演講比賽的活動方案

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編整理的演講比賽的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講比賽的活動方案1

一、比賽背景

大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化爲勤奮學習的動力。

二、比賽目的

爲活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與瞭解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成爲祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”爲主題的'大型演講比賽。

三、主辦單位

xx醫學高等專科學校學工處。

四、承辦單位

xx醫學高等專科學校護理系學紀部。

五、評委

各部部長與相關人員。

六、時間安排

x月x日，召開各班學習委員、向各班發佈演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

x月x日至x日，準備比賽，選出選書。

x月x日，召開選手會議，確定各項事宜。

x月x日，下午五點辦正式初賽。

x月x日，張榜公佈初賽結果和複賽地點和時間。

x月x日，召開復賽選手會議。

x月x日，張榜公佈初賽結果和決賽地點和時間。

x月x日，召開決賽選手會議。

x月x日，下午七點正式決賽。

七、比賽人數

每班一人進行初賽，共xx人。

八、比賽地點

初賽：教學樓。

複賽：教學樓。

決賽：實驗樓。

九、比賽規則

(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，儘量與主題相關聯用時一分鐘

(2)演講部分，選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，限時3到5分鐘。

十、賽前準備

(1)打印比賽大綱，向各班發出通知，聯繫辦公室出海報。

(1)打印進入決賽選手，張榜通告。

(2)確定主持人。

(3)拉贊助，具體人員待定。

(4)邀請學校領導及各系部專幹，輔導員組成決賽評委團。

(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)。

(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結。

十一、比賽流程

(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排。

(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒。

(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序。

(4)主持人宣佈比賽開始，並介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束後吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘後沒有結束演講則進行扣分處理。

(6)按抽籤的順序，選手依次演講，並正面回答評委的提問，選手回答提問後，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分。

(7)選手全部演講完畢後，請領導講話，對本次活動進行總結。

(8)在記分員統計好分數，宣佈結束之前，主持人可適當穿插互動環節。

(9)主持人宣佈獲獎結果，請領導頒獎。

十二、評分標準

(1)演講內容(包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當)5分

(2)語言藝術(普通話標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮)3分

(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

演講比賽的活動方案2

一、活動主題：

青春無限、放飛夢想

二、活動背景：

古往今來，教育一直是興邦立國之本，也是經濟、社會可持續發展的基本保證。心源社長期以來堅持“三助”事業爲中心，在社團團支部開展工作中發現當代大學生應該有自己的夢想，併爲之而奮鬥，但現在的年輕人卻缺乏這種爲夢想奮鬥的勇氣。

三、活動目的及意義：

通過xx老師對自己親身經歷的講述讓我們從他的身上學到老師身上勇於面對困難的精神。讓在場的心源人在以後的生活中對自己更有信心。激發心源社在以後學習或是生活中有個積極向上的心態。

通過本次演講活動，讓心源人更加團結，大家爲了一個“愛”字走到一起，共同爲之奮鬥，絕不輕言放棄。

通過xx老師讓我們大家深刻認識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻出大大的愛，社會需要我們。

同時，使心源社內部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛鍊。加大對心源社的宣傳力度，擴大影響，爲以後工作的`開展打下更好的基礎。點燃心源人心中的那團火，充分釋放出心源人的能量。迸發出更大的青春活力，從而實現自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個角落。

