觀書有感其二原文翻譯及賞析

當品味完一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的觀書有感其二原文翻譯及賞析，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

觀書有感其二原文翻譯及賞析

《觀書有感·其二》

宋朝 朱熹

昨夜江邊春水生，蒙衝鉅艦一毛輕。

向來枉費推移力，此日中流自在行。

《觀書有感·其二》譯文

昨天夜晚江邊的春水大漲，那艘大船就像一片羽毛一般輕盈。

以往花費許多力量也不能推動它，今天卻能在江水中央自在漂流。

《觀書有感·其二》註釋

蒙衝：古代攻擊性很強的戰艦名，這裏指大船。

一毛輕：像一片羽毛一般輕盈。

向來：原先，指春水上漲之前。

推移力：指淺水時行船困難，需人推輓而行。

中流：河流的中心。

《觀書有感·其二》賞析

本詩藉助形象喻理。它以泛舟爲例，讓讀者去體會與學習有關的道理。

“昨夜江邊春水生，蒙衝鉅艦一毛輕”，其中的“蒙衝”也寫作“艨艟”。因爲“昨夜”下了大雨，“江邊春水”，萬溪千流，滾滾滔滔，匯入大江，所以本來擱淺的“蒙衝鉅艦”，就如羽毛般那浮了起來。

“向來枉費推移力，此日中流自在行”，說往日舟大水淺，衆人使勁推船，也是白費力氣，而此時春水猛漲，鉅艦卻自由自在地飄行在水流中。詩中突出春水的重要，所蘊含的客觀意義是強調藝術靈感的勃發，足以使得藝術創作流暢自如；也可以理解爲創作藝術要基本功夫到家，則熟能生巧，駕馭自如。這首詩很可能是作者苦思某個問題，經過學習忽然有了心得後寫下來的。

《觀書有感·其二》創作背景

公元1196年（慶元二年），爲避權臣韓侂冑之禍，朱熹與門人黃幹、蔡沈、黃鐘來到新城福山雙林寺側的武夷堂講學。應南城縣上塘蛤蟆窩村吳倫、吳常兄弟之邀，到該村講學，爲吳氏廳堂書寫“榮木軒”，併爲吳氏兄弟創辦的`社倉撰寫了《社倉記》，還在該村寫下了《觀書有感二首》。這是組詩的第二首。

朱熹簡介

朱熹（1130-1200）字元晦，一字仲晦，號晦庵，晚號晦翁，又號遁翁、滄州病叟，自稱雲谷老人。婺源（今屬江西）人，寓建陽（今屬江西）人，寓建陽（今屬福建）之考亭。紹興十八年（1148）進士，主泉州同安簿。淳熙五年（1178），除知南康軍，改提舉浙東茶鹽公事。歷江西提刑，召除祕閣修撰、奉外祠。光宗朝，除知漳州。寧宗初，除煥章閣待制、侍講，旋以本職提舉南京鴻慶宮。慶元二年（1196）十二月，落職罷祠。後以守朝奉大夫致仕。慶元六年卒，年七十一。嘉定初，諡「文」。《宋史》有傳。事蹟另見黃榦所撰行狀及《皇朝道學名臣言行外錄》卷一二、宋本《四朝名臣言行錄續集》卷一三等。自宋祝穆、李方子始，後人所撰年譜、傳略數十種，以清王懋竑《朱子年譜》較爲詳贍熹得程顥、程頤之傳，兼採張載、周敦頤之學，集北宋理學之大成。有《朱文公文集》一百卷，詞有《晦庵詞》一卷。王奕清等《歷代詞話》引《讀書續錄》雲：「晦庵先生詞，幾於家弦戶誦矣。其隱括杜牧之九日齊山登高詩《水調歌頭》一闋，氣骨豪邁則俯視蘇辛，音韻諧和則僕命秦柳，洗盡千古頭巾俗套。」陳廷焯《白雨齋詞話》卷八雲：「《詞綜》所錄朱晦翁《水調歌頭》、真西山《蝶戀花》，雖非高作，卻不沉悶，固知不是腐儒。」

朱熹介紹

南宋高宗建炎四年九月十五日（1130年10月18日），朱熹出生於南劍州尤溪（今屬福建三明市尤溪縣），後隨母遷居建陽崇安縣(今武夷山市）。晚年定居建陽考亭，故後世有“考亭學派”之稱，其遊歷甚廣。南宋詩人、哲學家，教育家。宋代理學的集大成者，繼承了北宋程顥、程頤的理學，完成了理氣一元論的體系。

朱熹爲紹興十八年（1148年）進士，紹興二十一年授任泉州同安主簿，紹興二十二年到任。（朱熹任同安主簿前後5年，經常往來於泉屬各地訪友求賢，尋幽攬勝。同安至泉州相距百餘里，安海地處泉同之間，爲必經之地,因此，朱熹往返兩地，常在安海歇息過夜。每次路過安海，則訪問朱鬆遺蹟遺事，招集鎮中耆儒名士講論經學，對安海文風產生極爲深遠的影響。）任滿後，請求辭官，潛心理學研究，四處講學，宣揚他的“太極”即“天理”和“存天理，滅人慾”的理學思想體系，成爲程（指程顥、程頤）朱學派的創始人。