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開學第一週週記(精選16篇)

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時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候靜下心來好好寫寫週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編整理的開學第一週週記(精選16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學第一週週記(精選16篇)

  開學第一週週記1

由於我的一時大意,再加上自己聽信讒言,結果初三補課的報到時間搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到,沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了,心情真是糟糕透了。

直到來到學校,在使我大吃一驚,沒想到比我笨的人這麼多,全年級幾乎有一半的人都來了。我拿着火星人的眼神呆望着他們,盡然尖子班的同學都來了許多。真不知道他們是怎麼想的,或者說我們是怎麼想的。但爲之奇怪的是幾乎每個班都來了7、8個人,可謂獨我們班就我一個,難道說我真的很笨嗎?想我也不是,也許唯一能解釋他們的這種行爲應該是:知道來卻起不來。

雖然有許多人在這“陪伴”着我,但我的心情依然不好,要知道我從家走到學校得半個小時,更何況還在這等一上午,寒假的時間可不能輕易浪費。唉!第一天開學就弄錯日子,這可不是什麼好的兆頭,不是有句話說:好的開始是成功的一半;反之,壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了,還是趕緊回家檢查檢查作業做完了沒有比較實際點。

  開學第一週週記2

幸福的寒假生活結束了,這個假期其實一點兒也不清閒,白天和爸爸媽媽一起照顧寶寶,晚上回家還要寫教案,53天的假期寫了54篇的教案。但是假期是幸福的,忙碌而快樂的,因爲終於可以儘儘做媽媽的義務,好好的陪陪幼小的孩子。

新學期開始了,又回到了充實的學校生活。見到了可親可敬的張主任,見到了美麗的榮榮,可愛的利平,見到了班級那一張張熟悉的燦爛的笑臉。孩子們又長高了,長的更加強壯了。我開心的發現孩子們好像更加懂事了,開學的第一天,孩子們課堂上的表現很不錯。教室裏換上了嶄新的黃板,老師和孩子們都很開心,以後就不用每天拉着窗簾上課了,孩子們的眼睛也不會那麼疲勞了。

開學第一週,事情比較多,大家都是來去匆匆,我也很快的融入了校園生活中,忙碌並快樂着!

  開學第一週週記3

開學第一週的前一天晚上,我十分興奮,因爲第二天就就可從見到自己最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學好,我一定會選上學好,因爲待在家裏無聊死了,還是在學校有趣。

第二天早上,我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來到學校,我覺得即使過了這麼長時間,校園一定還是生機勃勃一片。果然!你瞧,水池中心的雕像好像變得更加海藍了;學校裏的花草樹木也變得更加茂盛了;咦,操場好像也變得寬廣了,還有走廊、連廊,還有,還有……

來到了熟悉的教室,我又看見了熟悉的一張張面孔。我趕緊抱抱這個,拉拉那個,大家一起說說笑笑的感覺真好。可惜,虞邇辰轉學了,連我的好朋友翁椰珈也要轉學了,這真是一個不好的消息啊!但我相信,不管她轉去,我們的友誼仍然存在。

開學第一週,有開心的,也有不開心的,但我依然喜歡這一週。

  開學第一週週記4

這周是開學的第一週,我懷着興奮的心情,揹着嶄新的書包,拿住嶄新的飯盒袋,高高興興地走進課室。這周大隊部組織了一個活動使我難忘。

在活動裏,朋友們要演幾個小品。我演的是《義賣“福”字》。故事講的是東風西路小學組織的福字義賣現場發生的事情。我扮演的是一個買福字的阿姨,週一的時候我還要帶10元錢回去,作爲買福字的錢。一個個頭比我高的朋友還要這樣向我推薦:“阿姨,這幅很漂亮,你買吧!……”每次聽她說這句臺詞的時候我都忍不住想笑。

這周我爸媽和朋友的家長去了風景如畫的桂林,他們拍了許多照片,而我們這周剛好學到《桂林山水》這一課。回到家,媽媽給我看了這些照片,的確跟課文寫的一樣,就如“舟行碧波上,人在畫中游”,我對課文的印象就更加深刻了。沒有爸媽在真好啊!我做完作業可以做自己想做的事情,比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦,因爲勞逸結合嘛!

這周真開心!我真希望天天都是這樣啊!

  開學第一週週記5

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了。迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成爲永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因爲那已是過去,過去已成爲歷史,不代表現在,更不代表未來,”勝不驕,敗不餒纔是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功爲基石,走向下一個成功。

擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要爲此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,風雨之後總能看到彩虹。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力!

