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小學三年級語文寒假作業設計

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導語:小學三年級語文寒假作業設計整理一份,謝謝大家的閱讀,可轉載!

小學三年級語文寒假作業設計

  一、找“年”味

春節是中國的傳統節日,在這個節日裏蘊藏着博大的中國傳統文化。看看你對哪些傳統文化有興趣,選擇一到兩種。

1、吃分歲酒、團圓飯是春節每家每戶最熱鬧、愉快的時候。讓我們把這份快樂保存下來吧!請你將餐桌上的菜餚拍攝或畫下來,並將菜餚的名稱及其中的由來故事記錄下來。別忘了,來年相聚時我們要共同分享美好的記憶哦!

2、過年了,一幅幅春聯彰顯着喜慶和熱鬧,更是我們中華傳統文化的象徵。讀一讀那些對仗工整、意味深遠的春聯吧,選擇兩到三幅摘記下來並查閱或詢問關於關於春聯的學問。

3、你的家鄉還有哪些習俗,如舞龍、扭秧歌等,都很有中國特色,請你也參與其中,體會年的吉祥和熱鬧,寫下自己的所見所聞。

  二、品“書”味

1、假期中當然不能忘了讀書,同學們可以利用假期好好地充實自己,讀讀《窗邊的小豆豆》,感受巴學園的魅力;讀讀《笑貓日記》,感受幽默風趣的文字氣息;讀《淘氣包馬小跳》,尋找自己的影子……記得將你的收穫記錄在“書海拾貝”的讀書卡上哦!每位同學至少完成六份,並裝訂好。

2、特別推薦親子共讀《愛的教育》,希望並相信:您——孩子的爸爸、媽媽能和孩子一起讀。《愛的教育》是一個意大利小學生的日記。是寫給孩子的,更是寫給天下父母的。結合孩子情況可以就全書、也可以就某個故事談感想。(手寫打印都可。)最重要的,和孩子一起讀!最最重要的,和孩子一起感受過愛的教育!

  三、悟“情”味

1、在寒假的時候,請同學們給忙碌的爸爸媽媽倒倒茶,盛盛飯,洗洗腳,捶捶背;承包幾件家裏的家務活,做幾件使長輩感動的事。並用日記記下你所做的事。

2、新年新希望,請將你的美好祝福以手機短信的形式發送出去,相信每個收到祝福的人都會滿心歡喜。別忘了記下兩條最美好的祝福和同學分享。

  四、每天堅持鍛鍊半個小時。(跳繩、跑步、拍籃球等)

評價標準:1、開學進行讀書交流會,檢查假期讀書情況;

2、鍛鍊身體、做好事採用家長簽字評價的方法;

3、假期好作文用展覽的方式進行交流,發放榮譽星星鼓勵。