遊園活動方案(15篇)

爲了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編收集整理的遊園活動方案，歡迎閱讀與收藏。

遊園活動方案1

一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：策劃：*** 成員：*** 後勤：*** 攝影新聞：***

三、活動時間：xx年 6月1日（星期五）上午8：30―10：50

四、活動準備：

1、園部和各班佈置節日環境，各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡，優勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30―9：00 家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9：00―10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲，每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章，不得重複玩一個遊戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑遊戲卡（必須六個遊戲全部玩過）換小禮物。

3、10：30―10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、活動項目：

（一）小班組

遊戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地 組織者：***）

準備：場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法：分4組進行遊戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳併攏從起點跳躍至終點，先到者爲勝。

規則：必須雙腳併攏跳躍至終點，否則視爲犯規，不計成績。

遊戲二：夾彈珠（地點：芽芽班 組織者：***）

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行遊戲，每個碗裏放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏，先移完的爲勝。

規則：以碗中彈珠數爲準，掉落的不計入總數。

遊戲三：親子二人行（地點：苗苗班 組織者：***）

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，遊戲開始，家長帶着幼兒向終點前進，最先到達終點的隊爲勝。

規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

遊戲四：喂餅乾（地點：苗苗班 組織者：***）

準備：在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長爲一組，四組爲一輪遊戲。遊戲時家長和幼兒站在線後，將積塑扔進前面的箱子裏，在規定時間內哪組扔進箱子的`積塑最多爲勝。

規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

遊戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地 組織者：***）

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人爲一組，幼兒和家長並肩站着，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規則：遊戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新遊戲。

遊戲六：拋球接球（地點：果果班外場地 組織者：***）

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭爲一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間爲一分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來。

（二）中班組

遊戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班 組織者：***）

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭爲一組，家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最後一張椅子的爲勝！

規則：要求音樂停止後才能搶椅子坐下！

遊戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端 組織者：***）

準備：障礙物

玩法：四個家庭爲一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快爲勝！

規則：寶寶若不小心滑下來掉地，遊戲終止。

遊戲三：投沙包 （地點：星星班 組織者：***）

準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

玩法：四個家庭爲一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最後以數字總和大的爲勝。

遊園活動方案2

一、 活動主題：愛校情懷，樂在其中。

二、 活動時間：擬定於20xx年5月9日（星期三）早上8時開始。

三、 活動地點：學校本部操場。

四、 活動

爲了讓同學們增加對校史校況的瞭解，增強科技校學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情，豐富同學們的課餘生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力，在講解的過程中鍛鍊口才及自身綜合素質與能力，同時培養同學們爲人民服務的精神。

五、活動方案

（一）活動方式：

1、以生動趣味、新穎多樣的遊戲營造一個大遊戲世界，在豐富同學們課餘生活的同時，傳遞愛校教育活動的主題；

2、多個遊戲玩點佈局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲；

3、參加活動的同學只要在遊戲中獲勝即可贏得獎券，到最後遊園活動結束後，同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

（二）遊戲項目

遊戲1：運用爆破音吹蠟燭

遊戲2：挾彈珠

遊戲3：吹乒乓球

遊戲4：吹氣球

遊戲5：踢毽子

遊戲6：投籃球

遊戲7：單人跳繩

遊戲8：添鼻子

遊戲9：比比誰的運氣好

遊戲10：搶椅子

遊戲11：比比誰的眼力好

遊戲12：齊心協力運籃球

遊戲13：盲人擊鼓

遊戲14：齊心協力運氣球

遊戲15：乒乓接力

遊戲16：三人抱成團

遊戲17：愛的抱抱

遊戲18：1塊和5毛

遊戲19：打保齡球

遊戲20：空中取物

遊戲21：投乒乓球

遊戲22：猜成語

遊戲23：滾球

遊戲24：易拉罐積木

遊戲25：彈彈球

（三）各項遊戲的具體策劃

1、運用爆破音吹蠟燭。 遊戲規則：工作人員準備好6支點燃的蠟燭和若干道問題。工作人員提一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎券。如：工作人員問：“有兔子在草地上你會怎麼做？”回答者用“撲過去”的“撲”的.發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭，全部吹滅者獲獎券一張。如果是用嘴刻意吹滅蠟燭，則算違規。 (道具：6支蠟燭、1個打火機、若干道問題；工作人員：2名。)( 11秋初護6班承辦)

2、挾彈珠。

遊戲規則：在一個裝有肥皂水的盆裏裝50顆彈珠，每人用筷子挾一分鐘，挾完20個彈珠者，獲獎券一張，挾完40個或以上彈珠者，獲獎券二張。（道具：1個裝有肥皂水的盆、50顆彈珠、1雙筷子；工作人員：2名。）( 10秋初護7班承辦)

3、吹乒乓球。

遊戲規則：4個等高的杯子裝滿水排成一豎排，在第一個杯子放一個乒乓球，參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，吹完則獲獎券一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗，不能得獎。（道具：等高玻璃杯4個，乒乓球1個；工作人員：2名。）（11秋藥學班承辦）

4、吹氣球。

遊戲規則：在30秒時間內用嘴吹破2個小氣球獲獎券一張，過程中不能用手掐，否則淘汰。（道具：2袋小氣球；工作人員：2名。）（10秋初護3班承辦）

5、踢毽子。

遊戲規則：參加者在1分鐘時間內，一次性連續（不能中斷）踢毽子10次獲獎券一張。（道具：2個毽子；工作人員：2名。）（12春初護1班承辦）

6、投籃球。

遊戲規則：站在發球線位置投球，採取五進四的原則，勝出者發一張獎券；五個全進的獎勵投一次三分球，如也進則發兩張獎券。（女生採取五進二的原則發一張獎券。）(道具：三個籃球；工作人員：2名。)（11春初護2班承辦）

7、單人跳繩。

遊戲規則：工作人員準備1條單繩，參賽者在一分鐘時間內能跳60個的，則獲獎券一張。（道具：1條單繩；工作人員：2名。）（11秋初護5班承辦）

8、添鼻子。

遊戲規則：參賽者蒙上雙眼，聽到工作人員開始口令後，在一分鐘時間內，原地轉3圈，向前走3米，在一個不完整的頭像畫上鼻子，使其完整。（道具: 小黑板一個，黑板筆一支,課桌一張，手帕一張；工作人員：2名。）（10秋初護11班承辦）

9、比比誰的運氣好。

遊戲規則：工作人員準備好若干顆且顏色不同的彈珠，其中紅色的至少要有三顆。工作人員把彈珠放在一個不透明的袋子裏面，讓遊戲者伸進袋子裏抓一次，每次只抓五顆彈珠（多抓不算），若其中有三顆紅色珠子，則獲獎券一張。（道具：若干顆顏色不同的彈珠，其中有八顆紅色珠子、一個不透明袋子；工作人員：2名。）（10秋初護1班承辦）

