大學活動策劃【必備7篇】

大學活動策劃 篇1

一名字.：屬於xx班的月亮

二.活動目的：讓XXX班共度一個別樣的中秋佳節

主題對象特徵：這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳餚

提出主題原因：中秋佳節即將來臨，so everybody ,lets go now,high up!

　三.活動任務：

1.活動物品道具

2.準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節目

3.調動每一位同學的參與性

4.做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍

5.主持人做好一切就緒工作，準備臺詞並脫稿

6.中秋節感恩，回憶，最後嘉賓老師點評

四.場景設置：

黑板上標明主題，畫上圖案，教室佈置分爲三組圍繞而成。

五.活動過程：

1).開幕詞

男：常言道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。在喜慶的同時，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節，這是一件何以幸福美好的事情。

女：迎中秋，慶佳節中秋主題班會，現在開始。

女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會盪漾起陣陣漣漪，只因爲我們心中有語，心中有願。

男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎XXX老師，XXX老師，XXX老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)

2).活動篇

遊戲一

遊戲二

〈以上兩個遊戲是由分組的三戰，各抽一位組員參加，然後進行計分，分數高者爲優勝隊，並附送小禮品，嘉賓老師也可參與其中。〉

遊戲三

3).思想篇：

男：古人云：身在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。在這樣的.一個日子裏，我們特別準備了象徵着圓滿，團圓的月餅。

女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉，用心來品味着美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。

男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉，到家鄉來求學的朋友，此時此刻心中的感受吧。

(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學的經歷，讓其收穫了什麼，失去了什麼，體會了什麼，感悟了什麼)

下臺，尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節，故鄉有什麼風俗習性是最難忘的，對於月餅，有什麼獨特的想法，喜愛的口味，或者幼時曾於月餅產生的情緣等等。

PS：詢問完同學後，可以簡單點評一下，然後邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中，自己經歷過的感慨和領悟，以及對於中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和嚮往。(邵國平老師參與)

6).結束語

男：同學們的發言，表演讓我們感受頗深，相信在今後的日子裏，我們定會相處融洽，攜手共進。

女：海上生明月，天涯共此時。請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男：讓我們相聚於滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。願得年年，常見中秋月。

女：迎中秋，慶佳節主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與，嘉賓老師的光臨!謝謝~

大學活動策劃 篇2

活動名稱：秋遊素質拓展活動

組辦單位：物流與工程管理學院冷鏈q1141班

一、 活動理念

讓大家在享受遊戲的愉悅的同時，增強對團隊的認同，使團隊凝聚力加強；培養奉獻和擔當精神

“三忘記四原則”：忘記性別、忘記年齡、忘記身份；

真誠、投入、快樂、當責

二、活動目的

1．結識更多朋友，擴大交際圈；

2．加強合作意識、提高團隊合作能力；

3．讓大家意識到真誠與奉獻在社交中的重要性，從而提高社交能力。

三、活動時間

十一月五日 星期二 下午14:00—17:20

四、活動地點

東大門草坪

五、活動對象

冷鏈q1141班全體學生

六、活動項目規則

所有參與人員分爲五組每組八至十人，每個小組都要參加所有項目。（評分表見附件一）

七、活動項目安排（具體細則見策劃書附件二）

八、活動前期準備工作

1. 由冷鏈班相關負責人進行協調確定活動節目及相關參與人員選定。

2. 提前通知活動組織及參與人員，對參與活動方面進行講解，最好讓每個人都知道每個遊戲的規則和流程。

3. 關注天氣狀況做好相應應急預案。

九、活動現場組織工作安排

每個小組選出一個負責人，負責自己小組所有活動的具體指導，因此，負責人和組員要提前仔細看活動規則。

十、活動經費預算（見附件二）

十一、注意事項

1.活動當天由組織人員提前到達活動現場做好活動現場佈置。（當天下午一點三十分之前所有準備工作必須全部就緒）

2.所有負責人必須提前熟悉活動策劃內容及活動的規則及流程。

3.活動現場一切組辦人員必須無條件聽從指導調度。

十二、活動後期安排

1. 結束時物品回收；

2. 活動場地清理工作（班生活委員及相關人員）。

二〇一三年十月十五日

附件一

活動規則細則

一、信任之旅 目的：通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任和接納。

時間：20分鐘左右

道具：眼罩6個、正方體紙質小箱子2個（箱子表面寫上1-6的數字）、硬紙片（紙片上寫上相應的.遊戲規則）

過程：每組選六人分兩組參加活動，其餘人員要在旁邊配合後面所要做的活動。三人一組，一人（矇眼）負責將箱子使勁拋出；一人負責用語言指揮；另一人（矇眼）負責聽從指揮者的命令沿事先設定好的路線行走；先到達終點者獲勝。

