小學三年級年月日教案列表精選

《日月明》教學設計【教學目標】1.知識目標(1)藉助漢語拼音和兒歌認讀14個生字。(2)能在田字格中規範書寫“手”和“力”字。2.能力目標能正確流利地朗讀課文，能借助兒歌識字。3.情感目標通過了解會意字的構字特點，使學......

下面是小編收集整理的三年級年月日教學課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學目標：1、使學生認識時間單位年、月、日，掌握年、月、日之間的關係，知道大月、小月、平年、閏年的知識，並記住各月及平年、閏......

教材分析這是一篇寫景的短文，描繪了我國寶島臺灣著名的風景區——日月潭。日月潭是臺灣省的一個大湖。那裏風景優美、氣候宜人，是旅遊度假的好去處。作者從不同方面介紹了日月潭的瑰麗風景，表達了作者對祖國寶島臺灣，對祖......

《日月潭》用優美的文字描述了我國臺灣省日月潭的美麗的風景，介紹了日月潭的具體位置，字裏行間洋溢着作者熱愛日月潭、熱愛祖國寶島、熱愛祖國大好河山的真摯感情。教學目的1.學會12個生字，掌握生詞和由熟字組成的新詞。......

教學目標1.理解字詞意思及詩句的意思；2.體會作者表達的思想感情；3.有感情地朗讀、背誦這首詩；4.感受詩句語言質樸，感情真摯的特點。教學重點想象詩中描寫的情景，體會表達的思想感情。教學過程一、談話導入1、同學們，在你們......

《日月明》這節課要使學生在熟讀課文中認識漢字，並引導孩子發現構字規律，下面是人教版小學一年級語文上冊《日月明》教案，爲大家提供參考。教學目標1、在熟讀課文中認識漢字，並引導孩子發現構字規律，認識“筆尖、鮮花”等8......

一、教學要求：1．認識13個生字，會寫"力、手、水"3個字。2．瞭解一些會意字的構字特點，激發對祖國語言文字的喜愛。二、教學準備：師生每人-套構成本課會意字的獨體字的.卡片。三、教學重點、難點：瞭解一些會意字的構字特點，培養......

教學目標：情感目標：學習《日月潭的傳說》，培養學生追求光明的勇敢精神，激發學生熱愛祖國山河的思想感情。知識目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.會認3個字，會寫6個字，參照詞語庫積累詞語。能力目標：能用自己的話講這......

學習目標：1．識9個生字，會寫12個字。2．確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的美景，讀出嚮往之情。3．有盼望臺灣迴歸、祖國早日實現統一的願望。教學過程：一、談話看片，揭示課題1.小朋友們，我們祖國有許許多多美麗的地方，你去過......

學生要認識時間單位年、月、日,並能記住各月的天數，整理了小學三年級《年月日》的課件供同學們閱讀！教學目標：1、使學生認識時間單位年、月、日，掌握年、月、日之間的關係，知道大月、小月、平年、閏年的知識，並記住各月及平......

一、引入１、師：看來同學們今天的精神面貌很不錯，能接受老師的挑戰嗎？２、師：好！我來考你們！我說前請你幫我說完整。雪中（送炭）助人（爲樂）指手（畫腳）迫不（及待）吃苦（在前）享樂（在後）二、學習語文園地日積月累（一）讀讀記記：１、師（過渡）：真高興你們能......

一、教學要求：1．認識13個生字，會寫"力、手、水"3個字。2．瞭解一些會意字的構字特點，激發對祖國語言文字的喜愛。二、教學準備：師生每人-套構成本課會意字的獨體字的卡片。三、教學重點、難點：瞭解一些會意字的構字特點，培養學......

下面是小編收集整理的三年級年月日教學課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學目標：1、使學生認識時間單位年、月、日，掌握年、月、日之間的關係，知道大月、小月、平年、閏年的知識，並記住各月及平年、閏......

教學目標：1、認識13生字會寫8個字。2、能夠正確地流利地朗讀課文，背誦最後一個自然段。3、瞭解課文內容，教育學生要學習佳子孝敬老人，關心家人，心中充滿愛。教學重點：1、認識13生字，會寫8個字。2、通過讀課文，感受大自然的美......

教學目標知識與技能1、認識、會寫款、鏡、央、桂、乎、傻、執、壺、剛、趣、灘;辨別多音字累，倒。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內容，感受孩子豐富的心靈世界，體味清新的語言，體會其中蘊含的哲理。......

教學目標：情感目標：學習《日月潭的傳說》，培養學生追求光明的勇敢精神，激發學生熱愛祖國山河的思想感情。知識目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.會認3個字，會寫6個字，參照詞語庫積累詞語。能力目標：能用自己的話講這......

一、引入１、師：看來同學們今天的精神面貌很不錯，能接受老師的挑戰嗎？２、師：好！我來考你們！我說前請你幫我說完整。雪中（送炭）助人（爲樂）指手（畫腳）迫不（及待）吃苦（在前）享樂（在後）二、學習語文園地日積月累（一）讀讀記記：１、師（過渡）：真高興你們能......

教學目標知識與技能1、認識、會寫款、鏡、央、桂、乎、傻、執、壺、剛、趣、灘;辨別多音字累，倒。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內容，感受孩子豐富的心靈世界，體味清新的語言，體會其中蘊含的哲理。......

一、教學要求：1．認識13個生字，會寫"力、手、水"3個字。2．瞭解一些會意字的構字特點，激發對祖國語言文字的喜愛。二、教學準備：師生每人-套構成本課會意字的獨體字的卡片。三、教學重點、難點：瞭解一些會意字的構字特點，培養學......

開課範圍：XX區語文新課程研討課聽課人數：300人開課時間：20XX年11月10日課堂組織者：鄧夏秋合作者：XX一小語文沙龍（成員：蔣春燕、鄭豔、鄭芝、仇飛雪、潘朝曉、楊軼）學習者：20XX屆（2）班全體小朋友教學目標：1.知識與能力：會認13個會意......

一、教學要求：1．認識13個生字，會寫"力、手、水"3個字。2．瞭解一些會意字的構字特點，激發對祖國語言文字的喜愛。二、教學準備：師生每人-套構成本課會意字的獨體字的卡片。三、教學重點、難點：瞭解一些會意字的構字特點，培養學......

一、教學要求113個生字，會寫“力、手、水”3個字。2學生了解一些會意字的構字特點，激發學生對祖國語言文字的喜愛之情。二、教材說明本課通過三字一頓的韻文，揭示了一些會意字的構字特點。幫助學生了解會意字的構字規律，......

一、教學要求113個生字，會寫“力、手、水”3個字。2學生了解一些會意字的構字特點，激發學生對祖國語言文字的喜愛之情。二、教材說明本課通過三字一頓的韻文，揭示了一些會意字的構字特點。幫助學生了解會意字的構字規律，......

看圖讀拼音識字4第一課時教學目標：1．學會4個生字，認識2種筆畫，能借助拼音讀準字音，按筆畫記憶字形，結合插圖和生活實際瞭解生字的意思。2．注重激發學生興趣，提高學生識字能力。3．藉助拼音正確地讀兒歌，結合插圖瞭解句子的意思。......

教學目標1、會認8個生字，會寫14個生字。掌握“夜幕、降臨、懸掛、曾經、奧祕、努力、登上、任何、一旦、估計、年齡、神祕、探索”等詞語。2、理解課文內容，瞭解月球的基本情況，以及課文提到的和月球相關的未解之謎。3、......