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名人的故事彙編15篇

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名人的故事1

莫言年輕的時候,讀過關於貝多芬與歌德的一個小故事。

名人的故事彙編15篇

那天,貝多芬與歌德一同散步。在路上,他們看到了奧地利國王率領着一羣皇室成員迎面而來。歌德不顧貝多芬的勸阻,同普通百姓一樣站到了路邊,恭恭敬敬地脫帽行禮。此時,貝多芬不屑地說:“國王和公爵有許多,而貝多芬卻只有一個。”說完,貝多芬昂首挺胸地揚長而去。

那時在軍隊工作的莫言讀後認爲,歌德沒有骨氣,軟弱可鄙,而貝多芬可欽可敬,值得學習。

有一天晚上,莫言在辦公室看書,一位老領導推門進來,說:“噢,沒有人。”他立即迴應道:“難道我不是人嗎?”這位老領導被頂得尷尬而退,莫言卻暗自得意,揚眉吐氣,以爲自己很像貝多芬。他想:“科長,局長,成千上萬,而莫言只有一個。”

隨着年齡的增長,莫言對貝多芬與歌德的不同做法逐漸有了新的理解,對自己讓老領導尷尬的做法也感到十分內疚。他認爲,貝多芬面對國王隊伍的趾高氣揚,不僅沒有任何風險,而且會贏得不少的掌聲,這樣做其實並不需要多少勇氣;而歌德對國王隊伍的鞠躬致敬,卻會被拿來和貝多芬比較,甚至被萬人詬病,這倒確實需要很大的勇氣。所以,像貝多芬那樣與衆不同、蔑視權貴的做法並不難,但像歌德那樣與衆相同、尊重世俗禮儀的做法反而很難。他認識到,自己簡單地模仿貝多芬的做法,是十分幼稚可笑的。

莫言的勇氣,可謂大勇。因爲人生最大的勇氣是認錯和改錯。知錯能改,善莫大焉。

名人的故事2

霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年,他考到了自然科學的獎學金,順利入讀牛津大學。學士畢業後他轉到劍橋大學攻讀博士,研究宇宙學。不久他發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫生對此病束手無策,起初他打算放下從事研究的理想,但之後病情惡化的速度減慢了,他便重拾情緒,排除萬難,從挫折中站起來,勇敢地應對這次的不幸,繼續醉心研究。

七十年代,他和彭羅斯證明了著名的奇性定理,並在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時刻減少。1973年,他發現黑洞輻射的溫度和其質量成反比,即黑洞會正因輻射而變小,但溫度卻會升高,最終會發生爆炸而消失。

八十年代,他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經出現問題,之後由於得了肺炎而理解穿氣管手術,使他從此再不能說話。此刻他全身癱瘓,要靠電動輪椅代替雙腳,不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫。

雖然大家都覺得他十分不幸,但他在科學上的成就卻是在他在病發後獲得的。他憑著堅毅不屈的意志,戰勝了疾病,創造了一個奇蹟,也證明了殘疾並非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠,是值得年輕一代學習的。

名人的故事3

公元1688年,也就是歷史上的清朝康熙27年,由於御史郭瑗的彈劾,一代權相納蘭明珠被捕下獄,罪名是“xx,結黨營私,負恩亂政”。

對於自己爲何被拿掉,明珠很清楚。第一,郭瑗的彈劾處處都落在實處,他無可辯駁;第二,要拿掉他的人其實是康熙皇帝,郭瑗只不過是個槍手而已,辯駁也沒有用。

對於自己的結果,明珠也很清楚,不外乎兩種可能:第一個,自己人頭落地,但不會牽扯上家人;第二個,康熙皇帝會法外施恩,留下他的性命,但會削職爲民。

以康熙的寬厚本性來說,第二個結果的可能性更大。對於一般人而言,能保住性命就不錯了,但是,對於明珠這樣的人而言,剝奪他的政治生命,比殺了他還慘,他不甘心。

這時候,明珠想起一個能救他的人。這個人不是別人,正是他的政敵,時時都想置明珠於死地的一等公、領侍衛內大臣索額圖。

他怎麼才能讓自己的政治對手拉自己一把呢?