注：在過程中每個組要根據參賽人員所到達的地點做相應的活動（如：唱歌）。

二、“多式聯運”

簡述：依靠分工合作來完成任務，每組選五人蔘與

時間：20分鐘左右

道具：(1)準備每組各五張籤，上面分別寫：嘴巴，背（二張），手（二張，分左右） (2)氣球（每組若干個） (3)繩子 方法： 1. 每組必須要有五人； 2. 請每組每人抽籤。 首先，抽到嘴巴的必須藉助抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起；然後二個抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運送到指定場地。

大學活動策劃 篇3

一、活動性質：

本學期第一次班集體大型娛樂活動。

二、活動目的：

希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿着嚮往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)

三、活動對象：

電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師

四、活動經費：

aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。

五、活動時間：

6月17日(星期日)晚上6點至9點。

六、活動地點：

學院附近的人和魚府

七、活動形式：

以學號爲單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師

八、準備工作：

(一)前置任務

做好活動前的徵求班裏建議工作

(二)班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

1、負責通知班裏同學(飛信、班羣告知)【組織委員】

2、做好經費預算【生活委員】

(四)文藝委員任務

根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性

(五)衛生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束後的`清理工作

(六)團支書任務

負責拍攝有意義的照片

九、活動流程

(正式聚餐)

1、當晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;

2、六點半點——六點五十分

班上同學人和府集合;

3、七點整

分桌妥定，開始上菜

4、七點——九點整

十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍

班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍

十一、下次班會由生活委員公佈本次花費情況

大學活動策劃 篇4

一,活動主題:HAPPY20xx——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"

二,活動目的:通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.

三,具體活動策劃方案

(一)聖誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏,讓其選取一張卡片,讓其於之寫者對對方的祝福, 並保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).

(二)聖誕遊園活動

時間12.24(週五)下午

地點室外生科院操場

內容:7個小遊戲組成,流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡.

1.名稱:知識問答活動

遊戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標籤,如未答對在相關部分劃×.

2.名稱:吹氣球

遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條裏寫着"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那麼該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

3.名稱:搶凳子

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因爲凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人爲止,這人就算贏了.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右爲難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳牆,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

並在過關的.同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

5.名稱:踩氣球

遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般爲6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球爲止,這人就算獲勝.也可以爲遊戲設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般爲3人到7人)遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地爲輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位) 並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

7.名稱:結對而行

遊戲規則:本遊戲要求場地較大,遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本遊戲要求參加者的配合默契.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

;最後,對於集齊一定的標籤的同學可以到服務檯領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),並在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作爲紀念.附:每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場,儘量簡明扼要.服務檯位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格說明.

(三):特別活動:

1,尋寶大行動

遊戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然後把寶物分佈在各個隱蔽的地方,接着,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎. 2,吹麪粉(整蠱遊戲)

道具:麪粉適量,乒乓球一個,匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前遊戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便爲之贏.待他們蒙好眼後,便迅速把乒乓球換成麪粉,一二三,吹... 並給予參加遊戲的同學一定的獎勵.

四,預算

橫幅:(對對碰,爲你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的聖誕遊園以及地址時間)3條:100元

大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元

傳單:500份50元

大傳單(貼於樓下大廳):10張50元

遊園聖誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

對對碰禮物:30份500元

遊園卡片:500張300元

對對碰卡片:30張100元

遊戲說明海報7張50

工作人員及其他支出:200元

總計:2900元

五,辦公室負責具體人事安排以及後期報道宣傳人事安排.

六,本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.

