【實用】大學活動策劃彙編9篇

大學活動策劃 篇1

一、活動背景

現階段，全球變暖已經成爲世界各國關注的焦點，作爲新世紀的大學生，我們更應以身作則，爲改善溫室效應做一些貢獻，倡導大家保護環境。所以，我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。

二、活動目的

宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園————地球，並在活動中發揚志願精神。

三、活動主題

“志願添蔭護家園”

四、活動時間

20xx年3月12日

五、活動地點

吉林農業大學理科樓前空地。

六、活動開展

與各學院青年志願者協會合作，向各學院徵集志願者參加植樹節的植樹活動。

七、部門分工

祕書處：負責召開活動舉行前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關細節。

部：負責樹苗的購買，維持現場秩序。

網絡部：負責拍攝活動場景。

報社：組織一次關於“植樹造林，保護環境”的專題報道。

劇社：幫助部維持現場秩序。

宣傳部：製作二塊關於溫室效應危害的宣傳板報。

外聯部：負責拉取樹苗開支的贊助。

策劃部：在活動當天參加維護秩序。

八、經費預算

樹苗150支，預計單價xx元每支。總計：1500元

九、注意問題

由於是全校性活動，必須特別注意安全問題。

大學活動策劃 篇2

一、活動主題：

班級戶外活動之南國桃園燒烤

二、活動目的：

大學的生活已經過大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過一年多的相處，同學們關係已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，爲同學之間的相互學習提供平臺。

三、活動時間：

20xx年3月6日

四、活動地點：

南國桃園

五、參與人員：

09會計電算化一班38位同學

六、具體活動安排：

出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去南國桃園（事前有班委已做好踩點工作），大概9：45左右到達南國桃園。到達南國桃園後，同學們一起做好燒烤前得準備，做完燒烤前準備後就開始進行燒烤活動，燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國桃園的景色，也可以進行一些娛樂性的活動，班委們也會搞些小遊戲，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、 班委們提前時間到市場去預訂燒烤食物

2、 出發的時間定在早上9點左右。

3、 指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

4、 到達目的地後做好燒烤前的準備工作。

5、 做完燒烤前準備後，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小遊戲。

6、 燒烤完畢後，收拾好東西，下午5點左右踩車回校。

七、活動前的物質準備：

食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐乾，臘腸，水果等（亦可根據實際情況購買）

燒烤工具 ，木炭，竹籤，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。

配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜

八、活動注意事項：

1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全，聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

九、活動費用：

1、大概每人40元左右（採用多退少補的原則）

2、租單車自費

大學活動策劃 篇3

一、活動背景及活動目的

爲了繁榮校園文化活動，營造濃郁校園學術氣氛，增強同學們的思辨能力與團隊合作能力，爲校辯論賽培養優秀辯手，同時爲同學們創造一個相互學習，共同進步的良好環境.

二、比賽時間與地點(時間可有微調)

初賽：XX年11月05日前由班級舉行.

複賽：XX年11月10、11日14.30-16.30新校區綜合教學樓()

決賽：XX年11月16日19.30-21.30大活404

三、參賽要求

1、由學生自由組織辯隊，每隊由四名辯手組成。

2、各參賽隊必須依照比賽規則參賽並進行辯論，嘉賓及評委根據評分標準爲團體和個人進行評分。

3、每場比賽本着公平、公正、公開的原則，由各隊負責人(原則上是各隊一辯)抽籤決定比賽場次、辯題。

4、因各種原因不能準時參加比賽或未按要求比賽將按棄權處理，且需提前通知負責人(最遲在開賽前兩天)。

四、比賽賽制

四對四團體辯論賽。

五、比賽程序策劃

1、主席致開場詞，介紹評委，主持人介紹雙方辯手及其所持立場;

2、主持人介紹本場比賽規則，並宣佈比賽開始;

4、正方一辯開篇立論，時間3分鐘，反方一辯隨後;

5、正方二辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共1分30秒，其中，每個問題不超過10秒，回答不超過20秒;隨後反方二辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間、規則相同;

