【實用】小學生週記集合7篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候認真地做好週記了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的小學生週記7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生週記 篇1
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什麼了，是乒乓球？不，是陀螺撞着陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我與幾個同學來了幾場陀螺混鬥。
我已經成了忠實的陀螺迷，吃飯的時候都想着陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強忍着直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場賽就是一場普通賽的較量，我發射下陀螺，撞了幾個後，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，似喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄杆空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。
中午休息，我與陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發射三個陀螺，我去打烈風天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩，我打幾下就掛了，我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學生週記 篇2
聖誕節雖然還沒到，但是很多地方已經開始聖誕活動。我和沈胡菲今天去會展中心參加左鄰右里“公主王子”聖誕終極Party！
我們先去簽到，領了號碼牌，把禮物放在聖誕老人的紅袋子裏。離Party的時間還早，我們就先去創藝寶貝那裏玩。
我看到一屋子的雪花，就欣喜若狂，像離弦的箭一樣飛快地衝進去。抓起一大把紙片雪花，撒向空中。雪花紛紛揚揚地飄落下來，漫天飛舞的感覺真好！
我和沈胡菲爲了收集到更多的雪花，整個人像小狗一樣趴在地上，雙手不停地把雪花往自己懷中，直到自己抱不下了，就開始往對方身上撒，我們兩個人玩得全身上下都沾滿了紙片。
在雪屋裏玩了一會，沈胡菲發現隔離布可以打開，進入到下一個房間，裏面有好多積木，海洋球，充氣海洋生物，還有扮家家的玩具，我們彷彿回到了幼兒園的時光，開心地玩了起來。
“公主王子”聖誕終極Party節目多多，我印象最深刻的有中國紅，有個小朋友沒有手絹，就在那裏空手跳，而且她的動作總是慢一拍，都不知道自己的位置站哪裏，老是跟別人擠到一塊。精彩的節目也很多，帥氣的江南Style。
Party最開心的時刻就是交換禮物，我很幸運的收到聖誕老人的兩份禮物，一份是模版拼搭，另一份是美少女吹風組。
我真希望天天是聖誕節，天天有禮物收！
小學生週記 篇3
“噼裏啪啦！”“砰——啪！”。你知道這是什麼聲音嗎？對了，在放煙花哩！爲了紀念中華人民共和國成立XX週年，共青森林公園特地爲此舉行了一次盛大的“國慶狂歡節”。
剛走進公園的中央廣場，就見漆黑的天幕上閃現出五顏六色的光芒。啊！“絢麗色彩煙花晚會”原來已經開始了。爸爸端起相機，準備拍下這“珍貴”的一刻。這些煙花真漂亮，有的象一朵朵綻放的花苞，有的象在空中旋轉的飛碟，有的象一條金色的蛇扭曲着爬上天空，有的象亮閃閃的星星在空中閃爍，其中有一幕讓我戀戀不忘。寧靜的夜空中，突然有幾顆拖着尾巴的“流行”劃過上空，隨着“趴—”的一聲，那些煙花彷彿一股股金色的瀑布從天上抖落向樹林涌去，天上天下一片金光閃閃。“快看！快看！這是‘鑽天炮’！”我歡聲叫道，情不自禁地拍起手來。爸爸急忙把這精彩的一刻用相機拍了下來，從照片中看，這些閃爍的煙花彷彿是宇宙中的星雲。
觀賞完了煙花，我和爸爸又去觀看由共青森林公園和上海水產大學聯合舉辦的“慶56週年國慶，展學子風采”專場演出。給我印象最深的是水大學子的武術表演，根本不亞於西遊記中的“孫悟空三打白骨精”。只見大哥哥門手拿“金箍棒”，“譁—譁—譁”轉的飛快，我既佩服又羨慕他們。我想如果我也學會武術，見到小偷就不怕了。
這次的國慶節對我來說非常快樂，雖然沒有到外地去玩，但能看到如此美麗的煙花和精彩的表演，也心滿意足了。
小學生週記 篇4
今天天氣好晴朗, 一家人帶着愉快的心情到戶外郊遊。最先到達的地方是觀光漁港。漁港內有一座橋, 站在橋上可以看得好高好遠, 徐徐的風陣陣吹在我的臉上，好舒服喔！
接着，爸爸帶着我們到沙灘上堆城堡、撿貝殼，挖沙溝，讓河水改道做成一個小遊泳池，這時螃蟹也來沙洲上探頭找食物，成羣結隊的，真是壯觀！正當全家開心的開 往下個目的地時, 不小心車子陷在沙堆裏一動也不動，爸爸一直找人幫忙，可是沒人願意，電話又收不到訊號，看着爸爸滿身大汗的.在大太陽底下跑來跑去，心裏真有說不出的難過。 後來終於跑到有商家的地方借電話，請吊車來幫忙，才化解了此次意外。
