實用的活動策劃精品[7篇]

活動策劃 篇1

一、活動主題

感受創業文化，分享成功經驗

二、活動背景

隨着近些年大學畢業生的激增，伴隨而來的就是就業壓力的高漲；因而以創業帶動就業的呼聲也隨之越來越密集。我俱樂部傳承創業文化，以俱樂部宗旨爲指導，服務在校學生。舉辦校友創業經歷分享活動，就是在此背景之下應運而生，讓在校學生聆聽校友的創業歷程、奮鬥經歷、瞭解創業文化，進而激發同學們的學習熱情和創業意識。

三、活動目的

通過邀請我校成功創業的校友，讓他們給學生講述自己的創業歷程，使學生近距離的感受創業文化及校友的奮鬥經歷，從而激發大家的學習熱情和創業意識。

四、活動單位

主辦單位：XX工業大學校團委、學生處

承辦單位：XX工業大學KAB創業俱樂部

XX工業大學電子信息工程學院

五、活動時間

因本活動爲系列活動，爲檢驗活動效果而確定下次活動的方向，故本學期舉辦第一季。以後系列的`活動時間再定。

XX年12月4日（暫定）

13:00--17:00

六、活動地點

圖書館報告廳

七、活動對象

XX工業大學全體學生

八、活動內容

本次活動內容分三個環節，邀請一名校友。首先由學生處老師講話；第二個環節由嘉賓做演講；最後環節爲互動環節，由在座的學生對嘉賓提問，然後由嘉賓作答。

九、活動流程

（一）活動前期

1、宣傳分爲三種方式。

12月3日在經緯廣場擺攤宣傳；

12月3日--4日在校園懸掛橫幅，活動開展當天在廣告板張貼海報，擴大宣傳效果；

給各學院發邀請函，請各學院派學生來參加活動；

2、邀請校團委、學生處的老師來參加活動。

（二）活動開展

1、主席和副主席帶人迎接嘉賓，在休息室等待活動開始；15:30活動準時開始。

2、由主持人致開幕詞，歡迎嘉賓到場，活動開始；（5分鐘）

3、由嘉賓演講；（60分鐘）

4、現場互動，觀衆對嘉賓提問，嘉賓作答；（10分鐘）

5、主持人致閉幕詞，活動結束。（5分鐘）

（三）活動後期

1、由人力資源部負責本次通訊稿的撰寫；

2、召開總結會，總結本次活動的得失，最後由策劃部負責本次活動的活動總結的撰寫；

3、由財務部負責將本次活動的所有資料歸檔。

十、注意事項

（一）活動人員安排

1、本次活動由主席全權領導，副主席協助主席。各項具體負責人均爲各部部長。

2、由信息採集部候場，負責場外秩序的維持；活動開始後引導參加人員從後門進入會場；

3、由人力資源部負責會場的佈置；市場部負責會場內秩序的維持，引導大家就座；策劃部派人在活動開始後在場內接應。

4、人力資源部部長帶人負責活動過程的錄像及照片採集。

5、財務部協助待命，出現意外情況後負責接應。

（二）其他注意事項

1、活動開始以前要確定參會人數，通知到每個參加的人，準備足夠席位的場所；本次活動人數上限爲400人。

2、邀請函見附件一。

3、各部門工作分工見附件二。

十一、經費預算

1、橫幅，7元/米， 共10米，計70元；

2、宣傳費用20元；

經費共計：90元

活動策劃 篇2

一、 活動背景

1. 學生維護自身權益十個永恆的話題，學生的特殊身份對於其正當權益的維護十分重要，也有相當大的難度，特別是大學生，社會接觸面廣、利益關係更加複雜，維權形勢更加嚴峻。

2. 我院廣大20xx級新生，大一第一學期作爲他們從高中生往大學生的過渡時期，由於環境和心理的雙重作用的影響，自我保護意識削弱，自我維權意識不強。

3. 在團總支及黨總支、學生會的正確領導下，我們維權部逐漸走向成熟，我部成員齊心協力，完成了一件件重大任務。創造了一項項豐碩成果。

4. 新生開學典禮是我院大型活動，作爲迎新的一部分，以“啓程——我們的權益”爲主題的權益展開，一定會引起良好的校園反響。

二、 目的及意義

1． 突出我院學生會維權部作爲學生自治組織的“爲了一切同學、爲了同學的一切”的工作原則和權益部“全心權益、全心全意”的工作理念；

2 . 展開我院學生會維權部的豐碩成果、學院廣大學生積極向上的精神風貌和教學部豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍；