6、正方三辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共1分30秒，其中，每個問題不超過10秒，回答不超過20秒;隨後反方三辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間、規則相同;

7、正方一辯進行攻辯小結，針對攻辯中的內容進行簡單小結，時間1分30秒，反方一辯隨後進行;

8、雙方進行自由辯論，由正反方交替進行，雙方各4分鐘，由反方先發言;

9、觀衆提問：由觀衆向正反雙方各提出兩個問題(雙方選手回答問題共2分鐘，一個問題1分鐘)，觀衆提出的問題需經評委判定有效後被提問方纔可回答。提問次序爲：正、反、正、反;

10、反方四辯總結陳詞，時間3分鐘;正方四辯隨後，時間相同。

11、評委進行評判，組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的辯隊爲該場比賽勝者，個人得分高者爲該場辯手。

12、評委嘉賓及大衆評審對本場辯論進行點評

13、大會主席宣佈本場比賽各隊的成績和勝負情況及辯手、

14、本場比賽結束，雙方辯手退場。

六、辯論賽細則

1、開篇立論階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發言。攻辯及攻辯小結階段，每方使用時間剩餘15秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發言。自由辯論及總結陳詞階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員以一次鈴聲提醒;用時滿時，以長鈴聲終止發言。終止鈴聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

2、在自由辯論環節中，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座爲發言結束即爲另一方發言開始的記時標誌。另一方辯手必須緊接着發言;若有間隙，累積時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

3、觀衆提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀衆提出的問題先經評委判定有效後，被提問方纔能回答。正反方各回答兩個觀衆提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間爲1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

4、結辯

辯論雙方應針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分

七、比賽流程

1、10月28日中午12.10—12.50各班班長將參賽辯隊各辯手名單(包含姓名、班級、幾辯及聯繫電話)上報至學院學生會辦公室(過期不候)。各辯隊負責人(原則上爲各辯隊一辯，若一辯因故不能到場，則由班長和學習委員代抽)在學生分會辦公室抽籤分組，決定對手，辯題和場次，抽籤不分年級。

2、11月10日14.30在新校區綜合教學樓進行復賽，具體情況在抽籤結束後通知。

3、11月10日，參賽辯隊進行辯論，每場比賽得勝隊在11日進行第二次複賽，賽後得勝隊可進入決賽，正反方及辯題在兩場比賽結束後由各隊負責人抽籤決定。

視情況決定是否添加復活賽。復活賽參賽資格由當輪比賽各場次比賽中勝負分差最小的兩隊負者參加。

八、比賽要求

1、組織部、外聯部幹事按比賽時間提前一小時到辯賽場地做好賽前準備工作。(參賽場次見賽事安排表)

2、各班班長及組織委員組織觀衆賽前半小時準時入場;記時員(杜清)及記分員(岑禮淑、王彩芬、王玥萱、汪洋)就位。

3、各班參賽選手賽前半小時準時入場，比賽準時開始

4、各班級要高度重視此次活動，精心策劃，認真準備，進一步提高同學的參與熱情和積極性，組織同學準時參加，確保此次比賽順利進行;

5、參賽決賽的選手儘量統一着裝

九、評委：

1.初賽(由班級自行選拔)

2.複賽：老師老師老師老師

團委副書記

學生會主席

3決賽：***書記**老師***老師***老師**老師

團委副書記***

學生會主席**

學生會副主席*******************

十、獎勵方法

1.本次比賽設團隊2個，頒發榮譽證書

2.全程辯手2名，頒發證書

3.優秀個人若干名，頒發證書。

附錄：

一.財政預算：

1.展板製作

2.會場佈置300元

3.打印相關資料的費用200元

合計:500元

二.賽程賽制：

1.本次比賽複賽爲單對單淘汰制，決賽爲循環制。

2.場次：複賽12場，決賽2場。共計14場。

3具體各辯隊對陣賽程由抽籤決定。

大學活動策劃 篇4

　　一．活動名稱：

“寢室文化藝術節”之“我的寢室”寢室風采大賽

　　二．活動主題：

此次寢室風采大賽的主題是“我的寢室”。強調的是自我設計，自我包裝，自我展示。我們此次活動，就是要我們自己設計自己的寢室，自己包裝自己的寢室，在此過程中貫注自己的個性元素，通過各個寢室裝飾效果，展示自我時尚風采和個性特點。大學時代是我們人生的黃金時段，寢室是我們的另一個人生驛站。對她，我們要傾注我們全部的熱情和激情。對她的設計和裝扮就是我們對她感情的詮釋。

