實用的小學生週記集合十篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編幫大家整理的小學生週記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生週記 篇1

星期天，我參加了圍棋模擬賽。

我要下七盤，早上三盤，下午四盤。早上三盤中的前兩盤都贏了，第三盤有點輕敵，不小心死了一塊（都是旁邊觀棋的不停地給對手提醒害的）就輸了。（夏天來了）

下午下的`時候，第一、二盤勝，第二盤的對手還不小心自殺了。第三、四盤輸了，第四盤輸得很慘，因爲我打不到中間。

幸虧這是模擬賽，不然就打不上一段了。正式比賽是我一定要好好下，勝利五盤，打上一段。

小學生週記 篇2

看着夏天的腳步漸漸走遠，熱情的太陽也變得溫柔。秋天漸近，本來開開心心的我，上學的路上一直聽到“哈啾──！”我問他：“你是不是得了流感了？還是發燒了？”看他無精打采的樣子，我趕緊走開。

到了學校，我量好體溫之後，發現旁邊的同學都戴着口罩，不像以前，我們班是多熱鬧呀！要是沒有這個新流感，就可以談天說地，一起玩耍了！突然，我看見旁邊的 同學流着兩條鼻涕，好像得了流感了？我問他，他說不是，只是小感冒而已，幸好我有問，要不然自己嚇自己，那就死定了！

週會時，我發現大家都戴着口罩，連校長、老師也是，爲了不讓流感這個新流感傳染到大家的身上，所以老師說大家有“罩”無患！

但是我們學校的運動會，我最期待的“跳蚤市場”被取消了，真失望，因爲怕大家被新流感傳染。希望新流感快快走開，下次纔可以有我盼望的.活動！

運動會上有些人很沒公德心，亂吐痰，真的很沒教養，真噁心！我跟他說，他卻不理我，真的好沒衛生喔！這個人真不好，最好別跟他當朋友。因爲這樣的行爲不但沒有公德心，還會把病菌傳染給大家。

大家真的要做好防疫大作戰。真希望新流感永遠不要再來，讓我們有一個快樂的童年。

小學生週記 篇3

我有一個美麗的家，一個溫暖的家，我在這個家裏長大，在這個家裏學到了許多的知識。我家是一套三室兩廳的房子，客廳有茶機、電視機、飲水機等等。

三個房子裏，那個最小的房子是我的，裏面有一架鋼琴，一張學習桌，一臺電腦，一張牀和我所有的`玩具，我每天都在這裏寫作業，複習，預習和睡覺，當我學習感到累的時候，我會彈一會鋼琴，會和我的玩具說說話。我的小熊最喜歡聽我說話了，我會告訴她好多的事情，我的喜怒哀樂。

中間房子是爸爸的，有兩個櫃子和一張牀，我爸爸在外地工作，常常不在家，家裏只有我和媽媽，所以中間房子就空了下來，平時做爲客房用。

大房子是媽媽的，這個房間也有一張牀和一個櫃子，還有我、爸爸、媽媽三個的合影，當我想爸爸的時候，我就會去看看照片，心裏默默的說，爸爸你什麼時候會回來看我和媽媽啊，有時我也會對着爸爸說說自己的心裏話。我媽媽每天晚上會在這個房間裏爲我批改作業，給我聽寫單詞。

嘿，不過這三個房間數我的房間最亂，這弄一個風箏，那兒擺一個玩具……

我在這個家裏學習、玩耍，我在這個家裏渡過了美好的時光。

我愛我這美麗、溫馨的家。

小學生週記 篇4

我有無數個第一次，但第一次洗衣服確令我難忘。

今天是星期天，爸爸和媽媽出去買東西了，我自己在家裏玩電腦，在玩時突然想起，我給爸爸媽媽洗洗衣服吧!也許可以給他們來個驚喜，於是我先把水倒進盆子裏，再把媽媽的衣服放在水裏泡了一下，然後把洗衣粉倒到水裏使勁地搓洗並打上了些肥皂，可怎麼衝也衝不乾淨，弄的我滿臉都是泡沫，洗得差不多時我身上的.衣服也溼透了，就像個小花貓，我又倒了一些水，洗了洗終於把衣服洗乾淨了，我很累可也很高興!