3. 別要注重展示我院20xx級新生的動手能力和創新能力，切實要提高包括我院在內的整個校區學生的維權意識及參加學校

活動的積極性。

4.從部門建設來講，權益展作爲我權益部的精品活動，可以展示我部門的良好形象，提高部門之間的協作能力和部門全體幹事的凝聚力和創造力。

三、活動時間

擬定於20xx年10月末

四、 活動對象

*個人：我院20xx級全體新生

*團體：我院20xx級各班級

*邀請：學院和團總支部分領導

*友情邀請：我院學生會和團總支各部門

五、活動內容

1.“啓程——我們的權益”主題圖文展；（評選出個人獎項：優秀文字獎、優秀圖片獎）

2.“啓程——我們的權益”主題班級海報設計展；（評選出團體獎項：最佳設計一、二、三等獎）

3.“啓程——我們的.權益”大型簽名活動；

4.“啓程——我們的權益”知識有獎競猜。

六、活動流程

1.“啓程——我們的權益”主題圖文展和班級海報設計展： *作品徵集階段：10月17日至10月19日

A、從20xx級新生手中徵集以“權益”爲主題的手繪、照片、文

字等作品；

B、從學生會個部門及班級委員會徵集反映我院及各班發展的各種形式的作品；

C、以班級爲單位，徵集由本班全體同學協作完成的以“權益”爲主題的手繪海報。

*評選、製作階段：10月20日至10月21日

*展覽階段：10月22日至10月24日

2.“啓程——我們的權益”大型簽名行動：

*橫幅、海報製作時間：10月18日至10月19日

*簽名活動時間：10月20日至10月20日

3.“啓程——我們的權益”知識有獎競猜：

*問題彩紙製作時間：10月21日至10月24日

*知識有獎競猜時間：10月25日（給予每位答題並正確的同學獎勵筆記本）

七、活動所需資源

鐵絲、展板、夾子、桌子、凳子、彩紙、筆、剪刀、膠水、膠布等

八、活動說明

1、所有參與評獎的作品僅限於20xx級新生級班級的原創作品；

2、由於本次活動受天氣條件限制比較大，在實際展出過程中將視天氣情況予以相應調整；

3、本次活動的個人和團體頒獎儀式均將在新生起程禮暨元旦晚

會上隆重舉行；

4、本次活動的經費(不包括獎品經費）儘量按照從節從簡的原則，做到用最少的經費辦最好的活動。

5、本次活動的解釋權最終歸機械工程學院團總支學生會維權部所有。

6、本活動策劃書附《經費預算書》一份。

活動策劃 篇3

爲弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，利用元旦、七一特有的'民俗特色，吸引廣大羣衆積極參與，在感同身受中瞭解元旦節、七一建黨節，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

一、活動時間

20xx年06月29日14：00至16：30點

20xx年12月30日13：00至15：30點

二、組織機構

主辦單位：寶林鎮廣巖社區

承辦單位：寶林鎮老年協會

三、活動主題

慶祝七一、元旦節

四、活動宗旨

進一步豐富廣巖社區羣衆的業餘生活，開闊羣衆視野，加強羣衆之間的情感交流，活躍我站的氣氛，提升寶林鎮的文化品位，展現寶林鎮廣巖社區熱愛羣衆，努力向上，奮力拼搏，開拓創新的精神。

五、活動內容

1、有樂器表演

2、有唱歌（合唱、獨唱）

3、舞蹈（民族舞、現代舞）

4、小品

5、太極拳

六、責任分工

（一）活動組織

1、領導講話稿撰寫責任單位：寶林鎮廣巖社區

2、演員及節目組織責任單位：寶林鎮老年協會

（二）秩序維護

1、現場秩序維護責任單位：寶林鎮廣巖社區

活動當日，廣巖社區治安人員負責現場秩序維護，確保進場、退場時秩序和安全。

2、車輛停放責任單位：寶林鎮廣巖社區

（四）電力保障

活動當日，安排1名以上電工負責看管活動現場的電力設施，確保演出活動的正常用電。

活動策劃 篇4

河南商業高等專科學校心理健康協會舉辦的“真心時刻之三屆同堂”活動策劃書：

一． 活動背景

時光飛逝，眨眼間，開學後便已過去三個月的時間。這段時間裏，我協會積極開展活動，促進大家間的交流，豐富大家業餘時間，讓大家在參加活動的同時得到鍛鍊。協會現正處於積極向上的發展狀態。然而此時此刻，我們卻被告知我們最親近的家人即將要離開我們，大三的學長、學姐及兩年制的同輩正要進行畢業考試。對此，我們都十分的不捨，但又不得不接受這種別離。