　　三．活動目的：

1.豐富同學們的課餘文化生活。

2.爲同學們提供一個發揮想象，發現美，創造美的舞臺。

3.加強寢室成員間的團結，培養協作的精神和集體榮譽感。

　　四．活動口號：

特別的愛，給我們特別的家

　　五．活動內容：

1.寢室名設計：各參賽寢室都需根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計爲“樂友居”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或引自詩詞蘊涵哲理之名。（張貼於室內或門上）

2.寢室風格設計：各參賽寢室可以確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾門面、地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶等裝飾。

3.寢室成員個性介紹: 各參賽寢室須製作本寢室成員的個性介紹,展示寢室成員的風采。(張貼於室內或門上)

（評比辦法以及評分細則見附頁）

　　六．活動組織：

本次活動由院學生會組織部組織

　　七．活動時間：

20xx年4月1日——4月31日

　　八．活動對象：

廣西交通職業技術學院管理系男女生所有寢室

　　九．實施步驟：

1、準備階段（20xx年3月25日至3月30日）

a 與組織部商討活動具體事宜，做好人員安排和任務分配工作。 b 製作評分細則、表格等各種材料。

c 聯繫宣傳部，製作活動宣傳板放於食堂門口，並寫廣播宣傳稿於校廣播站播出。

ｄ由院學生會組織部主持召開宿舍文化節動員會議，09、10級各班組織委員及系學生會組織部全體成員列席會議，進行本次活動的宣傳動員工作，公佈活動基本要求、評比辦法以及評分細則，會後張貼於寢室門口宣傳。

ｅ由系學生會組織部督查組、各班組織委員對同學們進行宣傳動員，並負責督促。

2、實施階段（ 20xx年4月1日——4月31日）

a 在活動進行過程中，於4月20-4月25日進行中期檢查並由學生會宣傳部人員及廣播站、記者站隨同進行宣傳報道活動（例如對佈置過程進行拍照，對活動開展情況隨時進行報道宣傳）。

b 評比活動在4月29日正式開展，29日對所有參賽宿舍進行初審，評比人員由系學生會組織部成員及各班學生代表組成，30日公佈初審結果，31日邀請學院老師、院學生會生活部成員、各系生活部部長及各系學生代表進行最後複審。

c 評比過程中，由系學生會組織部成員對各寢室設計進行拍照，學生會宣傳部隨同進行宣傳報道活動並及時向廣播站投稿。（照片用於活動後期宣傳展示）

ｄ 對評比結果進行彙總,評出各類獎項,並及時公佈獲獎名單。 f 舉行頒獎表彰儀式，請頒獎嘉賓進行頒獎。(時間由院學生會統一安排)

g 活動結束後,舉行小型的活動成果攝影展,對活動過程做總結和宣傳。

3、總結階段

系學生會組織部內部討論並總結經驗得失，寫活動總結以及心得體會。

　　十．經費預算：待定

　　十一．活動人員安排：待定

附錄:評比方法

1.設計要求

1) 設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣、活力,體現

出寢室成員的共同理想與追求。

2) 具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目瞭然。

3) 室內裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明。

4) 寢室名稱、名人名言等要求符合健康積極向上的精神。

5) 倡導自制，不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。

6) 本次活動的要求和評分項需結合寢室自身的特點，在不破壞、移動、

變換寢室原有設施的基礎上力求創新，講究整體形象統一、和諧。

2. 獎項設立

最佳居住獎 （5名） 突出生活美感，居住舒適感。

大學活動策劃 篇5

活動內容：國際志願者日組織募書

活動時間：

舉辦單位：***學院

青年志願者協會

協辦單位：***學院團學會

海外中國教育基金會(ocef) 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是爲貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景：