過了一會兒，爸爸和媽媽回來了，我對媽媽說我給你們洗衣服了，洗的可能不是很乾淨，可我盡力了，媽媽高興的對我說“乖兒子，謝謝你，要堅持下去呀”。

天天洗衣服真不容易，媽媽多辛苦，今後我要多幫媽媽做家務。

小學生週記 篇5

看球賽

今天中午，我和老爸一起看了一場驚心動魄的籃球賽——NBA總決賽。

賽場上，是馬刺對熱火。場上球星雲集，比分交替上升。只見場下的觀衆歡呼聲，吶喊聲，一浪高過一浪。這時，只見馬刺隊的帕克穿過熱火隊的'防守，連續得分，全場的觀衆都站起來大喊；“太棒了！”熱火隊的巨星，在場下觀衆的刺激下，連投了幾個3分球，分數一下子反超了馬刺隊。

最後，熱火隊以95分比88分勝了馬刺隊，奪得了總冠軍。隊員們和教練擁抱在一起，慶祝比賽的勝利，太精彩了！

時間等我

時間，它不停地轉動。正如《時間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時間比賽。

有一次，回家作業很少，我就慢慢地磨。一會兒吃點水果，一會兒看看書，一會兒發呆。

終於媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業！”我只好慢悠悠地開始寫。我沒做幾道題，就開飯了。

吃好飯後，我就又開始看書了。媽媽看到了，一把把書抽走了，我極不情願地小聲囔囔到：“時間還早早着呢，急什麼急。”我繼續慢悠悠地寫着。

我做了一會兒，終於做好了一本作業。過了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來玩，我又心不在焉了。

我低頭看了看錶。呀！不好，已經過了八點半了。我奮筆疾書，可時間不等人，一眨眼就到了九點了，我必須睡覺了，剩下的作業要明天一早起來做了。

經過那件事後，我知道了：時間，不會等我。唯有自己努力，才能追上時間。

小學生週記 篇6

今天是九月二號，我懷着激動的心情，伴着清風，沐浴着縷縷陽光。走進了我的新學校——襄汾二中。雖說是第一天開學，但我總有一種莫名其妙的親切感。

新學期，新面孔，這校園裏一切的一切都是新的。從幼兒園到小學，再從一小到二中。這是我人生中一個重大的.轉折點，也是我的一個新的起點，從起點到終點一定是艱苦的。所以，我爲自己制定了一個學習計劃：

1、在學校中，一定要遵守校規。

2、上課一定要認真聽講，好好學習，不能做小動作。

3、上課積極回答問題，不走神。

4、虛心聽取老師，同學們的批評指導，永不驕傲。

5、一定要按時完成作業，不能開小差。

我相信。功夫不負有心人，只要我吸取別人好的優點，改正自己的缺點，就一定會取得一個好成績，做一個德、智、體全面發展的好學生。

小學生週記 篇7

我家來了個新夥伴。

它的臉圓圓的，眼睛大大的。它的嘴巴與鼻子都小小的。渾身毛茸茸的，非常可愛。你們說它是誰？對了，它就是對我的小狗——小米。

我們總是一起玩。而且，我做作業時，它會陪着我。它現在就在我書桌下呢！我出門時，它會站起來，我就得抱它。

每天早晨與下午，我都會帶它下去散步。我還會把它的'大便用紙收起來扔在垃圾桶裏，保護環境。

我真喜歡我的新夥伴。

小學生週記 篇8

百花爭豔的春，太嬌豔；炎日當頭的夏，太煩燥；銀裝素裹的冬，太幽靜；唯獨這金秋十月，是多麼地令人喜愛。

這是一個丹桂飄香的秋天，我心血來潮，打算去鵝鼻嘴公園，欣賞一下秋姑娘贈給大地的那一份禮物。想着想着，我便往小樹林走去。

遠遠望去，首先吸引我眼球的是那一叢叢開過花的結香樹。走近瞧一瞧，結香的葉子是橢圓形的，綠綠的。如果從葉柄到葉尖去摸，它會帶給你一種和牛奶一樣的絲滑感；如果從葉尖到葉柄摸，它會帶給你一種隱隱地刺痛感。結香葉邊光滑，柔軟。葉柄很短，短得幾乎沒有。用鼻子輕輕地嗅一嗅葉片，一股濃濃的中藥味撲鼻而來。結香葉子的正面，是一種低沉的深綠色，把葉子反過來，顏色截然不同，是明快的翠綠色。細細觀察，葉脈上會有一層白色的小絨毛，是多麼可愛，條條葉脈井然有序地排列着，多像一片生長在高原的梯田呀！