大學活動策劃 篇5

一系列的展覽、講座、電影放映、互動體驗活動以及校級自行車交流賽等

1、展示自行車運動魅力，推廣自行車文化；

2、爲福州大學城大學生自行車愛好者提供交流的平臺；

3、展示本車協文化內涵；

福州大學自行車協會雖然只有兩年的歷史。但是作爲新生力量正在極速的發展着，被越來越多的大學生所喜愛。去年11月份的自行車文化節在校內引起不小的，讓廣大同學領列了自行車獨特的文化內涵。車協文化節是對自行車運動魅力和趣味性每年一度的集中展示，必將受到了大學城師生的廣泛關注。

文化節最大的意義，在於展示文化：作爲一種體育運動的自行車文化和作爲一種年輕活態度的車協文化。自行車作爲一種運動方式，以其廉價、環保、親近自然的優點受到廣泛的青睞，近幾年來在國內得到迅猛的發展。不僅參與自行車長途旅行的人數激增，公路競賽、越野、小輪車、速降等運動也紛紛擁有了一大批忠實的愛好者。這些不同的運動類別共同構成了自行車運動多樣的文化內涵，有着極大的發展潛力。而在校大學生正是這種運動的積極參與者和這種文化的堅定支持者。

本次文化周活動按內容由4幹個綜合部分立體構成。

1、自行車運動文化展示

自行車運動有着悠久的歷史和豐富的種類，也是奧運大家庭的一個組成部分。

本次文化週中，我們將通過以下活動，系統的爲大家展示自行車運動的風采，

並讓大家參與其中，親自體驗自行車的魅力。

活動與相關自行車運動種類如表所示：

山地自行車公路自行車ｂｍｘ小輪車自行車長途旅行自行車運動展（展板、視頻）美利達自行車展自行車電影放映ｂｍｘ車技表演活動圖片展出

a）自行車運動展（三區）

自行車運動主要有山地、公路和ｂｍｘ三種類型，加上利用自行車進行長途旅行，

同是自行車運動，卻大不相同，每種都有其獨特的魅力。

該活動將在三區這一人流密集地點，利用展板、視頻、現場講解等手段幫助大家瞭解這幾種自行車運動的異同，初步領略其魅力。

b）知名品牌美利達自行車展（三區）

正是由於各種自行車運動的多姿多彩，其相應的車輛、裝備等也千差萬別。

該活動將和知名美利達公司合作，

針對每項運動，展示對應車輛和裝備，爲大家介紹其中的奧妙。

ｃ）自行車電影放映（教學樓）

計劃爲大家免費放映自行車運動電影《offroadtoathens》，講述爲了參加XX年夏天在雅典的山地自行車冠軍盃賽，美國自行車選手們刻苦訓練、頑強拼搏、追逐夢想的故事。

d）bmx車技表演（熱處理俱樂部）

bmx小輪車是一項非常具有觀賞性的運動。該活動將邀請經驗豐富的專業小輪車（bmx）選手進行表演，讓同學們一飽眼福

2、車協歷史文化展示

經歷不長但有獨自的魅力

以往活動圖片的'展出。

3、校內互動參與活動

只有親身參與才能真正體會到樂趣！車協文化周爲廣大同學安排了許多參與性的活動

a）義務修車（三區）

這是車協長期以來爲廣大師生服務的一個傳統，也在文化節期間照常進行；並將爭取聯繫企業提供資金，購置校園內自行車最需要的部件，免費爲大家更換！

b）趣味小遊戲（三區）

旨在讓不熟悉自行車運動的人也能輕鬆參與，包括騎慢車，牽車，雙人騎趣味比賽等；更有精美紀念品相送

c）手繪文化衫（三區）

以成本價格爲參與者提供原材料，主題可以是自行車，也可以是校園生活的其他方面。非常有人氣的一個項目。

4、高校自行車交流活動（初定永泰線路）

爲大學城高校周邊地區廣大愛好自行車的同學提供一個交流平臺。

a）示範性拉練

由本車協組織，各高校車協參與的示範性拉練。

b）交流活動

聯歡晚會、dv互賞、經驗交流等形式，社團發展中的問題，大家一起探討。

c）友誼賽

詳見附件《xx年北京大學自行車協會文化周比賽部分介紹》

一、前期宣傳

活動前期宣傳的目的在於大幅度提高校內師生對於本次文化周系列活動的知曉率，主要採用在福州大學校園內傳統的宣傳方式。

1、前期預熱橫幅

製作文化周整體宣傳橫幅，懸掛在校園內引人注目的地點。

2、前期預熱快訊

製作彩色和黑白快訊，介紹文化節整體情況和具體活動日程，張貼在校內各宿舍樓道。

3、前期預熱海報

繪製彩色海報，介紹文化周整體情況和具體活動日程，放置於生活各區。

4、前期媒體預熱

在福建電視臺、東南電視臺、新天下新福大等廣大師生關注的校園媒體上進行本次活動的系統預告，並廣泛收集同學的建議和意見，在活動正式開展前解決相關問題。與此同時，還將與高校社團、自行車界、企業界和媒體界的廣大友人及時聯繫，邀請上述人士蒞臨車協爲化節，並通過各種交流形式，將本次文化節的相關活動全方位地推介出去。

