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2016高三語文期末考試卷及答案第一學期

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  【2016高三語文期末考試卷及答案第一學期】

2016高三語文期末考試卷及答案第一學期

一、語言文字運用(共24分,其中選擇題每小題3分)

1.下列詞語中加點的字,注音全都正確的一項是( )

A.咋(zé)舌 脂(zhī)肪 纖(qiàn)夫 強(qiǎng)買強賣

B.打顫(zhàn) 船塢(wū) 繃(běng)臉 載(zǎi)入史冊

C.訂(dīng)正 克(kè)扣 璞 (pǔ)玉 咎(jiù)由自取

D.高挑(tiāo) 鑽(zuān)孔 通緝(jī)鳳冠霞帔(pēi)

2.下列各句中,沒有錯別字的一項是( )

A.紅幫裁縫,是清末民初寧波涌現的一個特殊羣體,他們在中國服裝史上寫下了濃墨重彩的一筆,以人數最多、分佈最廣、成就最大、影響最深遠著稱於世。勝名之下的這一羣人,卻很少有人研究過他們的故事。

B.在我眼中,這座城市,景觀建築譬如骨骼,人物生活譬如血肉,歷史傳承則如肌裏脈絡勾連交通……時光雕刻着它的身體,時代則改變着它的身份。

C.無論是普京還是波羅申科,近來都表達了相互妥協讓步、政治解決問題的意願,讓外界看到了和平解決衝突的曙光。但想要扭轉目前積重難反的烏克蘭局勢,恐還需多方通過長期的博弈方能實現。

D.自古繁華千里的西塘,與其他水鄉古鎮一味的溫柔婉約不同,白天宛如恬靜少女的它,入夜後變得活色生香,處處顯露出快意人生,盡情盡意的灑脫。

3.下列各句中,加點的詞語運用正確的一項是( )

A.生活的心酸並沒有擊敗李明對音樂的執着,他很感激老天能夠給他這樣的經歷,讓他不斷堅強,對音樂更加熱愛。

B.已經見過不只一個國內的教授,在美國或者加拿大靠做豆腐過得很滋潤。

C.人生道路的選擇都只是在一念之差的事,但結果卻往往大相徑庭。要想將來不後悔,就要在那一刻慎重考慮,仔細思量。

D.然而誰都不會否認,真正支撐起樓市,給予房地產行業持續發展信心的往往還是那些在價格上掂斤播兩的剛需。4.下列各句中,沒有語病的一項是()

A.選擇當一名戶外運動者,不失爲是一種慢生活式的選擇。

B.最近,教育部發布《中小學教科書選用管理暫行辦法》,通過強化行政監督、選用透明化、懲處有效化等,力圖治理教材之弊。

C.作爲一檔以創造歡樂爲宗旨的綜藝節目,《奔跑吧兄弟》在製造笑料方面做得可謂不遺餘力,尤其是反轉情節堪稱一絕。

D.這輛買來沒幾天的豪車本來只有一些小問題,但送到4S店修了半天也沒有修理好,這可把修車的急壞了。

5.把下列句子組成意思完整、前後銜接的一段話,只填序號。(3分)

①那麼,有思想光芒而又有藝術魅力的詩人呢?

②一將成名萬骨枯”,一員武將的故事,還要多少持刀舞劍者的鮮血才能寫成。

③積北宋南宋300年之動盪,才產生了一個辛棄疾。

④他的成名,要有時代的運動,像地球大板塊的衝撞那樣,他時而被夾其間感受折磨,時而又被甩在一旁被迫冷靜思考。

⑤是隨便什麼人都可以成爲能在史上留名的詩人嗎?

