建議高三同學找準併合理解決問題的方法

臨近高考，很多同學關心的是，最後幾個月複習的重點是什麼？如何才能儘快地提高自己的學習成績？要回答這些問題，最應該知道的是：你認爲你現在存在的主要問題是什麼？

例子：

美國華盛頓廣場有一座宏偉的建築，就是傑弗遜紀念館大廈，這座大廈歷經風雨滄桑，年久失修，表面斑駁陸離。政府非常擔心，派專家調查原因。

調查的最初結果以爲侵蝕建築物的是酸雨，但後來的研究表明，酸雨不至於造成那麼大的危害，最後才發現原來是沖洗牆壁所含的清潔劑對建築物有強烈的腐蝕作用，而該大廈牆壁每日被沖洗的次數大大多於其他建築，因此腐蝕就比較嚴重。

問題是爲什麼每天清洗呢？因爲大廈被大量的鳥糞弄得很髒。爲什麼大廈有那麼多鳥糞？因爲大廈周圍聚集了很多燕子。爲什麼燕子專愛聚集在這裏？因爲建築物上有燕子愛吃的蜘蛛。爲什麼這裏的蜘蛛特別多？因爲牆上有蜘蛛最喜歡吃的飛蟲。爲什麼這裏的飛蟲這麼多？因爲飛蟲在這裏繁殖特別快。爲什麼飛蟲在這裏繁殖特別快？因爲這裏的塵埃最適宜飛蟲繁殖。爲什麼這裏的塵埃最適宜飛蟲繁殖？其原因並不在塵埃，而是塵埃在從窗子照射進來的強光作用下，形成了獨特的刺激致使飛蟲繁殖加快，因而有大量的飛蟲聚集在此，以超常的激情繁殖，於是給蜘蛛提供了豐盛的大餐。蜘蛛超常的聚集又吸引了成羣結隊的燕子流連忘返。燕子吃飽了，自然就地方便，給大廈留下了大量糞便。

因此解決問題的最終結論是：拉上窗簾。傑弗遜大廈至今完好。

其實，有些問題並不像我們看起來的那樣複雜，只是我們還沒有找到解決問題的簡單辦法。

大家想一想，爲什麼考試成績不理想呢？也一定是缺乏應該有的知識或者是能力；而我們學習當中缺的東西是什麼呢？應該說，高三的二輪複習，也就是給大家不應該有的東西的時候了，這些缺的東西，可以說，就是你目前存在的問題。

因爲，不管你現在複習得怎樣，只要解決了你自己目前的問題，就可以有所提高，有所提高，就能保證你高考成功。幾個月的時間，仍然可以解決若干問題。

找準和解決自己基礎知識方面的問題。

找問題的主要線索就是國家考試中心發佈的各學科考試說明。最後幾個月了，一定要遠離衆多的複習參考資料，要以考試說明爲主，弄清高考的考查範圍，檢查自己掌握的知識是否全面。

主要方法：順着考試說明，逐條檢查，看看自己對每一部分掌握的情況如何。然後，依據考試說明，把課本讀薄，試圖回憶每一部分基礎知識的要點，加強知識聯想，前後銜接，步步爲營，通過整理、加工和應用知識，形成自己的認知結構。

所謂基礎知識，就是主幹知識，常見常用的知識。是表現能力的載體。

整理知識，就是梳理知識系統，相同的知識進行歸納，相關的知識進行聯繫，形成結構，畫出知識系統表，強化記憶。

與其把問題想的太複雜，還是多花點時間去找到問題的關鍵並解決掉會對考試更有幫助呢！