實用的活動策劃6篇

實用的活動策劃6篇

活動策劃 篇1

一 活動主題 ‘心繫環保，服務校園’

二 活動目的 1 爲了美化教學環境，提高廣大師生的環保意識，培養和增強廣大師生的愛校意識，家園意識。

2 增強廣大師生‘保護環境，人人有責‘的主人翁意識。

3 針對個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現象的警示。

三 活動意義 通過此次活動的開展讓同學們瞭解我們目前所處的環境，瞭解更多關於環保的知識，號召大家共同維持我們的生活學習環境，共建美好教學樓

四 活動時間 20xx年10月13日

五 活動地點 各學院的各個教學樓

六 參與人員 全體青年志願者

七 活動內容 對各個教學樓進行衛生清潔打掃，包括各個樓層的地面，門窗等的清潔

（一）準備工作 外聯部 負責提供活動所需的抹布，掃帚，水桶，拖布，洗衣粉等，

並所有的用具進行統一的發放，平均分配

紀檢部 負責各個組的工作協調，並派下專人下各個組指導監督，檢查各個組分配區域的衛生清潔情況的落實及驗收

組織部 負責此次活動的落實和具體操作

宣傳部 負責此次活動的宣傳

(二) 活動安排

1 時間安排

參與活動人員必須於活動當天在指定地點領取工具，並分組開始活動，活動結束後由各負責人檢查後方可解散

2 分組安排

本次活動安各自所在學院爲單位開展，並在各自所在學院進行分組。

注 每組組長負責全員監督和檢查，副組長第一人負責清潔工具的領取分發和償還，第二人負責區域分化和檢查。

八 活動注意事項

1 所有的清潔工具在活動結束之後仍要保持原樣，若有損失由損傷者負責。

2 在清潔需注意安全，若出現意外要及時送往醫務室，希望同學們能夠注意安全。

3 對於沒有到達的人員以及臨陣離開也未請假者，將在小組衛生評比中扣掉一定的分數。

九 活動記錄，總結以及評比

1 由各小組副組長第二人負責記錄各小組活動及總結

2 活動後要對這一期工作做出評價及日後的工作改進和方向，並對各小組進行評比，對錶現好的小組予以表揚 。

活動策劃 篇2

活動目標：

1、能有序觀察圖畫書，大膽表述閱讀信息。

2、通過閱讀圖畫書，簡單瞭解書中故事的情節——小老鼠尋找鈕釦的主人，並知道這是一件好事。

活動準備：

物質準備：學前兒童分級閱讀能力培養用書一級《一顆鈕釦》人手一冊和PPT，黑色圓形鈕釦圖卡一張。

知識準備：已開展了閱讀封面和第2—9頁的活動。

活動過程：

一、教師點擊PPT，出現小老鼠的圖片，引起幼兒興趣。

二、教師點擊PPT引導幼兒有序觀察畫面，大膽表述閱讀信息，瞭解故事情節。

1、點擊PPT觀察第10-11頁。

——小老鼠手裏拿着鈕釦，好像在說什麼？

——師幼模仿小老鼠的表情動作和語言：這是你的鈕釦嗎？

——“你覺得小松鼠會怎樣回答？”。

——幼兒自由講述。

——我們一起來聽聽小松鼠的回答。

師：原來小松鼠的鈕釦是它愛吃的栗子做成的呀，那這顆鈕釦是誰的呢，讓我們繼續陪着小老鼠尋找鈕釦的主人吧。

2、點擊PPT觀察第12-13頁。

—— “你看到了什麼？”

——老師看到圖畫上有個地方有點奇怪，小老鼠怎麼是倒着的？

——小老鼠手裏拿着鈕釦，好像在說什麼？

——你覺得青蛙會怎樣回答？

3、點擊PPT觀察第14-15頁。

——“你看到了什麼？”

——它爲什麼要坐在大象的鼻子上和大象說話？

——小老鼠手裏拿着鈕釦，好像在說什麼？

——讓我們一起來問問大象。

——你覺得大象會怎樣回答？

4、點擊PPT觀察第16-17頁。

——“你看到了什麼？”

