小學生假期實踐活動方案（精選5篇）

爲確保活動順利開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學生假期實踐活動方案（精選5篇），希望對大家有所幫助。

小學生假期實踐活動方案1

爲進一步推進讀書活動深入開展，引導全市中小學生多讀書、讀好書，豐富學生假期文化生活，特制定本方案。

一、活動主題。

傳承中華經典，弘揚優秀中華傳統文化。

二、活動內容。

（一）假期讀書活動。

各縣區、學校要組織學生在教師、家長的指導下根據暑假讀一本好書活動推薦書目（見附件 1）認真選擇 1—2 本好書，利用假期時間認真閱讀，做好讀書筆記並撰寫讀後感，鼓勵家長與孩子同讀一本好書。

（二）讀書成果交流展示。

各縣區、學校要在開學後組織開展形式多樣、內容豐富的讀書成果交流展示活動，通過開展讀書筆記展示，經典段落、篇章誦讀，讀後感展評等形式對學生假期讀書成果進行交流展示。

（三）優秀讀後感徵文評選。

開學後，市教育局將組織開展暑假讀一本好書活動優秀讀後感評選。

三、組織實施。

本活動由市教育局主辦，山東新華書店集團有限公司菏澤分公司協辦。

（一）放假前，做好組織發動工作，引導學生積極參加暑假讀一本好書活動，指導學生根據推薦書目確定暑假期間閱讀書籍、制定暑假讀書計劃，倡導學生與家長同讀一本好書。

（二）暑假期間，各縣區、學校要了解學生假期讀書情況，督促學生按時完成讀書計劃，做好讀書筆記並撰寫讀後感。

（三）開學後，各學校要通過開展讀書筆記展示，經典段落、篇章誦讀，讀後感展評等形式對學生假期讀書成果進行交流展示，各縣區教育部門要統籌做好轄區內學校活動開展工作，及時檢查、總結活動開展情況，並做好優秀讀後感評選上報。市教育局將對各縣區、學校活動開展情況進行抽查。

（四）市教育局將分學段（小學組、中學組、教師組）進行暑假讀一本好書活動優秀讀後感徵文評選，並評出一、二、三等獎及優秀組織獎若干。獲獎作品將由市新華書店結集出版。

四、工作要求。

（一）各縣區、學校要高度重視，精心組織，將推薦書目推薦給每一位學生，充分調動學生積極性，指導學生利用假期時間，多讀書，讀好書，確保活動取得實效。

（二）讀後感題材不限，字數要求高中生不超過1000字，初中生不超過800字、小學生不超過600字，文面整潔、版式規範，統一用 A4 紙雙面打印，稿件首頁左上角需註明縣區、學校、年級、作者姓名等信息。

（三）稿件以縣區、市直學校爲單位統一上報，稿件一式兩份並填寫讀一本好書活動優秀讀後感推薦彙總表於20xx年9月30日前報市教育局基礎教育科，各縣區、市直屬學校活動總結一併報送。所有材料均需報送電子版。

小學生假期實踐活動方案2

繽紛的暑假，正向你們迎面飛奔而來，舉手投足間你們已經觸摸到了輕鬆和放飛心情的自由。爲了豐富假期生活，增長見識，開拓視野，讓大家度過一個充實、快樂、意義非凡的假期，學校德育處精心設計了暑期德育實踐大餐，請查收。