於是,他走了一步險棋。

這步險棋就是:讓一個名爲索黨而實際上是明員上書,彈劾明珠“結黨營私、動搖國本、圖謀造反”。

從表面上看,明珠的這步棋走得很笨。按照郭瑗彈劾的罪名,明珠最壞的結果不過是自己人頭落地而已,但按這個官員的罪名定罪的話,不光明珠的人頭要落地,連他的家人也要被誅滅九族,他這是加重自己的罪名。

然而,明珠這樣做,是經過深思熟慮的。

第一,以康熙的聰明,不可能相信明珠會造反。這樣一來,就變成了索黨藉機攻擊明黨,這是康熙無法接受的。

第二,康熙以罪名拿掉明珠,只是想分化明珠的力量,他不想牽扯到明黨的其他官員。明黨的其他官員爲了明哲保身,就不會全力拯救明珠,也就避免了朝廷動亂。然而,索黨官員彈劾明珠結黨謀反。謀反啊,可就不是一個人兩個人的問題了,就會必然地牽扯到明黨的其他官員身上。明黨官員爲了保住自己,必然會全力地保護明珠。這樣一來,就不是明珠一個人面對康熙了,而是整個明黨在面對康熙。

第三,在索黨與明黨相爭的關鍵之時,如果再處罰明珠,那就證明索黨獲勝,從而會造成索黨一黨獨大的局面。這是身爲上者的康熙無法接受的。因此,他必須保住明珠,保住明黨和索黨的力量平衡。這樣,明珠的性命和政治生命也就保住了。

事情發展的結果正如明珠所料。這個官員上書彈劾後,索黨一見這是個徹底打倒明黨的機會,紛紛上書彈劾明黨。明黨官員爲了保住自己,也紛紛上書爲明珠辯護。結果,原本只是彈劾明珠的經濟案件,變成了索黨與明黨大結算的政治事件。無論誰勝誰負,對於朝廷來說都是一次重大的傷害。

康熙爲了維護大局,爲了保住朝中力量的平衡,不得不對明珠重重拿起,又輕輕放下。他只免去明珠的大學士之職,不久之後,又讓他擔任內大臣,依舊留在自己的身邊。在這個職位上,明珠一做就是20年,直到康熙47年去世。

明珠的這招棋,不僅他用過,其他許多人都用過。

馬基雅維利主義者有這樣一個理論:一個穩固的政治集團,只能有一個一號人物,衆多的三號人物,不能在中間再有一個二號人物,對於上位者而言,維護權力的平衡最重要,不能讓一個黨派獨大,威脅到自己的地位。而對於下位者而言,敵對勢力的存在同樣也是重要的。有了敵對勢力,纔有自己存在的價值,否則,自己就成爲上位者的威脅,等於是引火燒身。

名人的故事4

叮叮叮。上課了,肖老師走進教室,她對我們宣佈:“由於今天下雨,體育課改爲名人故事會。每人上臺講一個名人故事,願意講的一個要求,不論背還是都都要講得熟練,不能結結巴巴,講完後我們將評選出一二三名併發獎。”

賀楊。王菁華。許卓然等11名同學分別上臺來講,有人講的是阿凡提的故事,有人講的是李白小時候的故事,還有的講得是數星星的孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發明家愛迪生的故事。

愛迪生小時候他看見母雞在下蛋,就蹲下去仔細觀察,可是好半天蛋都沒有下出來,他就回去問爸爸爲什麼?爸爸答不上來,他就去問老師,老師也不知道。老師還覺得他問了這麼多奇怪的問題,就叫他笨蛋。他長大後,特別喜歡做實驗。有一次他在火車上做實驗,實驗失敗了着了火,把火撲滅後被列車員趕下了火車,由於實驗失敗他的耳朵也被炸聾了,但他不甘心失敗繼續做自己的實驗,最後發明了電燈等很多有用的東西,成爲世界著名的發明家。

