愛心活動實施方案（精選5篇）

爲了確保活動科學有序進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。活動方案要怎麼制定呢？下面是小編爲大家收集的愛心活動實施方案（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　愛心活動實施方案1

百善孝爲先，孝爲德之本。孝道，是中華民族的傳統美德，是人性之基石，亦是良心之底線。數千年來，孝道的暢行在維護家庭的和諧與社會的穩定中發揮了不可替代的重大作用。歷經“文革”的衝擊和市場經濟大潮的沖刷，孝道的思想基礎近於崩塌，國人的孝道意識令人堪憂。待親不孝者，對人難有誠信，民族危難時刻更難爲國盡忠。社會和諧的基礎是家庭和諧，社會和諧的核心是人與人之間的和諧。讓缺失的孝道迴歸，讓良知在每個人心中永駐，讓善待雙親的良善之舉提升至“老吾老以及人之老”的更高道德境界，無疑對和諧中國的建設將起到不可估量的巨大作用，躬身其中的人，不僅能體味到人生最大的快樂，其善行義舉也一定被後人銘記。

　　一、宗旨與目的

“孝暖人間愛心工程”是黑龍江省人大代表，雞西市佳和礦產資源開發有限公司董事長翟玉和個人發起，聯手有愛心的有識單位或個人共同加盟的民間慈善組織。本組織以呼喚、弘揚、踐行中華孝道爲宗旨，在加強對孝道的宣傳和教化的同時，募捐善款，積沙聚塔，從雞西做起，力爭做出龍江，做向全國，以大家的合力共同撐起一座愛的大廈，去惠及那些在苦熬中打發殘生的可憐的老者們，以大家的愛心和力量去應對中國老齡社會的諸多問題，爲黨和政府分憂解愁，爲構建和諧社會盡心出力。

　　二、規劃和目標

1、已與上海電視基地正式簽約，全額投資200萬元人民幣合作拍攝10集大型電視記錄片《中華孝道》。該片是中國電視史上以孝道爲題材的第一部大型記錄片，將在央視、省級電視臺和東南亞華人圈中播放，有可能成爲全國大中小學的德育教材。

2、組建“孝暖人間”藝術團。自編、自導、自演以孝道爲主題的各種文藝節目，常年下農村，進學校，到社區，赴廠礦和廣場進行巡迴義演。在演遍雞西后向周遍市縣幅射，以專題性，藝術性和公益性叫響國內的演出市場。

3、組建“孝暖人間”影視創作拍攝公司，以專業手法專題拍攝以弘揚孝道爲題材的電視連續劇、短劇、輕喜劇，在各級電視臺公益性播放，以教化更多的國人。

4、組建“中華孝道宣講團”。擬聘請20名離退休的社會科學界人士組團，其中5人從事理論研究和探討，15人專門從事宣講，宣講稿統一定稿，分爲中青年男士、婦女、中小學生三個版本，增強宣講的針對性，隨時受邀去邀請單位義務宣講。

5、籌建“中華孝道大講堂”，大講堂的建設分爲三部分。第一部分是：“孝暖人間愛心工程”的辦公區。第二部分是：以雕塑、繪畫、史料陳列等進行直觀教育的觀覽區。第三部分是：由若干大、中、小教室組成的教學區。大講堂的觀覽區長年免費對外開放。教學區接受社會各單位的預定，提供免費教學。

6、出版《孝暖人間》雜誌。成立編輯部，雙月刊，彩色印刷，以贈閱爲主。贈閱對象爲大、中、小學的班級、社區閱覽室、單位圖書室，農村村委會及社會、政府各有關單位和領導。雜誌內容除孝道的理論、史籍、典故、動態、典型、照片外，還將以相當篇幅介紹“孝暖人間愛心工程”表達愛心，提供幫助的單位和個人的事蹟。

7、設立“大愛無聲助老基金”。視善款募集情況，確定每年對城鄉病、殘、孤、寡老人的救助人數和補助金額。

8、設立“孝子賢孫”獎勵基金。和相關部門的媒體聯手，每年評選一次本地區的“十大孝子賢孫”楷模，給予重獎，激勵更多的人加入孝子賢孫行列。

9、籌建示範性專業託老機構。以城鎮無子女或子女遠在外地，以無收入或收入不足以維持晚年基本生活的老人爲收養對象，分爲福利性質收養和成本收費兩種類型，探索走出一條以社會愛心力量承擔部分養老的社會負擔之路。