同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

  開學第一週週記6

經過一星期的相處,我認識了各科老師,也瞭解了一些同學。三門主課老師各有各的特色,數學老師幽默風趣,善於與同學們交流,語文老師講課生動,特別和善,英語老師說話活潑,用詞有趣。

這一週發生的'最有趣的事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學習使用顯微鏡,顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提着顯微鏡進入教室,教室裏頓時炸開了鍋,同學們紛紛議論着“顯微鏡!”“哇塞,看起來好神祕!”我也好奇的伸長腦袋:該怎麼使用呢?生物老師將顯微鏡放在講臺上,仔細的講解,並邀請一位同學使用顯微鏡。那位同學一邊走路一邊捧着書,慢吞吞地走向講臺,頭也低着,眼裏滿是不知所措,結果可想而知。最後還是老師幫助了他。這位同學撓了撓頭,抿着嘴尷尬的笑着。這堂課讓我明白瞭如何使用顯微鏡,讓我瞭解到了微生物,真是太有趣了。

進入了初一以後,我便不再是那個懵懂無知的小孩子,我必須學着長大,努力嘗試新事物,堅強的面對生活。要把以後的每一天都過得很快樂,要讓初中階段圓滿以後回憶起來也絕不後悔。

  開學第一週週記7

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  開學第一週週記8

今天是開學第一個雙休日,這一週我們班級裏發生了許多事兒。

星期一,金老師帶我們十個喜歡看書的同學去學校閱覽室借書,金老師告訴我們,每個人可以借八本書,金老師剛說我們可以借書了,我就迫不及待地像獵豹一樣飛奔到圖書架前,我在圖書架邊轉來轉去,終於發現了”獵物”——沈石溪的動物小說,我興奮極了,並作兩步的跑了過去又三下五除二拿了八本書。

星期二,下午大課間,金老師帶我們去練雙飛,金老師說飛不到五個的就不準回家。雖然我雙飛技術爛得很但我還是堅持飛了五個,我歡呼雀躍起來:“我能回家了!“

星期三我們開了家長會,金老師要胡兵宇飛雙飛,他飛的好厲害,我要向他學習。

星期四,在教師節來臨之際我們早已準備好了教師節的禮物送給老師。

星期五我當值日班長,在教室中徘徊。

這就是我的開學第一週。

  開學第一週週記9

寒假過完了,在秋風的吹拂下,聞着桂花的香氣,我回到了學校,又見到了久違的同學,上了樓,往教室掃一眼,很多同學啊。我進了教室,大家都長高了,還來了一個新同學。

在新學期裏,學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動,活動主要增進我們的讀書能力,讓我們的知識更加充實。

我們的老師還是原來的老師,只是課程表卻變了:語文數學課多了,勞動美術音樂課變少了,學習也緊張了,我應該有一個簡單的學習計劃。

我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽講,下課多做練習。

原來的教師不再屬於我們班,我們上了三樓,上了六年級的教室。學校也變了樣,舊護欄上又添加了新護欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。

六年級是非常重要的一年,我一定好好學習,考上初中,不辜負老師家長對我的期望。

  開學第一週週記10

不知從何起,可能是那麼一天,可能是那麼一瞬間,我覺得自己成長了,我知道自己到底想要什麼了,也在腦海中逐漸形成了一個學習框架。我知道這個學期不僅要抓緊時間加倍努力學習我還要承擔學生會主席這個責任,對此,我滿懷信心的迎接到了新學期的到來。

剛報道的那天,我一進學校就立刻進入狀態,彷彿我們從來沒有放過假一般,開學的第一天,我就感覺了學習中帶着的濃濃的緊張感和壓迫感,迅速投入到學習中的我,另自己也大吃一驚,我真的沒有想到會這麼快就已融入到新學期中,在寒假的過程中,我異常懷念學校的生活,認爲只有學習才能給自己帶來動力和成長,獲得知識的過程中,我也收穫的快樂,每天背書寫作業的日子讓我更加覺得我自己是幸福的,也許這就是成長!

這是七年級的第二學期剛開始,過去的一年,已印刻在了我的腦海中,我會加倍努力,努力創造出一個勇敢,有上進心及家長和老師口中所稱之爲十分優秀的好學生!加油!

  開學第一週週記11

新一年來臨,新的學期也來臨,第一週一轉眼也就過去。在週五的時候,老師跟我們說了有人要掉入平行班了。這次是真的,我的心不免一陣警鐘聲,我也快了,要努力,之前是吊兒郎當的,現在不如當初了,我若是期中考試跌出300名了,我就可以跟我的班級,3樓,說再見了。老師也講了許多,我才發現之前的學習方式方法都完全不對,若是這學期還是這樣我就要退後了。總之一句話要努力學習,父母也在跟我這樣說:“丫頭啊,我們家就只有讀書出來的,沒有什麼後門,凡事要靠自己的努力。”這些話以前聽着沒聽進去,感覺特別煩,而現在聽進去了,感覺就又不一樣了。

說完班級裏的,我週末也在補課,也是敬業了,上午補數學,下午補英語,就這樣把睡覺的時間擠沒了,不過也好,緊張一下嘛,也有好處,讓我抓點心。嗯,十一點了,我要早點睡覺了,明天還要早起補課呢。說實話,補課的地方挺遠的,還要等車的,拜!