叮叮。一節課的時間很快的到了,我準備的王羲之苦練書法的故事都還沒有講呢。

每位名人都有自己的很多故事,都值得我們好好學習。

名人的故事5

最近我讀了一本書,名叫《名人的故事》。

這本書告訴我們書是人類進化的階梯,知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂就像走進了一間五顏六色,琳琅滿目的展覽館,走進了一座異彩奪目,奇麗無比的藏寶庫,走進擦紫嫣紅五彩繽紛的百花園,從中我們可以欣賞到璀璨珍寶。價值連城的瑰寶,可以吸收到人類有智慧兩造出來的蜜汁,領受到傳統文化的博大精神還可以激發你探索世界,探索未來的勇氣和決心。

這本書裏有45位科學家,如古代建築師李誡,數學家蘇步青,祖沖之,中國最早的地理學家酈道元,物理學家童第周等。其中我最喜歡的一篇故事是數學家蘇步青。

蘇步青出生在農家,父親種田,但蘇步青對讀書很有興趣,一見到書就愛不釋手父親看兒子如此愛讀書,就一咬牙,將他送進了縣城小學去讀書。

從上偶到縣城,蘇步青樣樣感到新鮮他整天玩耍,不做功課,一到期末考試,他總考倒數第一,差點不及格。

後來,他們班又調來了一位叫陳玉峯的老師,他發現蘇步青很聰明,就是貪玩不用功,就找蘇步青談話對他說,你吃的飯,上學的學費都是你父親辛辛苦苦勞動換來的。

從此以後,蘇步青就努力學習。17歲的他就如願以償到日本留學。

1931年,蘇步青回來後在浙江大學任教。當時國內條件很差抗戰時浙江大學爲了躲避日寇東遷西遷,不管在什麼條件下,他從來沒有放棄過對數學的研究。

我喜歡這本書,因爲它能讓我們瞭解更多,知道這45位名人的故事!

名人的故事6

歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。古書《淮南子》有云:"聖人不貴尺之璧,而重寸之陰。"漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:"百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時詩:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國作家巴爾扎克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間看成是自己的財產。魯迅先生對時間的認識更深刻。他說:"時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命。"法拉第中年以後,爲了節省時間,把整個身心都用在科學創造上,嚴格控制自己,拒絕參加一切與科學無關的活動,甚至辭去皇家學院主席的職務。居里夫人爲了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室裏從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什麼東西,他說,我只希望還有若干小時的時間,讓我把一些稿子整理好。

當代青少年多數都很羨慕美國、日本富裕的生活及其轎車、電器,然而,你知道他們是多麼珍惜時間嗎?早在200多年前美國還沒獨立的時候,美國啓蒙運動的開創者、科學家、實業家和獨立運動的領導人之一富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書中收入了兩句在美國流傳甚廣、擲地有聲的格言:"時間就是生命","時間就是金錢"。20世紀90年代初,中國遼寧青年參觀團在日本出席一個會議,出國前團長準備了厚厚一疊發言稿,可是屆時日方官員遞上的會序表卻寫着:"中方發言時間:10點17分20秒至18分20秒。"發言時間僅爲一分鐘。這在那些"一杯茶水一支菸,一張報紙看半天"的人看來,似乎不可思議,而在日本卻是極爲平常的。日本從工人到學者,時間觀念都非常強。他們考覈崗位工人稱不稱職的基本標準就是在保證質量的前提下單位時間的勞動量,時間一般精確到秒。

