七年級語文複習教案列表精選

只要懂得相關的理論，掌握了科學的方法，一般教師都能實際操作。因此，學習和運用教案的原理是促使七年級語文教學工作科學化的有效途徑。下面是小編爲大家精心整理的七年級語文上冊的複習教案，僅供參考。七年級語文上冊複習......

七年級上語文期末複習教學案(蘇教版)一、字詞歸類1.給加線字注音醞釀()黃暈()應和()蓑笠()沿溯()素湍()飛漱()屬引()澄清()髻()着落()芊芊()磅礴()主宰()匍匐()澹澹()迸發()黛色()酥()寂寥()沁()靜謐()2.找出下面詞語......

任務：1.積累雅詞2.讀寫訓練課時：二課時第一課時一單元課文概述。本單元選取的主要是有關文學藝術方面的文章，從中可以看出作家們對文學藝術的體驗和感悟，以及由此生髮的對人生的思考和認識，從而豐富我們的文化素養。板書社......

一、素質教育目標（一）知識教學點1、學習一些文言實詞，能流暢地譯成現代文。2、背誦《爲學》第一段、《木蘭詩》和《詩詞五首》3、瞭解課文所記敘的中心內容，理解作品所表達作者的感情。（二）能力訓練點1、整體感知，感受作品中......

第21課偉大的悲劇人物傳記一、重點字詞1．給下列加點字注音。拽zhuài戰慄lì毛骨悚sǒng然履lǚ行怏yàng快不樂吞噬shì羸léi弱告罄qìng2．解釋下列詞語。(1)毛骨悚然：形容十分恐懼。(2)怏怏不樂：形容不滿意或不高興的......

基礎知識15分現代閱讀：文言文20分默寫10分作文50分默寫檢測記錄篇目3班4班《梅嶺三章》√√《敕勒歌》√√《秋浦歌》√√《石壕吏》√√（張楠）√√《木蘭詩》√√首先（1）對原文要認真品味，透徹理解，對原作的主要情節，人物形......

七年級上學期語文複習計劃和複習教案文言文翻譯第二十六課時字詞句式（1）通假字但手熟爾（“爾”同“耳”，相當於“罷了”。句意：只是手熟罷了。）（2）一詞多義①其：見其發矢十中八九（其：代陳堯諮。）以錢覆其口（其：代詞，代葫蘆，譯爲“它的......

一、掌握常見的文言詞語噬shì：咬，食。狎xiá：親近而態度不莊重。遁dùn：逃走。窺：暗中察看。好事者：喜歡多事的人。船載以入：用船裝運(驢)進入(黔)。船，這裏是用船的意思。寵然：巨大的樣子。以爲神：把(它)當作神奇(的東西)。是......

複習目標：複習二單元基礎知識，閱讀背誦《木蘭詩》複習方式：講清要點、學生整理。複習重點：二單元基礎知識，文言文基礎。複習用具：多媒體。複習過程：一、常規字詞複習2——40個3—6課二、默寫《木蘭詩》1---3段三、複習二單元......

第21課偉大的悲劇人物傳記一、重點字詞1．給下列加點字注音。拽zhuài戰慄lì毛骨悚sǒng然履lǚ行怏yàng快不樂吞噬shì羸léi弱告罄qìng2．解釋下列詞語。(1)毛骨悚然：形容十分恐懼。(2)怏怏不樂：形容不滿意或不高興的......

複習目標：一、鞏固語文基礎知識：生字詞、作家作品、名言名句、文言文字詞的識記等。二、提高現代文、文言文的閱讀能力。三、能熟練地進行語文綜合性學習的設計。四、提高語言實際運用能力。複習重點：提高語文應試能力以......

七年級上學期語文複習計劃和複習教案文言文翻譯第二十六課時字詞句式（1）通假字但手熟爾（“爾”同“耳”，相當於“罷了”。句意：只是手熟罷了。）（2）一詞多義①其：見其發矢十中八九（其：代陳堯諮。）以錢覆其口（其：代詞，代葫蘆，譯爲“它的......

語文：第四單元複習教學案(蘇教版七年級下)【教學內容】第十三課《松鼠》第十四課《松樹金龜子》第十五課《國寶——大熊貓》第十六課(師生自薦課文)【目的和要求】1.理解詩歌意境，體會詠物詩的特點。2.能抓住動物的特徵......

【複習內容】文言文閱讀【考綱要求】淺顯文言文的閱讀，重在考查記誦積累，考查理解文章的大意【複習目標】1、積累常見常見文言實詞，理解常見實詞在文中的含義。2、積累常見常見文言虛詞，理解其在句中的一般用法和意義。3......

複習提要1、語言積累和運用。2、現代文閱讀。3、文言文、古詩詞閱讀。4、作文複習。重點1、注意辨別字形、正字音、釋詞義，理解語句在具體語境中的含義。2、整體感知課文，理解文章內容和寫作特色，領悟作者的思想感情。3......

作爲一位傑出的教職工，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的六年級語文複習教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一、指導思想1、鞏固漢語拼音；認識3000個常用漢字；......

一、掌握常見的文言詞語噬shì：咬，食。狎xiá：親近而態度不莊重。遁dùn：逃走。窺：暗中察看。好事者：喜歡多事的人。船載以入：用船裝運(驢)進入(黔)。船，這裏是用船的意思。寵然：巨大的樣子。以爲神：把(它)當作神奇(的東西)。是......

一、素質教育目標（一）知識教學點1、學習一些文言實詞，能流暢地譯成現代文。2、背誦《爲學》第一段、《木蘭詩》和《詩詞五首》3、瞭解課文所記敘的中心內容，理解作品所表達作者的感情。（二）能力訓練點1、整體感知，感受作品中......

作爲一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的蘇教版七年級語文上冊期末複習教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友......

一、素質教育目標（一）知識教學點1．掌握重點詞語在特定的語境中的含義，體會運用修辭的作用。2．瞭解並區別童話、寓言等文學體裁，瞭解這些體裁的主要特徵。（二）能力訓練點1．體會出作者在文中表現的思想感情。2．領會聯想和想像在文......

基礎知識15分現代閱讀：文言文20分默寫10分作文50分默寫檢測記錄篇目3班4班《梅嶺三章》√√《敕勒歌》√√《秋浦歌》√√《石壕吏》√√（張楠）√√《木蘭詩》√√首先（1）對原文要認真品味，透徹理解，對原作的主要情節，人物形......

第四單元複習一、會聽寫詞語；組詞、擴詞。1、形近字、同音字辨析士——土以——已井——金二、《他得的紅圈圈最多》1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據4個偏旁進行漢字歸類。2、用“先……再……”寫話......

複習目標：複習二單元基礎知識，閱讀背誦《木蘭詩》複習方式：講清要點、學生整理。複習重點：二單元基礎知識，文言文基礎。複習用具：多媒體。複習過程：一、常規字詞複習2——40個3—6課二、默寫《木蘭詩》1---3段三、複習二單元......

複習目標：一、鞏固語文基礎知識：生字詞、作家作品、名言名句、文言文字詞的識記等，語文版七年級上語文期中複習教案1、2、3、6單元。二、提高現代文、文言文的閱讀能力。三、能熟練地進行語文綜合性學習的設計。四、提高......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的五年級語文複習教案，僅供參考，大家一起來看看吧。五年級語文複習教案1一、指導思想1、......