四、活動時間：

20xx年11月17日下午7：10到場

五、活動地點：

xxxxxx學院圖書館三樓多媒體教室

六、活動主辦：

xxxxxx學院學生社團聯合會

七、活動承辦：

xxxxxx學院心源社

八、策劃負責人：

心源社團支部

九、活動準備：

1、召開團支部內部會議。

2、11月6日之前與老師取得聯繫，商量相關時間地點主題等安排。

3、確定主持人（祕書組）

4、在11月10日之前做好宣傳準備（海報橫幅），宣傳部負責

5、音響（組織部）

6、接待工作（長期義務支教）

7、做好安全工作，維持現場紀律（監察部）

十、活動流程

1、主持人宣佈活動開始。

2、全體心願人感恩的心手語操。

3、xx老師演講

4、備份節目：社長xxx講話（注：如果時間允許）

5、主持人總結，宣佈活動結束

6、做好活動結束後的清掃工作（團支部、祕書處、監察部）

演講比賽的活動方案3

一、活動主題

不忘初心牢記使命逐夢新時代

二、參加對象

轄區機關單位、企事業單位、學校、鄉鎮街道及各自轄區“兩新”組織黨員及青年團員。

三、組織單位

主辦單位：中共蘭州市七里河區委組織部

承辦單位：共青團蘭州市七里河區委員會

四、演講方式

每名選手演講時間控制在6—8分鐘，脫稿演講，可適當配背景音樂和視頻。

五、時間安排

初賽：11月13日——11月24日各黨（工）委自行開展，評選出1名優秀選手參加複賽（區直機關工委至少報5人）。請各部門各單位要精心組織初賽，務必於11月24日前將《複賽報名表》和演講稿報至團區委辦公室（區政府x號樓xx樓xxxx室）並將電子版發至郵箱，聯繫電話：2660xx2。本次比賽相關文件已上傳至七里河區黨建網，請各黨（工）委自行下載。

複賽：11月27日——12月8日地點初設於區政府新會議廳，按照推薦人數分成2個小組，原則上每組前5名選手出線，選出10名選手參加決賽。

賽前培訓：12月11日（星期一）邀請專家對決賽選手進行賽前指導培訓，地點另行通知。

決賽時間：12月15日（星期五）區委統一安排，地點初設於區政府新會議廳。

六、獎勵辦法

決賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，網絡投票人氣獎1名，優秀組織獎20名。

七、領導小組

本次比賽成立了領導小組，組長由七里河區委常委、組織部部長楊曾濤同志擔任，副組長由組織部副部長楊帆同志擔任，領導小組下設辦公室，辦公室設在團區委辦公室，辦公室主任由楊言亭同志兼任，具體負責本次演講比賽相關事宜。

八、有關要求

（一）高度重視。區委組織開展“不忘初心牢記使命逐夢新時代”主題演講比賽活動，是學習宣傳黨的十九大精神的'一項重要活動，各部門單位要高度重視，認真組織實施。

（二）明確要求。演講內容要結合實際工作、緊扣時代主題、自擬題目、自配視頻（音頻），時間控制在8分鐘以內，演講形式爲單人演講。演講者要着裝得體、舉止大方、聲音洪亮、普通話標準。

（三）精心組織。各部門、各單位要高度重視，將此項活動作爲學習宣傳黨的十九大的實際行動，正確處理好工學矛盾，堅持好中選優，認真推薦參賽選手。

演講比賽的活動方案4

一、活動目的：

爲提升教師的演講技能，開展“爭做人民滿意教師”主題活動，切實加強教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進。

二、活動時間和地點

地點：學校大會議室

時間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節課。

三、活動要求

1．1986年元月1日之後出生的.教師必須參加，其餘自願參加；

2．參賽內容體裁形式不限，時間控制在2-5分鐘之間。

3．參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；

4、全體教師到場觀看，當日第三節課活動前簽到。

5、參賽教師於3月30日之前上報參賽題目。

四、活動安排

1、活動主持人及攝影：

2、活動評委：全體教師；（負責統分）

五、評分標準

1、評分採取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後取平均分就是選手的最後成績。

2、參考打分標準，演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分)，得分保留一位小數。

六、獎勵辦法

1、取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元;優秀獎若干名，獎金20元。

演講比賽的活動方案5

爲進一步營造良好的讀書氛圍，引導小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書帶來的'快樂，經研究，決定組織開展我校首屆小學生讀書演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、演講主題：

“好書伴我成長”讀書活動，學生從讀書中受到薰陶，感受讀書的快樂。

二、演講內容：

演講內容圍繞“好書伴我成長”這一主題，結合平時閱讀，有感而發，切入點小。可以是書評，可以是讀後感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等。