10、搶椅子。

遊戲規則：工作人員準備好7把椅子圍成一圈。每次參賽的人數是8人，參賽者圍着椅子轉。工作人員以鼓聲（或音樂）爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數和椅子數遞減，堅持到最後的一個人獲獎券一張。（道具：7把椅子、1個鼓或1臺收音機；工作人員：2名。）（11秋藥劑1班承辦）

遊園活動方案3

一、指導思想

爲積極響應團市委的號召，在廣大青年中開展紀念“五四”運動xx週年和建團xx週年，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，引導廣大團員青年繼承發揚團的光輝傳統，激發團員青年投身於現代化建設的熱情，使同學們在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施，努力爲建設和諧羅中多做貢獻。

二、活動主題：

高舉團旗跟黨走，共建和諧新羅中

三、活動項目：

1、彈球

2、猜謎語

3、小李飛“刀”

4、乒乓球接力

5、跳繩

6、打保齡球

7、套圈

8、定點投籃

9、同心同德

10、袋鼠接力賽

11、單車慢行

12、繞口令

13、盲人擊鼓。

四、活動時間：

20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00

五、活動要求：

1、活動過程必須按照排隊先後順序有秩序地進行，必須佩戴校徽，排好隊伍，有插隊或違規的同學，一經發現應調至最後或取消參與資格；

2、系團員的同學佩帶好團徽，並持有本人的團員證，如果在活動中獲獎的，則可獲得雙份獎勵。

3、各項活動參與者，必須服從負責人指揮，負責人有權取消某些不服從者的參與資格。

4、整個活動期間，全體師生要注意活動安全，講究文明禮貌，保持衛生整潔。

5、活動結束後，各班要打掃好教室、包乾清潔區、產草區衛生，乾乾淨淨迎五四青年節。

六、活動描述及遊戲規則：

一）彈球

1、比賽一次1人蔘加，設2個賽區（男、女各一個）。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起後落入桶內。

3、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。

二）猜謎語

1、參加者可以猜掛在教室內a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號（如a-1）答案告訴主持人，猜對了，獲獎券1張。

2、每題限猜2次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜3個謎語。

三）小李飛“刀”

1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶，圓靶從10環至1環計積分。

2、每位選手發3支飛鏢，在1分鐘裏射中幾環獲幾分（如射中8環，得8分），總分18分者可獲獎券1張，21分以上者可獲獎券2張。

四）乒乓球接力

1、每小組2人接力，每輪比賽可設3個小組同時進行。男、女組交替進行。

2、每組甲用乒乓球拍反面託着球將球運至五米處，由乙接過將球運回終點，先到終點線隊爲贏隊（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。贏隊每人獲得1張獎券。

五）跳繩

每次參賽2人，一分鐘內跳繩次數多者獲得獎1張獎券。

六）打保齡球：

每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

七）套圈：

每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

八）定點投籃

分男、女兩個場地進行，男同學投三分球，女同學投兩分球。每人最多投籃兩次，投中者得獲獎券一張。 （若第一次投中者不能投第二次）。

九）同心同德

參賽者每次分三隊，每個隊派5個選手，將他們挨在一起的腿在膝關節下面綁在一起，然後一起跑完來回共10米行程，先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。

十）袋鼠接力賽

參賽者分爲8人一隊,一邊4人。聽組織者發出信號，各隊的`2名隊員迅速跳進布袋，雙手提起布袋口，用雙腳跳躍至對面，然後由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。

十一）單車慢行

3人同時騎單車，計時最慢的獲勝，得獎票一張；

十二）繞口令

抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不

停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

十三）盲人擊鼓：

每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

七、 頒獎：

（一）獎項設置：

一等獎：得獎票9張， 獎大筆記本1本，共50名；

二等獎：得獎票6張， 獎小筆記本1本，共60名；

三等獎：得獎票4張， 獎圓珠筆1支， 共150名；

四等獎：得獎票2張， 獎鉛筆1支， 共60名；

五等獎：得獎票1張， 獎糖籽1個， 共1000名

（二）獎票：

1、本次活動共設獎票3000張，所有獎票派完即止；

2、獎票必須保存完好，損壞的獎票不予對獎，所有獎品送完即止。

八、分工職責：

1、總協調人員：指導現場所有活動的準備工作，及時協調並解決活動過程中出現的臨時問題，保證整個活動有序開展。

2、現場活動負責人：做好活動開展前的準備工作，包括道具準備、張貼活動規則、活動氛圍、組織好現場活動的秩序，讓學生做到有序排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧，及給每項活動勝出者獎券一張（團員兩張）。

3、 領獎處負責人：嚴格參照兌獎細則頒發獎品，做到公平公正。

4、各班班主任：活動前向學生宣講活動規則及安全教育，反對弄虛作假。教育好學生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序：排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等，活動結束後安排學生做好本班級場地的衛生工作。

5、現場巡視領導：檢查活動現場有關秩序、安全、衛生工作，及時協調活動過程中出現的問題。

活動項目、規則及分工：

遊園活動總協調：

領獎處負責人：

攝影：

報道：

場地劃分：

遊園活動方案4

各工會小組：

爲歡度春節，活躍職工文化生活，緩解職工工作壓力，經20xx年1月4日院工會委員會研究，並報經院黨政聯席會議研究同意，擬在20xx年新春佳節來臨之際，組織全院職工開展遊園活動。現將有關事宜通知如下。

一、活動時間： 20xx年1月18日下午14點至17點

二、活動地點：醫院停車場

三、活動項目及規則

1、易拉罐積木 規則：疊易拉罐，5個不倒得獎劵一張。

2、投羽毛球 規則：投擲點距離水桶3米，每人3次機會，將羽毛球投進水桶一次即獲獎券一張。

3、瞎子敲鼓 規則：矇眼敲到鼓者獲獎券一張。

4、小貓釣魚 規則：每人1分鐘，可以幾人同時進行，吊起3條魚者獲獎券一張, 吊起6條魚者獲獎券兩張。

5、套圈圈 規則：在2米距離內擺放裝有礦泉水的.瓶子，投圈圈，每人3次機會，投中一個獲獎券一張。

6、百題知識競猜 規則：每人選一個題號答題，答對獲獎卷一張，答錯無。

四、活動要求

1、本次活動現場參與現場發獎券，職工憑獎券到大會議室兌換獎品，歡迎廣大職工踊躍參加。

2、請各工會小組長接此通知後，認真組織，並將值班人員名單于20xx年1月13日下午5：30分前報到院工會辦公室。不參加者，視爲自動放棄。

3、請各科室安排好值班人員，不得影響科室正常工作。

xx省中西醫結合醫院工會委員會

20xx年x月x日

遊園活動方案5

一、活動時間：20xx年10月20日上午8:30—11:00

二、活動地點：總園

三、活動目標：

1、通過音樂遊戲和體育親子游戲，滿足幼兒喜歡遊戲的天性，讓全體幼兒參與活動，給有音樂天賦的幼兒一個展示的平臺。

2、鍛鍊孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

3、家長近距離地參與幼兒的全部活動，與孩子一起真正成爲節日的主人，同孩子們歡度節日，重溫兒時的快樂。增進親子感情交流，讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情，增進家園互動，踐行開門辦園。

