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八年級語文《春酒》練習題及答案

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一、積累與運用

八年級語文《春酒》練習題及答案

1.根據拼音寫出漢字。

①元xiao1( )節 ②li4( )枝 ③枸qi3( ) ④門mei2 ( )

⑤臉jia2 ( ) ⑥pao2( )制 ⑦挑ti1( ) ⑧家pei1( )

2.解釋下列詞語。

①一馬當先: 。

②顧名思義: 。

③家醅: 。

④酬謝: 。

3.《春酒》是一篇詩化的____________。作者____________用細膩的筆觸描繪了____________,

抒發了____________之情。

4.寫出幾個表現遊子思鄉的詩句。

二、閱讀

閱讀下列文段,回答文後問題。

(一)

①春酒以外,我家還有一項特別節目,就是喝會酒。凡是村子裏有人急需錢用,要起個會,湊齊十二個人,正月裏,會首總要請那十一位喝春酒表示酬謝,地點一定借我家的大花廳。酒席是從城裏叫來的,和鄉下所謂的八盤五、八盤八(就是八個冷盤,五道或八道大碗的熱菜)不同,城裏酒席稱之爲“十二碟”(大概是四冷盤、四熱炒、四大碗煨燉大菜),是最最講究的酒席了。所以鄉下人如果對人表示感謝,口頭話就是“我請你吃十二碟”。因此,我每年正月裏,喝完左鄰右舍的春酒,就眼巴巴地盼着大花廳裏那桌十二碟的大酒席了。

②母親是從不上會的,但總是很樂意把花廳給大家請客,可以添點新春喜氣。花匠阿標叔也巴結地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地點燃了,掛在花廳正中,讓大家吃酒時划拳吆喝,格外的興高采烈。我呢,一定有份坐在會首旁邊,得吃得喝,這時,母親就會捧一瓶她自己泡的八寶酒給大家嚐嚐助興。③席散時,會首給每個人分一條印花手帕。母親和我也各有一條,我就等於得了兩條,開心得要命。大家喝了甜美的'八寶酒,都問母親裏面泡的是什麼寶貝。母親得意地說了一遍又一遍,高興得兩頰紅紅的,跟喝過酒似的。其實母親是滴酒不沾脣的。

5.用一句話概括所選文段的內容。

6.第①段中有兩處運用了引號,這兩處引號的作用分別是什麼?

“十二碟”:____________。

“我請你吃十二碟”:____________。

7.從文中可以看出母親是一個什麼樣的人?

8.第②段中對花匠阿標叔的描寫屬於細節描寫,這個細節寫出了他的什麼特點?在文段中再找一處細節描寫。

9.文段中表現了作者怎樣的思想感情?

(二)

百衲衣

葉大春

①故鄉風俗:常生病遭災的小孩,須吃千家飯,穿百衲衣,方能祛病化災、長命百歲。我小時候經常生病,父母就讓我吃千家飯,穿百衲衣。

②吃千家飯,就是挨家挨戶討一把米混在一起煮飯吃;穿百衲衣,就是挨家挨戶討一塊布縫在一起做衣穿。千家飯象徵性地吃一頓就夠了,百衲衣卻要常穿,有點像“護身符”。

③小時候,我不願意穿百衲衣,爹孃不知說了多少好話,就差沒跪下磕頭了。10歲那年,妹妹在竈前燒紅苕吃,把柴堆燒着了,烈火忽地躥上了房頂。娘衝進火中,沒有去搶救糧食和鋪蓋,也沒有去抱那隻鬧鐘,而是搶出了那件百衲衣。孃的頭髮燒焦了,臉上被火燎傷了一大塊。我啜泣着埋怨娘:“冒這麼大危險搶那破衣服值得嗎?”娘囁嚅道:“值得值得!”

④在故鄉,13歲就算成人了。我13歲就可以不穿百衲衣了,脫下百衲衣時,我彷彿飛出樊籠的小鳥一樣自由快樂。我不知道娘仍然珍藏那件百衲衣,她真以爲我能平平安安地長大,都多虧了靈驗的百衲衣。她很感激百衲衣。在我考上大學進城時,娘把百衲衣放進了我的行李箱裏,說:“要出遠門了,帶上它,讓它庇護你,提醒你:你是吃千家飯穿百衲衣長大的山裏孩子,要好好讀書,替山裏人爭氣!無論你走到哪裏,幹什麼事,都不要忘了山裏人!”

