大學活動策劃實用9篇

大學活動策劃 篇1

一 活動背景

面對嚴峻的就業形勢，職業發展聯合會通過舉辦職業生涯規劃大賽，幫助同學們儘早樹立職業生涯規劃意識，明確自己的人生目標，以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯，變“被動就業”爲“主動擇業”，贏在職場起跑線上，成爲搶手的職場新人，增強我校畢業生的就業競爭力。特舉辦“大學生職業生涯規劃大賽”。

二 活動目的

旨在培養大學生的創新精神和創業能力，樹立職業生涯設計理念，合理規劃職業生涯，激發自我潛能，拓展自身素質。[1]幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力，樹立和提高職業規劃的意識和能力 [2]提高同學們製作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力 [3]創建一種學校和社會相結合的.互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會 [4]豐富同學們的課餘生活，提供實踐、交流和學習的平臺。

三 活動時間

*********

四 活動地點

*********

五 參與單位與組織

職業發展聯合會 ***** *****等

六 活動內容

1.職業規劃的理解 對個體未來職業發展進行策劃和準備，包括確立階段性或長期職業目標，確定適合個體的發展道路，明確將要進行的調整和各項準備。

2.職業規劃的內容 職業目標、職業發展道路、將要進行的準備工作等；涉及擇業、調整職業和更大的發展計劃；涉及自我認識、知識和能力的發展性培訓，行爲活動與態度、認知、價值觀等幾方面的調整和準備。要進行合理的職業設計，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發展取向等。客觀方面，涉及到個體所處的社會環境和其他外在因素。

3.職業生涯規劃以書面形式呈交，做爲初賽環節。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環節，未入選同學自主報名，以演講形式進行，從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。

七 活動流程

1.準備階段（1--2周）

【1】完善並確定活動方案

【2】本次活動經費準備

2.宣傳動員階段（2--3天）

利用海報、網絡等進行宣傳動員，同時可在各二級學院宣傳動員

3.初賽階段

【1】可以以班級形式組織學生報名

【2】遞交職業生涯規劃書，併爲後期起死回生環節和決賽環節的演講做準備

4.起死回生環節

【1】組織未進入決賽的選手自主報名

【2】以演講形式進行，評析初賽職業生涯規劃書的優劣，從中選出部分優勝者進入決賽

5.決賽階段

【1】時間和地點

****** ******

【2】以演講形式進行，伴有答辯環節現場

八 專項事宜

1.宣傳工作（宣傳部）

做好活動前後期的宣傳工作，張貼分發宣傳材料，與校園新聞部門的交接工作

2.外聯工作（外聯部）

邀請商家參與活動贊助，邀請校內外單位和組織，購買或租賃活動所需物品

3.籌備工作

活動攝影，報名活動，活動會場申請和佈置，後勤工作等

4.總結工作及評估工作(辦公室和監察部)

九 大賽獎項事宜

一等獎：*名 相應獎品獎勵

二等獎：*名 相應獎品獎勵

三等獎：*名 相應獎品獎勵

特等獎：*名 相應精品獎勵

十 經費預算

十一 頒獎儀式

大學活動策劃 篇2

活動主題：“熒光夜，科貿夜”