6.閱讀下面的文字,用一句話解釋“小清新”這一概念。不超過40字。(4分)

“小清新”最初指一種以清新唯美、隨意創作風格見長的音樂類型,曲風清新自然、溫暖感動,多抒發自己的成長感悟、孤獨寂寞等。這種起初頗爲小衆的風格,現在已逐步成爲一種亞文化現象,它以自然淳樸、淡雅脫俗爲審美標準,受到衆多年輕人的追捧。其表現形式也逐漸由音樂擴散到文學、電影、攝影等領域。在生活方式方面,“小清新”秉承淡雅、自然、樸實、超脫、靜謐的風格而存在,傳達個人的美好憧憬。比如,表現在穿着風格上,多以小碎花、田園花朵爲元素,淡色系蕾絲裙、百褶裙便是代表,布料大多用雪紡,給人一種清新自然、超凡脫俗的感覺。

7.“朋友圈”,是騰訊微信上的一個社交功能,通常由熟人、半熟人組成,是現實社交在網絡世界的延伸。用戶可以發表文字、圖片,分享文章、音樂。相信許多人都經歷過類似的過程:從氣氛輕鬆的曬照、吐槽到令人生厭的廣告、營銷,從生活百態到養生祕籍、名人祕史,再到明星八卦、小道消息……從最初的好奇,到其後的信賴,再到現在的欲罷不能,這就是“朋友圈”現象。我們該如何理性看待“朋友圈”現象?請你談談對它的認識,不超過150字。(5分)

二、現代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)

(一)閱讀下面的文字,完成8—10題(9分)

在漫長的歷史時期裏,運河究竟對我國的歷史發展起過什麼樣的作用?

歷史上各王朝對都城地點的選擇,首先考慮的是進可攻退可守的地理形勢,而未必是全國經濟最發達的地區。因此,居住在首都的龐大的消費羣體所需要的各種物資,必須通過漕運從全國富庶的地方攫取而來。我國水資源並不豐富,農業用水比較緊張①,而水運是最廉價的運輸方式。西漢初年,社會經濟凋敝,後經文景七十年休養生息,武帝時社會經濟得到充分發展,“山東漕益六百萬石,一歲之中,太倉、甘泉倉滿”②。武帝時北伐匈奴,南通西南夷,東至滄海之郡,都是靠“轉漕遼遠”支援前線。隋朝文、煬帝開鑿大運河,對結束三百多年南北分裂的局面,重建大一統的敵國,無疑起到了重要作用。煬帝重修江南河,加強了中原王朝與分離了三個世紀的南方地區的聯繫;開永濟渠至涿郡,將全國徵集的兵員、軍械、糧食等物質集中到北方重鎮涿郡,以便征伐高麗,保衛北方邊陲。明代,“範宗廟軍國之需,營建宴賞之費,與夫四夷薄海之朝貢,京師萬姓之仰給,舉由是以達”。清朝由於實行滿漢雙軌制,機構龐大,對漕糧的需要更是超過歷朝歷代。

東漢末年以來,長期的戰亂給黃河流域的城市造成嚴重破壞。曹操任冀州牧後,開鑿了一系列運河,對河北平原上的城市佈局產生重大影響。建安年間開鑿的白溝、平虜渠、泉州渠、新河、利漕渠使原先一個普通小縣鄴城一躍成爲河北平原上水運交通的樞紐,不僅成爲政治中心(曹魏、東魏北齊都以此爲都城),也是當時北中國最重要的商業都會。長江以南地區由於六朝經營運河,再加上江南河流密佈的天然優勢,使水運成爲當地主要交通選擇,沿運的城市佈局也出現了新的面貌。建康不僅是傳統的政治中心,同時因破崗瀆、上容瀆的開鑿,使建康與三吳地區的溝通不必經大江之風險,建康也成爲一重要商業都會。此外,淮陰、廣陵、京口、吳興、會稽等都因臨河而成爲商業都會。隋唐時,洛陽因南北大運河的開鑿而恢復其“天下之中”的地位,汴州(今開封)“當天下之要,總舟車之繁,控河朔之咽喉,通淮湖之通漕”③。元明清時期,由於徐州和淮河以南的運河基本沿用了唐宋時代的運河,城市的佈局無大變化。而山東運河的開鑿,臨清、濟寧、嶧縣、聊城等一批新興城鎮由此而興起。