在此背景下，我們打算給即將離開的親人以最後的禮物，爲他們舉辦“真心時刻之三屆同堂”活動，盡我們有限的力量給他們的大學增加點美好的回憶。

二．活動目的

1.本次活動集中了心協08屆、09屆及10屆的成員，

集協會三屆成員送別即將離開學校的親人，爲他們最後的大學生活添上些美好回憶。

2.活動的籌備及舉辦均讓大一會員積極參與，鍛鍊他

們的辦事能力及施展個人才藝。

3.加深協會內部交流，促進各成員間友誼，增強協會的.凝聚力。

4.溝通大一成員與大三成員進行交流，讓大一成員得到學長學姐的忠告，能更清晰的規劃自己的大學生活。

三．活動主題：真心時刻之三屆同堂

四．活動時間：12月3日19：00（本週五）

五．活動地點：a403（暫定）

六．活動安排

1.策劃部策劃本次“真心時刻之三屆同堂”活動；

2.提前一週召開執委會，根據策劃書分配各部工作；

3.俱樂部負責在會員中挖掘節目，並準備手語表演；

4.宣傳部負責本次活動的宣傳工作；

5.組織部負責佈置教室及維持活動現場秩序；

6.祕書處負責人員簽到，及記錄請假人員。

七．活動流程

1.以手語《傳奇》表演拉開活動的帷幕，表演者由大一會員中選拔。

2.主持人致開場白，並引入節目，開始演出，展示不同風采。

3.表演中穿插心理遊戲，增強活動的參與性，活躍現場氣氛。

4.分組進行談心，每組均由08、09、10級成員組成，分享彼此感受，促進感情。

5.由大一的成員對大三的成員致祝福語，並送精心禮物。

6.全體成員做手語《相親相愛一家人》結束本次活動。

7.拍照作爲留念。

八．活動開銷（預計）

氣球 3袋 21元

綵帶 10元

打印費 4元

卡紙 10元

宣紙 10元

遊戲道具 19元

共計 73元

心理健康協會

二0xx年十一月三十日

活動策劃 篇5

爲了全面貫徹素質教育理念，加大校園文化建設的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的語言表演水平，根據學校學生的特點，本學期以詩朗誦爲主要學習內容。特制定計劃如下：

一、活動目的

1。通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發學生閱讀詩歌的興趣；

培養朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課餘生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養，培養學生留心觀察主動探究、團結合作、勇於創新的精神。

2。把朗誦、文學欣賞、結合起來，提高學生審美修養，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3。健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

4。深化素質教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

　二、活動內容

1。每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，並要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

2。組織學生將收集到的詩歌相互交流，並互相朗誦，作好準備。

三、活動時間：

每週二、四下午的第三節課

　四、具體安排

第一週：重建建語言表演社團。

第二週：閱讀引導：教你怎麼去讀書。

第三週：朗誦技巧及訓練

第四周：結合學校參經典閱活動契機，引領社員廣泛閱讀經典之《三字經》。

第五週：講座：什麼是朗誦

朗誦時，一方面要深刻透徹地把握作品的內容，另一方面。要合理地運用各種藝術手段，準確地表達作品的內在含義。常用的基本表達手段有：停頓、重音、語速、句調。

第六週———第十二週：朗誦詩歌

⒈停頓停頓指語句或詞語之間聲音上的間歇。

停頓一方面是由於朗誦者在朗誦時生理上的需要；另一方面是句子結構上的需要；再一方面是爲了充分表達思想感情的需要；同時，也可給聽者一個領略和思考、理解和接受的餘地，幫助聽者理解文章含義，加深印象。停頓包括生理停頓、語法停頓、強調停頓。