一、活動時間：20xx年6月14日星期三19：30—21:30

二、活動地點：廣州科貿學院校園環道

三、活動對象：全院師生

四、主辦單位：廣州科技貿易職業學院

五、承辦單位：院學生會文娛部

六、活動階段（分三個階段）

（一）、活動前階段：

1、活動策劃：

（1）、完成活動策劃，並且依策劃進行籌備。完成審批。

2、宣傳工作：

（1）、通知各院系學生會將舉辦本次晚會，並協助做好宣傳通知工作。

（2）、院學生會出一張宣傳海報，並貼在宣傳欄上。

（3）、在校內學生密集區（如噴水池、食堂、宿舍樓、教學區和宣傳欄）進行宣傳。

（4）、6月10到6月13日在教學樓下噴水池旁擺攤，上放學時段派發宣傳單。

（5）、利用手機、微博等方式進行轉發宣傳。

（6）、組織橫幅簽名活動：（橫幅爲：“釋放激情，爲愛接力”），讓同學們積極參與。

3、報名方式：

a.可在宣傳單上填寫聯繫方式遞交給工作人員進行報名。

b.可在擺攤期間在攤位填表報名。

c.可用發短信或打電話的形式聯繫工作人員進行報名。

d.活動當晚開始前，可接受現場報名。

4、活動的籌備：

（1）、計劃和籌備活動所以物質，確保活動萬無一失。

（2）、分配安排好活動當天晚工作任務，分工仔細明確，使活動井條有序，順利進行。

（3）、做好活動當晚出現突發情況的應急方案，人員傷亡處理方案。保證活動順利進行完美結束。

（4）、準備好應急所需物質，如突發事件醫療藥物的準備。

(二)、活動進行階段：

（一）、活動詳情：

具體如下：

(1).參與活動的選手，手帶熒光棒，抹熒光粉。圍校環跑。

(2)、圍校環跑二圈，分二組選手，分別是大一組和大二組。

(3).大二組選手先圍校環跑一圈，大一的選手在終點等候。

(4).先跑到終點的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交給大一選手，接到熒光棒的'大一選手繼續圍校環跑一圈。

(5).提前二十名跑到終點的選手可以獲得一些神祕禮品獎勵。

（二）、任務安排：

①.工作人員，提前到位，做好活動佈置，場地處理。

②.安排嘉賓和觀衆休息處，並做好嘉賓簽到工作。

③.安排醫務人員的到位，並做好安置工作。

④.做好活動參與人員的簽到及就位，並且向他們發 放適量的熒光棒，及熒光粉。

⑤.維持現場秩序，注意禮節和聽從安排。

⑥．工作人員做好本崗位工作，活動按計劃進行。

（三）、活動結束階段：

1、給予活動表現積極優秀的選手禮品獎勵。

2、全工作人員以及活動參和人員合影留戀。

3、工作人員清理場地，做好清潔環保工作。

4．陸續完成活動工作，活動完美結束。

4、活動總結。

七、環跑路線：

七、經費預算:略

八、注意的事項

1.天氣方案：

①、活動日期初定於6月14日，若天氣條件不允許將有更變，則會另行通知。

②、活動當晚，請自行帶好防雨工具，擔心活動進行中，突發下雨，造成不便。

2.應急處理方案：

（1）、活動參與者不能出現穿拖鞋，長牛仔褲等影響活動進行的服裝，最好是運動鞋，運動褲。

（2）、活動進行時，不能路邊停留，嬉戲玩耍和打鬧，或趁機逃跑溜出學校外出遊玩，應對活動給予高度重視態度。

（3）、活動進行中，若發現有突發事件，受傷等嚴重情況，應立即停止，附近的工作人員或旁邊的同學幫助協助，送往醫務人員等處及時處理，防止意外的再一次的發生。

（4）、會場秩序將有文娛部以及體育部部分幹事維持，若活動期間有人發生爭執，破壞氣氛，由活動負責人出面協調。

大學活動策劃 篇3

一、活動背景

20xx年6月將至。大四的學姐、學長在收穫學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經過四年大學生活的他們一定有着許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑑。商學院新銳報社作爲商學院主要的文化傳播陣地，我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在學院傳播，從而促進商學院整體水平的進一步提升。

二、活動目的

進一步推動商學院學風建設蓬勃發展，豐富學院文化生活。提升學習氛圍，同時加強各年級之間的交流與聯繫，而且爲大四學長們提供一個現身說法的平臺。

三、活動概要

1主題：待定

3地點：桂林電子科技大學金雞嶺校區.

4主辦單位：商學院新銳報社。

5參加人員：院領導，各年級輔導員，新銳報社，商學院學生。

四、可行性分析

1、商學院是桂林電子科技大學最大的非工科學院，並且是金雞嶺校區的最大院系，學院學生凝聚力與積極性較高，所以有實力把這個畢業紀念冊做好。

2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善於合作，他們有能力將這本畢業紀念冊做好。

3、本次活動由學院領導組織策劃，並有衆多老師的大力支持，因此活動組織在學院開展起來比較容易。

五、創新性分析

1、通過製作紀念冊的`形式，不僅使即將畢業的大四學長們參與進來，讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會，而且通過他們對自己四年大學生活的感悟，可以給我們這些在校學生頗多啓示，從而促使我們對以後有更好的規劃。

2、本次活動在學校屬於首創，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上，不斷創新的良好發展勢態。