　　三、機構和管理

成立“孝暖人間愛心工程”理事會，邀請對本工程奉獻愛心的單位領導或個人出任理事。理事會是本工程最高領導機構和決策機構，在政策上理事會接受當地民政部門的指導。理事會每年定期召開一次全體會議，總結匯報當年的工作和收支情況，決策和部署下一年度的工作，遇有突發的重大事項，可臨時召開董事會。本工程的日常工作由理事長主持，具體工作由祕書長負責。本工程下設的影視公司、藝術團、宣講團、大講堂、雜誌編輯部、基金會、辦公室、財務室、對外聯絡部、宣傳策劃部等機構對理事會負責，負責人由理事會或理事長任命。

　　四、付出與回報

“孝暖人間愛心工程”接受單位或個人的愛心捐贈，捐贈分爲一次性捐贈或定期捐贈，捐贈數額不限。捐贈者可指定捐贈款項的用途，也可委託本工程理事會做其他項目安排。本工程理事會對捐贈單位或個人的善款使用情況根據使用進度定期向捐贈者做具體彙報，保證善款使用的合理、合規、合法。捐贈者可受邀擔任本工程的理事會成員，定期收到本工程自辦的雜誌，並可在雜誌裏佔有相當篇幅被宣傳介紹，還應邀出席本工程的重大禮儀活動，擔任頒獎嘉賓，被地方或上級媒體採訪報道。捐贈者可獲得本工程某項具體工程、項目、活動的一次性冠名權或永久性冠名權。

　　愛心活動實施方案2

爲加強對學生的環境保護教育，配合市區生活垃圾分類管理活動的開展，把愛心助學活動與環境保護教育結合起來，通過收集可回收利用垃圾，減少校園污染，美化環境，同時利用變廢爲寶所積累的資金資助貧困學生完成學業，培養高素質的人才，我校決定開展“變廢爲寶，愛心助學”活動，特制定如下活動方案。

　　一、組織機構

組長：xx

副組長：xx

成員：xx各班班主任

　　二、啓動儀式

由校團委向全體師生髮出倡議，宣傳開展“變廢爲寶，愛心助學”意義，公佈“個人收集——班級集中——上交學校——統一回收”活動方式，並向全體師生髮出深入“變廢爲寶，愛心助學”活動的倡議。

　　三、宣傳動員

利用晨會、班會、主題隊會、全校大會、廣播、牆報、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，向學生廣泛宣傳“變廢爲寶，愛心助學”活動的重大意義，做到會上有聲、牆上有字、櫥窗上有圖，使每一個學生都瞭解活動的意義，明白活動的開展方式，收集廢品的種類和方法，通過進行以“變廢爲寶，愛心助學”爲主題的黑板報評比，進一步加深學生對活動意義的瞭解，爲活動的深入開展打下堅實的基礎。

　　四、操作辦法

1、所有班級將生活中的廢舊報紙、刊物和飲料瓶等廢品收集起來，送到學校北側平房倉庫，由學生會人員負責管理和出售。

⑴每天清理垃圾時段，由學生會在2號樓與3號樓東側安排值班人員，負責查看是否有人將可回收利用垃圾當一般垃圾清理，若有則作好記載，並列入班集體考覈。

⑵在出售可回收垃圾時，由學生會人員負責清點，並作好記載。

2、所有辦公室或部門出售可回收利用垃圾，到學期結束憑個人或部門申請學校可返回40%。

3、學校門衛嚴格控制可回收利用垃圾收購者，除王平和外其他人員一律不得進校收購，並作好登記，否則扣除所有保安人員當月獎金。

4、爲確保收購者的誠信服務，與收購者簽訂承諾協議，一旦發現缺斤少兩，或有現金交易則取消收購資格並沒收履約保證金。

5、可回收利用垃圾價目表（暫定價）

項目廢紙塑料瓶易拉罐（鐵）易拉罐（鐵）廢鐵

單價0.6元/斤0.1元/只；2元/斤0.5元/斤0.1元/只1元/斤

備註

收購者：xx 電話：xx

6、資助對象的確定，以年級爲單位下發“貧困家庭學生調查表”，瞭解資助學生的具體情況，將有限的資金用到最需要的地方。

　　五、資金使用

1、所有“變廢爲寶，愛心助學”活動籌集到的資金，由校團委負責管理，並每月底公佈一次，每一次使用資金及剩餘情況也必須向全校師生公佈，接受全校師生的監督

2、由學校工會負責監督與清查本活動的帳目，並在校務公開欄公佈清查結果。

　　愛心活動實施方案3

　　一、實施背景

樂於助人、扶危濟困是中華民族的傳統美德。在我們的身邊，還有許許多多的貧困學生，生在不可選擇的家庭。他們有的家人長期患病；有的生活在單親家庭，他們因生活貧困時刻面臨着失學的危險。向他們伸出溫暖的雙手，奉獻一份愛心是我們義不容辭的責任。爲弘揚扶貧濟困美德，倡導社會互助精神，我校組織和動員全體隊員關注貧困學生，奉獻愛心，並響應團市委的號召，搞好“愛心海洋”公益活動，將愛心落實到行動上，大力倡導統一使用市郵政局特別發行的愛心郵政賀卡。每自願購一張愛心郵政賀卡，就爲XX市希望工程助學基金注入0.56元。所籌集的資金將用於資助全市家庭人年均收入在1500元以下的貧困學生。