在傳統的農業社會,以商業貿易爲驅動的民間日常商品的貿易流通,雖然規模不大,然而從長時段來考察,則對地區之間經濟、文化交流還是有一定的影響。洛陽位於鴻溝水系上端,藉助運河“東賈齊、魯,南賈樑、楚”④。遠在南海的番禺,“處近海、多犀、象、毒冒、珠璣、銀、銅、果、布之湊”,因有靈渠可以溝通中原。唐天寶初年,藉助大運河,官方在都城長安舉辦過一次“全國物資展覽會”,三二百隻小船泊於長安城東廣運潭側,每船表上南方各地署牌,船上陳列各地土特產。如表爲廣陵郡(揚州)的船上陳列銅器、海味等物,表爲會稽郡(紹興)的船上陳列吳綾、絳紗等物,表爲宣城郡的船上陳列紙筆、黃連等物。駕船人皆戴大笠子,穿寬袖、芒屨,如吳、楚之制。陝縣尉作歌詞十首,於第一船作頭號唱之以助興,和者有婦人一百人,皆鮮服靚妝,鼓笛胡部以應之。這些船在廣運潭上連檣彌亙數裏,觀者山積。

當然,運河在歷史上夜有負面影響。

比如,汴河是唐代最重要的一條運河,其流經地也是農業發達地區,可每逢春上漕糧起運時也正是農業下種需要用水時,爲防止農民灌溉引水導致汴河水位下降,官方就“遣官臨汴水,察盜灌溉者”。此外,運河作爲人工的水運通道,爲保證通運時的一定水量,兩岸必須築堤。隨着來水中泥沙的沉積,日久便形成地上懸河,加劇了洪澇災害。

(節選自《文史知識》2014.12,;有刪改)

8.不符合文意,應當刪去的一項是( )

A.① B.② C.③ D ④

9.下列推斷不符合原文意思的一項是( )

A.運河功能的充分發揮,大大增強了漢朝的國力。

B.沒有大運河,隋朝不可能重建大一統的帝國。

C.古代漕運用水和農業用水的矛盾難以避免,運河沿線農業灌溉大受影響。

D.全面理解運河的歷史作用,可爲今後大規模的水利工程提供一定的借鑑。

10.根據選文,分點概括運河對我國曆史發展所起的積極作用。(3分)

(二)閱讀下面的文字,完成11—15題。(20分)

關於善良

六六

⑴老公和我帶寶寶偶得去購物廣場。廣場前,有一老叟盤坐於地,拉二胡。合肥的臘月分外寒冷,寶寶被包裹得像個聖誕禮物,而老爺爺卻在寒風呼號中伸着老樹枝丫般的粗糙手指在一把破琴上吱吱扭扭。老人面前的地上扔了個破爛飯盆,裏面稀稀落落散着幾個硬幣。

⑵說真話,他的琴聲遠不如瞎子阿炳那樣精湛動聽,簡單一支小曲也完成得勉強,不提五音樂律,更不說餘音繞樑。我低頭看看他盆中的硬幣,估計到夜也就夠一碗寡面。

⑶懷中的兒子跟我鬧着:“寶寶要坐搖搖晃晃(電動木馬),媽媽給我money(錢)。”老公在旁邊說:“那叫coin(硬幣)。”

⑷我靈機一動,問寶寶:“寶寶你看,爺爺拉琴很辛苦,一天沒吃東西了,寶寶要不要把坐搖搖晃晃的錢送給爺爺吃飯呢?”

⑸偶得看看面前的爺爺,毫不猶豫地說:“不好。”

⑹我哭笑不得。我以爲孩子秉性善良,看到如此可憐的場景,肯定痛哭流涕着就把鈔票遞過去了,哪裏曉得,原來善良和藝術修養一樣,是要從小培養的。

⑺我只好繼續開導他:“寶寶有新衣服穿,有酸奶喝,有電視看,有大房子住,可爺爺什麼都沒有,我們把寶寶坐搖搖晃晃的錢給爺爺吧?不然爺爺肚肚餓。”

⑻偶得思量一會兒,依舊堅定地答:“不好。”

⑼旁邊的老公都已經扭頭笑開了。老公說:“你這是損害他的利益,他心中搖搖晃晃是很重要的,他顯然不肯。你如果直接給他一個硬幣讓他塞給爺爺,這他是肯的。”

⑽我問:“什麼是善良?善良就是心底的憐惜,知道犧牲自己的利益去照顧別人。如果無關痛癢的事情,舉手之勞,那如何叫善良?”