愛國小先鋒

一、內容及要求：

1、至少觀看兩部愛國電影，任選一部撰寫觀後感。

2、堅持收聽、收看新聞，閱讀報紙，關心國家大事和時事政治。選擇感興趣的一則新聞展開評論，以PPT或者視頻形式完成。

3、打卡一處紅色景點或者家鄉一處名勝古蹟，探究文化內涵和意義。用文字、照片或視頻記錄下蒐集到的資料和收穫。

4、參與一次志願服務活動，播種互助奉獻的種子，用照片或者視頻記錄下難忘瞬間。

二、提交方式：

任選兩項活動完成，開學提交作品。

規劃小達人

一、內容及要求：

1、根據自己的願望，對暑期生活有整體安排，可以將假期分爲幾個大的板塊，以便具體部署，做一份暑期整體規劃表。

2、製作一份每日作息時間表，爲暑期規劃更好的實施提供保證。

二、提交方式：

兩項內容做到A4之上，開學後任選一個提交。

安全小衛士

一、內容及要求：

1、交通安全：小手拉大手和爸爸媽媽一起遵守交通規則，騎車佩戴頭盔。

2、防溺水：在父母的帶領下到正規游泳池游泳，帶好必要裝備，確保安全。

3、居家安全：正確使用家用電器，不碰觸電源、燃氣等危險物品。不給陌生人開門，外出要經過父母同意，並告知父母去向和時間。

二、提交方式：

認真做到各項安全要求，至少熟練知曉一項安全知識，以視頻形式，講給同學們聽。

閱讀小書蟲

一、內容及要求：

1、閱讀經典文學，民族文化、歷史故事等經典讀物，通過摘抄、批註、讀後感等方式，寫下自己的理解。

2、每日閱讀時間不少於一個小時，保證閱讀質量。

二、提交方式：

參照學校微信公衆號《一起讀吧》板塊，爲大家推薦一本好書。提交推薦視頻、文字及自我介紹。

勞動小能手

一、內容及要求：

1、清潔與衛生：正確使用衛生工具，做好日常清潔與衛生。用合適的洗滌用品，清洗自己的鞋襪、內衣、書包等小件貽誤，養成自理自立的好習慣。

2、定期整理居室物品，清理自己的學習和生活空間，分類整理好書櫃、衣櫃、鞋櫃、桌面等。創造舒適生活環境。

3、用簡單的炒、煎、燉等烹飪方法，學會製作4——5道家常菜。瞭解烹飪方法與食物營養的關係。

二、提交方式：

用拼圖和視頻做一個美篇。

運動小健將

一、內容及要求：

1、制定假期每日體育鍛煉打卡表。

2、結合跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐等基本素質訓練內容，每天確保一個小時的體育鍛煉。

3、在家長的指導下，培養一項熱愛的運動方式，如：打乒乓球、打籃球、踢毽子、踢足球。

二、提交方式：

組圖或者視頻，能體現假期前後鍛鍊成果變化。

小學生假期實踐活動方案3

大家期盼已久的暑假即將到來，爲了讓大家度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，鼓勵大家在暑假中親身體驗生活，感恩社會、感恩父母，接受鍛鍊、增長才幹，讓“和美東風”理念走出校園，在實踐中將良好的品德不斷地內化爲自身素質，成就“和美人生”，特制定以下暑假社會實踐活動方案，希望同學們積極參加暑假社會實踐活動。

一、活動時間

2022年7月2日—2022年8月30日

二、活動設置

（一）個人活動

1、“我愛我的國”社會實踐活動

（1）一二年級學生學唱五首愛國主義歌曲，製作一張愛國主題的手抄報(大小爲8K)。

（2）三至六年級學生觀看五部愛國主義影片，寫一篇觀後感。

（3）上報資料：一二年級各班選2幅優秀手抄報作品，三至六年級各班選1篇優秀觀後感（電子稿）交到大隊部。

2、“勞動美”社會實踐活動

（1）弘揚勞動精神，在暑假裏力所能及地參與家務勞動，自己的事情自己做，每天完成15分鐘家務勞動。如疊被子、洗碗、洗衣服、做飯、種植花草等。在家長的帶領和陪伴下，組織開展多樣化生產實踐勞動，走進社區，走進農村，開展社區義務勞動、農耕體驗、農場勞動、生產實踐體驗等，用相機記錄勞動瞬間。3—6年級學生另外完成一份圖文並茂的假期勞動記錄手冊。