　　二、活動時間

20XX年12月1日至20XX年12月15日

　　三、活動對象

XX市第七小學全體少先隊員

　　四、活動組織與分工

1、學校德育處與大隊部共同制定活動實施方案。

2、大隊部召集各中隊輔導員開會，傳達方案精神並進行宣傳動員。

3、大隊輔導員負責活動的組織、宣傳、發動及愛心賀卡數量、收款的彙總工作。

4、中隊輔導員負責在中隊的組織宣傳、賀卡數量的統計、收款及賀卡的發放工作。

　　五、預期目標

1、讓隊員通過賀卡將對汶川地震災區小夥伴的牽掛和關愛、對遠方親人的思念和祝願、對同學及友人的關懷和祝福等情感傳遞給對方，讓收卡人感受到關愛的溫暖，不斷促進和諧社會的發展。

2、通過愛心賀卡的傳遞，讓隊員在“愛心海洋”中受到情感薰陶，努力培養互助友愛的高尚情操，弘揚扶貧濟困的傳統美德，盡己所能爲構建和諧社會貢獻力量，讓紅領巾在愛心傳遞中飛揚起來。

　　六、活動具體安排

1、大隊部先利用紅領巾廣播站及少先隊宣傳欄進行活動宣傳。

2、中隊輔導員組織好中隊委在中隊進行進一步的宣傳發動，讓隊員明確本次活動的意義所在。

3、中隊輔導員進行愛心賀卡的認購登記，將認購數量上報大隊輔導員處，並組織進行收款。大隊部根據中隊上報的情況進行彙總登記，並將愛心賀卡認購數量上報團市委。

4、大隊輔導員收集齊各中隊上交認購愛心賀卡資金，上交團市委，領取賀卡。將賀卡發放到各中隊，由中隊輔導員組織發放，並組織隊員填寫賀卡，進行郵寄。

5、由大隊部對本次活動進行總結，將籌集善款情況進行公佈，表揚活動參與情況較爲突出的中隊，肯定隊員們的獻愛心的熱情；再由中隊輔導員組織中隊進行小結，進一步進行思想情感教育。

　　七、宣傳報道

1、將活動方案上傳學校網站進行宣傳。

2、利用校訊通向家長宣傳，取得家長的支持。

3、在活動期間，利用學校紅領巾廣播站和少先隊宣傳欄進行宣傳及跟蹤報道。

4、活動結束後，立即將活動情況及小結上傳到學校網站紅領巾板塊進行報道。

　　愛心活動實施方案4

　　一、指導思想。

愛心教育是文新校園永恆的主旋律，爲紮實推進愛心教育，增強愛心教育的實效性，擴大愛心教育的覆蓋面，豐富愛心活動形式，特制定此方案，旨在通過愛心教育主題活動月的系列活動來營造“放飛愛心情滿校園”的濃濃氛圍，爲進一步推進學校愛心教育工程建設的實施開展營造氛圍和奠定基礎。

　　二、活動背景。

自20xx年xx月啓動“愛心教育工程建設”以來，學校始終把愛心教育貫穿在校園工作的始終，並把每年的xx月份定爲愛心教育活動月，通過開展一系列活動來營造愛心教育氛圍，發現典型，樹立榜樣，全面推進學校各項工作，20xx年開展的“寫愛、講愛、品愛與愛同行”。

20xx年開展的“與愛同行愛滿校園”活動月系列活動以“教師愛學生，學生愛老師，學生愛父母”爲主要內容，通過一系列的活動，取得了很好的效果，20xx年的活動月系列活動將在前兩年的基礎上拓展到“教師愛學校”、“父母愛孩子”、“師生愛同伴”、並通過“六個一”活動即“一次隆重的啓動儀式”、“一個最美愛的鏡頭”、“一次善舉”、“一封愛的家書”、“一個愛心故事”、“一次愛心報告會”來豐富愛心教育內涵。