大學活動策劃 篇4

活動目的：

豐富同學們業餘生活，提高同學們增強體質的`意識，促進同學們之間的交流與溝通，增強班級的凝聚力

活動時間：

XX年xx月x日晚8：00~9:00

XX年xx月x日晚8:00~9:00

活動地點：

龍子湖校區19518寢室

參與人員：

環工學院107班全體男生

比賽規則：

左手必須放在膝蓋上，右肘不得脫離桌面，一局定輸贏

比賽裁判：

體育委員王高仞，班長時鵬飛

比賽流程：

比賽分兩天進行，所有參賽人員進行抽籤比賽，第一天進行24進12，12進6比賽，決定前六名，第二天進行6進3,3進2比賽，產生冠亞軍。

獎項設置：

冠軍獲大袋洗衣粉一袋，亞軍獲小袋洗衣粉一袋

主辦單位：

環工107班班委

經費預算：

共計6元，由班費支出

策劃人：

xxx XX年xx月x日

大學活動策劃 篇5

一、活動題目。

秋季分組登山比賽。

二、活動意義。

通過組織學生進行登山進步學生身體素質以及團隊合作精神。

三、活動前期預備。

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，外聯部負責本次活動的贊助工作。

四、活動內容。

將所有參加活動的同學分成若干組，沒組選出隊長一名，負責帶領各自的`小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組爲獲勝組。

五、活動目的。

通過本次活動使學生進步對身體素質的重視，增強學生的團隊合作意識。

六、活動總結。

通過成功的進行本次登山比賽活動，使我們社團的內部合作更加默契，各部分對於各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足，對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

　　xx社團策劃部

　　xx年xx月xx日

大學活動策劃 篇6

活動名稱：遊戲促交流

活動目的：大學生活已經過去兩個月了，但本班同學普遍認爲班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養班級的團結精神，塑造良好的班級氛圍。

活動簡介：本次活動將以遊戲的形式進行，希望通過遊戲來增進本班同學之間的感情，以便日後同學之間更好地進行交流與合作。

活動對象：工商1班全體同學

活動時間：11月5日中午12點30分至下午3點

活動地點：教師活動中心k房

活動流程：

前期準備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

主持人：林志源、張文娣

裁判：郭泉醒、陳毅俊

活動內容：

1 請體育委員對籃球賽進行總結。

2 遊戲1：夾氣球，一男一女爲一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉10圈，然後用後背夾住氣球向前走，最先到達終點者爲勝。

遊戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數字必須與手錶示的數字不一致（1-5），若相同者爲輸。

遊戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不鬆手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組爲勝者。

遊戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

遊戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然後各個小組按順序回答，規定時間內答不出的小組爲輸。

遊戲6：不能說7的.倍數，全班圍成一圈，按順序說數字，每當到7的倍數時就拍掌，若仍說出數字者爲輸。

遊戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然後在規定時間內由高到低排序，若在規定時間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

經費預算：

方布 4塊 12元/條

氣球 2袋 9元/袋

呼啦圈 3個 6元/個

零食 93元

合計：12*4+2*9+3*6+93=177（元）

活動意義：通過本次活動，我相信同學們可以在今後的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛鍊到大家的團結精神和團隊意識。

活動負責人：郝小雯、陳毅竣宋薇薇

大學活動策劃 篇7

活動主題：關愛敬老歡樂

活動背景：在當今社會，不少老人都兒女滿堂，與兒孫一起其樂融融。可是另外一小部分老人卻喪偶喪子，家道變離，老無所依，或兒女太過忙於工作，無暇照顧老人，導致一些老人只能到敬老院中度晚年。敬老院中活動少之又少，老人們的生活不能不說是有些許乏味，此是其一;再者，老人含辛茹苦將兒女撫養長大，其中的艱辛只有他們自己能夠體會，而老來卻。

活動目的.：給老人門帶去一些歡笑;給老人的生活中添上些許色彩;給老人們帶去哪怕一絲溫暖。

活動意義：關愛了老人;提高社員工作默契度;增加學校光彩，提高社團榮譽。：

活動時間：xxxx年3月1日星期六8：00—11：30

活動地點：敬老院

活動宣傳：及時出海報，統計校內參加人員。

參與人物：青協報名人員;兄弟社團中幫忙人員;東校區內自願成員。

活動準備：掃帚、簸箕、抹布、DV機、統計報名人員、分配人員、房間、工作、聯絡其他社團及敬老院。

活動開銷：財務部預算，並支出。

活動流程：

一、8：00志願者於圖書館樓前集合，點名;

