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三年級語文上冊期末測試卷

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我們知道學習不僅要講究策略和方法,多做練習題也是很重要的,因爲有利於鞏固知識,以下是小編整理的三年級語文上冊期末測試卷,歡迎閱讀參考!

三年級語文上冊期末測試卷

  一、基礎知識。(50分)

1.用“√”選出詞語中加點字的正確讀音。(3分)

扔(rēng lēng)回  清脆(chuì cuì)

諦(tì dì)聽  春筍(shǔn  sǔn)

很髒(zāng zhāng)  感激(jí jī)

撒(sā sǎ)尿  點綴(zhuì zuì)

首都(dōu dū)  乾涸(hé gù)

跌(diē tiē)傷  硬喙(huì huī)

2.看拼音,寫詞語。(10分)

āi shāng(    )  dà gài(    )

zī yuán(    ) zhuó zhuàng(    )

jī è(    )   xù shù(    )

zhì huì(    )  píng tǎn(    )

xiǎng fú(    ) bào yuàn(    )

3.用恰當的詞語填空。(4分)

(    )的弧線 (    )的春光

(    )的夜晚 (    )的身子

敏捷地(    ) 沒精打采地(    )

(    )地停住手 (    )地扔回

4.多音字組詞。 (4分)

5.查字典填空。(2分,其中最後一空1分)

“急中生智”的“智”用音序查字法,應查大寫字母  ,再查音節  ;用部首查字法應查  部,再查  畫,在這個詞語中“智”的意思是           。

6.辨字組詞。(5分)

7.把下面的詞語補充完整。(4分)

(  )(  )書聲 (  )難險(  )

(  )(  )送暖 (  )假(  )威

將(  )將(  ) (  )有(  )思

陽光(  )(  ) 萬(  )千(  )

8.寫出下列詞語的近義詞。(2分)

大概—(    ) 感激—(    )

突然—(    ) 漸漸—(    )

9.照樣子,寫詞語。(2分)

火辣辣(ABB式)

天天向上(AABC式)

飄飄悠悠(AABB式)

雪白雪白(ABAB式)

10.選詞填空。(2分)

濃密   茂密

(1)我們的學校,坐落在(    )的竹林裏。

(2)在(    )的森林裏,我們見到了可愛的小松鼠。

注視   注意

(3)上課時要集中(    )力。

(4)我悄悄地(     )着,靜靜地等待着,可等了半天也沒有動靜。

11.把下面的俗語、名言、歇後語、古詩句補充完整。(4分)

(1)春捂秋凍,        。

(2)發憤識遍天下字,        。

(3)孫悟空七十二變——

(4)咬定青山不放鬆,        。

12.按要求完成句子練習。(8分)

(1)例:火燃燒着。(熊熊的)火(劇烈地)燃燒着。

小於連向中心廣場跑去。(仿照例句,擴充句子的內容)

(2)昨天夜裏下了一天的雨。(修改病句)

(3)同學們走進了教室。(改爲比喻句)

(4)我向往明媚的春光。(改爲反問句)

  二、閱讀天地。(25分)

(一)課內閱讀。(13分)

他們走着走着,迎面來了一位老先生。他看見父子二人牽着毛驢,便(pián biàn)哈哈大笑說:“世界上竟然有這麼笨的人,放着好好的驢子不騎,累(léi lèi)得一頭汗。”

父親聽了,心想老先生說得對,於是便叫兒子騎上毛驢,自己在前頭拉着毛驢走。

走了一會兒,迎面來了一位老太太,看見兒子騎在驢子上,忍不住說:“現在的孩子真是不孝啊!自己騎在驢背(bèi bēi)上,卻讓爸爸頂着大太陽走路。”

父親一聽,覺(jué jiào)得老太太的話有道理,便叫兒子下來,自己騎上毛驢。

誰知道,這時迎面來了一位年輕的母親,抱着一個出生不久的小孩。她大聲地說:“看哪!世界上竟然有這樣狠心的父親,讓兒子走路,自己卻坐在驢背上享福。”

父親聽了,感到這人說的話也不錯,於是便要兒子一起騎上毛驢。

他們剛騎上去,迎面來了一羣小孩,對着父子二人指指點點地說:“看哪!這兩個人真狠心,竟然一起騎在這小小的'毛驢上,毛驢的腿都被壓得發抖了!”

父親聽了,連忙叫兒子一起跳下驢背。他心裏想:今天的事,怎麼左也不對,右也不對,到底該怎麼做呢?