四、活動準備：

1、各遊戲區域宣傳海報及園內宣傳海報

2、各遊戲負責人提前準備好遊戲需要的材料

3、幼兒園準備活動獎品、製作遊園卡等

五、活動過程

1、播放運動員進行曲，讓幼兒與家長在進行曲的伴奏下，以班級爲單位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的.順序入場，到達指定的位置。

2、園長致辭：

3、家長代表發言

4、全體幼兒隨音樂進行27分鐘的音樂遊戲展示。

5、親子游園遊戲

附：親子游戲玩法及規則

遊戲一：《二人三足跑》（大一班組織）

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，六組家庭同時遊戲。每隊親子組合站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令後，家長和孩子一起出發跑到終點線後繞過小椅子返回，先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。

規則：家長要保護好幼兒；帶子要繫緊。

遊戲二：羊角球比賽（大二班組織）

玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的A、B起跑線上，遊戲開始後，由家長騎坐羊角球從A線向B方向跳去，然後將球交給幼兒，幼兒再騎坐羊角球向A線跑去，先到者爲勝。

規則：1. 家長站在起跑線上，幼兒站在相對的方向準備。

2. 家長騎着羊角球到達規定地方時，幼兒才能接過羊角球繼續比賽。家長和幼兒騎羊角球時必須跳起來。

3.滿6組家長和幼兒才能開始比賽，前兩名爲勝者。

遊戲三：搶椅子（大三班組織）

玩法：家長抱着幼兒（10人一組，9把椅子），鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時針圍着小椅子轉，一錘定音，家長迅速搶椅子坐好，沒搶到椅子的拿走一把小椅子並退出遊戲場地，以此類推，最後留下的三名家長獲勝。

規則：必須聽到重重的一錘定音後才能坐下。

遊戲四：揪尾巴（中一班組織）

玩法：10名幼兒和家長爲一組，家長將幼兒抱在懷裏，在幼兒的褲腰上塞一條尾巴，聽到口令後開始遊戲，在保護好自己的尾巴的同時幼兒將別人的尾巴揪下來。

規則：1.遊戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。

2.如果幼兒落地，就退出遊戲。

3.獎勵辦法：每輪遊戲中堅持到最後的3組爲勝利者，進行獎勵。

遊戲五：踩氣球（中二班組織）

玩法：幼兒每人腿綁一個氣球，家長拉着孩子的手，在保護好自己孩子氣球的前提下，想方設法去踩別的家庭組合的氣球，氣球被踩破的組合退出比賽場地，沒被踩破的3對組合獲勝。

規則：1.家長和幼兒的手不能鬆開，不能抱起幼兒。

2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。

3.湊足8-10個家庭組合遊戲即開始。

4. 要在圈內進行遊戲，不能跑到圈外去。

遊戲六：袋鼠跳（小一班組織）

玩法：幼兒當小袋鼠套進老師準備好的袋子裏，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”後面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點跳到終點，繞過小椅子再返回起點，六隊爲一組進行比賽，最先返回的兩組爲勝利者。

規則：1. 家長不能提起幼兒比賽。

2. 幼兒必須雙腳自然跳起，蹦跳着前行。

遊戲七：大腳帶小腳（小二班組織）

玩法：家長和孩子對面站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上，家長拉住孩子的手，聽到口令後，家長帶着幼兒向前快走，走到終點繞過小椅子返回起點，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點的前兩組家庭獲勝。

規則：1.孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。

2.大腳帶小腳共同前行時，必須繞過小椅子。

獎勵辦法：六隊爲一組進行比賽，先到達終點的前兩組爲勝。

六、人員安排

1、音樂遊戲全體教師上場，同幼兒一起活動。

2、親子游戲時各班老師負責本班遊戲的組織、發獎以及活動後衛生的清理等。

3、唐清明負責音響、話筒的調試。

4、陳燕平負責照相、陳園長、賀園長負責巡視全場錄像，搞好統籌、協調工作

6、唐清明負責看門。

遊園活動方案6

一、活動背景：

一年一度的元旦節再次到來，爲了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”爲主題，讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的：

1、通過遊藝活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，分享節日的`快樂；

2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂；

三、活動組織者：

桃幼全體教職工和家長委員

四、活動對象及時間：

活動對象：桃幼全體幼兒。

活動時間：20xx年12月31日

五、活動組織形式：

採用分組形式組織整個活動，每組遊戲項目由二名家長委員負責。

六、活動領導機構：

活動總負責人：

活動策劃：

安全負責人：

各遊戲負責人：全體教職工、家長委員

七、準備工作：

1、準備兌獎券若干份；

2、佈置遊藝場地，準備遊藝材料，遊藝內容；

3、準備音樂，5個遊戲內容；

4、將遊藝場地分爲5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；

6、發放告家長書；

八、人員安排：

每個遊戲區由二位家長委員全權負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排，見附表2

九、活動流程：

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張遊藝券；

2、8：00遊藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲；

3、9：30遊藝活動正式結束。

4、遊戲結束後，教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10：00準時接送。

十、注意事項：

1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾；

3、活動時要注意安全；

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動；

6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；

遊園活動方案7

一、目的：慶中秋，全員參與，創造一個歡樂的晚上。

二、 時間：xx年9月25 日晚

三、 形式：集競技、燈謎、遊戲於一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品。

四 。活動場地：

五、活動項目：

1。中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。

道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張

2。 乾坤小挪移： 1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤裏。遊戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處後，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張。

道具： 乒乓球20個。筷子3雙， 四張課桌，計時器1個

3。 超級保齡球

10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

道具： 10瓶礦泉水。籃球一個，粉筆一支

4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的'第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。

5。 兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。

道具：布條若干根，粉筆一支

6。 吹焟燭：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，學生並須兩腳按八字的距離張開，並能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張

7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。

道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張

8、背靠背：兩人一組，背靠背夾着籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。

道具：籃球2個，粉筆一支

9、最佳搭檔：兩人一組，一人矇住眼睛，原地轉三圈，然後在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發出指令，不能接觸搭檔，矇眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

道具：眼罩（或布條）一個，凳子6張，粉筆一支

10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。

道具：籃球2個

六、活動總規則：

1、爲防止某些人爲取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規定每人在某個遊戲中贏了兩次以後就不能再玩（燈謎除外）。

2、活動過程中，應自覺遵守遊戲的規則，遵守秩序，服從管理;自覺維

護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。

七、兌獎方式：

各遊戲處只發放兌獎券，贏得遊戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

八、準備工作：

1、場地的選擇與遊戲區域的劃分

2、購買獎品

3、燈謎：內容，材料（彩紙、筆），書寫，謎底三份

4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由於紅斌負責。

5、將遊戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊（書寫兌獎條件）

7、設計及印刷獎券

8、知會總務處幫忙配置道具、用品

9、星期一晚召開工作人員會議，明確遊戲規則

遊園活動方案8

指導思想

在新年到來之際,讓學生在遊園活動中度過愉快的一天,人人自主參與遊園活動,在遊戲中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養能力,在遊園中加強垃圾分類的意識,在遊戲中貫徹落實垃圾分類,從而全面地推進素質教育的實施。