  開學第一週週記12

經過了軍訓和練操,終於迎來了開學第一週,在這一週裏我經歷了喜怒哀樂。

  喜

在班級裏的“人緣”可好了,這一週我結識了許多新朋友,與他們共朋友習,共同玩耍,真是樂趣無窮。

  怒

朋友們有時真能把人氣死,一週內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了……你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

  哀

說實話在班級真沒什麼不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那麼多歡樂累點沒什麼。

  樂

一班的朋友,老師好,總而言之什麼都好。在教室我每天都會充滿快樂,老師講課幽默朋友有意思,你說能不快樂嗎?

這一週內,我從老師那兒吸取了知識,從朋友身上知道了真正的友誼,我的收穫真大啊!

  開學第一週週記13

自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個暑假中的酸甜苦辣,在這個暑假中流下的汗水,都將成爲一個學生的美好回憶。

再一次步入咱們的學堂,有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了咱們班一窩蜂的同學,很是慶幸,想必他們已經把全校走過來了,而我,幸運地少跑了幾步。咱們班一切都好,包括地理位置,我很喜歡的教室。

這可以說是咱們之間的友好還沒有破碎,因爲她還是咱們最最親愛的老師。因爲在一起多了,也就熟悉了。因爲在一起多了,也就隨便了。因爲在一起多了,也就快樂了!因爲咱們在一起,所以咱們的感情在不斷的延伸延伸。讓咱們彼此瞭解,讓咱們之間的溝通感到親切。因爲她沒有調換,所以咱們也可以自由地跟她一起說話,談談自己的瞭解。而且如果有心急之事,老師也立刻就明白你什麼意思。這就是所謂的有利有弊吧!

讓咱們一起學習,讓咱們一起進步,讓咱們一起爲老師鼓勁!讓咱們一起和老師共快樂!

  開學第一週週記14

新學期開始,這是小學生涯的最後一個學期了,是步入初中相當重要的學習階段。如果咱們的小學基礎沒有打牢,打了初中,學習一定跟不上;要是學習的基礎打牢了,到了初中,甚至以後,咱們的學習就會輕鬆些。開學一週了,我也確定了自己的學習目標。

在新學期裏我一定要抓緊時間多學習,這就要上課時注意跟着老師的步驟、節奏抓好總複習;課餘多看、多做、多背:多看一些《水滸傳》、《三國演義》等名著和課外書;多做老師佈置之外的習題,多掌握一些難解之題;多背教材內外的古詩詞、古文、名言警句等,以拓寬自己的視野,豐富自己的知識。

六年級可是一個畢業班,學習時間很短,只有三個多月的時間,咱們要好好地把握這段時間,好好學習,天天向上。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。新學期開始了,咱們要收回寒假的玩心,調整好自己的生活的規律,以飽滿的熱情,充足的精力愉快的學習、努力的學習,相信一定會有好的收穫。

  開學第一週週記15

今天離開學已經有一週的時間了,而在這一週我也成長了很多。

比如:在上學期我一直背書背的不太好,每次都是背的結結巴巴的,而媽媽也是很勉強的簽上字。但這學期我背書背得非常好,記得前兩天老師還留了背書的作業並且還是兩課,當我背第一課時我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟,可能是平時讀得多了所以才這麼熟悉。但第二課是我們剛學的,我還有些不熟悉,但我依然讀了十幾遍最後我把它也背的滾瓜爛熟,我很以我自己驕傲!——因爲從小我最不擅長背這種課文,看見這種課文我就覺得特別煩,但現在我克服了自己所以我以我自己爲驕傲!

在上學期,我的習字冊上的字寫得並不太好,也得不到同學的誇獎,但就在這一週我寫的字經常被同學表揚,聽到他們表揚我,我的心中就無比的激動,就像炸開了花一樣!

這種種的事件都表明了我在進步,而我相信往後的日子我一定會更努力!

  開學第一週週記16

過完了這一天,開學的第一週就也結束了,時間過得真快啊!彷彿昨日還是暑假的第一天,真留戀暑假呀,在暑假裏,每一天都在玩,每一天都能睡懶覺,每一天作業都很少,壓力也不大。但是,暑假一眨眼就過去了,彷彿只有一天的時間。但是,現在已經開學了,雖然壓力也不很大,但是總感覺還是離不開暑假。我們只能盡力適應新的學習生活,適應新的老師,適應新的科目。這是一個過渡過程,只有你在第一週適應了學習生活,才能在以後的學習生活中奮發向上,學習才能更好。

那麼,怎麼才能適應新的學習生活呢?我認爲,只有擺脫假期綜合症,每一天早睡早起,給自己一點壓力,甚至更多,才能逐漸在這一週內學會如何化解壓力,因爲以後的壓力會更多,只有你學會把壓力化成動力,才能在這一學期學習步步高,成績優異,離夢想更近一步!