⑴生理停頓生理停頓即朗誦者根據氣息需要，在不影響語義完整的地方作一個短暫的停歇。要注意，生理停頓，不要妨礙語意表達，不割裂語法結構；

⑵語法停頓語法停頓是反映一句話裏面的語法關係的，在書面語言裏就反映爲標點。一般來說，語法停頓時間的長短同標點大致相關。例如句號、問號、歎號後的停頓比分號、冒號長；分號、冒號後的停頓比逗號長；逗號後的停頓比頓號長；段落之間的停頓則長於句子停頓的時間。

⑶強調停頓爲了強調某一事物，突出某個語意或某種感情，而在書面上沒有標點、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓，或者在書面上有標點的地方作了較大的停頓，這樣的停頓我們稱爲強調停頓。強調停頓主要是靠仔細揣摩作品，深刻體會其內在含義來安排的第十二次：欣賞《兒童文學》作品。

第十三週、第十四周：朗誦的基本表達手段。（重音）

⒉重音重音是指朗誦、說話時句子裏某些詞語念得比較重的現象。一般用增加聲音的強度來體現。重音有語法重音和強調重音兩種。

⑴語法重音在不表示什麼特殊的思想和感情的情況下，根據語法結構的特點，而把句子的某些部分重讀的，叫語法重音。語法重音的位置比較固定，常見的規律是：①一般短句子裏的謂語部分常重讀；②動詞或形容詞前的狀語常重讀；③動詞後面由形容詞。動詞及部分詞組充當的補語常重讀；④名詞前的定語常重讀；⑤有些代詞也常重讀；如果一句活裏成分較多，重讀也就不止一處，往往優先重讀定語、狀語、補語等連帶成分。如：我們是怎樣度過這驚濤駭浪的瞬息！快把那爐火燒得通紅。值得注意的是，語法重音的強度並不十分強，只是同語句的其他部分相比較，讀得比較重一些罷了。

⑵強調重音強調重音指的是爲了表示某種特殊的感情和強調某種特殊意義而故意說得重一些的音，目的在引起聽者注意自己所要強調的.某個部分。語句在什麼地方該用強調重音並沒有固定的規律，而是受說話的環境。內容和感情支配的。同一句話，強調重音不同，表達的意思也往往不同，例如：我去過上海。（回答“誰去過上海”）我去過上海。（回答“你去沒去過上海”）我去過上海。（回答“北京、上海等地，你去過哪兒？”）因而，在朗誦時，首先要認真鑽研作品，正確理解作者意圖，才能較快較準地找到強調重音之所在。強調重音與語法重音的區別是：

①從音量上看。語法重音給人的感覺只是一般的輕重有所區別，而強調重音則給人鮮明突出的印象。強調重音的音量大於語法重音的音量。

②從出現的位置看。強調重音可能與語法重音重疊，這時語法重音服從於強調重音，只要把音量再加強一些就行了。有時，兩種重音出現在不同的位置上，此時，強調重音的音量要蓋過語法重音的音量。

③從確定重音的難易上看。語法重音較容易找到，在一句話的範圍內，根據語法結構的特點就可以確定，而強調重音的確定卻與朗誦者對作品的鑽研程度、理解程度緊密相連。

第十五週：朗誦的語速、朗誦的句調。

第十六週：作品的引導（寫景的文章的朗誦）

第十七週：作品的引導。（古詩的朗誦）

第十八週：根據朗誦內容選配樂。

第十九周：根據朗誦內容選配樂。

第二十週：總結收穫，評選表彰優秀社員。

活動策劃 篇6

一、 二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，而面對中國入世，世界一體化進程的加快，作爲跨世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，豐富自身的課餘生活，鍛鍊自己的能力，提高自身的綜合素質，展現當代大學生的自身素質，加強新時期我們大學生自身素質建設以便將來能夠更好的面對社會的挑戰,適應當今社會的人才需求。

二、 我們這次的活動項目是校園寢室生活創意產品懶人框的推廣，希望通過這次推廣活動，來豐富我們課餘生活，增強我們創業能力，提高團隊的凝聚力，鍛鍊自身能力，培養創業思維，增強團隊成員的交流溝通能力,培養大學生的創業熱情。同時通過這次活動讓大家更好的瞭解校園市場，明確自己未來的職業發展方向，同時培養大家處理問題，解決問題的能力。

