小學五年級語文下冊第二單元試卷

　　【小學五年級語文下冊第二單元試卷】

第一部分：基礎知識積累與運用(32分)

一、 看拼音，我能規範地寫地相應的字詞。(4分)

biān jiānɡ kū wěi xī duàn liàn shù

( ) ( ) 清( )( ) 洗( )

二、 選擇正確讀音，請用“√”標出。(3分)

膝(xī qī)蓋 依賴(lài lǎn) 模 (mó mú )仿

比較(jiào jiǎo) 種(zhnǒɡ zhnòɡ)樹 似 (sì shì)的

三、 找出下面各句子的錯別字用“ ”劃出來，並改正。(3分)

(1) 天上的一棵棵星星是那麼神祕，等侍我們去探索。( )

(2) 這顆樹的年令不小了，到低是誰什麼時候種的， 以經沒有人能說清楚了。( )

四、 把下列諺語補充完整，並多寫一句積累的類似的語句，你一定行!(6分)

(1) 黑髮不知勤學早， 。

(2) ，拔刀相助。

(3) 受人滴水之恩， 。

(4) 學好如逆水行舟， 。

我會寫：(1) (2)

五、 仿照例子，按要求寫成語。(3分)

(1) 帶“一”字的成語：一馬當先

(2) 帶植物名稱的成語：胸有成竹

(3) 由寓言故事演變的：亡羊補牢

六、 選詞填空。(4分)

嚴肅 嚴格 居然 果然

1、他的微笑消失了，臉色變得( )起來。

2、 媽媽對我的學習要求十分( )。

3、別看他以前成績不好，這次考試( )考了100分。

4、經過教授的指點，他做的實驗( )成功了。

七、 按要求改寫句子。(2分)

1、老班長爲我們犧牲在草地裏，我們怎能能不傷心嗎?(改成陳述句)

2、雷雨前，人們經常可以看到閃電和雷聲。(修改病句)

八、 寫出下列句子各用了什麼修辭方法，並仿照其中一種寫一句。(4分)

1、一幢幢高樓大廈拔地而起，像一支支挺秀的春筍。( )

2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。( )

3、爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，也在表白自己的心。( )

4、車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。( )

仿寫： 。

九、 把下面的句子按一定的順序理成一段通順的話。(3分)

( )我奔跑着追趕蝴蝶，脫離了集體。

( )在草地上，我發現了一隻美麗的花蝴蝶。

( )讀一年級的時候，我還是一個天真幼稚的兒童。

( )蝴蝶漂亮的花衣裳，處處透露着誘人的色彩。

( )這件事雖然隔了這麼多年，但至今仍使我難以忘懷。

( )李老師發現以後，不但沒制止，反而讓同學們幫我捉。

第二部分、 閱讀(33分)

(一)、閱讀《白楊》選段，回答問題。(17分)

爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就那麼直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。”

爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎 不是的 他也在表白自己的心 而這

孩子們現在還不能理解

他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學，將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。

現在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這幾生根了。

爸爸一手摟着一個孩子，望着窗外閃過去的白楊樹，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因爲他看見火車前進方向的右面，一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎着風沙成長起來。

1、在文中的“ ”里加上標點符號。(2分)

2、“介”字用音序查字法 查部，用部首查法應查 部。(1分)

3、抄一個含義深刻的句子，並說說你的體會。

句子： (1分)

體會： (2分)

4、在第一節中找出兩組反義詞。(2分)

( )——( ) ( )——( )

5、用“——”劃出描寫白楊樹特點的句子。(2分)

6、爸爸摟着孩子望着白楊樹，又陷入沉思，此時爸爸在沉思什麼?(2分)

爸爸沉思着：

7、這段課文主要寫了

表達了 (2+1分)

8、談談你對課文最後一句話的理解：

(2分)

(二)閱讀短文，完成練習。(16分)

每逢考試，我總會想起四年級發生的一件事。

那是兩年前的事了。一次，我數學考試只得了65分，心裏十分難過，這次考試考得這麼差，爸爸肯定會傷心的，我還是不把考卷給他看吧，可是，老師偏要我們把試卷給爸爸媽媽看後簽名。怎麼辦呢?我怕爸爸看了試卷會打我，又怕老師批評我。我爲了不讓家長簽名，就壯起膽子用鋼筆草草地在試卷上寫了爸爸的名字。

第二天，提心吊膽地把試卷交上去，沒想到老師一眼看出我使的“花招”。(嚴肅 嚴峻)地對我說：“回家請你爸爸重籤。”我不敢(違抗 抵抗)，只好拿着試卷回去了。

回到家裏，我戰戰兢兢地把試卷交給了爸爸。爸爸看到我簽着他的名字後大發雷霆厲聲說：“你知道這麼做是什麼行爲嗎?這是欺騙，欺騙了家長，也欺騙你自己。”我哭了，哭得十分傷心。爸爸突然說：“把手伸出來。”我害怕極了，手連忙往後縮。爸爸舉起大手就要打我，我哭得更厲害了，眼淚大顆大顆地流下來我透過淚花，驚慌地望着爸爸的大手。可是，那隻大手半空中停了片刻，終於慢慢地垂了下來。爸爸的口氣(緩和 暖和)了，他語重心長地說：“一個人最起碼的品質是誠實，不能因爲有缺點百般(掩飾 掩蓋)自己的過失。”我聽了，淚汪汪地點了點頭。

從此以後，我牢牢地記住了這個教訓，它使我懂得：一個人最起碼的品質就是誠實。

l、 給短文加一個題目寫在前面橫線上。(1分)

2、 劃掉括號裏用錯的詞。(2分)

3、 老師一眼就看出我使的“花招”，這裏的“花招”指

(2分)

4、 短文寫了一件這樣的事：

(2分)

5、 “-----”劃出短文的中心句。(2分)

6、 摘抄文中對作者神態描寫的一個句子，並談談你對這個句子的理解。(3分)

7、 抄寫文中你喜歡的四字詞。(不少於3個)(2分)

8、 讀了這篇短文你有什麼感想?想說些什麼?寫一寫。(2分)

三、作文。(35分)

1、 學校門前的小書店準備進一部分新書，供同學們暑假閱讀。假如你是這個書店的老闆，你準備購進哪種類型的書?爲什麼?你能給大家介紹一下嗎?(5分)

2、 生活中我們都有做錯了事後悔的時候，請把自己最後悔的一件事寫下來。

要求：把經過寫具體，表達自己的真情實感。

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