三、參賽對象：

三至六年級各班推薦1名學生參賽，4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處。

四、比賽時間：

第十一週（具體時間年段自定）

五、比賽地點：各年段操場

六、評分標準：

1、演講內容：主題鮮明，內容生動，立意新穎，有真情實感。（20分）

2、語言表達：語調自然優美，表達流暢，語速適中，正確把握演講節奏，富有激情，能夠脫稿。（30分）

3、表情儀態：感情充沛，精神飽滿，儀態自然大方。（20分）

4、整體效果：時間控制適當，結構緊湊完整，富有表現力，引發聽衆共鳴。（20分）

5、演講時間：不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完爲止。(10分)

七、其他：

1、本次比賽以年段爲單位，自行組織開展，年段全體師生組織觀看。

2、年段自行邀請比賽評委，具體的活動細則由年段細緻考慮，如有問題，請聯繫學校。

3、本次演講比賽各年段設一等獎、二等獎、三等獎若干名。

演講比賽的活動方案6

一、指導思想：

爲了慶祝中華人民共和國成立65週年，進一步弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立65年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動，對學生深入開展以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的.時代精神教育，激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，着力引導學生時刻心繫民族命運、心繫國家發展，將愛國情感轉化爲刻苦學習、奮發圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。

二、活動主題：

“祖國在我心中”主題演講

三、活動時間及地點：

時間：20xx年9月30日地點：教學樓前

四、參賽班級：

4—6年級?五、參加人員：1—6年級

六、主持人：

七、八、演講比賽規則及要求

1、比賽採用抽籤順序制，選手按抽籤順序上臺演講

2、比賽採用限時制，時間爲3-5分鐘

3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿

4、選手在指定區域待場，遵守賽場紀律

5、衣着整潔，儀表端莊，講普通話

九、活動流程

1、校長講話

2、演講比賽開始

3、頒獎

4、總結

十、獎項設置

一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。

十一、評分標準：(採用100分制，具體如下：)

1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目(10分)

2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強(10分)

4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動觀衆情緒，能在聽衆中產生強烈的情感共鳴。(10分)

5、普通話標準，口齒清晰，語音純正(10分)

6、語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富於變化，輕重緩急，抑揚(10分)頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有激情。(10分)

7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)

8、演講者衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)

9、演講者上、下場致意，答謝(10分)

10、時間限制爲3—5分鐘，若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)

演講比賽的活動方案7

一、主題：

熱愛教師、歌頌教師

二、參賽年級：

二至六年級

三、參加人數：

二年級至六年級每班各兩人

四、演講比賽活動評分細則

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分爲100分。彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

（一）、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

（二）、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

（三）、形象風度：20分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的.精神風貌；上下場致意，答謝。

（四）、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

五、獎勵辦法：

（1）個人獎勵：二年級獎勵前一人，三四年級獎勵前兩名，五、六年級獎勵前三名。

（2）年級組獎勵：低年級不設年級獎勵，三、四年級獎勵總分第一名，五、六年級獎勵總分前兩名。

六、演講時間：

2分鐘

七、活動時間：

9月9日下午第六節課。

演講比賽的活動方案8

法制建設一直在我國發展中處於舉足輕重的地位，對被譽爲天之驕子的學生來說，加強法制建設更是重中之重。爲了加強XX中心小學學生的法律修養，展現我校師生的風采，讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和麪向大衆的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，在比賽中提高，XX中心小學學生風采，學校決定開展以“法制知識”爲內容的演講比賽。現將有關事宜安排如下：

一、活動目的：

1豐富同學課餘生活，活躍校園文化氛圍，體現學生風華正茂的精神狀態。

2提高同學們的語言表達能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。

3增強同學法律意識，豐富學生法律知識，加強我校學生的法制風氣，提高我校學生的素質，展現我校學子的風采，樹立良好的社會形象。

二、活動主題：法在我身邊

三、參賽對象：XX中心小學一到六年級學生

四、比賽時間和地點：

時間：20xx年5月18號下午14:00

地點：學校操場

五、比賽形式：

1、比賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。

2、演講內容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學生年齡特點。

六、 賽事細則

1、選手確定

一、二年級1人，其它年級2人。各年級於5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽籤決定出場順序，順序表在第二天發到各個班主任手中。