三、 另外，通過這次活動我們吸引更多的大學生來關注我們的通用軟技能，並在校園生活中的到很好的鍛鍊，是大學期間做到了理論和實踐的相結合，把自己培養成一個全面的大學生，走好大學到社會的這個過渡階段。

四、 還有我們通過這次活動，來宣傳一種校園寢室生活文化，大家離開父母，沒有人再來幫助我們打理我們的日常生活，通過這次活動，我們讓大學生在校期間學會照顧自己，把寢室當成自己的另一個家，比如：告訴大一的同學，晚上睡覺

想喝水了怎麼辦？感冒了怎麼辦？等問題，而我們的產品正好能夠給他們在生活中提供便利，讓他們能更好的自己照顧自己。 活動的目標：

一：在大一新生開學的福佳宣傳場地上賣掉100個懶人框，在活動結束後我們達到總共20xx個的銷售量，銷售額達到4萬元。

二、在市場佔有率上，我們要做到覆蓋全校園，每一棟宿舍樓，每一宿舍樓的樓層，然後深入到每一個寢室。

三、在宣傳上我們要做到當每一個客戶需要創意產品時都能在最短的時間內以最快的方式聯繫到我們。

四、在客戶服務上，我們要保證是每一個客戶滿意，一切從客戶的角度出發。

五、活動最後把我們的寢室我們的理念：寢室生活的便捷性宣傳起來{有了它，你的寢室生活可以這麼過}，爲他們提供便捷，最終讓產品成長爲一件有創意的寢室生活必需品。

六、在活動中團隊成員得到充分的鍛鍊，提高每個成員自身溝通力，思考力，處理問題等能力。在團隊中提高大家的協作力，團隊成員之間相互信任，形成默契，提高團隊凝聚力。瞭解自己在團隊中處於一個什麼樣的位置，怎麼能更好的鍛鍊自己，還能爲團隊盡一份力，讓自己在團隊中得到更好的發展。

七、通過此次活動擴大自己在大學的交友圈，提升團隊的知名度，和在校園裏的影響力。

八、通過此次活動引發大家對以後求職的一個思考，和對大學生活的一個思考，團隊成員通過互相交流，大家能夠共同進步。

營銷策劃方案：

第一步：聯繫貨源

第一種方式：在淘寶上找店鋪，目前找到的店鋪已經有合作的有一家，給的價格是每個14.3元，起訂量是40個以上，四個到20個每個16,20到40個的話每個15元，我們應爭取讓店主把價格再下調一點，下一個目標是吧價格下調到13.5元每個。現在的店鋪已經給提供宣傳冊了。

第二種方式，在本地找店鋪，一來可以減少運費，二，拿貨方便。

第二步：隊員培訓

讓每一個隊員知道我們的產品叫什麼，怎麼用，放在寢室什麼位置最合適等問題，把相關的知識打印成冊，發給隊員，要求每一個隊員的能把產品知識瞭解清楚。

列舉能引起顧客產生共鳴的事例分享，在介紹產品的過程中，讓每一個隊員都能舉出恰當的例子，來說服顧客。

規定產品的價格爲20元，團購超過五個每個18元，隊員不得任意改動價格。

針對顧客可能會提出價格高的問題，教隊員用具體的方法解決這個問題【一，價格分解把二十元分解到大學四年，每年相當於花五元，等價於一瓶可樂加一包泡麪。二、強調我們的產品多麼實用，而且才二十元，向顧客說明從我們這兒購買是最便宜的】

第三步：產品展示階段

在大一新生開學階段，在福佳足球場會有好多攤位，其中大部分是學生，跟這些攤主談判讓他們代我們銷售產品，每個攤位放5到10個，每一個的利潤大部分歸攤主所有，對攤主要求每個價格25元，如果可以的話我們自己租一個攤位專門做這個產品的展示。每個架子上用訂書針訂一個宣傳圖片，留下我們的產品和團隊名字。

在福佳放一張大的宣傳海報，留下我們團隊的聯繫方式。 新生報到結束後，馬上抓緊時間在週六或週日在大一做宣傳，宣傳主要方式是走寢，每個班宣傳兩個寢室，在宣傳過程中可以引導一部分人訂購，先能夠讓一部分人去體會我們產品給他們大學生活帶來的好處。