　　三、活動開展的意義。

秉承“起步文新、讀書做人”的育人核心理念，愛心是每個文新人都應該具備的'基本道德準則，是做人最起碼的修養，有愛有愛心，同事之間、同學之間、師生之間纔會變得更加真誠、和諧，校園會變得更加有人文氣息和生命力，讓師生在系列的愛心教育活動中體驗愛、感悟愛、提煉愛、創造愛，讓文新校園變成愛的海洋，讓文新師生在愛心教育系列主題活動中幸福工作、快樂學習和生活，提高師生的幸福指數。

　　四、組織機構。

爲保證本次活動的順利開展，特成立“放飛愛心情動校園”愛心主題月活動領導小組，全面負責整個活動的策劃與部署工作，具體組成人員如下：

1、顧問：xx。

2、組長：xx。

3、副組長：xx。

4、組員：各支部委員和全體校務會成員及教研組長、黨員小組長、工會小組長等。

　　五、實施方案。

1、宣傳動員（20xx年xx月xx日——xx月xx日）。

利用黑板報、國旗下講話、班會、校園標語、教師工作講評會，教師QQ羣；廣播臺播放愛心繫列歌曲等形式進行愛心教育活動月系列活動，進行宣傳動員。

2、全面實施階段（20xx年xx月xx日——xx月xx日）。

（1）一次隆重的啓動儀式。

利用一次升旗儀式時間，舉行愛心教育主題活動月啓動儀式。（啓動儀式程序：主持人開場）；教師代表宣讀承諾書（愛學校、愛同伴、愛學生）；學生代表宣讀承諾書（愛學校、愛同伴、愛父母、愛老師）工會主席代表行政人員；各年級組長代表年級組教師向校長遞交“承諾書”；愛心教育工程建設項目組組長進行動員講話（儀式開始前一週做好相關準備），儀式後收集好相關資料包括活動相片上交項目組。

（2）一個最美的愛的鏡頭。

學生以班爲單位，教師以辦公室爲單位，用鏡頭拍下校內校外有關“愛”的美麗鏡頭並配上簡單的文字說明，每個班最少提供一張，每個辦公室至少提供一張（於xx月xx日前傳給學部教育主管，教育主管於xx月xx日前審覈後打包傳至xxxx，項目組將評選最美“愛”的鏡頭並於愛心報告會上頒獎）。

（3）一次善舉。

以班爲單位，舉行“一次善舉”的競賽活動，（形式內容不限，做一次好事，進行一次有愛的活動均可）活動結束後用圖片加簡單文字說明於xx月xx日前傳給團委書記和大隊輔導員，團委書記和大隊輔導員審覈後把資料打包於xx月xx日前發自[email protected]，項目組將分中學學堂、豐羽學堂、潤苗學堂評獎，並於愛心報告會上頒獎，同時倡議每個人都進行一次善舉。

（4）一封愛的家書.

語文組利用一次作文課，指導佈置學生向父母寫一封感恩的家書，每班推薦兩封最感人愛的家書送教學處語文組評獎（每個年級評出一封最感人的“愛的家書”），（一年級用圖畫卡片替代），家校部、教育主管、年級組長和班主任組織統一由郵局寄出，並倡議父母給孩子回覆一封信（收集幾張較好學生寫信鏡頭和信寄出前放在一起的相片）。

（5）一個愛心故事。

全體教職員工寫一個真實的自己愛學生或愛家長，愛同伴的故事（於xx月xx日前發自xx），家校部號召全體家長寫一個愛學校或老師愛孩子的故事（教育處和年級組組織評選，每個班最少有一篇），每個年級組各評選一個最佳愛的故事，教育主管彙總後發至xx，項目組將組織評選並在愛心報告會上頒獎。

（6）一次愛心報告會。

通過邀請省師德楷模教師出席活動並通過PPT圖片展示和講述，展現愛教育愛學校之情；通過綜合表演劇《美麗幸福母子情》展現母愛；通過教師代表、學生代表、家長代表演講愛心故事；通過對最感人的愛的家書、最感人愛心故事、最美愛的鏡頭的評選頒獎，營造情動校園的氛圍（活動將邀請各級領導出席）。

xx月xx日前從最感人愛的家書和最感人愛心故事中選取典型的材料通過指導以各種形式在愛心報告會上展示。在xx月xx——xx日期間進行展示。

（7）根據文新學校“愛心教職工”、“愛心標兵”評選細則評選出20xx年度“愛心教職工”、“愛心標兵”。

（8）把系列活動方案、活動照片、成果製成宣傳展板進行宣傳；對獲得“愛心標兵”的教職工進行愛心、先進事蹟宣傳；對典型感人愛心故事和人物組成愛心教育報告會宣講團，利用家長學校授課時間向家長和社會宣傳。