（2）上報材料：1—6年級各班交2張學生勞動照片，3至6年級各班選一份勞動記錄手冊交到大隊部。

3、“讀好書、寫好字、講好故事”社會實踐活動。

（1）活動對象：1—6年級全體學生

（2）活動內容：根據《xx市中小學“書香校園”建設暨開展第一屆“讀好書·寫好字講好故事”假期主題活動的通知》要求完成以下活動。

A、堅持21天親子閱讀活動線上打卡。

B、堅持每天練習書法，在書香郴州·閱讀之城”閱讀筆記本上摘抄優美詞句和段落、標記學習重點和解析、書寫讀後感想。

C、圍繞“奮進新徵程·建功新時代·同講郴州好故事”爲主題，以《於無聲處綻放：了不起的江夢南》《女排精神》爲故事來源，在暑假期間以家庭爲單位，通過親子共讀的方式，錄製短視頻上傳至“新華閱逗”平臺，參與活動評選。

活動具體要求參照附件《xx市中小學“書香校園”建設暨開展第一屆“讀好書·寫好字講好故事”假期主題活動的通知》。

關於進一步推進xx市中小學“書香校園”建設暨開展第一屆“讀好書·寫好字·講好故事”假期主題活動

（二）中隊社會實踐活動（以中隊爲單位，每個中隊至少選1項開展社會實踐活動）

1、活動項目

（1）“紅色研學”社會實踐活動

（2）“愛心助力”社會實踐活動

（3）“文明城市”社會實踐活動

（4）“安全衛士”社會實踐活動

2、具體活動內容

（1）紅色研學實踐活動：各中隊可結合我市紅色教育基地開展少先隊紅色研學實踐活動，在活動中弘揚踐行革命精神，從小學先鋒，長大做先鋒。活動內容包括參觀紅色遺址、閱讀紅色書籍、觀看紅色電影等。

（2）“紅領巾助公益”愛心助力活動：各中隊暑期集中活動，可開展集中募捐、慰問、走訪；鼓勵少先隊員及社會愛心人士通過現場募捐、慰問、走訪，爲需要幫助的小夥伴送去關愛和溫暖，讓自己在公益實踐中快樂成長。

（3）“文明城市”社會實踐活動：在暑假期間，各中隊開展常態化的文明城市建設志願服務活動，以文明出行、宣傳推廣、道路指引等志願服務內容，爲xx市旅發大會貢獻一份力量。

（4）“安全衛士”社會實踐活動：以安全教育爲主題開實踐活動，如：學習應急救護知識、錄製防詐情景劇、防詐小視頻（提交視頻）、開展防溺水安全宣傳隊進社區志願服務活動等。

3、上報材料

每中隊精選上交照片3-5張照片和一篇活動通訊報道。照片備註：中隊名稱+時間+地點+事件，德育處根據各中隊上報材料評選優秀中隊12個。

小學生假期實踐活動方案4

爲慶祝建黨101週年，響應黨和國家的召喚，引導隊員切實體驗，喚醒新時代少隊員的責任意識和使命感，在勞動中提升生活技能，感受幸福生活的來之不易，樹立正確的歷史觀、價值觀、人生觀與世界觀，城關小學少工委在暑期發起“紅領巾在行動——城關小學少先隊員暑期實踐活動”。

紅領巾愛勞動

任務1：

每天協助爸爸媽媽完成力所能及的'家務，並長期打卡堅持。

任務2：

在家長的指導下每週學會一道菜，把烹飪過程拍照附加文字說明進行整理，上傳到班級羣進行作品展示，與隊員交流體會。

任務3：

走進社會，深入社區等公共場所參加志願服務活動，開展公益勞動。

紅領巾心向黨

任務1：

在家長的陪伴下尋訪紅色足跡。

任務2：

自選黨史相關影像資源觀看。

任務3：

定期觀看“全國少工委”微信公衆號推出的“紅領巾愛學習”網上主題隊課，及收聽“講給少先隊員的黨史故事”