1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的.：

弘揚志願者精神，爲貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協計劃於20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作爲***學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：***

南校區負責人：***

五、活動步驟：

(一)前期準備

1．活動申請 ；

2．設計宣傳板 ocef組織有特製的宣傳板報，可供直接使用；

3．設計及複印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特製海報和宣傳單；

4．在校園網bbs發表募書帖 藉助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；

5．大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍； 6．製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；

7．爲捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特製的書籤等。

(二)活動實施：

1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；

2．12月4日（週日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

3．確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展；

4．書籍的託運工作 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到ocef組織的受助學校。

(三)注意事項：

1．海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；

2．南校與本部的協調；

3．圖書的管理和保存；

4．由於活動規模較大，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；

5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀爲標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作爲舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作爲包裝費用。

大學活動策劃 篇6

一、活動背景：

在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作爲大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻並非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。爲了緩解這一嚴重的問題，發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。爲了讓我們大家都對這束縛有所打破，發明協會舉行了這一個活動。

二、活動目的及意義：

（一）目的：

1、爲了豐富大學生的課餘生活，使大學生活多彩;

2、爲了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;

3、爲了增加同學們的創新能力。

（二）意義：有助於學生們提高閱讀量，豐富同學們的課餘生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。

三、活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

四、活動地點：文體中心廣場。

五、活動對象：xx水利水電學院龍子湖校區全體學生。

六、活動流程：

（一）活動策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。

2、辦公室負責製出宣傳單，在活動期間用於宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、週二至週四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課幹事及其他各部其中一名幹事在文體中心前進行宣傳。

（二）活動進行：

1、週五下午五點理論學術部在文體中心裏開始佈置會場，全體人員務必都到。

2、活動在週六週日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

（三）結束工作:

1、由理論學術部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品並把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領回，並歸還給參賽選手。

4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃爲最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

七、注意事項：

1、參賽作品必須寫明聯繫方式。

2、若參賽作品較小，則將其粘於A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在佈置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜誌上插圖，網絡上的圖片，抑或是自己收集的有創意的圖片、這裏我們爲您提供了一個平臺，讓觸及您心靈的震撼爲大家帶來耳目一新的感受!

如果您有意參加這次活動，請注以下事項：

(1)作品以圖片或附有插圖的文章爲主。

(2)爲了使我們與您聯繫請在作品下方註明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯繫方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼於A4紙上。

(4)本次活動面向全體學生，優秀作品分別設置最受歡迎獎，最佳創意獎，優秀獎。(均附證書)

我們在週二(30號)至週四(2號)徵集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

(1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。

(2)交予以下各樓負責人處。

大學活動策劃 篇7

一. 活動背景：當前校內各大媒體記者已經成爲傳承校內精神文化的重要力量，他們對於記者有着自己的理解、自己的想法，他們引領着大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事蹟、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有着自己的記者風采，在此，爲了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節系列活動，爲每一個有着記者追求的同學實現自己的記者夢!

二. 活動目的：

1. 豐富大學生的校園生活，爲校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

2. 通過新聞發佈會，向校內外媒體正式發佈我們將舉辦"校團委《金山青年》報社第*屆記者節系列活動"的消息，並邀請各媒體記者積極參與。

3. 讓全校師生能夠全面瞭解此次記者節系列活動。

三. 活動對象：校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

四. 活動地點：田家炳301(暫定)

五. 活動時間：xx年4月16日(週六)晚上6:30-7:30

六. 準備：

前期準備：

⑴製作歷屆記者節精⑵製作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

⑶製作系列活動詳細介紹ppt

⑷製作宣傳條幅"校團委《金山青年》報社新聞發佈會"

⑸製作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師範、工程、醫大、閩江等)

後期準備：

⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室

⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

七. 新聞發佈會活動流程：

1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峯等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發佈會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