最後父親下定決心說:“我們應該有自己的主見,就照原來的做,還是牽着驢子走,誰累了就騎上去休息一下。”兒子點了點頭,父子二人快快樂樂地回家去了。

1.文段選自課文《       》。(1分)

2.給文中加點的字選擇正確的拼音,並用“??”標出來。(2分)

3.父子遇到了哪些人?用“△”在人物的下面標出來。(2分)

4.“竟然”一詞在選段中出現了  次,表明了這些人對父子騎驢有看法。把這些看法用“  ”畫出來,並在下面標上①②……(4分)

5.你從短文中畫“  ”的句子體會到父親當時怎樣的心理?(2分)

6.你怎樣理解短文中畫“  ”的句子?(2分)

(二)課外閱讀。(12分)

小  草

馬路邊,河岸上,不起眼兒的小草使大自然充滿生機。

春天,一陣微微的春風吹來,剛睡醒的小草跳起了歡快的舞蹈。小草一邊跳舞,一邊迎着春風生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷裏,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。小草從不計較人們給予了什麼,甘願爲人們做貢獻。秋天,一陣涼風吹來,小草爲大地奉獻出一抹金黃。寒風把冬天請來了,小草把根深深地扎進泥土裏。等第二年春天的時候,小草又從土裏鑽出來。真是“         ”。

我愛小草,愛小草強大的生命力和寬廣的胸懷。

1.在文中橫線上填上恰當的古詩句。(2分)

2.用“  ”畫出文中的一個擬人句,並仿寫一個這樣的句子。(3分)

3.短文按照    、    、   、   的順序寫小草。(2分)

4.從文中找出“嚴寒”的反義詞。(1分)

嚴寒—(    )

5.短文是圍繞着哪句話來寫的?用“  ”在文中畫出來。(2分)

6.哪句話說明小草胸懷寬廣?用“  ”在文中畫出來。(2分)

  三、習作樂園。(25分)

一個學期過去了,在你的身邊每天都會發生很多事情,選擇一件你印象最深刻的事情,以“      的事”爲題,寫一篇習作。

溫馨提示:

1.選擇一件你印象最深刻的事。

2.突出難忘(高興、傷心)。

3.把事情的經過寫得具體一些。

4.補全題目,不少於400字。

  期末檢測卷參考答案

一、1.rēng cuì dì sǔn zāng jī sā zhuì dū hé diē huì  2.哀傷 大概 資源 茁壯 飢餓 敘述 智慧 平坦 享福 抱怨 3.美麗 燦爛 晴朗 胖乎乎 逃跑 離開 若有所思 用力

5.Z zhì 日 8 聰明,智慧,見識

7.琅琅 艱 阻 春風 狐 虎 信 疑 若 所 明媚 水 山 8.也許 感謝 忽然 逐漸 9.毛茸茸 栩栩如生 紅紅 火火 討論討論 10.(1)濃密 (2)茂密 (3)注意 (4)注視

11.(1)一年無病 (2)立志讀盡人間書 (3)神通廣大 (4)立根原在破巖中 12.(1)提示:可愛的 蹦蹦跳跳地 (2)昨天夜裏下了一夜的雨。 (3)同學們像小燕子似的飛進了教室。 (4)難道我不向往明媚的春光嗎?

二、(一)1.父子騎驢 àn lèi bèi jué 3.老先生 老太太 年輕的母親 一羣小孩 4.三 “世界上竟然有這麼笨的人,放着好好的驢子不騎,累得一頭汗。”① “看哪!世界上竟然有這樣狠心的父親,讓兒子走路,自己卻坐在驢背上享福。”② “看哪!這兩個人真狠心,竟然一起騎在這小小的毛驢上,毛驢的腿都被壓得發抖了!”③ 5.矛盾的心理,不知道該聽誰的話,不知道該怎麼辦。 6.不要盲目聽從別人的意見,做事要有自己的主見,選擇適合自己的方法。否則不但不能讓大家滿意,還會使自己無所適從。

(二)1.春風吹又生 2.春天,一陣微微的春風吹來,剛睡醒的小草跳起了歡快的舞蹈。 小鴨子一邊嘎嘎嘎地唱着歌,一邊和小魚嬉戲。 3.春 夏 秋 冬 4.酷熱 5.我愛小草,愛小草強大的生命力和寬廣的胸懷。 6.人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷裏,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。

三、習作略