名人的故事7

如果名師執教基礎,新生的起點一定更高更穩。名師影響一生。

如果問:1946年,徐悲鴻任北平國立藝術專科學校校長時,教幾年級?你也許答不出。但要問:現在名校中的名師教幾年級?你一定脫口而出——畢業班。且不說大學,就說一窩蜂擴招的名中學,師資匱乏,便讓高二老師教高三,高一老師教高二,初三老師晉高一,依此拆低補高,最終是剛畢業的大學生教初一。

但當年徐悲鴻反其道而行之。他親授一年級課,教新生起稿、觀察、修改、乃至鉛筆、紙張、油彩等工具的用法,還到學生宿舍指導寫生。二年級由吳作人等名家任課。三年級,待學生好規矩養成,才交給青年老師帶班。新師應該得到尊重,可教育是天底下最難的事,新生剛起步,如果名師執教基礎,新生的起點一定更高更穩。名師影響一生。

悲鴻大師用心良苦,大師何以如此?一是心有學生,盡力對學生的一生負責。二是教學理念崇高,不浮躁,不急功近利。這也許是那時既不擴招收費、也不以“升學率”爲考評標準的緣故。由名師開啓智慧,乃三生有幸。當代人唯有羨慕的份了。

名人的故事8

俗話說得好,書籍是人類進步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產;書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到了深刻的教育。

沒有耕耘就沒有收穫。齊白石通過刻苦學習,成爲了一代著名的畫家;李白通過畢生的苦讀,成爲了一代“詩仙”;伽利略通過不懈的努力,成爲了一代科學巨人;匡衡通過幾十年的寒窗苦讀,成爲了我國西漢時期的一個著名的經學專家……

孔子是世界傑出的文化名人,被後人稱爲“至聖”。他從小家境貧寒,沒錢上學。但儘管如此,他仍發奮讀書,不恥下問,老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底,別人便送給他“百事問”的雅號。

成年之後,他的求知慾更強了。一次,他得到了一部《易經》,就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂,就讀第二遍;讀第二遍不懂,就讀第三遍……這樣讀來翻去,連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“韋編三絕”這個成語的來歷。

讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們的美好願望。

名人的故事9

俗話說得好,書籍是人類進步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到深刻的教育。

沒有耕耘就沒有收穫,齊白石通過刻苦學習,成爲了一代著名畫家;李白通過必生的苦讀,成爲了一代“詩仙”;伽利略通過不懈地努力,成爲了一代科學巨人;匡衡通過幾十年的寒窗苦讀,成爲了我國西漢時期的一個著名的`經學專家……

孔子是世界傑出的文化名人,被後人稱爲“至聖”。他從小家境貧寒,沒錢上學。但儘管如此,他仍發奮讀書,不恥下問,老人小孩都是他詢問的對象。他打破砂鍋問到底,別人便送他“百事問”的雅號。

成年之後,他的求知慾更強了。一次,他得到了一本《易經》,就像得了稀世珍寶一樣,高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來。他一遍讀不懂,就讀第二遍,第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來覆去的讀,連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“書編三絕”這個成語的來歷。

讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們的美好願望。

名人的故事10

在《中華成語故事》中,這個成語——“程門立雪”是一個值得大家去深刻體會的成語之一。宋朝時,有一位學問的人,名叫楊時。他對老師十分尊敬,一向虛心好學。“程門立雪”便是他尊敬老師。刻苦學習的一段小故事。楊時在青年時代非常用功。後來中了進士,他不願做官,繼續訪師求教,鑽研學問。當時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學問家,楊時先是拜程顥爲老師,學到不少知識。四年後,程顥逝世了,爲了繼續學習,他有拜程頤爲老師。這時候,楊時已經四十歲了,但對老師還是那麼謙虛。恭敬。一天,天空濃雲密佈,眼看一場大雪要到。午飯後,楊時爲請教一個問題,約了同學一起去程頤家。守門人說程頤正在睡覺。他們不願打擾,便在門口守着。天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍的他們渾身發抖。他們仍舊站在門口守着。過了好長時間,程頤醒過來了,這才知道楊時他們在門完雪地裏等了很久,便。趕快叫他們進去。這時候,門外的雪,已經積得有一尺多厚了。楊時這種尊敬老師的優良品德,一直受到人們的稱讚。這個成語所表達的意義已經非產明顯,就是要讓人們知道——學習的優異,需要汗水的付出,纔有回報。然而,現在的這個時代,由於經濟的飛速發展,這種刻苦努力的精神,越來越少,希望通過這個成語,能讓大家找會這種精神。