組織原則

具有較強的可操作性,可參與性,娛樂性強。

確保安全有序,讓學生在活動中得到良好的體驗和鍛鍊。

組織領導

組長:x

副組長:xx

組員:xx

年級負責人:一年級x、二年級x、三年級x

四年級x、五年級x、六年級x

活動時間

20xx年12月31日12:30—15:30

活動項目

“垃圾分類”趣味活動

1、一二年級:“垃圾分類對對碰”

活動地點:綜合樓前面空地

活動規則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規定的時間內將垃圾扔進正確的垃圾桶,方可過關。

負責老師:x

起點

垃圾桶

5米

2、三四年級:“垃圾分類巧問答”

活動地點:教學樓前面空地

活動規則:學生從盒子中隨機抽取一道與垃圾分類有關的題目,在規定時間內回答正確者可過關。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上,活動前讓學生熟讀。

負責老師:x

3、五六年級:“垃圾分類大闖關”

活動地點:塑膠操場跑道

活動規則:由起點出發,跑到5米遠處跳10個繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過標誌杆往回跑,在離終點2米處再拿一張與之前卡片相對應的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾)的卡片,最後跑回終點交給裁判,在規定時間內拿到正確的兩張卡片則過關。

負責老師:x

終點取垃圾種類卡片

起點跳繩取垃圾名稱卡片繞杆

5米10米13米

4、三至六年級:“垃圾變變變”現場造型比賽

比賽地點:塑膠操場籃球場

比賽規則:各班5位學生參賽,團隊合作。從家裏帶來各種可回收利用的垃圾,用這些垃圾現場做出一個造型,限時一個小時。根據作品情況,每個級段分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名。參賽學生可獲得遊園以外的獎品。

負責老師:x

(二)各年級段的遊園項目

1、以年級段爲單位,各班設計一個遊戲項目,儘量以“垃圾分類”爲主題,學生在同年級段開展串班遊園活動。

2、每個級段六個班級的'遊園項目不能重複,各級段分別由以下老師負責協調。

一年級:x二年級:x三年級:x

四年級:x五年級:x六年級:x

3、各班活動項目的名稱與規則(格式附後)需在12月25日前發送電子稿到xx。遊園當天,將遊戲名稱與規則張貼於教室門口顯眼處,建議讓學生做一張宣傳海報。

4、活動所需的道具原則上由所負責的班級自己準備,部分體育器械請提前到體育室借取。

5、一到三年級副班主任務必配合班主任在教室維持秩序,指揮遊園活動有序開展。

六、活動評獎

1、根據遊園活動開展情況,每個級段分別評出“最佳組織獎”、“最佳創意獎”、“最佳人氣獎”各一名。

2、學生憑遊園券上的過關次數到音樂室(1)領取獎品。過7關爲一等獎,5到6關爲二等獎,4關以下爲三等獎。但“垃圾分類”活動爲必參加項目,否則不能領獎。

領獎處負責老師:x

附

河天一小班遊園項目

一、遊戲名稱:

二、所需材料:

三、分工負責:

四、遊戲規則:

遊園活動方案9

喜迎新春，爲了營造一個積極、健康、熱烈、朝氣蓬勃的社區環境，增強社區青年的體質，豐富青年們的節日生活，舉行年度社區迎新年“三人”籃球賽+遊園活動。具體如下：

一、活動目的：

響應和諧社區，讓社區打造一個活躍的節日氛圍，爲社區青年打造個活動

交流的.平臺，豐富社區內羣衆的節日活動，增加社區活力，展現社區青年的運動風采。

二、活動時間和地點：

地點：籃球場

時間：xx年1月23日（年初一）下午2:00到4:00

三、活動舉辦單位

主辦：社區

承辦：社區團支部

四、活動安排：

A、三人球賽參賽辦法：

參賽單位：社區青年自由組隊爲單位

參賽資格：凡屬本村居民，體質良好者，年齡在1630歲參賽人數：每隊4人其中一名替補報名日期：1月18日---1月22日參賽隊伍數量：4隊

①比賽方法：

採用“三人制”籃球賽的比賽規則

比賽先分爲兩個小組，每組以直接淘汰的方式，勝利的隊伍直接進入決賽。

②比賽服裝：

各隊服裝穿同一顏色裝，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

③比賽規則：

1、每隊必須有四名參賽隊員，每場比賽每隊上三名隊員，最少兩名隊員。少於兩名隊員上場則直接淘汰。

2、比賽開始後不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

4、進球后換髮球。

5、一方投籃未進，由對方搶到籃板球後，則需人跟球完全退到三分線外再進攻。

6、每次換髮球，發球方必須在場中間的籃球圈內發球，若發球方沒有退到場中間的發球圈內發球或發球時踩線，此次發球不算並換對方發球。發球方必須球發給三分線外的隊友，發球方直接發到三分線內人員，發球違例由另一方發球。

7、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場發球區發球。

8、進球計分：三分線外投中算兩分，三分線內投中算一分。

9、每場比賽中，一隊先打到12分，並領先對方2分以上則爲勝方，以10分鐘爲限。10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換髮球。11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停停鍾。12、比賽時間完結，若出現同分則外加2分鐘的比賽時間。

④、獎項設置

本次比賽只獎勵第一名的隊伍，給予獎金100元

在比賽中得分最多的運動員得MVP稱號，贈與籃球運動紀念品。

⑤材料預算：

哨子：2個宣傳條幅：1條

獎品：護腕一對20元獎金：100元手機秒錶計時記錄筆若干籃球

礦泉水一箱

費用預計：300元

B、遊園活動

活動一：神筷搬星球

用具：筷子1對、波子若干粒、空盤2只、桌子2張參加者用筷子在1分鐘時間內將波子挾到另一個空盤，成功挾走5-10個波子可獲印花1個；挾走11-20個可獲印花2個。活動二：吹水過三關

用具：空盤4只，乒乓球2個、桌子2張

在桌上並排擺放三個裝滿水的盆子和一個空盤，參與者在1分鐘內，成功把放有第一個盆子裏的乒乓球吹到第四個空盆裏的，可獲得印花1個。活動三：燈謎競猜

用具：燈謎紙，大夾子，桌子兩張

參與者每次限猜1題，答中的可獲印花1個。

參賽方法：現場報名，領取印花卡

遊園活動方案10

一、活動背景及目的:

時間如白駒過隙，轉眼間，20xx年已悄悄走遠，20xx年的腳步即將逼近。爲了活躍學校的氛圍，豐富青少年的學習生活，讓學生們度過一個歡樂、祥和的元旦節，學校特舉辦遊園活動。通過活動，使廣大中學生人人自主地參與遊園活動之中，在學習忙碌之際能讓同學放鬆心情休息一下，愉悅身心，更希望能讓同學們在期末考試之前調節心情，提高複習的效率；同時也爲了讓學生在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養能力；在熱熱鬧鬧的氣氛中歡慶新的一年，給廣大學生們更多地對下一年的美好憧憬。