二、8：30步行或包車前往;

三、9：00到達並慰問老人;

四、9:30分組活動

1、分組到老人房間，2—3人和老人談家常、日常生活中的歡喜、傷心，儘自己所能給老人排憂解難，給老人講講笑話，談談過去，談談時政與將來，2—3人給靠人打掃房間。

2、5—7人打掃大院

3、DV人員酌情拍攝

五、10：30有節目表演;無節目給老人洗洗頭髮，剪剪指甲

六、告別老人，與老人合影留戀

七、11：50看人員是否齊全，並返程

活動外聯：盡力拉贊助，以取得給老人帶去小禮物及一些瓜果、點心的物資。

活動後期工作：

一、祕書處總結工作;

二、網信部及時上傳資料於網站;

三、社團人員談感想、

備註：

一、活動中除DV人員拍攝，志願者親近老人外，祕書部應安排人員做好記錄。

二、演節目，節目應排好，至少要演流暢，不然斷斷續續，給老人或演員、社員感覺都不好。

三、財務部準備充足現金，以免活動中出現什麼突發情況。

大學活動策劃 篇8

一、活動名稱：羅定職業技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會

二、活動主題：模擬招聘，發掘潛力，實現競爭，成爲強者

三、活動時間：xx年5月11日晚上7：30-9:00

四、活動地點：名棣樓406課室

五、策劃主辦單位：11會計四班全體同學。

六、活動目的：通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸於實踐並獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課餘生活，營造一個鍛鍊和提高全班同學自身綜合素質的平臺。

七、活動形式：招聘會形式。

八、活動安排：

（1）兩名招聘會主持人

（2）招聘會分爲三個小組，每個小組有一組面試官，3人/組（作爲面試會場的'考官，對應聘者進行考察、評分），一組應聘者，3人/組，一名小組主持人

（3）每個小組準備本組的企業招聘ppt（關於企業的簡介，招聘信息 ps：每個小組的企業不能相同。）

（4）招聘會獎項設有一組優秀面試官

應聘者設有一、二、三等獎和優秀獎

（5）面試官評分/選標準

1.知識面與文化素養20分

2.臨場應變能力30分

3.語言表達與溝通技巧20分

4.文明禮貌與個人修養20分

5.精神風貌10分

九、活動要求：

（１）招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）並詳細瞭解對方的信息做好準備。

（２）招聘者和應聘者均要使用普通話，遵守招聘會規則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。

（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發生。

（4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。

十、活動流程：

（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場佈置完會場。

（２）主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始

（３）主持人致詞、宣佈模擬招聘會開始、

（４）模擬招聘會有序進行，步驟分爲：抽籤決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發獎品；老師進行點評。

（５）主持人宣佈模擬招聘會結束，所有人員離開。

（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。

十一、模擬招聘會聯繫人：

葉翠員：

郭潔萍：

大學活動策劃 篇9

一、活動名稱：

xx9班參與“義務獻血”的志願服務活動

二、活動背景：

鑑於校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動，同學們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們xx9班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待徵得他們同意後，xx9班學生便在義務獻血當天做起了志願者。

三、活動目的：

1、同學們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰勝困難的信心。

2、在這個物慾橫流的社會，愛心並沒有丟失，它依然會在最被需要的時候出現。

3、志願服務活動是xx9班表達愛心的一種方式。

四、活動時間：

20xx年11月4號

五、活動地點：

華北水利水電文體中心前

六、活動流程：

1、11月4號早上七點多，xx9班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯辦公室擡來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的'前期準備。

2、準備好之後，便有不少同學過來獻血。我們志願服務者給同學們分發表格，分發棉球，給他們倒開水，遞送食物。

3、待同學們獻血完畢之後，志願者陪他們聊天，安慰他們。

七、活動意義：

通過此次志願服務活動，增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。爲生命垂危者獻血，作爲一種衡量公民基本道德和操守的高尚行爲，現已爲整個社會所認同及倡導。愛人如愛己，作爲大學生，我們應成爲獻血行動的積極響應者。在讀書學習，慷慨激昂之餘，應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。

八、活動組織者：

20xx年xx9班班委

九、活動參與者：

20xx年xx9班全體同學