(實用)實用的活動策劃6篇

活動策劃 篇1

在學校領導和教師的關懷下，在各部的努力工作與配合下，大學生校園網絡管理委員會在去年的工作中取得了豐碩成果，爲全校各公寓開通校園網打下了堅實的基礎，使我校校園網的工作更加順利，並順利的度過了校園網絡管理委員會的輝煌的第一年。一個強大的組織，離不開有好的規劃,因此，爲完成本學期的目標和任務，活動策劃部本學期有以下的計劃：

一，設計並完成好第一屆校園網頁設計大賽。

1） 在20ｘｘ年的 10月30日到ｘｘ月27日爲校園網頁設計大賽，由於這是校園網絡管理會舉辦的第一屆全校級的活動，有很多領導和學生會參與進來，所以一定要認真細緻的做好這項工作。

2） 策劃書已經基本完成，我們會在今後的幾天認真細緻的修改每一處細節，並虛心吸取其他人的意見。

3） 會按照策劃書上的方案，積極協調其他部門的工作。

4） 做好我部的本職工作並積極配合其他各部工作，完成本次的校園網頁設計大賽。

二 ，組建部內工作小組 。

1） 根據部內委員的不同特長和愛好，將其分成兩個小組。

2） 一個小組主要負責策劃，另一個小組主要負責組織和協調其他部門的`工作，當然，兩個小組也會相互幫助。

3）小組之間也可以進行競賽，輸得一組將會給贏得一組一些小小的獎勵，通過這個計劃，會在我建立起一種互相學習，爭創完美活策的氛圍。

三 ，加強組織內部的各部之間交流 。

可以舉辦一個組織內部的競賽， 各部委員積極參加，增強各部之間的聯繫。

四 ，做好遇到特殊情況的應急準備 。

1） 組織內部的成員應該團結互助，不要出現不和諧的因素。

2） 當委員之間出現不和諧的因素，應積極的和各部的部長聯繫，若部長之間出現矛盾，要大事化小，小事化無，實在不行，與主任老師聯繫。

3） 當委員犯一些錯誤時，不要先急着責備，問清具體情況，在做下一步的解決方法，部長應積極幫助委員改正錯誤。

五，配合好各個部門的工作，使我們大學生校園網絡管理委員會這個大家庭更有凝聚力，更加團結的共同完成校園網的工作使命。

1）在其他部門工作缺少人手時，我們應主動去幫助他們更快的完成工作任務。

2）積極配合各部的工作，在閒暇時可以幫助其他部門完成任務，有條不紊的讓我們的工作更加順利，更加有組織性，有紀律性。

六，除了做好我活動策劃部的本職工作外，我們每個人作爲學生幹部都應該起一定的積極作用。

活動策劃 篇2

名稱一：百寶箱

目標：

學說“我摸到了……”的句式

材料：

百寶箱內裝有玩具動物、水果、蔬菜等

過程：

1.老師把手伸進百寶箱中，讓寶寶猜“老師摸到了X X”。

2.示範說：“我摸到了X X。”

3.請寶寶自己摸一摸，說說“我拿到了X X”。

4.寶寶互相猜一猜“我拿到了X X”。

5.將小物品送回百寶箱。

提示：

1.遊戲開始時，可以放一些幼兒常見的物品，以後逐漸增加一些不認識的物品。

2.還可以藉此方法，在箱內放些軟硬、光滑粗糙等不同特徵的材料。

名稱二：找朋友

目標：

知道常見動物的名稱、學習縱跳觸物

過程：

1.將動物頭像掛起來。

2.老師說：

――“小動物們真可愛，讓我們一起來玩捉迷藏的遊戲吧!大家去找一找，小動物們在哪裏?”

3.幼兒在不同的地方找動物，並縱跳觸物取動物頭像。

4.幼兒取到動物時要說出它的名稱，那麼，這個動物就歸該幼兒所有。

提示：

1.將畫有動物的硬紙貼、掛在高低不同的繩子上。

2.教師在活動中，可以變化掛物的高度和更換地方，以提高幼兒的活動興趣。

名稱三：摘水果

目標：

認識水果、學習縱跳觸物

材料：

教學掛圖《各種各樣的水果》、塑料小筐若干只、網格狀的水果架，上面佈滿綠葉，懸掛常見水果若干。

過程：

1.幼兒圍站在網格狀的水果架下：

――“看一看、認一認水果架上有哪些你認識的水果?”

2.幼兒跳躍摘水果，鼓勵幼兒摘得越多越好。

3.將自己摘下的水果放進塑料小筐裏。

4.大家一起辨認水果。

5.請幼兒將相同的水果放在一起。

提示：

1.活動前，教師在區域活動中，提供幼兒用書《我喜歡吃的水果》讓幼兒在塗塗、畫畫的過程中認識水果。

2.活動室一角佈置水果架。

3.可結合幼兒的生活實際，將其他東西替代水果。

名稱四：冰蛋

目標：

提高皮膚對溫度的`感受性

材料：

蛋殼內注入彩色水，並放置在冰箱的製冷室裏，結成冰蛋

過程：

1.摸一摸，感覺冰蛋涼涼的。

2.猜一猜，裏面會藏着什麼?