任務4：

寫一篇讀後感（字數不限），將內心的感悟以及對中國共產黨、對英雄榜樣的情感“說”出來。

通過實踐活動，用直觀的方式激發隊員的家國情懷，從愛小家開始，提升隊員的思想政治素養，培養隊員的愛黨、愛國情懷，體現新一代接班人的擔當。

小學生假期實踐活動方案5

主題一：“暑假規劃我能行”我是小小規劃家

一至五年級的隊員發揮你們的創意，結合學校暑假倡議書，爲自己的暑假製作一張富有個性的計劃表，計劃要合理、有可行性。你可以根據自己的能力和興趣進行選擇，然後制定你的每週、每日學習與活動計劃，合理安排好假期的生活。期待本次暑假實踐作業能給你的假期生活增添色彩，讓你每天都有新的收穫！

主題二：“自然奧祕多又多”我是小小科學家

巧妙的大自然中趣味多多，讓我們用眼睛去發現平日生活裏的神奇吧，看看日出東方、夕陽西下、雨後彩虹、夏日星空、螞蟻搬家……看看小區、公園裏的夏日植物，如爬山虎、牽牛花、葵花等；還可以走近夏日昆蟲的世界，觀察它們的特徵並查找相關的資料。

1、一二年級的隊員，把蒐集的資料用照片加文字的方式親子共創繪本《昆蟲記》（A4紙大小，不少於6張）。

2、三至五年級的隊員，把蒐集的資料用照片加文字的方式製成特殊的記錄冊—《植物記》(A4紙大小，不少於10張）。別忘了自己設計一個獨特的封面哦。

紀錄片，是描寫、記錄或者研究實際世界的電影。紀錄片內容豐富，有關於動物的、植物的、宇宙的……暑期，小隊員們可以觀看幾部不錯的紀錄片，拓寬自己的視野，增長自己的知識。

主題三：“快樂閱讀伴我行”我是小小閱讀者

同學們，可每個人自願買一本《快樂讀書吧》所在年級推薦的書籍，推薦書目如下：

一年級：《和大人一起讀》等5冊。

二年級：《孤獨的小螃蟹》《小鯉魚躍龍門》《小狗的小房子》《一隻想飛的貓》《歪腦袋木頭樁》等6冊。

三年級：《稻草人》《格林童話》《安徒生童話》等4冊。

四年級：《世界神話傳說》《希臘神話傳說》《中國古代神話傳說》等4冊。

五年級：《非洲民間故事》《歐洲民間故事》《中國民間故事》等4冊。

六年級：《童年》《愛的教育》《小英雄雨來》等4冊。

1、一二年級的隊員們可以和爸爸媽媽一起繪製閱讀小報（照片、繪畫、文字、剪貼畫等多種形式張貼或者寫在閱讀小報上），分享你們讀書的感受。

2、三至五年級的隊員們以讀後感、閱讀手抄報的方式，記錄下你對書籍的感悟。

主題四：“每天鍛鍊一小時”我是小小運動員

跳繩是一項很有效的有氧運動，通過跳繩不僅可以強身健體，還可以促進身體發育。20xx年的超長寒假期間隊員們都加入到了“跳繩小達人”的陣營中，這個假期讓跳繩繼續飛揚。

當然，游泳、跑步、打籃球、打羽毛球都是很不錯的運動，但是要在大人的陪護下進行，“安全”兩字要牢記心間，希望你們每天堅持鍛鍊一小時，別忘了拍下你練習的照片哦。

主題五：“優秀詩歌我傳誦”我是文化傳承人

中華古詩詞文化博大精深，隊員們可以利用假期多積累、多背誦，用規範、漂亮的漢字把古詩詞記錄在硬筆書法本上（不少於10首）。同學們還可以詩配畫或是用手機錄製小視頻，記錄精彩瞬間，做中華文化傳承人。

主題六：“多彩暑假我來秀”我是手工小達人

爲了體現我們快樂的暑假生活，提高孩子們的動手與動腦能力，在假期裏可以與爸爸、媽媽合作，也可以單獨製作，要求每位隊員至少完成一件手工作品。

暑期提交作品要求

每種形式作品，所有中隊開學後擇優參加班級評比，優秀作品做成展板參與學校評比。

1、觀後感要求統一用綠色方格紙抄寫。

2、手抄報要求統一用4K紙。

3、攝影作品大小統一要求爲7寸。

4、手工作品尺寸材質不限。