名人的故事11

我飽含着激動的心情,一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書,瞭解了任長霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長霞————這位的英模所吸引,所感動。

我敬佩任長霞,敬佩她那尊老愛幼的精神。任長霞出生在河南鄭州一個普通的工人家庭。2歲多的時候,和哥哥任長江一起來到睢縣農村的爺爺奶奶家。幼小的長霞不但聰明可愛,而且還很尊敬長輩,愛護自己的弟弟妹妹。有好吃的東西,總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嚐,給弟弟妹妹留着,而自己卻從來沒有嘗過一點好東西,每次別人把東西要分給她吃的時候,她總是笑着說:“你們吃吧,我不愛吃。”其實誰也不知道,這些都是她最愛吃的東西了。

我敬佩任長霞,敬佩那孜孜不倦的讀書精神。當任長霞回到鄭州上學後,就到了能看小說的年齡。她有空就抱着《福爾摩斯偵探小說集》之類的偵探小說看,狠不得自己也變成福爾摩斯,專門去破疑難案件。她對警察的職業羨慕極了,走在大街上,只要看到穿着上白下藍警察制服的人,就扭過頭去看,人家都走好遠了,她還戀戀不捨的看着人家。想想任阿姨,比比我自己。我對學習是一知半解,碰到一些困難就妥協了。記得有一次,老師佈置了幾道思考題,我回家後一看,全都是複雜麻煩的題型,便連想都不想,就去問爸爸,爸爸批評我不動腦筋,而我卻覺得無所謂,沒關係,反正能有一個答案就行了。直到今天我才明白,這是一種依賴行爲,是一種沒有堅強意志的表現。

名人的故事12

在諸葛亮小的時候,跟着隱居在襄陽城南的水鏡先生學習了兵法。水鏡先生養了一隻公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。

後來,他想了一個辦法,在褲子上縫了一個口袋,每天上學的時候就抓幾把小米放在口袋裏。當晌午快到的時候,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到把口袋裏面的小米撒完。

等公雞吃完口袋裏的小米再叫時,水鏡先生多講了一個時辰的課,可把師孃餓壞了,時間長了不免抱怨幾句:“怎麼搞到這麼晚,晌午過了,也不知道餓!”

“你沒聽見雞才叫嗎?”水鏡先生說。

師孃是個聰明人,知道其中必有奧妙。

第二天快到晌午的時候,她悄悄地來到了院子裏,只見那隻花頸公雞剛要伸長脖子叫喚,就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了個仔細,又悄悄地回家了。

這天水鏡先生回來,師孃笑着說:“你這個當先生的,還不如小諸葛。”於是她把剛纔看到的情況,一五一十地告訴了水鏡先生。

水鏡先生聽後一愣,又哈哈大笑起來,心想諸葛亮餵雞求學,真是聰明過人,將來必定是蓋世奇才。

諸葛亮經歷過刻苦學習,終於成爲傑出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權。

名人的故事13

“小巨人”姚明剛到美國時,“大鯊魚”奧尼爾曾放話說:“要讓姚明嚐嚐我手肘的厲害。”美國記者就此問姚明。姚明回答說:“奧尼爾的手肘看上去有很多肉,撞人應該不會太疼。”姚明的幽默感讓美國人對他刮目相看。