二、同期宣傳

活動同期宣傳的目的在於提高於本次文化周各項活動的參與率。

1、活動預告

在活動開始前重點推介該活動，通過海報、橫幅、校園媒體等途徑進行重點宣傳，保證及時預告活動。

2、海報

繪製關於各項活動的專題海報，放置在活動現場。

3、傳單

製作關於活動詳細內容的傳單，在活動現場廣泛發放。

三、後期宣傳

活動後期宣傳的重點在於在媒體上發表全面翔實的新聞稿件，報道本次車協文化周的情況。材料主要以車協會員自己採集整理製作的新聞材料爲主。後期宣傳的重點媒體分爲以下幾類

1、校內媒體

福州大學校報、福州大學廣播電臺、福大社團、新福大新天下網站等。

2、平面媒體

福州日報福州晚報海峽都市報

3、網絡媒體

新浪、網易、騰訊、各大高校bbs、各大自行車論壇等。

4、廣播電視媒體

福建電視臺、東南電視臺等。

活動日程

12月4—8號

前期宣傳橫幅海報傳單

12月8號

自行車電影展播義務修車

12月9號

自行車運動和美利達自行車展，手繪文化衫，bmx車技表演，趣味自行車比賽

12月10號

大學城各高校自行車交流賽

12月9號上午進行個人項目比賽的比賽：

8：50開始統計各項賽事現場報名參賽人員名單

9：00——9：45項目一、：在圓圈中騎車饒圈

9：45——10：00中間休息及佈置下個項目比賽

10：00——10：45項目二：慢車比賽

10：45——11：00休息

11：00——12：00項目三：騎車繞障礙

12：00——13：00午餐

13：00——13：40項目四：三人兩腿接力賽

13：40——14：00休息

14：00——14：50項目五：內胎套物接力賽

14：50——15：00休息

15：00——16：00項目六：騎車過獨木橋接力賽

活動地點：學生宿舍區

參加人員：面向大學城各高校同學

組織人員：文體部全體人員及協會骨幹人員

參賽形式：個人賽參賽報名——

1、在網上跟帖，留下姓名聯繫方式及參賽項目；

2、通過直接聯繫協會主要負責人（聯繫方式在宣傳板和帖子上留有）；

3、假如有在比賽當天才知道我們活動，並且想加入的可以現場報名參加。

團體賽參賽報名——

1、首先協會內部以部門表隊參加，沒有具體部門的可以現場加入一個部門，所以將有五個表隊—————實踐、宣傳、辦公室、外聯、文體；

2、普通同學也將以組隊形式參加，報名也可以分上述三個途徑，不過考慮到有些人不能組到團隊，所以我們還給報名的人安排隨機組隊

3福州各高校表隊

參賽準備：所有參賽人原則上自備自行車，我們協會人員會把擁有的美利達車帶到現場，爲了很好的宣傳和展示，所以也可以借用我們的車輛。

一、個人賽（分男女組）：

1、在圓圈中騎車

2、慢車比賽

3、騎車繞障礙

二、團體賽（每隊十人，每隊至少兩名女生）

4、兩人三腿接力賽

5、內胎套物接力賽

6、騎車過獨木橋接力賽

1、在圓圈裏騎車——用膠紙圈一個圈半徑大約2、5m左右，人騎着山地車進入到圈裏，人在圈裏繞行，車輪不準出圈或腳不準觸地，否則算結束比賽，一組四人同時進行取第一名獎勵。