⑾老公不同意:“這叫慈善,不叫善良。慈善就是自己吃不完用不完,分出九牛一毛來與別人買點心安或者和平的生活環境。他如果有搖搖晃晃坐,餘下的錢能給別人,就可以了。如果非讓人虎口拔牙,那是不行的。善良與苛捐雜稅不同,要心甘情願纔可以。強迫的善良不是真善良,這叫僞善。”

⑿教育理念的偏差。

⒀拉琴的老頭都住手了,開始聽我們夫妻的爭論。一塊錢而已,這對爹媽爲何如此計較?

⒁我不理老公,繼續做兒子的思想工作。過程冗長,情節曲折,略去不言,總之,在兒子最終含淚①答應把錢給老爺爺的時候,老爺爺自己的淚②都快掉下來了,估計恨不能倒給我們一塊錢別難爲孩子了。

⒂兒子手裏捏着一塊錢,遞給爺爺,爺爺雙手承接着說:“好孩子,謝謝啊!祝你平安健康!”

⒃偶得的難過只一會兒,不一會兒就又興高采烈了。

⒄來到電動木馬前,偶得一指說:“要坐搖搖晃晃。”老公開始掏口袋,我制止。大丈夫言既出,必信;行既出,必果。提醒偶得剛纔已經把錢給老爺爺了,偶得想了想,也沒鬧,乖乖走了。看他在前面自己搖搖晃晃着唱歌,假裝自己在顛木馬的樣子,我的眼淚③都要掉下來了。

⒅我自己也很困惑:善良,究其本意,應該如何?

⒆這件事,直到現在,老公都不同意我的做法。他認爲施捨別人是因爲自己富有;而我認爲,救濟別人不在於自己能力大小。

⒇我問偶得爸爸,有些撿垃圾的人在貧困線掙扎卻領養許多孤兒,這是什麼行爲?一些支邊的教師,明明有更好的選擇,卻將一生奉獻給山裏的孩子,這又是什麼行爲?

(21)老公說,這叫高尚。大多數人,能做到平常就已很好了,不要將偉人的心態或悲天憫人的救世主形態展現於人。能把平凡人做好,就很好了。

(22)而我則說,人求高得中,求中得低。你心中追求的理想與現實一定有差距。如果最初就放棄了高尚,那麼你永遠不會有高尚的可能了。

11.第(2)段畫線句對琴聲的描寫有什麼作用?(3分)

12。第(17)段寫偶得要坐電動木馬,“老公開始掏口袋”,我爲何制止?(3分)

13.說說三處畫線詞語“淚”在文中的含義。(3分)

淚①

淚 ②

淚 ③ 14.文中偶得一家三口的語言各有特點,試作分析》(6分)

15.文中偶得的爸爸媽媽對“善良”的理解有分歧,請談談你的看法。(5分)

三、古代詩文閱讀(共37分,其中選擇題每小題3分)

(一)閱讀下面的文言文,完成16—20題。(19分)

(劉)幾,字伯壽,生而豪俊,長折節讀書,第進士。從范仲淹闢,通判邠州。邠地滷,民病遠汲,幾浚渠引水注城中。役興,客曰:“自郭汾陽城①此州,苟外水可引,何待今日?無爲虛費勞人也!”幾不答。未幾,水果至,鑿五池於通逵,民大便利。

孫沔薦其才堪將帥,換如京使、知寧州。俗喜巫,軍校仗妖法結其徒,亂有日。幾使他兵伏壘門以伺,夜半盡禽之。儂智高犯嶺南,几上書願自效,以爲廣東、西捉殺。道聞蔣偕、張忠戰沒,疾馳至長沙,見狄青曰賊若退守巢穴瘴毒方興當班師以俟再舉若恃勝求戰此成擒耳。賊果悉衆來,大戰于歸仁鋪。前鋒孫節死,幾以右軍搏鬥,自辰至巳,勝負未決。幾言於青,出勁騎五千,張左右翼搗其中堅。賊駭潰。進皇城使、知涇州。陛見,辭以母老,丐覆文階歸養。仁宗諭之曰:“涇,內地也,將母莫便焉。”命特賜冠帔。曾公亮薦之,復以嘉州團練使爲太原、涇原路總管。