二、活動主題：

歡樂遊園，喜慶元旦。

三、活動組織機構：

主辦單位：校政教處承辦單位：團委

四、活動對象

全體在校學生

五、活動時間、地點

時間：20xx年1月1日（星期三）下午2:306:00地點：校操場、部分班級教室

六、活動內容：

1、新年祝福大放送。

2、快樂遊園活動。

七、活動程序

1．下午2：00全校集中操場“歡樂遊園，喜慶元旦”活動開始儀式：升國旗唱國歌。

2．莫校長致新年詞。

3．政教處韋孟紅代表老師送祝福。

4．團員學生代表送祝福。

5、新年祝福大放送活動。（在活動前夕，收集各班同學的'新年願望及新年祝福卡及祝福歌曲，由校團委廣播站經過篩選後在遊園活動進行同時通過校園廣播將祝福語及歌曲播出。）

6、團委農老師宣佈遊園活動要求及場地安排。

7．活動結束儀式。

8．遊園活動開始。

八、活動要求

1．教室佈置：教學樓一樓各個教室的佈置由班主任和本班同學按總要求排好座位，把教室課桌儘可能往兩邊擺放，確保中間留出較大活動場地，桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道；在黑板上寫好慶祝標語（配上彩色主題宣傳圖畫），

2.各班在活動前班主任必須對學生進行安全教育、紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律，不得大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。參加完活動的同學，可以有序觀看其他學生遊戲，要求做文明觀衆，不得追逐打鬧。

3.各班裁判老師要團結協作，堅守崗位，關注安全，教室人數控制在30人左右，讓學生從前門進、後門出。參與遊園的學生在進行每一個項目的遊戲時都要求排隊，並儘可能到人少的地方參加活動，要按遊戲的規則進行遊戲，每項活動結束時，裁判老師應公正地裁判，併發送小獎品。

4．活動結束後，各班由班主任負責組織節日安全教育。各班組織人員擺放桌椅，進行室內外衛生打掃，關好電器和門窗。

九、活動內容及安排

一、雙人板鞋競技

活動地點：裁判員：何藹祖道具準備：雙人板鞋一副活動描述及遊戲規則：

1、場內設2個賽道，距離爲10米，每小組2人蔘賽，每場比賽2各小組競技。

2、參賽隊員穿好板鞋，由起點以裁判員發令爲準，最先到達終點的小組獲獎。

二、彈球

活動地點：裁判員：曾志雲道具準備：

活動描述及遊戲規則：

1、比賽一次5人蔘加，設5個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起後落入桶內。

3、每人五個球，投進3個球即可獎。

三、一氣呵成吹蠟燭

活動地點：182班教室裁判員：田盛華

道具準備：蠟燭10根打火機1個，桌子2張活動描述及遊戲規則：

1、活動室內擺放2張桌子，上面插上10根蠟燭相鄰擺放；

2、參賽者必須只能用一口氣將10根蠟燭吹滅方可獲獎。

四、盲人摸球

活動地點：裁判員：蘭廣林

道具準備：籃球1個；矇眼布1快活動描述及遊戲規則：

1、籃球架上掛着一個籃球，遊戲者蒙上眼睛，原地轉三圈，而後走向籃球，用一隻手去拳頭擊球，能夠準確集中籃球者得獎券1張，擊不中，不得獎。每人每次只限擊打一次。

2、籃球距離起點2米，並在起點畫4個並列圓圈。

五、掌上明珠

活動地點：裁判員：羅日剛

道具準備：3個乒乒球拍，3個乒乓球活動描述及遊戲規則：

1、每次活動由3名學生參與，限時爲1分鐘。

2、要求每名參賽者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，沿着桌子走，並跨過一道障礙物，從起點走至終點，1分鐘內球未落地、碗中水未灑潑，即可獲獎。

3、跨過障礙物時，只能兩腳一前一後直跨，不能橫跨。

六、巧搬氣球

活動地點：181班教室裁判員：藍潘和

道具準備：氣球50個；水桶/空紙箱6個；秒錶1個活動描述及遊戲規則：

1、室內設3個賽區，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數量，氣球不能用它物粘在一起。

3、從講臺前（始點）搬到教室後牆邊（終點），限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，到了終點可用手放在指定地點，兩分鐘內搬運氣球達10個的即可獲獎。

七、趣味猜謎

活動地點：裁判員：韋露道具準備：

活動描述及遊戲規則：

1、參加者可以猜掛在教室內A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號（如A-1）答案告訴主持人，猜對了，即可獲獎。

2、每題限猜1次，猜對1題即可獲獎，每人限猜4個謎語。

八、心靈相通

活動地點：183班教室裁判員：歐桂芬道具準備：

活動描述及遊戲規則：

1、室內設2個賽區，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲（比劃）表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中4個，組員即可獲獎。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然後通過肢體語言（動作比劃）表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判爲無效，旁邊觀衆提示無效。

九、乒乓球接力

活動地點：裁判員：蘭建平

道具準備：乒乓球拍4副；乒乓球40個；水桶4只，秒錶一個活動描述及遊戲規則：

1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。

2、甲用乒乓球拍反面託着球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。

3、以1分鐘爲限（提前5秒倒計時）每小組參賽者運球4個以上者即可獲獎。

十、水中夾珠

活動場地：裁判員：鄭建忠

道具準備：玻璃彈珠50個，水盆1個，碗子2個，筷子2雙秒錶1個

活動描述及遊戲規則：在一個有水的盆內放入50個玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在

半分鐘內，夾起10個得獎。可兩組同時進行。

十一、百發百中

活動場地：裁判員：韋選華

道具準備：空啤酒瓶4個；膠圈20個活動描述及遊戲規則：

1、活動分每組4個人，每人每次可拿五個圈；

2、在場地放4只空啤酒瓶，參賽者在距離啤酒瓶2米處將手中的膠圈朝固定的1只啤酒瓶投擲膠圈，只要有3個膠圈準確套住啤酒瓶即可獲獎；

3、每個膠圈只限投擲一次，踩線或者投中其他酒瓶不算。

十二、慢慢悠悠活動場地：裁判員：何祖勝道具準備：自行車兩輛活動描述及遊戲規則：

1、每2人做1組進行比賽；

2、在固定的10米賽道上騎自行車，速度最慢且最慢到達終點參賽者獲勝；

3、每一名參賽者至少將自行車騎出1.5米，腳先着地或者車子超出兩側賽道則輸掉比賽。

十三、跋山涉水

活動場地：裁判員：廖素怡

道具準備：12個等高的杯子、2個兵乓球活動描述及遊戲規則

1、每組5個等高的杯子，裝滿水，一字排開放在桌子上，將乒乓球分別放在每組杯子開頭第一個杯子；

2、每次比賽兩人同時進行，每名參賽者必須用嘴將乒乓球從第一個杯子逐一吹到最後一個杯子，不能跳越過相鄰的杯子，如果乒乓球落地可撿起繼續，最先完成的參賽者可獲獎；限時2分鐘。