2、慢車比賽——佈置一個十米長的一米寬的賽道，每組六人進行比賽，誰最後到達爲勝，如果中間出現誰的腳觸地或車輪出賽道直接淘汰出局取第一名獎勵。

3、騎車繞障礙——障礙由工作人員佈置，我們會採用不同種類的障隘，距離大概20米左右，每組四人進行比賽，誰先到達終點誰誰贏，取第一名獎勵。

4、兩人三腿接力賽——兩人三腿接力跑，每個隊有五組，兩人可以是男男、男女、女女搭配，從起點到對面10米遠的地方繞杆一圈再回來，把接力棒交給下一組，五個隊一組進行比賽，每組比完每個隊都有一分數，第一名五分，第二名四分，第三名三分，第四名兩分，第五名一分。

5、內胎套物接力賽——用打氣不太足的內胎套東西，人在距物7—8米的地方一條線後面騎在車上拿胎套物，每人有兩次機會，套中一個記一次，隊裏所有人套完了算總個數，分五隊一組比賽，按套中次數多的排名，最後第一名得五分，第二名得四分，第三名得三分，第二名得兩分，第一名得一分。

6、騎車過獨木橋接力賽——一每組四支隊一起比賽，按已經組好的隊人員接個出發，過由磚頭組成的十米長的獨木橋，在過橋過程中誰掉下了橋，則必須把車推回來或騎重新過橋，最後按在小組中的名次各自得分，第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

大學活動策劃 篇6

一、項目背景

隨着支教籌備工作的開展，現在已經確定了具體支教方案，爲了有效進行教學和加強團隊管理，通過對之前工作的總結和整合，以便更好地指導以後工作的開展，現制定此《支教方案細則策劃書》。(大學生男女混合籃球賽活動策劃方案)

二、項目簡介

1、 項目名稱：“山的那邊·青年志願者愛心支教協會”第一屆貴州山區愛心支教活動

2、 活動主題：情繫山區，愛心奉獻

3、 活動時間：初定於7月10至8月10日(待審)

4、 活動地點：貴州省納雍縣化作鄉化作中學、倮都小學、新民小學

5、 主辦單位：山的那邊·青年志願者愛心支教協會

6、 活動內容

(1) 開展勵志、心理健康教育、醫學常識、法律常識等講座

(2) 組織活動，如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽，以及各種形式健康有益的活動

(3) 課程輔導，針對孩子們的薄弱環節加以輔導，如普通話、英語、數學等學生短板

(4) 定期家訪，詳情請看支教工作開展

三、前期準備

1、 志願者選拔、審覈和培訓

(1) 選拔：根據教學需要，對已報名志願者進行面試選拔，對於內蒙古大學志願者，我們採取直接面試方式，面試內容根據其選定的支教方向和科目，進行課程試講、溝通能力、支教動機等各方面的考察，以選出最優秀的支教志願者。對於內蒙古大學以外的志願者，我們採取電話面試的方式，面試內容與以上相同。

(2) 審覈：面試通過的志願者即着手進行支教準備，包括與支教有關的書籍、資料及教學器材，列出教學大綱並開始備課，我們在出發前一個星期會進行支教準備的審覈，審覈未通過的，取消支教資格。

2、 募捐的募集、運送和分配

(1) 募集：募集主要通過三種途徑，一是舉行初、高中和大學畢業生圖書、文具、體育器材募捐活動，其中在清鎮一中的募捐活動正在進行，據那邊校方稱募集到的物資很多，待6月10號之前做好登記向大家公佈，在中南民族大學以及內蒙古大學舉行的畢業大學生圖書、文具、體育器材募捐活動正在策劃，分別由中南民族大學的王芳和內蒙古大學的羅開敏負責。活動的基本流程爲寫出策劃，經團隊負責人批准後向學校團委提出申請，得到批准後組織開展。二是志願者以及志願者發動周圍的人募捐，每個志願者都儘量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材，當然，若能捐獻現金就更好了，如來自興義民族師範學院學院的趙召永捐出三個新籃球。三是發動社會各界愛心人士參與。

(2) 運送：清鎮一中的物資已經聯繫好車隊直接免費送到學校，如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮一中的物資一起運送過去。其他地方的募捐物資儘量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉政府，由化作鄉政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去，但必須保證物資的登記、統計和運輸安全，運送者堅決不能中飽私囊，挪用募捐物資。