⑤後來,我結識了一位民俗學家,便向他談起穿百衲衣的風俗。民俗學家說:“按照風俗習慣,穿百衲衣的孩子長大後,父母要向當年討過布的人家還情的。你家還情了嗎?”我驚詫:“怎麼還情?”民俗學家說:“一般來說,討過布的人家得還一截能做一件衣服的布。”我恍然大悟:難怪我滿13歲那年,娘通宵達旦地紡線織布,原來娘已經悄悄替我還情了!

⑥我想,這獲之碎布、報之衣料的百衲衣風俗,多像“滴水之恩,當以涌泉相報”的古訓呀!

⑦其實,我們每個人都穿過百衲衣——人生的百衲衣。每個人在人生旅途上,都會或多或少地得到生活的饋贈、命運的庇護、時代的恩澤和社會的援助,那麼就不應該忘記報答。知恩圖報,是一種傳統美德,也是一種人生境界。其實報答並不一定要鞠躬盡瘁赴湯蹈火,往往只是拔一羽以利天下、伸一手以救衆生的事,就像給穿百衲衣的人一塊碎布而已……

10.用“‖”把文章分成四段,並概括段意。

第一段: 。

第二段: 。

第三段: 。

第四段: 。

11.濃濃的母愛是本文表現的重點。在表現母愛時,作者運用了正面描寫和側面渲染兩種方式。

正面描寫有:____________ 。

側面渲染有:____________ 。

12.第③段中加點的“搶”字表現了什麼?

13.文章的結尾,作者說“不應該忘記報答”,作者認爲應該怎樣報答?(用文中的話回答)

14.概括本文的中心。

15.讀了這篇文章,你有什麼感想?

三、寫作

16.新年,對於孩子們來說,總是滿載着歡樂的。你兒時的新年是怎樣過的?把它寫下來,讓大家和你一同分享。題目自擬,不少於500字。

參考答案

一、1.①宵 ②荔 ③杞 ④檻 ⑤頰 ⑥炮 ⑦剔 ⑧醅

2.①形容領先。

②看到名稱,就聯想到它的意義。

③自家釀的酒。

④用金錢禮物等表示謝意。

3.散文 琦君 故鄉濃濃的風土人情

對童年、對故鄉和對母親的無限追思

4.舉頭望明月,低頭思故鄉。

獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。

露從今夜白,月是故鄉明。

二、(一)5.在家鄉喝會酒的情形。

6.表示特定稱謂 表示引用

7.母親是一個勤勞儉樸、善良大度、很有靈性、充滿美德的人,是一位典型的賢妻良母。

8.熱情好客、樂於助人的性格。

細節描寫,如:母親得意地說了一遍又一遍,高興得兩頰紅紅的,跟喝過酒似的。

9.對童年、對母親、對故鄉的懷念之情。

(二)10.第一段(1、2自然段):介紹故鄉風俗:生病的孩子吃千家飯,穿百衲衣。

第二段(3、4自然段):敘述母親衝進火中搶百衲衣,珍藏百衲衣並將百衲衣送給我。

第三段(5自然段):敘述請教民俗學家,知道穿百衲衣的真正含義。

第四段(6、7自然段):讚美穿百衲衣體現了中國知恩圖報的傳統美德。

11.衝進火中搶百衲衣,珍藏百衲衣,送百衲衣給我

訪問民俗專家,揭示百衲衣的含義

12.表現了母親濃濃的慈愛。

13.其實報答並不一定要鞠躬盡瘁赴湯蹈火,往往只是拔一羽以利天下,伸一手以救衆生的事,就像給穿百衲衣的人一塊碎布而已……

14.通過敘述作者小時候穿百衲衣的故事,讚美了濃濃的母愛並呼籲弘揚知恩圖報的傳統美德。

15.這是一個開放性的題。示例:“莫以善小而不爲”或者“滴水之恩,當以涌泉相報”等等。

三、16.提示:要表現出過年的風俗及樂趣。