第四步：產品試銷階段

在前一個環節的基礎上過大約一個月左右，在大一寢室做產品推廣，主要方式上每一個寢室作介紹，引到他們去訂購，同時把我們的聯繫方式留給我們接觸過的客戶，同時在每個樓層留下一個公共的聯繫方式。再有電話訂購時認真做好電話統計。同時這個階段一邊做推廣一邊從產家發貨，保證及時的把貨發到訂購的顧客手中，安排固定的時間統一送貨，同時在送貨階段有一個重要的任務就是回訪老客戶，發展新客戶，因爲人有一種心裏，當一件物品身邊的人都在使用是，自己也就會去嘗試使用，所以這個階段把握好，擴大我們的銷售量。

第五步：校園公共場合產品促銷

在校園人流比較集中的地方，找一個攤位，把我們的產品展示出來，同時在攤位上做足宣傳，以創意寢室系列產品爲名，出展2天，同時在這兩天，所有的`隊員利用好自己身邊的資源，先是和同學熟人介紹我們的產品，然後在人人網，空間上傳相冊，和我們活動的視屏，讓同學幫忙轉載，同時做一個產品使用的搞笑娛樂宣傳視頻在校園網上流傳。

第六步：抓住特殊的時節：

比如在大一的千優寢室比賽時，在辦宣講會結束是在大一寢室做宣傳，因爲佈置寢室要花一定的錢，我們的的目標是我們能從每一個寢室要花的錢中分一杯羹，快速走寢室，因爲這時他們是急虛的，我們只要提高效率，把量做足就會拉到一部分的新顧客。還有光棍節在校園做促銷。

第七步：進軍大二以上年級主要市場

先進軍女生寢室，原因是在有一部分女生購買後，根據女生愛嘮叨和細心的習慣，她們會幫他們的男朋友訂購或者跟她們的男朋友說起我們的產品，這樣的話相當於我們還沒有去男寢，就有人在潛在的幫我們做宣傳了。

然後緊接着我們進軍男寢，主要方式是走寢和在宿舍樓的公共產所留我們的聯繫方式，以便不能面對面接觸的顧客想要訂購我們的產品時能通過有效的方式聯繫到我們。

活動策劃 篇7

舉辦單位：學生會宣傳部

活動目的：

爲活躍校園文化，使學生的生活學習多元化，張揚個性,宣傳部將舉行“20xx首屆動漫節——次元”特此徵集優秀人物作品收藏以向廣大師生宣傳動漫文化。

活動意義：

使動漫文化深入校園，給廣大校友一個展示自己的舞臺，豐富課餘生活。

活動流程：

1.由宣傳部擔當主要宣傳工作，廣大動漫愛好者可以響應號召，加大宣傳力度。

2.作品收集 分類，主要分爲：原創繪畫四格小漫畫，臨摹插畫漫畫，個人絕版收藏物件周邊。（注：此次活動作品徵集無優劣差之分，只要拿來的，都是最好的）

3.廣大漫友可藉此機會互相交流，交友。

4.將展示地點分幾部分，包括：美型動漫，少年熱血動漫，少女動漫，精品插畫，遊戲動漫，猥瑣動漫等類別（注：猥瑣畫風是工作者靖焱儀之大愛，有同道的可私聊）

具體活動安排：

一人員及部門安排：

1.宣傳部負責活動策劃書和設計宣傳海報，發放傳單，親友學生會可協助工作。

2.規定分工負責收集作品並進行分類，邀請權威評委。

3.宣傳部負責此次動漫展的準備工作。

4.公關部門負責解決相關經費問題，將出資壓到最低，展覽做到最好。

二嘉賓評委待定（暫定爲各大部長）

三具體動漫展內容：

1.活動時間：待定。

2.活動主題：次元（注：每個動漫迷心中都會有一個次元之地，僅屬於自己）

3.參加對象：全理工大學生，參加者作品無所謂健康向上或向下，畢竟是漫畫麼，只要不過分的都可以。

4.活動地點：校本部大學生活動中心。

四活動中應該注意的問題與細節：

1.原創部分嚴禁模仿與套作！

2.保管好投稿者的物品，尊重廣大校友。

3.經費問題各個部門可以互相協商，有問題大家一起解決。

總結：希望通過第一次的.動漫展來宣傳動漫，將最in的動漫文化帶進理工大喜歡動漫的朋友，希望各個社團踊躍參加，預祝成功！

by——靖焱儀（猥瑣風漫畫控）