有一次,在電視直播火箭隊同灰熊隊的比賽時,前NBA球員、ABC電視網解說員斯蒂夫。科爾在提到姚明時使用了“支那”一詞。在美國,“支那”是一個侮辱性的稱呼。後來,科爾專門給姚明打電話,表示歉意。

在一次新聞發佈會上,有記者問起這件事,姚明笑笑說:“事情已經過去。科爾專門打電話給我,他道歉的態度可以用“誠惶誠恐”來形容。他顯然意識到自己的錯誤。在這個時候,我應該表現出自己的風度。

對此,有些記者表示不理解,認爲科爾的話已經傷害到中國人的情感,希望姚明能夠給予還擊。姚明說:“據我所知,科爾在馬刺隊效力時,曾把法國隊友帕克稱呼爲“法國人”(Frenchman),他可能以此類推,就把中國人喊成了“Chinaman”。既然他已經爲此道歉,何必還苦苦追究呢,這樣的話,自己也活得很累啊。

姚明輕鬆地把一個可能引發爭端的事件,化解的風輕雲淡。他的大度,贏得了無數球迷對他的尊重。火箭隊主帥范甘迪評論他說:“姚明是一個非常容易相處的傢伙。”

名人的故事14

關於世界上第一臺天文望遠鏡是誰發明的問題,科技史上早有定論,他就是意大利科學家伽利略。但伽利略卻否認這一點,他說是荷蘭人首先發明的。這是怎麼回事呢?事情還得從頭說起。

1608年,荷蘭有一位眼鏡製造商叫漢斯?李波兒賽,他的兩個孩子很調皮,也很聰明。一天,偶然一個機會,兩個孩子從店鋪裏拿來兩片透鏡,一前一後擺弄着,用眼睛張望着。孩子們驚訝了,他們發現遠處教堂上的風標又大又近。李波兒賽得知此事也很高興,他就用一個簡易的筒,把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺望遠鏡。

1609年,發明望遠鏡的消息傳到了意大利,伽利略知道了,就按此方法制作了一個放大3倍的望遠鏡。後又經過改進,使望遠鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星,居然可以觀察到木星的圓面,看到了月球上高低不平的環形山。1610年,他又用放大30倍的天文望遠鏡觀察到木星的4顆衛星,看到金星的圓缺變化。

正因爲是伽利略改進了望遠鏡的性能,又用來觀察星星、月球、金星以及太陽等天體,並首次發表觀察結果,因此確切地說,是伽利略發明了天文望遠鏡。而那位漢斯?李波兒賽則是望遠鏡的發明人。

名人的故事15

8歲的她身體纖弱,每次體育課都落到最後。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課。媽媽安慰她:跑到最後沒有關係,但是一定要記住,下一次你的目標是:只追你前一名同學。

小女孩點了點頭。再跑步時,她就奮力追趕她前面的同學。結果,每次只追前一名,到了學期末,她的跑步成績已到了中游水平,而且慢慢喜歡上了體育課。

9歲時,她把“只追前一名”的理念應用到學習中。

20xx年,這個只追前一名的女孩從北京大學畢業,並被哈佛大學以全額獎學金錄取,成爲當年哈佛教育學院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業生。

她的名字叫朱成。其後,朱成在哈佛繼續攻讀碩士學位、博士學位。讀博期間,她當選爲有11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學研究生總會主席。這是哈佛370年曆史上第一位中國籍學生出任該職位,引起了巨大轟動。“只追前一名”,真實而又適度的期望,引領她腳踏實地、胸有成竹地朝前走。“只追前一名”的理念不像其他的大道理那樣難懂,它簡單易行,很容易激起自信心和鬥志,目標雖小但是具體。在實現這個目標時,會心無雜念,紮紮實實、認認真真地去做。在一次次小的成功中,當你得到了他人的認可和賞識,就會逐步走向大的成功,也許就會做出一番大的事業來。