走在枯黃的落葉上，鬆鬆軟軟，踩在上面，“咔嚓——咔嚓——”有趣極了。

正當我陶醉其中時，“一團團燃燒的火焰”映入我的眼簾。走進瞧瞧，哦，原來是那常見的紅葉石楠。

輕輕拿起一片紅葉石楠，火紅火紅的葉子那麼美豔，是秋天打翻了顏料盤？是仙女臉上落下的胭脂？還是杜鵑鳥流下的血淚？總之，那麼地美麗。葉子邊上有一個個鋸齒，看上去是那麼銳利，可摸一摸，又是多麼“溫柔”、“聽話”，葉面冰涼涼的，還很光滑。湊近聞一聞，一股清涼涼的茶香味令人心曠神怡。葉子的經絡凹凸有致，卻又凌亂不堪，捧在手心，好似一團熊熊燃燒地火苗。

在紅葉石楠的旁邊，就是著名的金邊黃楊了。遠遠望去，顏色深淺不一，是那麼雜亂無章。可走進一瞧，又是一種全新的面目出現在我們眼前。葉子呈水滴形，葉邊上長着具有自衛功能的鋸齒，從深綠到淡黃，層次分明，摸上去手感毛躁，使勁嗅一下，暗淡無味，看上去就像一副精美絕倫的.山水畫，我想再有名望的畫家也畫不出來。

離開小樹林，一陣風吹過，我回過頭去，“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄灑到大地上，夕陽，輕輕地爲它們抹上一層金黃的色彩；細雨，緩緩地爲它們做最後一次洗禮，於是，它們離開了相伴了一個春夏的樹幹。難道他們就不再依戀秋天的樹枝？難道他們就喜歡孤獨的飄零？不，不是的。它們落下來，化爲灰土，埋進泥塵裏，它們落下來，化爲灰土，埋進泥塵裏。其實，它們正是在自己的衰亡中，感覺到了來自大地的生命力，感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點哀愁，是因爲它們懂得感謝它們的大樹，至少它爲春天獻去生機，給盛夏帶來濃蔭。

小學生週記 篇9

今天中午，舅舅和舅媽開着車來接我們，他說先去姥爺家吃完飯。吃完飯我們就去了文物園。

到了文物園我先看見了一個橋下有好多條紅金魚在遊動，再往裏邊去是一些名人，我看見其中有一個是唐僧，我趕快跑過去看他的簡介，他是公元幾百多年的.人物了，他是唐代高僧所以叫唐僧。再往裏去墓地了，我先簡單的給你說一下吧：有母女之情、還有好多好多的小墓，沒有安上的都用編號來表示，我們將來的墓是656號。看完這些我們就走了。我還覺得今天玩兒的非常開心，你們是不是也想去呀？

小學生週記 篇10

前幾天，爸爸鄉下的朋友給他帶來了沙雞，朋友說現在的人追求天然，送幾隻沙雞給爸爸嚐嚐鮮，爸爸欣然收下了。

今天，爸爸閒着沒事。拿出了沙雞說：“快過年了，得收拾收拾這小東西了。”

只見幾隻只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜着似的，像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說：“爸爸咱們放了它吧，你看它那麼小，都不夠塞牙縫的！”爸爸呵呵笑着說：“傻孩子，它們早死了，還怎麼放啊！你別看它小，可香呢！俗話說，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤。”說着爸爸開始拔起沙雞的毛來，本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說：“爸爸太殘忍了！”爸爸說：“大自然就是由食物鏈構成的，弱肉強食是基本原則。”聽起來，爸爸吃沙雞還是理所當然了。

人們口口聲聲說，鳥是自由的.象徵，現在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥類不是依然過着提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應該善待弱小的動物，起碼的同情心還是要有的啊。

可憐的小鳥躺在地上，我想起了人類，什麼時候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什麼時候！

現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被佔去學習，一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什麼？”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而並非自由。

是的，我們學習是爲什麼？不過是爲了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業，考第一，上好學校，爲了什麼？也是爲了表揚……

表揚是對我們的肯定、讚揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，纔有我們不斷的努力，纔有我們光輝的成績。

然而，老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴裏用幾句簡單的話打發我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什麼？只有無助的嘆息。於是不再發憤，不再努力；於是失去了上進心；於是有了喜訊不願告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成爲永久的記憶……

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句讚揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界裏，少了一份溫馨。

可是，又有誰，會真正去傾聽我們發自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？