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文明先行實踐活動方案大綱

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爲保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的文明先行實踐活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明先行實踐活動方案

文明先行實踐活動方案1

爲進一步貫徹落實《泰安市教育局關於加強中小學文明禮儀教育的意見》精神,深化文明禮儀教育,使學生成爲文明行動的先鋒隊,使學校成爲文明示範窗口,以“禮儀、禮貌、禮節”教育爲重點,促進和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建構。經學校研究決定,在寒假雙節期間開展家庭禮儀和社會禮儀爲主要內容的社會實踐活動。

一、活動主題:

和諧寒假,文明先行

二、活動時間:

1月14日——2月12日

三、參加對象:

學校全體學生

四、活動內容(含讀書、觀影、勞動、健體、文明等內容)

1、能在假期養成良好的生活規律,每天早睡早起。

2、能堅持每天進行力所能及的家務勞動,幫助家長衛生掃除和保潔。

3、四年級以下學生能幫助家長“打下手”,四年級以上學生能做簡單的.飯菜。

4、假期能夠合理安排學習、活動和休息時間,主動按計劃完成作業。

5、能讀一兩本有益書籍或觀看有教育意義的影視劇,並寫出讀後感

6、能每天鍛鍊身體1小時,堅持進行毽球練習並能達到一定的數量(班主任根據本班學生的實際情況進行數量的要求)。

7、熟悉並運用用餐禮儀,收拾餐桌,洗刷碗筷。

8、能獨立或幫助家長接待客人。熟悉並踐行正確的做客禮儀。

9、能正確使用電話用語和拜年用語。

10、假期外出時自覺遵守公共秩序,自覺踐行尊老愛幼禮儀、乘車禮儀等。

五、活動要求及評價

1、一、二、三年級的學生,要求家長對照學校提出的十項內容對孩子進行教育,督促孩子按照要求進行落實。開學前由家長對照《學生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實情況如實進行總結評價。

2、四、五年級學生每天寫200字左右的活動日記,中學部學生每天寫400字左右的活動日記。日記本的樣式以班級爲單位進行統一,日記內容一定要結合學校要求的十項內容進行記錄,日記數量爲30篇。開學前,由家長對照《學生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實情況如實進行總結評價。

3、開學後,中小學各班上交《學生文明禮儀寒假行反饋表》,四年級以上班級同時上交活動日記。學校進行統一展示。

4、學校結合由學生和家長填寫的《學生文明禮儀寒假行反饋表》和活動日記作爲評選依據,按分數多少評選出學校文明小公民、優秀家長及文明班級並進行表彰。

文明先行實踐活動方案2

爲引導學生樹立文明觀念、爭當文明市民、展示文明形象,不斷提升廣大學生素質和社會文明程度,寒假期間全校學生開展“爭做文明小市民,排隊禮讓我先行”主題教育實踐活動。

一、活動時間

寒假期間

二、活動主題

爭做文明小市民排隊禮讓我先行

三、活動對象

全體學生

四、活動內容

(一)開展“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”家庭交流活動。(八年級、高二年級)

由學生組織2次家庭會議,寒假放假時,每位學生通過家庭會議與爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起學習排隊禮讓知識,討論如何在學校、在公共場所開展排隊禮讓、體現文明素養。寒假結束時,再組織一次家庭會議,總結家庭在寒假期間開展排隊禮讓活動的心得體會,提出下步開展文明禮讓的家庭倡議。每位學生根據家庭會議精神,寫一封致全體家庭成員的一封信,倡議排隊禮讓,爭做文明市民。家庭成員給孩子寫一封回信,積極響應孩子倡議,提出家庭實踐構想方案。開學後請每位同學上交1封書信(含家長回信),學校將進行評比,擇優在學校網站、微信及區市平臺宣傳。

(二)開展“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”家庭實踐活動。(七年級、高一年級)

每個學生以家庭爲單位,與父母親、爺爺奶奶、外公外婆一起,開展一項或多項排隊禮讓實踐活動,家庭成員要制定文明禮讓家庭實踐活動方案,主要圍繞交通出行、公共場所、旅遊景區的文明禮讓規則,認真開展排隊禮讓活動,積極踐行文明禮儀,推動形成社會文明風尚。家庭成員之間要相互提醒,相互監督,形成共識,每位學生要成爲家庭成員踐行文明禮讓排隊活動的小倡議者、小監督員、小帶頭人。活動過程請拍照記錄,開學後請每位同學上交1幅活動照片(文件名“班級+姓名+活動時間+活動說明”),學校將進行評比,擇優在學校網站、微信及區市平臺宣傳。

(三)開展“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”原創公益廣告評比活動。(七年級、高一年級)

每位學生在寒假期間以“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”爲主題,創作繪畫作品、動漫視頻或創藝手工等,要求主題鮮明,富有感染力。可以由家庭成員或指導老師指導,開學後請每位同學上交1個原創作品,學校將進行評比,擇優在學校網站、微信、校刊及區市平臺宣傳。

五、工作要求

1、請同學們積極鼓動家庭成員一同參與,並通過家庭成員的微信朋友圈、QQ空間和個人微博曬出家庭成員之間的書信、活動方案和活動照片,將文明傳播。

2、各班(通過初評)推選出10封書信,50幅照片(附說明),5個原創公益廣告;各年級推選出2封書信,20幅照片(附說明),2個原創公益廣告,優秀作品彙總打包後統一發至郵箱:xx,原創公益廣告(紙質版)交至學工處辦公室,截止時間:20xx年3月4日。

xx中學

20xx年1月5日