十、經費預算

遊園活動方案11

一、活動目的

爲慶祝20xx年的六一兒童節，豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行慶祝六一遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操，獲取知識，在遊園中提高學生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進學生的全面健康的成長。

二、活動時間

20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。

三、活動對象

全校師生

四、活動形式

以班級爲單位，自由組織遊園節目，每班設計一項遊園項目。要求遊園內容符合本段兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣，並考慮安全因素和活動成本。

五、活動安排

1.遊園活動在各班教室內舉行，13：50前各班級做好準備，所有負責活動的學生、老師到位。(教師分班管理安排表附後)

2.13:50校長六一致辭後開始遊園活動。

3.遊園活動結束後，各班打掃好衛生。

六、活動準備

1.各班要充分發動學生徵集遊園活動節目方案，並將確定後的班級遊園活動方案上交語文組長，段內遊戲活動互相協調做到不重複，各段統一於5月24日(週二)前上報政教處。

2.各班於5月28日(週五)前由學生繪製一張宣傳海報，介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。海報紙政教處統一發放，請各班張貼海報時，務必使用不留痕跡的'透明膠帶等張貼材料。

3.活動所需的道具、獎品等各班自行準備，學校補助部分活動經費，憑正式發票到總務處報銷，每班上限200元。

七、活動要求：

1.政教處統一印製遊園票，遊園活動在段內進行。由於活動人員衆多，屆時將會有排長隊現象，爲確保活動安全並顧及全員參與原則，學生不到其他年段參與遊園活動，憑票進入教室遊園，並在票上相應位置由該教室遊戲負責人做好記錄。

2.活動前班級內負責活動的老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧譁或追逐打鬧等)，反對弄虛作假。

3.爲保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性，每個節目每人只參與一次。班主任負責做好學生輪流參與本班級遊園管理的工作，確保人人都有參與其他班級遊園活動的機會。

4.爲了保證當天遊園活動有序進行，學生遊園的第一個地點爲本班教室，然後再根據個人喜好選擇遊藝項目。

八、活動分工：

1.總 指 導：

2.總 負 責：

3.樓層巡視：

4.廣播攝影：

5.後 勤 組：

6.衛 生 室：

7.活動報道：

8.遊園參考活動方案：附後

9.分班管理：

遊園活動方案12

一、活動目的

大學的業餘生活，給大家一個體現集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現運動和遊戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，我院團委五四遊園的活動，通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題

團結友愛，共建和諧

三、活動時間

5月4日、5月5日

四、活動地點

中州大學校操場

五、活動形式

戶外拓展

六、活動對象

中州大學藝術設計學院全體同學

七、策劃主辦單位

中州大學藝術設計學院分團委

八、活動可行性分析

這項活動集娛樂性、健身性、教育性爲一體，能夠吸引學生主動投入體育活動中，既能鍛鍊身體，又能增強體質，又可以在娛樂中提高競爭意識和品質，娛樂遊戲的技術比較靈活、簡單，因而效果應突出，而且容易操作，是值得推廣的一項活動。

九、項目介紹

拋繡球

道具：小筐（小筐包裝的漂亮一點），氣球

參加人員：一局六名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。

遊戲規則：揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。

盲人闖雷陣

教具：實心球若干個。

場地佈置：在10~15米長的前進道路上，無規則地放若干個實心球。

方法：每人預先選擇捷徑通過一次，碰球爲失敗，看哪個能闖過雷陣。

規則：

1、不允許睜眼睛看。

2、不許出聲或其他暗示。

3、碰球人不許繼續前進，立即將球放回原處。

要求：練習人注意開始的.前後間隔，以免碰撞。

頂氣球比賽

道具：氣球一個、繩子一條

參加人員：兩組對抗（每組一般爲3人到7人）

遊戲規則：遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。

搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員：8人或多人蔘加（其中一人爲喊話員不參加比賽）

遊戲規則：

遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

比長短

參加人數：分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上；一位主持人。

遊戲規則：

主持人宣佈要比的單位前，然後每組派出一位他們認爲會贏此單位的人。等被派出的人都出來後，主持再說比什麼。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如：

比長：比手臂；比上衣；比頭髮…

比短：比手指頭；比褲子或裙子…

比高：比聲調；比手擡起來的高度…

比大：比眼睛；比手掌…

比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…

注意：這個遊戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！

十、參賽方面的具體要求

1、參賽隊伍自行組隊

2、參賽隊伍遵守現場秩序，注意安全，保持環境衛生

3、參賽隊伍在活動當天必須到場

4、參賽隊伍的獎項設置，每項比賽均設獲勝隊伍，並獲得相應獎品，並予以公佈表彰

十一、後期活動

1、比賽結束及時清理活動現場

2、比賽結束將於次日以海報形式公佈給全院學生

十二、突發事件處理

1、下雨則改期舉行。

2、參賽人員若報多個項目，可與其他參賽人員調解爭取。

3、現場出現混亂，工作人員視情況輕重而定，予以制止。

遊園活動方案13

“六一”是少年兒童自己的節日，通過開展活動，使學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的.能力，從而全面地推進素質教育的實施。

一、活動時間安排：

20xx年6月1日（星期三）上午

1、8：30前各班級及活動點做好準備（個別項目週二下午放學後做好準備），負責老師及家長志願者（每班2至3位）到位，8：30活動開始。

2、11：00集中教室點名，發放六一禮物，宣佈遊園結束。

二、活動地點：

各班教室。

三、參加對象：

全體師生。

四、活動要求及注意事項：

1、遊園活動分1～2年級、3～4年級、5～6年級三個活動組進行；

2、學生遊園時只能參加本活動組的項目，不能跨組進行活動，所有學生不能重複參加同一項目。

3、班主任將學生分組，每組6—8人，並選好能力較強的組長帶隊，告知學生先去人少的項目，以確保安全及秩序井然。

4、活動前各班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等）。

6、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。

7、遊園活動結束，各班負責清理場地及包乾區衛生。

8、每位學生憑活動卡參加遊園活動，若獲獎，負責教師在活動卡上蓋上相應數目的小紅花。

五、準備工作：

1、負責各個項目的老師請將遊園規則貼於門口或黑板上，並準備好活動用品。

2、負責各個項目的老師請佈置好場地（嚴禁將課桌椅擺放在走廊、通道），並在教室門口貼好出入口。

3、各班在黑板上寫上關於“六一”節的祝福語。

遊園活動方案14

一、活動背景：

又一個秋高氣爽的日子，XX學院再次迎來“心理活動月”活動。此次活動的舉辦必將進一步促進學生的心理健康，使同學健康快樂學習和生活。

二、活動目的.：

進一步普及心理健康知識，培養學生樂觀向上的心理品質，增強學生的自信心和人際交往能力。營造接納、寬容、互助、和諧的心理氛圍，同時，在團總支的帶領下能更好的融入大學生活，適應學習與工作環境，促進學生的全面健康發展。