2. [3-5分鐘]社長開場發言，宣佈新聞發佈會正式開始，介紹出席發佈會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓並感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷，並真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動("金山青年杯"徵文大賽、新聞發佈會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。--(此環節可以配用ppt材料)

7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或着很感興趣的方面向發佈人員自由提問，報社社長及各部長做出正面迴應，積極引導大家的參與熱情。

8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語，感謝大家的到來，並告知各學院代表，我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

八. 策劃總結：

1.組委會就新聞發佈會中的合理意見，進一步修改完善記者節總體策劃細節。

2.於次日向各學院分發正式活動策劃和報名單，邀請各學院記者。

九. 經費預算：(個數*單價= )

條幅 1*40=40

邀請函 22*1=22

座位牌 30*0.5=15

大學活動策劃 篇8

生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有着緊張的生活節奏，繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放鬆，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。爲此我們**班組織了這次促進活動，具體內容如下：

一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

二、活動時間：**（初定）

三、活動地點：真人CS場地（初定）

四、參加人員：147班全體同學等

五、活動計劃：

爲了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”爲主題的交流會。具體活動計劃如下：

1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之餘放鬆心情。

2、在燒烤期間玩一個小遊戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，並體會被別人理解的感受。（操作：每人發一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是*****’不寫名字，寫完後將紙摺疊，放在中央，然後每人抽取一張，打開紙上的內容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）

3、讓同學們自願講述自己的成長，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

6、同學們志願將場地中的垃圾撿走，爲保護環境，建立綠色家園做出自己的努力。

六、總結：

通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關係，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動總負責人：陳璐

負責人：王京京，宋坤靈，肖銀平

大學活動策劃 篇9

一、活動名稱：

管理學院第四屆寢室文化節

二、活動單位：

成都大學管理學院分團委

三、指導老師：陳揚、王磊

四、活動時間：20xx年**月下旬——**月中旬

五、活動對象：管理學院全體同學

六、活動背景：

背上行囊遠離家人，我們懷揣着夢想來到成大。遠離了父母的呵護，我們應該學會自立，並明白怎樣在一個羣體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，有我們的兄弟姐妹，我們應盡所能讓家更美好。舒適、整潔的生活、學習環境，和諧的寢室氛圍，獨特的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。

七、活動目的：

讓同學們明白這個“家”的重要性，能在一個美好、舒適的環境中生活，營造團結氛圍，培養同學協作意識，增強寢室凝聚力。當然也讓同學在活動中獲得快樂。

八、活動宗旨：

強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼。

十、活動內容：

(一) 開幕式——乒乓球比賽

A、活動時間：

(1)報名時間4月23日----4月24日

(2)比賽時間：4月下旬

B、賽制：抽籤分爲14個小組每組3名參賽隊員進行，每名隊員進行2場單循環比賽後，小組第一的隊員進入下一輪(若出現小組多名隊員戰績相同時比較其淨勝分選出小組第一)。小組賽結束後勝出的14名隊員抽籤進行1對1淘汰賽，勝出的7名隊員進行抽籤，其中一人直接晉級，另外6人再次進行1對1淘汰賽。

最後剩下的4名隊員抽籤進行半決賽，之後進行3、4名決賽和最終的決賽。

C、日程表

第一輪小組賽於4月25日——4月26日進行。

第二輪淘汰賽於4月27日——4月28日進行。

第三輪淘汰賽於4月29日進行。

總決賽於4月30日進行。

D、規則

每場比賽採取11球3局制，即每局11球先勝兩局者獲勝，規則按照乒乓球國際比賽制度。

E、器材場地

比賽在學校乒乓球場進行，自己帶球拍(沒有的學院提供)。

裁判：學院或學校體育部

F、獎項設置;第一名16元的筆記本，第二名12元的筆記本，第三名9元的筆記本品(男女)