（9）小記者對愛心教育主題活動月系列活動有系列跟蹤報導（xx月）。

　　愛心活動實施方案5

　　一、活動主題：

讓奉獻成爲永恆讓溫暖情滿校園

　　二、活動目的：

此次愛心形象大使選拔大賽旨在宣傳志願服務精神與奉獻精神，宣傳並推廣學院聯通愛心互助計劃與愛心超市活動。選出愛心形象大使來傳達愛心訊號，喚起更多的愛心人投入到志願服務於奉獻的行列中來。

學院通過與XX市聯通公司合作的“學院聯通愛心互助計劃”努力爲在校貧困學生提供激勵與幫助，爲貧困學生共鑄翱翔的“翅膀”，在校聯通用戶使用聯通卡品所產生的每一分鐘的話費都有一部分注入愛心互助計劃，成爲幫助貧困學生的愛心動力。愛心互助計劃是一種奉獻也是一種責任，更是一種救贖！

XX學院青年志願者協會與聯通公司共同發起舉辦的愛心超市，是爲廣大學生提供一個心靈互動的平臺，愛心超市將會成爲我校師生的一個愛心驛站，每一個到愛心超市的人，都會成爲愛心超市的傳承者。愛心超市不僅接受在校師生和社會各界的捐助與貧困學生的申領，我們還將經常走出校園奉獻愛心。

　　三、主辦單位：XX學院團委

承辦單位：XX市聯通公司

XX學院青年志願者協會

　　四、賽程設計：

1、海選階段：

在全校擬設擬15個評選區，參賽選手可以直接到各報名點進行報名、參賽。每名選手的比賽時間爲10分鐘。每個評選區評委由各評選區負責人組成，暫定評委爲五名，評委現場打分。每個評選區選出前5名晉級進入下一輪評比。

海選時間爲4月21日—4月23日

2、晉級階段：

從各選區晉級的75名選手進行75進25，25進15晉級比賽，由校青年志願者協會組織評委會委員統一進行比賽，活動地點爲大學生活動中心大演播廳

時間爲4月24日至4月26日

3、決賽階段：將晉級的15名選手集中在大學生活動中心進行15進6的總決賽，時間爲5月5日進行。屆時評出一等獎1名“愛心形象大使”；二等獎2名，“愛心氣質大使”、“愛心智慧大使”；三等獎3名，“愛心才藝大使、“愛心活力大使”、“愛心風采大使”並頒發獎金與證書

　　五、獎項設置：

1、一等獎：1名，助學獎金600元（暫定）並頒發榮譽證書；

2、二等獎：2名，助學獎金300元（暫定）並頒發榮譽證書；

3、三等獎：3名，助學獎金100元|（暫定）並頒發榮譽證書；

4、入圍獎：第二輪晉級的15位選手，獎品爲聯通公司提供的卡品一張及50元話費充值卡；

5、參與獎：各選區晉級的75位選手，獎品位聯通公司提供的精美獎品一份。

　　六、比賽內容：

1、關於志願者方面的演說（詩歌、散文等形式不限）；

2、個人才藝展示；

3、5分鐘即興演講；

　　七、評分細則：

評分實行百分制，基礎分爲60分，具體量化如下：

衣着與儀態5分

演說10分

才藝展示10分

即興演講10分

綜合素質5分

　　八、參賽及報名事項：

1、具有志願精神，樂於奉獻的在校大學生；

2、品學兼備，綜合素質好，能夠代表志願者形象；

3、形象好、氣質佳，性格開朗、活潑大方；

4、各評選區不得以任何名義收取參賽選手的費用；

　　九、參賽紀律

1、參賽選手需服從評選委員會的安排，聽從工作人員調度；

2、不得無故遲到、早退或缺席比賽；

3、不得在比賽中使用任何形式的不正當競爭手段；

4、不得以任何形式損害大賽名譽。

　　十、違規處理

1、視違規情節嚴重程度，對違規選手進行口頭警告、扣罰參賽得分、取消參賽資格等處罰；

2、損壞任何公共財產，照價賠償；

3、如出現違規違紀行爲，將交至學校處理。

　　十一、報名方式：

1．電話報名：聯繫人：

2．網絡報名：XX

3．現場報名：校青年志願者協會辦公室（滿庭芳餐廳四樓大學生活動中心）

說明：凡參賽選手需填報參賽報名表（後附），附1寸彩色免冠照片。

　　十二、媒體宣傳報道：

1、邀請XX電視臺、XX市教育電視臺進行採訪報道；

2、邀請XX晨報、XX日報進行報道；