——觀察蟋蟀。讓我們仔細來看看它的鈕釦。點擊PPT，放大蟋蟀的鈕釦讓幼兒觀察。

三、幼兒自主閱讀圖畫書，在圖畫書中瞭解故事情節的發展。

四、完整閱讀講述。

活動策劃 篇3

一、活動主題：

就業經驗交流會

三、活動對象：

08、09、10級學生

四、活動內容：

雖然面臨當下空前沉重的就業壓力，我院07級學生中涌現出了不少就業成功的典型，他們有的在外貿公司，有的在培訓機構，有的在外資企業，有的已通過選調生考試，工作待遇優厚，讓人豔羨。可作爲有就業打算的同學們不可多得的借鑑例子。就業經驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經歷從製作簡歷、單位需求、自身特點、專業知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經歷和寶貴經驗。相信會給師弟師妹將來順利就業，少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。

五、活動時間：

xx年6月17日

六、活動地點：

二教階梯103

七、活動要求：

1、外國語學院08、09、10級學生自願參加。

2、參加者需提前十分鐘入場有序就座，活動中不要大聲喧譁。

3、活動負責人要維持好會場秩序，做好活動記錄並做好總結。

聯繫人： 盧小琴 13954187545

活動策劃 篇4

　　一、活動名稱：

“特步”時尚行走

　二、活動背景

時尚行走是全民健身運動的新方式，也是體現大學生積極磨礪自身意志、培養堅忍毅力、鍛鍊強健體魄、注重團隊協作之宗旨的活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。

三、活動目的及意義

本屆大會通過大學生耐力行走表達快樂、健康、低碳環保的`信念，推出多元化的活動環節同時磨礪大學生的毅力，增強團隊協作能力，同時採用線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了特步在大學生中的影響力以及知名度。

　四、活動主題

特步，非一般的感覺，行走超有感。

五、活動方式及要求

1、活動時間：**年11月11日（特殊情況順延一週）

2、活動地點：

1）起點會場：仁和大舞臺

2）全程終點：下沙大學城（學源街，學林街，學府街，之江東路，雲濤南路）

3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學生

4、活動組織者：經管分院

5、活動贊助商：特步

6、競賽規程：

本次採取團隊合作，必須爲組團參加（至少兩人一組，並且以團隊全部到達纔算完成比賽），可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。

我們賽程分爲半程以及全程，大家可以根據自己的體質自行選擇。

1）、8公里半程組，限3000人

2）、15公里全程組，限4000人

7、報名方式：1）特步下沙行微信公衆平臺，微信報名

2）在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。

六、前期工作安排

1）探尋比賽路線，規劃合理路線

2）完善線上微信平臺和微博上的內容與消息，線下宣傳海報製作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。

3）事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。

4）置備活動期間所需的各種用品（如水，運動損傷常用藥品），並且配備一定數量的醫藥人員。

5）活動開始前比賽活動現場的佈置（如封鎖比賽道路，放置指示標誌，警告標誌等）。人員的組織安排（如安排人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員）。

　七、活動流程

1、在杭州師範大學仁和大舞臺搭建舞臺，啓動開幕儀式，造勢。

2、比賽線路：所有人員在比賽起點（杭州師範大學仁和大舞臺）集合，待開始信號發出後，開始比賽，進行半程和全程，半程在走完8公里後回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，比賽最終選出半程組、全程組各3組優勝組，頒發獎勵。

3）閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式，領導致辭、頒獎（依次頒發半程組、全程組一二三等獎。）。

4）獎品設置：由特步校園活動負責人頒發獎品

一等獎：獎盃、證書和獎金（1000元）

二等獎：獎盃、證書和獎金（500元）

三等獎：獎盃、證書和獎金（200元）

　八、注意事項：

1、參賽者未在規定的時間以內完成對應的距離，須立即停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點。

2、必須採用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。

3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不承擔任何責任。

4、比賽以團體爲一組，如其中一人因故不能繼續參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達終點將不能獲取相應獎勵物資。