下一站我們來到西湖農場。這裏有甘蔗迷宮、酒甕迷宮、大草坪、盪鞦韆等，還有可愛動物餵食區。另外還有我最愛的彩繪陶土，有各種不同人物及動物造型可選擇，完成彩繪後做成風鈴，噹噹噹的聲音好不悅耳！
今天發生了許多快樂和難過的事，但是爸爸都保持微笑。雖然遇到困難沒人願意幫忙，甚至冷眼旁觀，但爸爸卻都以開朗的心面對一切。爸爸永遠是我生活的榜樣，我會努力學習生活及做人方式，讓自己永遠帶着一顆熱情與幫助別人的心。
小學生週記 篇5
剛進教室（學校有候課制），陳陳就飛過來：Miss Dai ，我會看音標拼讀單詞啦！我一愣，隨口說：拼拼看。她把英語書翻到詞彙表部分，看着音標有滋有味地拼讀起來。我一聽，還真不錯。自己不是一直想把這個方法教給學生嗎？雖然它不屬於教學內容，但對學生學習單詞很有幫助。機不可失，我決定改變教學內容，讓陳陳當小老師，把這個方法教給其他學生。
上課了，我大聲說：同學們，陳陳有個‘驚人’的發現，你們想知道嗎？想。我們歡迎她來談談，好嗎？好。伴隨着一陣熱烈的掌聲，陳陳高興地走上講臺：Miss Dai教單詞時，不都是先標上音標再教我們拼讀嗎？我們已經學習了很多音標，按照Miss Dai拼讀的方法，我嘗試着看書後詞彙表上的音標拼讀單詞，沒想到竟然成功了。我已經試了好多次了，下面我拼給大家聽聽。說完，她把書翻到詞彙表部分，拼讀起來，其他學生也跟着打開書，靜靜地聽着。漸漸地，其他學生似乎都會了，也跟着拼讀起來，教室裏頓時書聲一片。在教室裏走了走，聽了聽，回答了幾名學生的問題後，我叫了暫停。學生卻像是入了迷一般依依不捨，過了兩三分鐘才停了下來。我首先表揚了陳陳，號召其他學生學習她的善思考、勤探索的精神；然後糾正了學生的幾個發音錯誤，又教了幾個他們沒有學過的音標；最後對照看拼音讀漢字的方法對他們的拼讀進行了指導。學生又興致勃勃地拼讀起來，我則流連其間，與他們共拼共讀，互相交流，同時享受着他們帶給我的絲絲驚喜和快樂就這樣，一個自己一直想教卻又覺得無從下手的內容被小老師解決了。雖然原定的內容延後教學，但我不後悔。學生已經具備了一定的自學能力，他們今後的英語單詞學習必將是事半功倍、一帆風順，後來的事實也的確如此。
小改變帶來了大收穫，這讓我深思。梁啓超曾說過：教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得着結果的方法教人。由於平時的單詞教學中，我注重了拼讀方法的滲透，學生在潛移默化中已經初步掌握了這個方法，而陳陳的勇敢舉動，則造就了全班學生的出色表現。先生的責任不在教，而在教學，而在教學生學。，讓我們永遠記住這句話。
小學生週記 篇6
我的家鄉銅陵有一個美麗的地方，那就是天井湖公園。那裏風景優美、綠樹成蔭，是我最喜歡最難忘的地方。
走進天井湖的大門，道路兩旁的大樹筆直挺立，又密又綠，中間是長長的花壇，花壇裏有許多五顏六色的小花，紅得像火，粉得似霞……在陽光的照耀下顯得格外鮮豔。
往裏走，就是小朋友們喜愛的兒童樂園了，有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機等，各式各樣、五花八門，讓小朋友們玩得不亦樂乎。
再往裏走，就是有名的天井湖了。湖水清澈，水中的魚兒自由自在的遊着，兩岸的垂柳倒映在湖水中，一陣微風吹過，一棵棵柳樹像婀娜多姿的仙女隨風舞蹈。湖邊有長長的九曲橋，像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前，九曲橋曲曲折折，一共有九個彎，九曲橋邊有一座涼亭，可以供玩累的遊人坐下來休息，吹着湖面飄來的小風，那真叫一個舒服呀。繞過九曲橋，來到天井前。據說天井“上通天，下通地，永遠都不會流光”。我往下一看，天井好深啊！我不禁嚇了一聲冷汗。
天井湖公園在我眼裏就是一幅美麗的風景畫，我愛自己的家鄉，更愛這美麗的天井湖公園。
小學生週記 篇7
新學期到，張蘭珂走進教室。“hi!”一聲親暱的聲音發出。“咦?”張蘭珂轉身一看。“是你!”她大叫。“沒錯，張蘭珂。”嶽閃說。“嶽閃，我警告你……”張蘭珂指着嶽閃說。嶽閃說到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張蘭珂大叫。
這時，*[女]走向教室，：“大家好，”她清清嗓子，“今天是四年級的開始，我們要努力學習!好，現在我們分一下同桌。”
張蘭珂非常想讓張靜籃坐過來，*想一下說：“陳柏，你和張蘭珂同桌。”
“什麼?”張蘭珂小聲地問。只見陳柏笑一下，一個讓人不解的笑容。
上課時，張蘭珂想：張靜籃，你在哪?想完還望一下，二年級時，我們就是朋友關係，她還親切地說媽媽，張蘭珂覺得那時最幸福。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負她。
數學課上，王老師[女]說：“我們學多位數的讀法和寫法。”張蘭珂對着鉛筆盒說：“我什麼時候才能擺脫煩惱呀!”