2、比賽要求

(1)着裝莊重整齊(2)要用普通話 (3)演講內容符合這次比賽的主題 (4)服從工作人員安排

3、由學校男教師，在18日上午下課之後佈置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)

4、各班班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到班協助班主任的'工作。

5、所需器材：音響，相機，計算器，卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

七、比賽規則：

1、演講爲無命題演講，內容積極向上，感情真摯

2、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後20分鐘不到者視爲棄權

3、參賽選手根據簽到順序依次上臺演講

4、演講時間爲3到5分鐘，少於或超時均適當扣分，當選手演講時間不足30秒是，提醒人員在臺下示意。

5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢

6、比賽設有仲裁委員會，如果遇見分數相同，或突發情況將最終由委員會裁定。

7、本次比賽分爲低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額，其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，優秀獎若干，高年級組設定6個獲獎名額，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。

一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆

一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆

三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆

優秀獎 文具盒一隻

8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發獎狀及相關獎品。

八、比賽流程安排：

1佈置會場，接待評委嘉賓。

2主持人開場白後宣佈比賽正式開始。

3參賽者按照抽籤結果依次上臺演講。

4登記員算分數。後一個選手演講完後，主持人宣佈前一個參賽選手比賽結果。

5頒發獎品。

6整理物品清理會場。

九、評分標準：

(一)內容

主題(15分)：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明，見解獨到

材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實，具有普遍意義。

結構(15分):結構完整合理、層次分明，構思巧妙，引人入勝

(二)表達

語言(25分)：包括語音的規範性和語言的流暢性

感染力(20分)：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現

形象(15分)：着裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

(三)注：注意演講時間。不足時或超時，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分，不脫稿也不扣分。

十、人員安排：

評 委：XX

會場佈置：負責人： XX

參加成員：各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。

攝影攝像 ：負責人：XX

主持人 ：XX

分數統計 ：負責人：XX

時間提醒員 XX

十 注意事項：、

1、 工作人員提前30分鐘入場

2、在比賽之前將所需的獎品買好。

3、 活動過程中要求參賽人員及觀衆要自覺維護現場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動

4、 活動結束後全體工作人員留下負責現場的清潔。

XX中心小學

20xx年5月18日

附件：

1、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準

2、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表

3、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽彙總表

附件1

XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準

附件2

XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表

班級： 評委：

附件3

XX中心小學“法在我身邊”演講比賽彙總表

演講比賽的活動方案9

一、指導思想：

爲充分展示青年教師師表形象，不斷提高青年教師師德水平，促進青年教師素質全面發展，推進學校素質教育，樹立教育良好形象，充分體現積極響應教育局團委的工作要求，經研究，決定在我校青年教師中開展"青春獻教育，愛心鑄年華"主題演講比賽。

二、活動時間：

11月22日(週三下午第三節課)

三、活動地點：

階梯教室

四、參賽對象：

三十週歲以下的青年教工代表（各年級組推薦一名參賽選手）

五、參賽主題：

圍繞推進青年師表工程，提高青年教師師德修養，展示青年教師師表形象；演講題目自擬。

六、活動要求：

1、各參賽選手利用國慶假日認真準備；

2、比賽時要求脫稿演講，語言流暢、抑揚頓挫，聲情並茂，富有激情；限時3-5分鐘；

3、比賽結果分設一、二、三等獎。

注意事項：

1、各年級組的`青年教師積極參與；各年級組長將參賽名單送交教導處。

2、推薦出的青年教師請於明日（11月24日）下午第三節課在大會議室集中，商量有關事宜。

演講比賽的活動方案10

根據順宣發[20xx] 5號文件，Xx區委宣傳部、Xx區教育局下發《關於舉辦 20 年Xx區第二屆演講大賽暨全國演講大賽Xx區域選拔賽的通知》要求，結合我校實際情況，現制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。

一、活動目的

大力弘揚中國傳統美德，推進思想道德建設和創建全國文明城市，培養和踐行社會主義核心價值觀，提升我校學生演講和口才水平。

二、內容選題

圍繞社會主義核心價值觀12個詞（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善）中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內容圍繞創業、創富、愛崗敬業、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝順父母等。