夏人寇周家堡,轉運使陳述古攝渭帥,幾移文索援兵,不聽,率諸將偕請,又不聽,乃趣以手書。述古怒,移幾爲鳳翔,且劾生事。朝廷以總管非轉運使所得徙置,遣御史出按,述古黜,幾亦改鄜州。召判三班院。邊吏告夏人趨大順,英宗問幾。幾曰:“大順天險,非夏人可得近,正恐與趙明爲仇爾。”帝曰:“明之子奔馬入城,幾爲所掩,卿料敵一何神也。”以爲秦鳳總管。

幾得謝二十年,放曠嵩、少間,間與人語邊事,謂張耒曰:“比見詔書禁邊吏夜飲。此曹一旦有急,將使輸其肝腦,而平日禁其爲樂,爲今役者不亦難乎?夫椎牛釃酒,豐犒而休養之,非欲以醉飽爲德。所以增士氣也。”耒敬識其語。再加通議大夫,卒,年八十一。

其議樂律最善。嘗遊佛寺,聞鐘聲,曰:“聲澌而悲,主者且不利。”是夕,主僧死。在保州,聞角聲,曰:“宮微而商離,至秋,守臣憂之。”及期,幾遇疾。

(選自《宋史》,有刪改)

【注】①郭汾陽:指唐名將郭子儀。安史之亂平息後,郭子儀功封汾陽王,故稱。

16.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是

A.長折節讀書 折:改變

B.邠地滷,民病遠汲 病:苦於

C.又不聽,乃趣以手書 趣:趨向

D.耒敬識其語 識:記下

17.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是

A.幾使他兵伏壘門以伺 挾匕首以備不測

B.間與人語邊事 彼與彼年相若也

C.爲今役者不亦難乎 誰爲大王爲此計者

D.聲澌而悲,主者且不利 臣死且不避

18.下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是( )

A.劉幾在邠州做通判時疏通渠道引水注入域中,工程開始的時候賓客紛紛勸說,認爲這種方法自從郭子儀在邠州建城便無法奏效,希望劉幾不要做勞民傷財的事了。

B.儂智高侵犯嶺南,劉几上書希望自己能夠效力,被任命爲廣東西捉殺。途中聽到蔣偕、張忠戰死,快速奔馳到長沙。賊軍出動全部兵力,雙方在歸仁鋪激戰。劉幾向狄青建議,派出五千精銳騎兵,分左右兩翼攻擊敵軍的主力,賊軍驚駭潰退。

C.邊境官吏報告西夏人向大順進軍,英宗詢問劉幾。劉幾說:“大順是天險,不是西夏人可以接近的,恐怕是正好和趙明爲仇人罷了。”皇帝說:“趙明的兒子騎馬入城,差點兒被襲擊,你退料敵人是多麼神奇啊。”於是任命他爲秦鳳總管。

D.劉幾精通樂律,曾經在遊佛寺時聽到鐘聲,預料寺中主持會有不幸,結果應驗;當天晚上主持僧人死去;在保州聽到號角,預料守臣有憂患。到了秋天,他自己患病去世。

19.用“/"給文中畫波浪線的部分斷句。(3分)

見狄青曰賊若退守巢穴瘴毒方興當班師以俟再舉若恃勝求戰此成擒耳

20.把文中畫線的句子譯成現代漢語。(7分)

(1)涇,內地也,將母莫便焉。(3分)

(2)豐犒而休養之,非欲以醉飽爲德,所以增士氣也。(4分)

(二)閱讀下面這首詩,完成21-22題(7分)

小車行

陳子龍

小車班班黃塵晚,夫爲推,婦爲挽。出門茫然何所之?青青者榆療吾飢,願得樂土共哺糜。風吹黃蒿,望見垣堵,中有主人當飼汝。叩門無人室無釜,躑躅空巷淚如雨。

注:陳子龍(1608--1647),明末清初文學家,本詩作於崇禎十年

21.詩歌首句'小車班班黃塵晚“中“晚”有什麼含義?(2分)

22賞析這首詩的藝術特色。(5分)

(三)閱讀下面的文字,完成23-24題(5分)