5、請自覺遵守本次大會相關規定，聽從現場指揮安排、不得恣意擾亂公衆秩序，破壞大會現場流程，如有故意滋事者，將交由現場安保處理，嚴重者將交由公安部門處理。

　九、經費預算

1）前期的宣傳經費500

2）工作人員工資1000

3）水，醫藥用品500

4）號碼牌，指示牌等雜物500

5）場地及音響等多媒體的租賃3000

6）獎品2600

總計8100

十、可預見的困難及注意問題及細節

1）提前清理賽道，需要交警和保安的幫助

2）選手比賽過程中，可能會出現一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫藥人員隨時待命。

線上營銷：

微信營銷

創建“特步下沙校園行”公衆平臺。

一、活動介紹：

通過轉發“特步下沙行”相關文章，既有機會抽取特步最新款運動鞋的活動。

二、工作安排：

1、請同學寫篇有趣的軟文，來介紹這次特步在下沙舉行的活動，並且可以介紹我們特步最新款產品，達到一舉多得的目的。

2、在杭州師範大學二期食堂，擺攤位，讓同學們進行掃二維碼，宣傳我們此次活動。

3、通過轉發“特步下沙行”相關文章，既有機會抽取特步最新款運動鞋的活動。

4、得到一羣微信好友後，後續的好友維繫也很重要，定期在公衆平臺發送一些優質的文章。

與微博保持一種較爲活躍的狀態類似，微信公衆平臺也要活躍，經常出現在同學們的視野中，使整個宣傳期這兩種線上活動相輔相成，都能像朋友似的陪伴大家。

微博營銷

創建“特步下沙校園行”公衆微博，並且在這個微博上有規劃的更新和發佈符合特步的相關微博。與大咖互動，比如和特步贊助的天天向上，以及明星互動，增強宣傳的明星效應爲比賽造勢。

從11月1日起舉辦“特步下沙-超有感微拍”比賽。發佈話題#特步下沙-超有感微拍#。目標讓這個話題成爲熱話題。

1、比賽規則：引用#特步下沙-超有感微拍#話題，+圖片（圖片可以是自拍，也可以是拍攝其他，拍攝主題表現“時尚、動感、青春、活力”）。最終比賽成績以博主的微博轉發率爲基準，評出一二三等獎。

獎品設置：由特步校園活動負責人頒發獎品

一等獎：iPhone6一部

二等獎：特步動感定製最新款運動鞋

三等獎：特步運動服一套

2、工作安排：

1）製作海報時，在海報上添加微博二維碼。還可以通過同學們推廣該微博。

2）微博發佈相關的活動狀態，以及熱門話題，讓人們參與討論，併爲特步的這次活動做一些正面的宣傳報道。

3）主動尋找校園男神、女神或者比較有影響力的校園大咖合作，讓他們參加超有感微拍活動，前期造勢，帶動校園形成一種微拍潮流。

4）在活動期間，官方微博要多與有趣的博主互動，@一些有代表性，又能引起話題的微博，一輪一輪，帶動氣氛。

通過上述活動，增加宣傳的廣度，併爲接下來的活動宣傳做鋪墊，使以後的活動深度能更有效的提高。然後我們可以利用微博直接法發佈廣告，宣傳片等，也可以發一些比如直接植入廣告的圖片、視頻和比較趣味的短語等。使微博保持一種較爲活躍的狀態，出現在人們的眼中，增加人們認識的深度。

活動策劃 篇5

一、活動前言:

一個漫長的寒冬阻礙了我們各專業志願者們許多溝通交流的機會，之間似乎已經慢慢的疏遠，曾經我們一起當過交通協管員；一起去過敢興當支教；一起去過灕江邊搞過衛生…… 在烈日下暴曬，那個相互支持，相互鼓勵的人也許已經忘記了姓名，在敢興教室上寫粉筆字的印象也許早已模糊，那在灕江邊撿垃圾的身影也許早已在記憶中慢慢褪去…… 不是我們走得太遠，而是我們的溝通出現了障礙，爲了挽回，加深我們的友情，一切從溝通開始，讓我們一起踏青去吧。