3.剝一剝，說說到底是什麼。

4.玩一玩，爲什麼冰蛋沒有了?

提示：

1.爲了幼兒的健康，蛋內注入的是加入食用色素的水。

2.這一活動夏天玩更有趣，因爲冰會融化得更快，幼兒易看出冰蛋的變化。

3.活動中，教師可以問幼兒，自己的冰蛋是什麼顏色的?讓同伴說說、比比，顏色是否一樣。

活動策劃 篇3

一、背景

爲多方面鍛鍊我院同學的知識整合能力及思維應變能力，加深同學們對課堂教學的.認識和理解，學習部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學們走上講臺，從一位聽衆換位成爲一位老師，從多角度體會課堂教學。

二、活動對象

本次比賽面向信息學院全體在校學生。

三、活動準備

（1）、提前申請教室（初賽c250,決賽c238），並聯繫好嘉賓評委。

（2）、給各班負責人開會，下好通知。

（3）、聯繫宣傳部做好宣傳海報並及時張貼。

（4）、準備飲用水及其他必需品（預算20元）。

（5）、聯繫文藝部提供主持人2名和音響設備（決賽用），規劃方案《模擬授課大賽策劃》。

（6）、聯繫女生部提供禮儀人員2-3名（決賽用）。

（7）、聯繫信息部現場拍照或錄像。

四、活動流程

一：初賽

初賽時間：3月31日（週六）晚

初賽採取板書授課的形式，無需課件。每名選手按照編號順序上臺進行模擬授課，時間控制在5分鐘之內。評委根據選手表現打分。

初賽評委：上屆模擬授課大賽冠軍 邴xx，院學習部部長 賈xx，院學習部副部長 王xx，院學習部副部長 趙xx

　二：決賽

　決賽時間：4月14日（週六）晚

根據初賽成績，選出12名選手進入決賽。

第一環節：自我介紹。

每名選手自由發揮，介紹自己的一些情況，展示自己的風采。

第二環節：模擬授課。

每名選手按賽前抽籤順序依次上臺授課，時間控制在10分鐘左右，內容自選，不侷限於所學科目，授課方式爲ppt授課。

第三環節：評委點評。

所有選手授課結束後，評委依次點評選手優缺點。

根據評委打分，最後評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。

決賽評委：院學生會副主席 周xx

· 信息學院學習部部長 賈xx

· 其他學院學習部部長2到3名（具體待聯繫）

活動策劃 篇4

一、活動簡介

1.“預防甲流感，diy環保個性口罩設計·贈送”主題團日活動

2. 活動概述

“環保”作爲當今時代的主題，同樣也成爲時逢60週年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防禦飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本着“環保，關懷，實用”的理念將爲全校同學提供自己diy口罩，贈與他人的.平臺，希望戴口罩能成爲校園一道獨特的風景線，溫暖這個冬季！中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。

3. 活動地點 工大支幹路

4. 活動時間

11月日

二、活動流程

1. 前期準備

班長或團支書先去學院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。

由班級代購一批口罩，並準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。並做好展示的kt板，以說明活動內容。

活動當日早上佈置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作

2. 活動現場 在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現常部分同學召集路人前來參加活動；部分同學負責登記參加者的詳細資料，並作溝通說明參與的要求（本組織可受參與者委託將完成的作品代送予指定人），設計創意完全由本人決定，但必須贈送予他人，並在活動時間期內上交。

擺攤持續一天，而後整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。

附：

1.安排1-2人在現場拍照，記錄活動進程。

2.所需物品有:口罩.橫幅(由我設計贈與他人-----口罩.工管087)板.相機.彩筆.等等.

三、經費預算

口罩：1*100=100

kt板：1*12=12

便利貼：2*5=10

針線：若干

卡紙：若干

四、後期總結

由團支書 班長整理活動照片及相應的現場情況，並做總結。

活動策劃 篇5

爲弘揚雷鋒精神，樹立時代新風，增強大學生的奉獻精神與愛國主義精神，加強校園精神文明的建設，發揚大學生愛心奉獻精神，在校園內舉行 “雷鋒精神永存，點滴熱血助人”爲主題的無償獻血活動。