①夫孝,置之而塞乎天地,溥之橫四海。 推而放諸東海而準,推而放諸西海而準,推而放諸南海而準,推而放諸北海而準。《禮記。祭義》

②子夏問孝。子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以爲孝乎?”《論語。爲政》

23.有不少熟語源自《禮記》,請寫出一個出自第①則的熟語: (2分)

24.“爲人子,止於孝”,《禮記。大學》認爲孝順父母是爲人子女的根本,請結合②則談談行孝道要注重什麼?(3分)

(四)古詩文默寫(6分)

25.補寫下列的名句名篇中的空缺部分(只選3小題)

(1)子曰:“志士仁人, , 。”(《論語》)

(2)秦人不暇自哀, ;後人哀之而不鑑之, (杜牧《阿房宮賦》)

(3)此去經年, , ,更與何人說。(柳永《雨霖鈴》)

(4) ,內無應門五尺之僮; ,形影相弔。(李密《陳情表》)

(5) ,響窮彭蠡之濱; ,聲斷衡陽之浦。(王勃《滕王閣序》)

四、作文(60分)

26.閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

一個人可以走得很快,但不可能走得很遠,只有一羣人才能走得更遠。(非洲諺語)

在這人世間有些路是非要單獨一個人去面對,單獨一個人去跋涉,路再長、再遠,夜再黑、再暗也得獨自默默地走下去。(席慕容)

【要求】①選擇角度,明確立意,自擬題目;②不得脫離材料內容及含義的範圍作文;③除詩歌外,文體不限;

④不得抄襲,不得套作;⑤不少於800字。

  參考答案

1.A.B.船塢(wù);C. 訂(dìng)正,璞(pú)玉;D. 高挑(tiǎo)鳳冠霞帔(pèi)

2.D.A.盛名之下; B.肌理脈絡;C. 積重難返。

3.D.A.心酸指的是內心的一種感受,是指令某人傷心難過。辛酸是對生活狀態以及經歷的一種描寫,是指人們經過了某種辛酸的歷程。根據上文定語“生活的”限制,“心酸”應改爲“辛酸”。B.“不只”應改爲“不止”;(B.社會需要個體的行動,每個人都應該從身邊做起,從實事做起,不需要太多的空話,贊同這種觀點的,遠不只一個人。(考前模擬:不止——不只))C.“一念之差”應改爲“一念之間”。

4. C. A.“不失爲”與“是”語義重複。B. 成分殘缺,應在“等”後面加上“措施”; D.歧義, “修車的”有兩種理解。

5.⑤②①④③

6.“小清新”是在文藝、生活方式等方面以自然淳樸、淡雅脫俗爲審美標準的一種亞文化現象。(“文藝、生活方式”“自然淳樸、淡雅脫俗”各1分,“亞文化現象”2分,共4分)

7.示例1:“朋友圈”是一個開放的圈。它提醒我們,在這樣一個信息爆炸的時代,每個人都要時刻注意甄別真假、冷靜理性。現代科技讓人們溝通更便利、生活更豐富,但對朋友圈這樣的社交工具,既不能過於依賴,更不能沉溺其中,以至忽視了人與人之間的直接交流。

示例2:,“朋友圈”只是人們之間一種溝通、聯繫的新方式。隨着移動互聯網的不斷髮展,未來肯定還會有更多、更新的網絡社交工具出現。無論是什麼樣的工具,終究只能是工具。對“朋友圈”這樣的交際舞臺,如果你無法拒絕,無法屏蔽,也無法選擇離開,最現實的辦法,是淡看這個虛擬的圈子,在紛紜蕪雜的信息面前,永遠保持一份清醒、一份定力。(

示例:3::“朋友圈”是一個網絡熟人社會,人們可以在這裏獲得人際間的支持,滿足了人際交往的需要。但和其他網絡社交工具一樣,“朋友圈”呈現出碎片化、淺表化、情緒化特點,各種資訊被切割成細小的片斷,讓完整的表達、邏輯性的思考和客觀的判斷難以實現。不拒絕,不依賴,這或許是對待“朋友圈”應有的態度。

示例4:“朋友圈”只是一種網上交流方式,但絕不是唯一方式。每個人都需要社會支持系統來釋放壓力,這個系統更重要的是親人、朋友、同事和愛人等生活中與自己親密的人,而不是“朋友圈”中虛擬的朋友。不拒絕,不依賴,這也許是對待“朋友圈”應有的態度。(批改建議:扣準“理性”,力求全面辯證,酌情給分)