三、活動時間：

20xx年10月24日上午8:30

四、活動地點：

田徑運動場籃球場

五、主辦單位：

XX學院學生會

六、承辦單位：

XX學生會自律部

七、活動對象：

08級全體同學

八、活動內容：

（一）前期準備：

1、10月19日，接到舉辦趣味心理遊園活動通知，討論並領會通知內容。

2、10月20日，通知宣傳部製作趣味心理遊園活動宣傳板。

3、10月22日，遞交策劃至團委，等待審覈批准。

4、10月23日，準備活動所需桌椅、接力棒、報紙、相機等活動用具。

5、10月23日，召開10級班長團支書會議，通知10級新生做好活動前各項準備。

（二）活動流程：

1、10月24日7：30，在三教門口集合，由自律部檢查10級新生到場情況，並整理隊伍。

2、7：50，由自律部帶隊到田徑運動場集合，並維持好活動紀律，同時將活動用具帶到預定場地。

3、8：15，隊伍帶到指定場地，將宣傳板放到指定位置，旗手到位，做好開幕儀式的準備。

4、8：30，開幕儀式正式開始，認真聽取各位領導講話。

5、9：00，組織各班集體參加過河搭橋、三人夾氣球、摸爬滾打等活動，自律部成員擔任活動裁判。

6、10：00，各班由班委帶領各自舉辦活動。

7、11：00，對各個優勝班級頒發獎品，並由輔導員老師和學生會常委做活動總結。

8、11：30，由自律部帶隊有序的離開活動場地，活動結束。

（三）後期工作：

1、活動後，學生會全體成員打掃活動場地，將桌椅搬回教室。

2、自律部相關人員將活動照片整理並於次日上傳。

3、做出活動總結、製作黃表存檔。

（四）注意事項：

1、活動期間同學安全，組成應急小組處理突發情況。

2，將桌、椅等公共財物保管好，防止損壞。

九、經費預算：

礦泉水：20瓶20元

糖果：200塊80元

應急藥品：

總計：130元

遊園活動方案15

一、活動目的：

“六一”是孩子們自己的節日，通過此次六一遊園活動，讓學生在遊戲中感受成長的樂趣，體驗生活的快樂，培養學生的綜合素質，提升自我服務和適應能力。

二、活動時間安排：

活動場地佈置：5月29日上午10:00—12:00

快樂遊園活動：5月29日下午1：30-3:00

獎品兌換總結：5月29日2:00-3:00

三、活動地點：

快樂遊園活動：各班教室

四、具體要求：

（一）活動氛圍修建：

1、5月27日：

學成中心:

室內環境佈置：1各班黑板報在5月27日前更換終了，主題爲“歡慶六一兒童節”。

2學校大隊部預備一期六一主題廣播。

黨政服務中心:遊園護照及印章製作

黨政服務中心:表彰證書打印

2、5月28日：

後勤服務中心:

室外環境佈置：活動前一天學校懸負傷旗，條幅

（胡黎琳）學生獎品採購

3、5月29日：

課管中心：上午12:00前檢查各班預備工作到位

教發中心：樓層獎品兌換處座椅擺放及獎品分發預備工作

（二）遊園活動要求：

1、遊戲組：

（1）各班的遊戲負責人分別爲本班班主任（個別班有調劑），另聘請兩至三名家長義工協助進行遊戲的組織和蓋好印章。

（2）各遊戲負責人需在活動前一天將所需的遊戲道具全部預備到位，並將學成中心同一製作的遊戲海報張貼在本班教室外指定地方。活動當天11點之前各班要完成班級內遊戲場地的佈置和學生紀律、安全教育工作。

（3）遊園活動結束後，遊戲負責人要整理打掃好場地，並按學校要求處理相干垃圾。

（4）遊園活動開始後，各遊戲負責人不得以任何理由離開遊戲場地，應認真負責組織好本遊戲點，靈活調理遊戲活動節奏，組織好場內學生，避免發生安全事故。

2、安全組：

（1）遊戲開始前10分鐘，即1:20，全體安全職員必須到達所管轄的安全區域，進行安全巡查。

（2）安全員不得以任何理由離開自己所管轄的樓層或是樓梯，密切關注學生活動，組織學生瘋鬧、大聲喧譁，確保活動順利進行。

（3）如發生突發事故，安全員第一時間進行處理，不能處理的及時上報學校巡查領導。

3、兌獎組：

（1）兌獎組教師在活動前一天到後勤服務中心依照獎品數目的四分之一領取獎品，並進行分類，做好獎品預備。

（2）一至四樓各設一個兌獎處，由兩名教師負責，一人覈對印章，一人發放獎品。同時關注學生的秩序，確保兌獎有序、不大聲喧譁。

（3）兌獎處老師可根據獎品數目給學生兌獎建議，確保獎品公道分配。

五、職員分工：

校級巡查：

遊戲組：總負責人—

遊戲分年段進行：一二年級三四年級五六年級

注：各位班主任老師做好安全教育及遊戲規則與要求培訓學生，根據年段有序參加遊戲活動。

安全組：

六、附遊戲彙總：

遊戲一：投球高手

遊戲規則：主持人預備一箇中號紙箱，參賽者每人3個羽毛球，一個球拍，將球發進紙箱中即爲成功。此遊戲可同時開放多組。

嘉獎：將羽毛球發進紙箱一次即可蓋章。

遊戲二：比拼七巧板

遊戲規則：主持人預備四副七巧板。在PPt上放一組七巧板圖，參賽者自由選擇PPT上的圖片一張，快速拼成績獲勝。此遊戲可同時進行多組。

嘉獎方式：正確拼完一個圖案即可取得一張獎章。

遊戲三：揀豆子

遊戲規則：一個盆子裏裝有兩種豆子，遊戲者聽到指令後開始揀豆子，一分鐘之內將碗內的豆子分開揀完爲成功。此遊戲可同時開放多組。

嘉獎方式：一分鐘內分揀完盆內的豆子就可以夠取得一枚獎章。

遊戲四：水上健將

遊戲規則：5個杯子，杯子裏面裝水，第一個杯中放有一個，遊戲者用嘴將乒乓球順次吹到第2、3、4、5個水杯中，完成遊戲即爲成功者。此遊戲可同時開放多組。

嘉獎方式：遊戲過關，即可獲獎章一枚。

遊戲五：比比誰的眼力好

遊戲規則：主持人預備三支筷子，一個空飲料瓶。遊戲者站在飲料瓶一側，筷子離瓶口約50cm的間隔，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。假如筷子掉進瓶裏便是優越者，每人3次機會。此遊戲可同時進行多組。

嘉獎方式：筷子掉進瓶裏一次就可以夠取得獎券。

遊戲六：盲人打鼓

遊戲規則：遊戲者被矇住眼睛扮盲人，在出發點處轉2圈後動身，用手中的鼓槌去敲擊3米外的鼓，敲響爲成功。此遊戲可同時開放3—4組。

嘉獎方式：敲中鼓的遊戲者可取得一枚獎章。

遊戲七：神射手

優秀規則：遊戲者每人3支飛鏢（磁石式的），站在1或1.5米外投射飛盤，三次合計到達12環者即爲勝。此遊戲可同時開放3—4組。

嘉獎方式：三次投射總和達15環可以得到獎章一枚。

遊戲八：彈球

遊戲規則：主持人預備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的'乒乓球彈進小紙箱內，即爲成功。此遊戲可同時開放2—3組。

