小學語文三年級下冊期末測試題

　　【小學語文三年級下冊期末測試題】

一、 看拼音，寫詞語。

ōu zhōu kū lonɡ ɡuàn gài yù yù cōnɡ cōnɡ

( ) ( ) ( ) ( )

xiàn mù bó zi yǎn ɡài pò bù jí dài

( ) ( ) ( ) ( )

二、給帶點的字選擇正確的讀音，用“ ”標出。

森林(shēn sēn) 弓弦(xián xuán) 紅彤彤( tōnɡ tónɡ)

嗚咽( yè yàn ) 似乎(sì shì ) 情不自禁(jīn jìn)

三、比一比，組成詞。

幕( ) 響( ) 悔( ) 致( )

暮( ) 晌( ) 誨( ) 至( )

四、給多音字組詞。

zài ( ) sāi ( ) mó ( )

載 塞 模

zǎi ( ) sài ( ) mú( )

五、把下面的詞語補充完整。

( )口而出 孜孜不( ) 連( )起伏 ( )有盡有

蒼翠欲( ) 語無( )次 豐富多( ) ( )而不捨

六、在括號裏填上合適的字詞。

1、 辯 辨 變 便 遍

(1)在這次( )論賽上，他表現很出色。 (2)肉眼很難分( )清的。

(3)學校的( )化真大呀! (4)紙用起來比竹片方( )。

(5)呼倫湖畔( )地都是野花。

2、失望 願望 希望

(1)我有一個美好的( )，( )能乘着宇宙飛船到太空遨遊。

(2)我( )了，只好遠遠的望着翠鳥那美麗的身影。

3、柔和 溫和

(1)王老師對任何一個學生的態度都是那麼( )。

(2)( )的.月光灑滿了大地。

4、堅定 堅強 堅決

(1)小金花是一個( )的孩子，無論受多大的苦都不吭一聲。

(2)要動手術了，可年輕人卻( )不願意使用麻醉藥。

(3)我( )地對老師說：“別人能做到的，我也一定能做到!”

七、把下列句子補充完整。

(1)雲母屏風燭影深， 。

(2)勝日尋芳泗水濱， 。

(3) ，他鄉遇故知。

(4) ，親口嘗梨知酸甜。

(5)日日行， ;常常做， 。

(6)今夜露水重， 。

八、給句子加上標點符號。

1、他臉色蒼白 艱難地說 水 水 說着就昏過去了

2、你爸爸呢 我說 他怎麼不在家 爸爸在南沙當解放軍 他常常來信叫我聽媽媽的話 不要惹媽媽生氣 小女孩眼裏閃動着淚花

3、好大的雪呀 山川 河流 樹木 房屋 全都罩上了一層厚厚的白雪

九、閱讀。

(一)

漂亮(　 　)花兒開滿整個村子，樹木青翠(　　)發亮，清澈(　　)小河繞着山前進着，來到這裏彷彿進入了一幅秀美的畫中，讓人流連忘返。可是這裏的風沙太大了，於是村民們種了幾萬棵樹，風沙每次來襲時都進不了村子，所以，他很氣憤，時時刻刻都想將這塊風水寶地變成一片風沙地。

不久，這塊寶地被一個地產老總看中了，準備在這裏蓋一座莊園。幾天後，老總和工人們帶着挖土機、鋼筋、水泥、石磚來到了村子裏。村民們阻攔過，可無濟於事。兩年後，莊園蓋好了，漂亮，精緻;但老總還是不滿意，“爲了讓客戶覺得這裏的一切都是最優質的，我們要用這裏最好的樹木做傢俱”。“轟”的一聲響，倒下了一棵樹，跟着許多樹都倒了下來。

一天，風沙又來到這兒，令他驚訝(　　)是，那些討厭的護衛兵竟然一個一個只剩下了半截。他呆了幾秒鐘後，立刻抓緊時間進了村，到處散播泥土和沙子，這兒真真正正(　　)變成了一個風沙村。風沙得意(　　)站在那兒，仰天大笑:“哈哈哈哈，又一個地方被我佔領了。”

1、分辨“的”“地”“得”，將它們填在文中的括號中。

2、從文中找出下列詞語的近義詞。

精美 (　 　) 居然 ( 　 　) 驚奇 ( ) 佔據 (　 　)

3、給短文加個題目，寫在橫線上。

4、細讀第三自然段，“那些討厭的護衛兵竟然一個一個只剩下了半截”中的“護衛兵”是指 。

5、聯繫生活實際，說說植樹造林對於環境的保護有什麼作用?

(二) 絕 路

①一天，狐狸看見小白兔在山路上興高采烈地跑着，便跑過去問道：“小白兔，瞧你那高興勁兒，一定有什麼喜事吧?”

②小白兔笑着說：“我在對面山上看見了大靈芝，大得像一把撐開的傘。”

③狐狸心中一驚，卻裝作沒事的樣子，搖搖頭說：“靈芝?你不會把蘑菇當成靈芝了吧?”

④“不會的，我已經把旁邊一( 棵 顆 )小的( 採 睬 )來了。我現在正回去叫大夥一起來把那( 棵 顆 )大的( 採 睬 )回來哩。”說着，小白兔從籃子裏拿出了靈芝。

⑤狐狸接過來一看，差點叫了出來。他轉了轉眼珠，對小白兔說：“我剛纔經過南山，怎麼就沒見到它哩。”

⑥ 不在南山 在北山的懸崖上 順山路拐過九道彎 過了獨木橋就到了 白兔說

⑦狐狸心中大喜，心想 。於是，他忙把小靈芝還給白兔，說：“別誤了你的大事，快去把兄弟們邀來，一起把靈芝搬回去吧。”

⑧小白兔剛走，狐狸樂不可支，拔腿就往北山跑去。它正要往山頂走，忽然一想：要是白兔們來了怎麼辦呢?於是，它把獨木橋掀下了懸崖。

⑨當狐狸揹着靈芝往回走時，發現自己已無路可回了。它懊悔極了，急得在地上打起滾來。

⑩

1、圈出第④節括號中使用正確的字。

2、給第⑥小節加上標點。

3、在文中給下列帶點的詞語找一個意思相近的詞。

(1)狐狸看見小白兔在山路上興致勃勃地跑着。 ( )

(2)當狐狸揹着靈芝往回走時，發現自己已無路可回了，後悔極了。( )

4、根據文章內容填空。

(1)第⑤節中，從“ ”一詞中可以知道狐狸在打鬼主意。它說自己剛經過南山沒看到有靈芝，這樣說的目的是 。

(2)根據提示簡要概括⑧、⑨節的主要內容：小白兔剛走，狐狸就 ，並 。結果，他雖然 ，卻 。

5、聯繫上下文，在第⑦節的橫線上填寫恰當的內容。

6、選擇一個句子填寫在第⑩節中。

(1)小白兔上了狐狸的當。 (2)我們應該警惕那些像狐狸一樣狡猾的人。

(3)這真是一隻狡猾的狐狸啊! (4)狐狸真是搬起石頭砸了自己的腳。

十、寫作：

題目：《我最想變成 》

提示：假如讓你擁有一次“變身”的機會，你最想變成什麼?請展開想象的翅膀，寫寫你最想成的東西，變身之後會做什麼事情。

要求：1、請把題目補充完整。

2、注意把事情寫清楚。字數不少於300字。