8. A.

9. B.

10.①加強和鞏固統一王朝的統治。②促進運河沿線城鎮的發展。③加強地區間經濟聯繫與文化交流。(3分)

11.①點明老人琴技不佳,與上文“粗糙手指在一把破琴上吱吱扭扭”“破爛的飯盆,裏面稀稀落落散着幾個硬幣”相照應。②寫出老人的可憐,爲下文捐錢的情節作鋪墊。(答出1點給2分,答出2點給3分。)

12. ①我信奉言必信,行必果。②我希望培養孩子善良的品質,懂得犧牲自己的利益去照顧別人。(答出1點給2分,答出2點給3分。)

13. 淚①偶得因爲媽媽硬要自己把坐搖搖晃晃的錢給老爺爺,心理委屈而流淚。

淚②老爺爺見我努力說服偶得捐錢,感動而流淚。

淚③我被孩子純潔的心靈所打動而流淚,眼淚中也包含着作爲母親的隱隱的心痛。

14.偶得爸爸:理性(現實,實在);偶得媽媽:感性,理想;偶得:天真,直率。(結合文中具體語言分析,共6分)

15.指出偶得爸媽對善良的不同理解(1分)表明自己的觀點(1分),闡釋(3分)。

16.C.趣:催促.

17.A.都是連詞,表目的,“來”。B.介詞,和/連詞,和。 C.動詞,做/介詞,替。 D.並且,而且/尚且。

18. D.“到了秋天,他自己患病去世”錯誤,劉幾在保州只是患了病,前文寫他去世是在做通議大夫的時候。

19. 見狄青曰/賊若退守巢穴/瘴毒方興/當班師以俟再舉/若恃勝求戰/此成擒耳(“見狄青”後面可斷可不斷,錯一處扣1分,扣完爲止)

20.(1)涇州,是內地,(你)攜帶母親沒有比這裏更方便的了。()

(2)豐厚地犒賞他們並且使他們休息調養,並不是想把喝醉飽餐當作恩德,而是用來增強士氣的。(“休養”使動用法,翻譯爲“使……休養”;“以……爲”翻譯爲“把……當作”;“所以”翻譯爲“用來”,各1分)

21.既點出天色將晚,又可見夫婦兩人推車已久。(2分)

22.①白描手法,用質樸、簡省的語言,不事雕琢,寫出了農村的蕭條破敗,外出逃荒夫婦忍飢挨餓、前途渺茫的淒涼。

②虛實結合。“小車班班黃塵晚,夫爲推,婦爲挽。”寫所見所聞,爲實寫。“青青者榆療吾飢。.願得樂土共哺糜”爲懸想之詞,爲虛寫。“中有主人當飼汝”是夫婦二人的猜想,是虛寫。“扣門無人室無釜,躑躅空巷淚如雨”覓食無果,相對垂淚,是實寫。(5分)

23.放諸四海而皆準(“放之四海而皆準”亦可,2分)。

24.孔子認爲行孝道最難在於在父母面前保持敬愛和悅的臉色,說明孝首先是一種心理情感的培養和體現。子女孝順父母,不只是要注重表面的、物質的供養,更重要的是表現內心的恭敬和順之情。(3分)

25.⑴無求生以害仁,有殺身以成仁。

⑵後人哀之而不鑑之,亦使後人而復哀後人也

⑶應是良辰好景虛設。便縱有千種風情

⑷外無期功強近之親 煢煢獨立

⑸漁舟唱晚 雁陣驚寒


1.2016人教版高三上學期語文期末考試卷及答案

2.2016高三語文期末考試卷上學期及答案

3.2016屆高三上學期期中考試語文試題及答案

4.2016高三語文名校聯考試卷

5.2016高三上學期語文期中聯考試卷

6.高三上學期語文期末考試卷

7.2016高三語文期中考試卷(上學期)

8.2016高三上學期第一次月考語文試題

9.2016-2017高三上學期語文期中試卷及答案

10.2016高三上學期期末考試語文試卷(人教版)