嘉獎方式：彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎章一枚。

遊戲九：正話反說

遊戲規則：四個同學爲一組。主持人說一句話，參賽者反着說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立即說出“好年新”，說錯或停住的人即被淘汰。遊戲從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字。正確說出三輪者勝出。

嘉獎方法：三輪後未被淘汰者獲獎章一枚。

遊戲十：搶凳子

遊戲規則：每組10人蔘加，遊戲開始，先把9張凳子擺成圓形。遊戲者在凳子外面圍成一圈，聽到音樂後，順時針方向跑動（留意不能插隊），當音樂停下時遊戲者要迅速找到一個凳子坐下，沒有搶到凳子的人被淘汰，四輪過後未被淘汰的人爲成功者。

嘉獎方式：四輪後未被淘汰者獲獎章一枚。

遊戲十一：貼鼻子游戲規則：遊戲者矇住眼睛，在間隔黑板2米的地方原地轉三圈後動身，將手中的鼻子正確貼到黑板上相應的地方。位置正確即爲成功。此遊戲可同時進行四組。

嘉獎方式：正確貼好鼻子即可取得獎章一枚。

遊戲十二：趣味粘粘球

遊戲規則：遊戲參與者將粘粘球投到黑板上已畫好的圓圈內即爲成功。備註：黑板上的圓圈的所在位置不同，所以投擲粘粘球的難易程度也不一樣。

嘉獎方式：根據其難易，可以取得不同數目的獎章。

遊戲十三：畫五官

遊戲規則：遊戲者被矇住眼睛站在離黑板一米的地方，由老師帶領走到黑板前，爲黑板上的娃娃畫上眼睛（兩條向下的曲線）、鼻子（一個圓圈）和嘴巴（一條向上的曲線），完成出色者獲勝。此遊戲可同時進行四組。

嘉獎方式：爲娃娃畫好五官並正確者獲獎章一枚。

遊戲十四：抱團取暖

遊戲規則：每次參與活動爲10人，在樂曲入耳主持人的口令“3人抱成團”，便快速組成3人組合，抱成團。未被組合上的人淘汰。第二次主持人口令“4人抱成團！”，便馬上由4人組合抱成團，未組合者再被淘汰，直指三輪後，仍未出局的遊戲者爲勝。

嘉獎方式：三輪後未被淘汰者可獲獎章一枚

遊戲十五：掌上明珠

遊戲規則：主持人預備好一個乒乓球和一個乒乓球拍，並將多張桌子圍城方形。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，圍着桌子走一圈，球未掉下來就爲成功者。

嘉獎方式：走完一圈球未掉者獲獎章一枚。

遊戲十六：抽籤背詩

遊戲規則：從筒子裏抽出一支籤，簽上寫的甚麼字，就背出帶有這個字的詩句，背對了即可取得嘉獎。

嘉獎方式：未經提示背出詩句獲獎章一枚。

遊戲十七：猜詞語

遊戲規則：此遊戲兩人爲一組，主持人出示一個詞語給甲看後，由甲用動作表演出來，或用語言提示（不能出現這個詞語），乙來猜詞。

嘉獎方式：猜對了兩人各得一張獎章，猜錯兩人均無獎章。

遊戲十八：筷子夾珠

遊戲規則：在一個碗內裝有若干個珠子，遊戲者在一分鐘內用筷子將珠子夾住裝到另外一個碗中，夾完5個以上爲勝。

嘉獎方式：一分鐘內夾住5個以上即可取得獎章一枚。

遊戲十九：謎語玩命猜

遊戲規則：從盒子裏抽謎語題，抽到哪一題就回答哪一題，答對爲勝。

嘉獎方式：猜對一個謎語取得獎章一枚。

遊戲二十：投球入簍

遊戲規則：在出發點線把乒乓球投向2米外的簍子中，每人5個球，投中2個以上者爲成功。

嘉獎方式：投中兩個即可取得一枚獎章。

遊戲二十一：猜謎語

遊戲規則：從盒子裏抽謎語題，抽到哪一題就回答哪一題，答對爲勝。

嘉獎方式：猜對者取得一枚獎章。

遊戲二十二：乒乓三連環

遊戲規則：在一張桌子上放9個裝滿水的杯子，每人三個乒乓球，順次將三個乒乓球彈到水杯裏，乒乓球在杯子裏組成一條直線，斜豎橫都可以，這樣就贏了。

嘉獎方式：依照要求完成者，兩人均獲獎章一枚。

遊戲二十三：拼圖高手

遊戲規則：遊戲者快速將一副打亂的拼圖拼好，在一2分鐘內拼好一副拼圖的爲成功者。此遊戲可同時進行5組。

嘉獎方式：2分鐘內拼好拼圖即可取得獎章一枚。

遊戲二十四：猜古詩

遊戲規則：對詩情勢，說上句，接下句。接對者嘉獎獎章一枚。

遊戲二十五：巧算24

遊戲規則：給出一組數字1——9，用加、減、乘、除等方式計算，最後得數爲24就爲成功。計算進程中可以打亂數字順序，但每個數字都要用到且只能用一次。可同時開設4組。

嘉獎方式：算出24即可取得印章一枚。

遊戲二十六：聽音樂猜歌名

遊戲規則：聽音樂猜歌名，猜對了歌曲名稱即可蓋獎章一枚。

遊戲二十七：你畫我猜

遊戲規則：用身體畫字，對方猜字。猜對了，即可獲獎章一枚。

七、遊園遊戲道具預備要求：

1、羽毛球12個，球拍4個，紙箱4個。（球拍、紙箱自備）

2、七巧板4副、幻燈圖案（自備）

3、紅豆、黑豆（或綠豆）若干（自備）。一次性碗10個。

4、一次性杯子10個（自備）、乒乓球2個。

5、飲料瓶5個，筷子15支（自備）

6、矇眼布（自備）、鼓、鼓槌（大隊部有）。

7、磁石式的飛鏢三套。

8、小紙箱（自備）、乒乓球10個。

9、話語預備（自備）.

10、凳子10張（自備）

11、黑板上畫人頭像（自備），彩色磁鐵（大隊部有）。

12、易拉罐5個（自備），套圈（10個）

13、矇眼布（自備）、娃娃頭像（自畫）

14、無道具

15、乒乓球拍4—5個（自備，各辦公室蒐集），乒乓球5個。

16、抽籤筒、書籤製作（自備自制）

17、書寫有詞語的紙張。（自備）

18、筷子5雙（自備），一次性碗10個。玻璃珠若干。

19、自備謎語20條以上，越多越好。

20、乒乓球5個，簍子1個。

21無道具

22、9個杯子和3個乒乓球

23、簡單的拼圖5幅。

24、寫着“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。（自備2—3套）

25、撲克牌一幅（自備）

26無道具

27無道具