一、活動目的

1．無償獻血拯救生命，促進社會的文明和諧發展 2.獻血能減低血液粘度，有利於學生的身體健康 3.發揚志願精神，提高社會責任感，展現高尚的精神面貌 二、活動主題

雷鋒精神永存，點滴熱血助人 三、活動內容

協助獻血機構工作，共同舉行無償獻血活動 四、活動時間 待定

五、活動地點： 第四教學樓後面

六、參與人員

東莞職業技術學院全體師生

七、主辦單位：東莞中心血站

承辦單位：東莞職業技術學院志願服務中心

八、活動流程 (一)活動前期

1．與東莞中心血站取得聯繫，確認好日期，場地，物資等。

2．物品準備(宣傳物品:橫額、海報、宣傳單；活動所需品：水、醫藥品、報名表、帳篷、桌凳)，

3．宣傳工作（1、在第一和第二飯堂前拉橫幅、海報；2、向各系各班發放宣傳單，在飯堂前設立諮詢點； 3、用官方微博宣傳）

4.報名工作（提前報名：每班發15份報名表，以係爲單位收好報名表，分批安排獻血時間。現場報名：在現場安排報名點，方便想現場報名的同學。）

5．安排活動前會議，指定各部門所分配任務和注意事項。

（二）活動開展

1．志願者必須在活動開始前45分鐘到現場，佈置會場（活動負責人提前1小時到現場。）

2．在活動地點設定好諮詢點、登記點、獻血點、休息點。準備好桌椅和帳篷。

3．志願者協助醫生工作、負責現場秩序。

4．活動結束後負責收拾現場。

（三）活動後期

1．統計獻血同學的資料，將獻血的同學名單發佈表揚。

2．做好活動的`總結，發現不足，保留良好。 九、經費預算

總額：399元

十、注意事項

1.要開設教師專用通道，方便老師們獻血；

2.提醒同學們吃些清淡的東西，不要吃藥和喝酒，帶好身份證和學生證，認真填寫好獻血登記表；

3.獻血過程中如果發生突發事件（如有同學獻血後不舒服、物品不足等問題），要找到相應的負責人；

4.提醒獻血同學1-2天不能劇烈運動；

5.志願工作人員佩戴好工作證，不要遲到，早退，注意簽到；

6. 現場人數較多，安排好現場的秩序；有些同學可能等得比較久，心情不太好，志願者們要注意安撫一下。

附：工作人員安排

活動策劃 篇6

一、 活動名稱與活動主題

踏足自然，宣傳環保，感受生命，同享科學。

——“生愛之旅”系列活動之植物園大尋寶

二、活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體，團體活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利於我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全體社員一起參與可以加強彼此之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強集體榮譽感，同時也可以增進大家的環保意識，陶冶同學們熱愛大自然、保護大自然的情操。在遊覽過程中我們還可以領略金城風光，獲得生命科學學科的相關知識。

三、活動背景及基本概況

從xx年秋季納新和納幹活動結束以來，生命科學愛好者協會秉承廣大新社員的一致要求，決定在本學期積極組織廣大社員多參加戶外活動。彰顯社團青春活力，帶動大家廣泛參加各種活動的熱情，培養興趣愛好的同時，爲大家提供表現自我的機會。

戶外和實踐性活動更加能激發同學們的參與興趣，並且在參與過程中對所學到的知識能有更深刻的理解和體會。

秋風颯颯，秋月清清，北方秋季的'美麗畫卷已在我們的視野中展開。領略動人風景，暢談如明天火，在走動中釋放生活壓力，在活動中廣交好友。蘭州植物園景觀優美，植物品種豐富，地理位置優越，所以我們選擇其作爲我們的第一站。希望通過以後的每一個活動都給大家不一樣的感受，不一樣的跳動。

四、活動地點及基本概況

蘭州植物園位於甘肅省蘭州市安寧區棗林路施家灣1號，交通十分便利，市內乘20路公交車可直達植物園，乘3、121、103、310等路公交車到劉家堡車站下車沿棗林路向北也可到達植物園。這裏原是蘭州市施家灣苗圃，有着豐厚的基礎條件。自1993年籌建以來，已建成了46畝餘萬株。已建成的百合園和宿根花卉園收集種植了包括觀賞、食用、野生等9個品種的百合和27個品種的宿根花卉。、牡丹園、觀果園、草藥園等植物專類園，以突出展示西北特色的植物品種。

五、活動時間

xx-10-20

六、活動策劃主辦方

生命科學愛好者協會

七、活動參加人員

生命科學愛好者協會全體成員，生命科學學院學生會社青部督導，生命科學學院青年志願者協會。

八、工作責任

u此次植物園之行由生愛會主席李胤寧全權負責，並且由副主席杜清、盛愛霞、團支書岑禮淑分模塊負責。

u參與部門：項目部，組織部，團支部，文藝部，外聯部，財務部，宣傳部。

九、活動開展

1.活動前安排

由宣傳部通過各種途徑宣傳本次活動，並且在活動開始之前，商榷好活動開始時間，統一告知全體社員。

由組織部將參加人員進行分組（組數有人員數定），每組分配數名幹事做好組織工作。幹事需根據每組人數確定出行方式，在統一時間到達目的地。（即：各組幹事負責各組的安全出行，會和，活動進行，最後結束）