三、參賽對象

Xx職業技術學校 在校學生

四、比賽時間

演講活動分兩個階段進行

（一）、20xx年3月12日—20年3月16日爲預賽階段，各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽，選出一名優勝者參加學校的`複賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。

（二）、20xx年3月25日起爲決賽階段，各班預賽選手參加決賽。

五、比賽地點

第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學校A107室。（屆時另行通知）

六、參賽要求

1、演講內容要緊扣主題，理論聯繫實際，思想新穎，見解獨特，故事精彩，邏輯清晰。

2、全脫稿演講，語言流暢、感染力強，普通話標準，不配音樂，不用PPT。

3、演講可個人參加，也可集體展現（3人以上）。

4、演講時間不超過5分鐘。

七、複賽評委（另行通知）

八、獎項設置和獎品

一等獎若干名

二等獎 若干名

三等獎若干名

Xx職業技術學校

20xx年3月9日

演講比賽的活動方案11

一、活動目的：

伴隨着祖國66歲生日的到來，爲了陶冶學生藝術情操，感受詩歌魅力，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養，同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，給同學們一個展示自我的`平臺，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神。經學校高段語文組研究決定，將在國慶節到來之際開展以“祖國在我心中”爲主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。

二、活動要求：1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿，倡導結合實際的創作。

2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當配音樂和表演，形式儘量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導脫稿朗誦，脫稿的選手將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。

3、衣着得體，與詩歌內容相協調，精神飽滿，姿態得體大方。

4、朗誦熟練，吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節奏。能正確把握詩歌內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀衆產生共鳴

5、作品主題鮮明突出，內容積極向上，富有感召力和思想教育意義

6、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵，基本功紮實、發揮出色、振奮人心

三、活動時間：20xx年10月9日下午第一節課

四、評分辦法：本次演講比賽中採用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢後，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分爲選手最後得分。最終評出一等獎10名，二等獎20名。

演講比賽的活動方案12

爲讓我們把自己美麗的語言、良好的行爲、真誠的愛心，如癡的真情獻給他人、留給社會；讓我們的校園多一份關懷和感動，讓我們的生活更加豐富美麗。爲加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示爲人師表風采。學校政教處、團委決定舉辦“真情的呼喚”學生演講比賽及教師論文大賽活動。現將活動事宜安排如下：

一、活動主題：

本次活動以“真情的呼喚”爲主題，以學習八三班學生李明威拾金不昧的'先進事蹟爲題材，深度挖掘校園及社會上的鮮活事例、感人事蹟。探討教書育人，爲人師表，師生真情等的真正內涵，以達淨化心靈，增強工作和學習熱情，促進師生情誼的有效昇華，推進學校穩定、和諧、有序、健康發展之目的。

二、參賽對象

1、論文大賽：全體教師

2、演講比賽：全體學生

三、活動安排

第一環節（5月6日---10日）：教師利用教研組活動時間由包教研組領導和教研組長組織本組教師展開討論。各班級利用班會時間對學生進行相關的教育，安排學生參賽，務求人人蔘與。

第二環節（5月11日---16日）：教師通過討論和反思，擬寫研究性論文，於16日前將論文交政教處；各班級通過試講選拔，預先確定兩名參賽選手，並把每位學生的演講作品交政教處。

第三環節：“真情的呼喚”演講比賽決賽。時間暫定5月24日舉行。

四、活動要求

1、此次活動由政教處、團委牽頭、具體組織實施。師生應高度重視，通過學習、反思，抒發自己的真實感受。

2、學生演講比賽的類別爲“真情的呼喚”事蹟演講。內容必須原創。可講自己的事蹟，也可講身邊優秀個人事蹟。演講時間控制在5分鐘左右，按抽籤順序上場。

3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚高尚師德，做人民滿意教師”爲主題，題目自擬。要求主題鮮明、內容真實、具體，條理清晰。有較強的感染力和號召力。

4、對拒不參加活動的教師個人和組織不力的班級，活動結束後，學校將在全校通報批評。

五、獎項設置

教師論文：設一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，學校頒發獎品和證書，同時將每個教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤：

演講比賽：演講決賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其餘均爲優秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發班級組織獎。

