研究性學習活動心得體會範文

在這次研究性學習活動中，我從中收穫很多。

首先，我們爲了做生物、化學實驗分別從運河水中三次採集水樣，我參與了其中一次取樣的活動。我和一位組員拿着5、6個大大小小的水瓶，步行到運河邊準備收集水樣。我們分工合作，我負責將空的水瓶給葉淑嫺同學以及用相機拍下全過程，而葉淑嫺同學就負責收集水樣。

看着黑如墨汁並散發出陣陣“香味”的運河，我們還要將手伸入到這運河水中取水樣，我們滿臉看到的是僵硬和難以置信的表情，腦中想到的盡是細菌快活地在這運河中“暢泳”的景象。走近一看，景象更是讓我們觸目驚心：這運河水上竟浮着一層清晰可見的油污！還有一些塑料袋、菜葉、垃圾在水中浮浮沉沉！我們早在網上搜尋的資料上得知運河的“光榮史”，今天親臨其境，果然“聞名不如一見”啊！

幾經辛苦終於採集到水樣之後，我們回到學校就用這“新鮮”的運河水來飼養金魚，看看這運河水對生物的危害。剛開始的兩個星期，我們都沒看見那些金魚有什麼異樣，於是我們組員之間也相互討論着，認爲“其實運河水也未必是我們想象的那樣污染嚴重啊，金魚都在裏面生活得好好的呢”，沒想到，第二天回到學校，就發現生活在運河水中的三條金魚竟然在一夜之間死光光！事實證明，我們前一天的“認爲”是徹底錯誤的。我們爲那三條爲科學而獻身的紅斑馬金魚致哀。

經過這次研究性學習，作爲組長的我學會如何對一件事進行規劃，讓事情辦得更加順利、有序。還從中學會了同學之間的互相幫助的重要性，組員之間的合作。在這些活動中，我們發生了許多有趣的事情，例如，我們做實驗時，爲了將亞甲基藍配成0.001%的溶液，我們將一份1g的亞甲基藍粉末分成100等份，再放到1000ml的容量瓶中配製成溶液。我會非常珍惜這次活動中學到的一切，和這次活動給我留下的寶貴回憶。