G、活動費用預算：球拍：50元

總預算：(16+12+9)*2+50=124元

道具：乒乓球拍以及球

(二)交通宣傳篇——自行車慢騎

A、活動時間：

1、報名時間：4月24日----4月25日

2、4月26日中午1點

B、活動地點：新空間廣場

C、活動道具：

自行車5輛，計時器1個，繩子，凳子6張，口哨一個

比賽規則：

D、慢騎過程中，只容許向前進;身體任何部位不得觸地面(限三次但要記錄以便我們的評選);單車輪觸及本人跑道線以外地面不得超過5秒，兩輪同時出線則視爲比賽失敗。

E、違犯以上任何一條，即被視爲比賽失敗。

F、慢騎過程中，如遇其他意外事項，影響參賽選手正常比賽，經評委會論證後，准許參賽選手重新開始比賽。

G、比賽場地：賽道長25米，寬1.5米，賽道與賽道中有寬1米隔離區。

H、速度慢者爲優勝。競賽方法：運動員在各自的跑道上，兩足踏在腳蹬上，於起跑線後騎車等候，前車輪前沿不得越線。

I、自行車慢騎的表演者四個賽道狀的上進行慢騎表演，在規定的距離內，騎完用時最長者爲贏家;

J、每輪的第一名晉級決賽

K、最後角逐出前三名

L、本比賽共九輪，共計45人蔘加

M、獎項設置

參賽者都有紀念獎(一元的的筆記本)

最後角逐出前三名，獎品：牙膏(5元)、牙刷(3元)、

N、紀念獎合 45元 獎品24元 自行車費用 30元

(三)寢室生活篇(可加展板宣傳)

A、活動名稱：生活小常識

活動內容：1、消防 2、加強安全、衛生意識，宣傳用電、防火、防盜知識以及生活小技巧

宣傳單：500張，共計：40元

B、活動名稱：防震常識

活動內容：1、分發傳單 2、宣傳防震知識，強化安全與自救意識

宣傳單：500張，共計：40元

宣傳對象：管理學院和全校學生

宣傳時間：4月28日

宣傳地點：管理學院每個專業分別20份 共計：20*17=340份

費用預計：80

C、寢室衛生檢查

整個寢室文化節開展活動中我都會按照我們上一次的標準來進行我們的衛生和安全的檢查

(四)優秀生活委員的評選

評選標準：

1、密切配合管理學院分團委學生會生活部的工作並積極參與提出有建設性的意見。

2、準時參加管理學院分團委學生會生活部每月召開的會議，兩次不參與者取消評優 資格。

3、在班上積極協助班委把各班的活動精彩的開展起來，並協助班委將班級管理好，使其最大限度的發揮功效。

4、竭誠爲同學服務，任勞任怨。在同學中口碑好，有自身的道德修養，講文明，懂禮貌。

5、具有奉獻精神，積極傳達生活部開展的各項活動，班委反映班費管理恰倒好處。

6、獎勵：頒發管理學院制定的獎勵榮譽證書。並參加學校優秀班委評選。張貼紅榜，以示表揚，引以爲全院生活委員學習的榜樣。

評選方式：

A 每月生活委員會的出勤率考評 卻一次 扣1分

B 通過此次寢室文化節班上同學的參與積極性 根據參與的人數 前三名依次給與3分 2分 1分

C 掛科的直接取消資格

D 是文明寢室直接加2分

最後根據所得分數進行評比

(五)影視生活(關於5.12)

1、活動場地：學術報告廳

2、活動 時間：5月10日晚上(暫定)

3、活動內容：

播放一部與生活有關的電影(電影待定)

4、礦泉水預算：10元 借用教室

總共預算：10元

十一.經費預算

1、乒乓球比賽：獎金(16+12+9)*2=74元 球拍及球：50元

共計：124元

2、慢騎自行車：租車30元(5×6=30元) 獎品：24元(牙膏5×3=15元 牙刷2*3=6元) 參與獎:54元 共計:99元

3、疾病預防宣傳:傳單:80元

4、影片展: 水:10元 共計：10元

5、獎狀預計：22*2=44元

6、橫幅費用：5*6=30元

總計:387元