獲獎作品：活動結束後，獲獎教師論文和學生演講稿在學校網站及學校博客上公開發表。

六、評選辦法

1、評分辦法：學生比賽採取100分制。評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作爲最後成績。

教師論文采用評委打分。去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作爲最後成績。

2、評分標準:

① 緊扣主題，內容充實，立意新穎

② 語言流暢，聲情並茂，普通話標準，有號召力

③ 服裝整潔，儀表端莊，肢體語言使用恰當

　　商丘市第二回民中學

　　二0XX年五月四日

演講比賽的活動方案13

一、活動背景

誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標誌，是爲人之道、做人之本，也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。

朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛鍊自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現自我的舞臺。

二、活動目的

1、濃厚校園誠信文化氛圍。

2、豐富同學們的課餘生活。

3、展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。

4、增強同學們的自信心和榮譽感。

三、參與人員

濟南大學化學化工學院大一新生。

四、活動內容

初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽籤決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的人蔘加決賽。

決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。

五、活動時間

初賽：20xx年xx月xx日

決賽：20xx年xx月xx日

六、活動流程

1、由宣傳部製作宣傳板報，放在二食門口，進行宣傳。

2、11月6日進行初賽，每個比賽現場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則；然後，比賽正式開始，每五位選手比賽結束後宣讀一次成績；最後，根據選手的演講（朗誦）內容、演講（朗誦）時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。

3、11月7日決賽比賽流程同初賽，最後根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

七、經費預算

1、打表費3元

2、嘉賓飲用水2元

3、獎狀6張5元

合計：28元

八、活動中注意的`問題和細節：

1、在每個比賽現場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀衆，爲演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境，

2、處理比賽成績是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。

策劃書：院學生會生活部

20xx年xx月xx日

演講比賽的活動方案14

爲進一步加大環保宣傳力度，增強廣大中學生的環境保護意識，從而進一步推動全民環保意識的提高，爲構建“和諧社會、和諧校園”，促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻，我校決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案：

一、活動主題：我們只有一個地球

二、參賽對象：我校全體學生

三、參賽要求：

1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間爲3—5分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

四、活動安排

1、預賽

各班主任負責，各班語文教師配合，在班級內部先進行一輪演講比賽，推選出3爲同學進入決賽。預賽須在20xx年11月15日前結束。

2、決賽

決賽由學校統一組織，時間定在20xx年11月20日，每班三名同學參加。

五、演講地點：多媒體教室

六、評分細則：

比賽採用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點後兩位取平均分。

1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘（0、5分）。（計4、5分）

2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

3、綜合印象：上下場致意、答謝（0、5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0、5分），觀衆反映好（0、5分）。（計1、5分）

七、評委：

崔四牛原海春張金海王晶張素星楊萍鄭舒婷

八、獎項設置：

本次演講比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎五名，優秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選，優秀組織獎由評委根據各班演講比較組織情況酌情選擇。

演講比賽的.活動方案15

一、指導思想

我校是農村小學學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。爲“營造書香校園”“培養卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力，使學生願說、敢說、會說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練爲主。經過教師指導，活動交流，促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生髮展需要，制定本方案。

二、實施目標

利用好課堂環境和外部環境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的`和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態；培養孩子願說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成爲學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。

（一）參加對象：

（二）比賽時間、地點：

時間：20xx年4月12日下午

地點：學校多功能大廳

（三）活動評委：

三、演講內容及要求

1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收穫、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。

2、活動要求：演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

四、參賽報名

1、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目於4月9日前報送到語文教研室黃老師。

3、演講者需交演講稿一份（規格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）

五、參賽要求

1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

六、比賽方法

1、選手比賽前一天抽籤決定順序。

2、現場評獎。

七、評分辦法

比賽評分採取10分制，具體標準：比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分爲10分。評委打分後，去掉一個最高分、去掉一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

八、具體標準

1、內容（3分）

內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯繫實際，富有真情實感。

2、語言、技巧（4分）

表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。

3、形象（2分）

着裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

4、時間限制2——5分鐘（1分）

九、獎勵辦法

本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他爲優秀獎。

XX縣XXXX實驗學校

20xx年3月