二、活動的目的及活動意義：

野外踏青，爬堯山給各專業志願者們創造一個溝通交流的平臺，讓個專業志願者之間有更多的瞭解，更多的交流，使其更加齊心協力將志願者事業做得更加美好。

三、活動時間：

20xx年4月23日

四、活動地點：堯山

五、參與人員：

職業技術學院全體青年志願者

六、主辦單位：

廣西師範大學職業技術學院青年志願者協會

七、活動準備：

1、 先鋒部負責確定爬山路線以及物品的購買（黃志嬋負責）

2、 宣傳部負責策劃本次活動（陳康祥負責）

3、 辦公室負責統計參加此次活動的人數（華楊蕭負責）

4、 各部門準備好此次要弄的文藝活動，宣傳部負責選取，確定文藝節目，安排好人員。

5、 外聯部負責討論確定是否要包車去目的地（莫春鳳負責）

6、 宣傳部負責前期海報工作（何維競負責）

7、 宣傳部負責活動過程中的拍照工作（陳康祥負責）

8、 確定活動主持人（莫春風、莫榮樑負責）

八、活動流程：

1、 全體人員在圖書館前集合，會長髮言，交代注意事項，拍照後集體出發

2、 全體人員乘車到達目的地後,清點人數結伴爬山。

3、 到達山頂時辦公室清點人數，確認無誤後，由主持人宣佈活動開始

4、 根據策劃小組安排的活動進行互動：

a.“猛回頭”

b.“一塊半”

c.“同生共死”

d.個人表演節目

5、活動結束後清點人數，合影留念，集體下山， 返回學校。

（整體流程：8:30在圖書門口集合→9:00從學校出發→10:30到達目的地後全體人員集合→10:50主持人宣佈活動開始→正式進入現場活動→1:50主持人宣佈活動結束

→全體原地休息→2:20全體人員返校）

九、注意事項：

1、參加活動的志願者要服從安排，不可私自行動，注意安全。

2、在野外要注意保護環境，不可隨意亂扔垃圾。

3、要注意文明禮貌問題，佩戴會徽。

十、活動經費：

1.棒棒糖：20元 2.水性筆：20元 總計：40元

十一、後期工作：

1、宣傳部出展板展示活動成果。

2、相關負責人做好相關總結

十二、活動總負責人及聯繫電話：

廣西師範大學職業技術師範學院青年志願者協會

活動策劃 篇6

　　一、活動主題

學會感恩，學會知足，學會珍惜

　　二、活動目的

當我們的心靈染上塵埃——活得很疲倦，忙得很無奈，希望與失望交錯上演，很累，想逃避時，希望通過這次活動，讓更多在校大學生了解心理健康實質，培養大學生正確的心理健康觀，讓更多的學生重視心理健康。於此同時，也是豐富校園文化，豐富學生課餘生活，給更廣大的學生創造一個鍛鍊的舞臺！

　　三、主辦單位

化學與環境科學學院團總支學生會

　　四、活動對象

全院師生

　　五、活動地點

理科樓教室綜合樓前小路新操場

　　六、活動時間

xx月xx日—xx月xx日

　　七、活動可行性分析

（1）隨着社會的不斷髮展心理健康已經越來越受到人們的重視，開展大學生心理健康教育宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措，是提高大學生心理健康教育和了解在校大學生心理現狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。

（2）現在大學生性格多樣化，面對日益複雜的的社會關係，難免會有這樣或是那樣的問題產生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。

（3）本次活動形式多樣，少花銷，效果明顯的特點，而且很有實際的意義。

　　八、活動具體安排

“心理關懷”系列活動之一：再次重新選心理委員

時間：xx月xx日中午12點整

地點：理科樓1204教室

主要與會人員：會議擬邀請學院團總支書記王莉老師，學生會的主要學生骨幹以及各年級各班班長。

主要內容：

1、由王莉老師主持會議，通知重選心理委員的這件事情。

2、會議結束，全體退場。

（注：着重說明爲何要重選心理委員，心理委員擔負着怎樣的責任。）