(3) 分配：募捐基本結束後對募捐物資加以統計，根據物資的數量、種類等具體情況擬出分配方案。

3、 學校、鄉政府以及“山的那邊”責任及要解決的問題。

總要求：化作中學、倮都小學、新民小學各設一個教學點，志願者就地在每個教學點住宿，由鄉政府解決志願者伙食問題。

具體方案及各方責任爲：

(1)鄉政府與學校協商支教方案，並給我們提供中學負責人聯繫方式，以便大家共同協商出更佳教學方案，保持各個方面工作的溝通。其次，鄉政府解決志願者食宿，我們對住的要求不高，能睡覺就行，但要保障住處安全，對伙食好壞也沒有要求，但要保障夠量和安全衛生，伙食可以僱人在學校食堂裏做，志願者在食堂就餐。

(2)各學校安排志願者住宿，因爲暑假遠處老師回家，他們原來的辦公室騰空了出來，志願者可以住在辦公室，如果辦公室不夠，也可以住在教室裏，因爲那邊夏季氣候比較好，對鋪蓋這些沒有什麼特別要求，如果學校不能提供，每個志願者可以自己買一牀涼蓆。其次，學校要做好我們支教活動通知，通知到每個老師和學生，並參與學生前期的交接和組織。

(3)“山的那邊”相關負責人負責與鄉政府以及學校落實支教各方面細節問題，並做實地考研調查，以保障安全問題，若需簽訂協議，需在支教前趕赴支教點落實。與鄉政府和學校達成一致後，需根據對方要求寫成報告，以便於開展工作，更好地爲支教做充充分準備。

4、 志願者交通工具的選用及路上安全

志願者必須在指定培訓日期之前到達貴陽統一安排的住宿和培訓地點，並由貴陽志願者租賃大巴，統一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的，必須有書面申請並得到團隊負責人的批准。

注：

(1)在整個出行過程中所有志願者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關人員接觸，更不能接受陌生人物品。

(2)如果暈車，需提前買暈車藥，抗暈車水果或其他食品，以及準備塑料袋。

(3)因爲我們是全身心投入爲山區孩子們服務，所以堅決不能帶家屬，包括男女朋友和自己的親人朋友。

5、教學方案的準備(詳情見附件《課程安排總體規劃及要求》)。

(1)本次支教活動並不是爲了要教給孩子們多少書本知識，而是開闊他們的視野，讓他們瞭解一些好的學習方法和生活中的醫學、法學、生理學、心理學等常識，加強他們對身體疾病以及心理疾病的預防和治療，使它們能夠健康成長，同時，激發他們積極學習的興趣和態度，要培養他們正確的人生觀價值觀學習觀，培養他們良好的道德品質和行爲規範，促進他們的全面發展。

(2)我們採用大班與小班相結合，講座、活動和課程輔導相結合的教學方法。大班主要以全體學生爲對象，進行基本知識常識或者勵志講座，小班主要以年級和人數劃分，用於組織活動和課程輔導。開展的講座包括中學生和小學生的勵志講座，心理健康教育講座，醫學常識講座，法律常識講座。活動主要有音樂、美術、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的活動，主要用於豐富孩子們的學習生活，提高他們的動手能力，讓“他們在做中學”。課程輔導主要是提高孩子們平時學習的薄弱環節，包括普通話、英語、作文、數學、美術等各方面，

(3)以下是我們的課程一覽：

趣味數學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑑賞手工藝品製作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協作遊戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術

勵志講座 心理健康教育講座 醫學常識講座 法律常識講座

(4)每位志願者必須根據自己所選的科目和年級做好相應的備課準備，並自備相應的教學器材，如在支教出發之前審覈未通過的，取消支教資格。

必須在制原則選拔結束後開始準備，並以教案或者PPT(只限於中學)的形式做好教學準備。我們大概在出發前一個星期進行審覈，所以提醒大家儘早準備好，以便於教學的有效開展。

5、資金籌備

因爲我們團隊需要做服裝、工作牌、教學器材、旗幟、條幅、網站等(詳情見《財務預算》)，所以我們需要一筆龐大的公共資金，這筆資金的來源主要來自三個方面：志願者募捐(不做硬性要求)，志願者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助，拉贊助主要由內蒙古大學武菊菊以及貴陽的幾位志願者一起負責，但其他志願者能想想辦法的話更好。企業所需要的鄉政府或學校相關材料或證明希望得到鄉政府和學校協助，可以通過傳真的方式發送。目前已經有一位愛心人士在資金上給了我們幫助，所以這一點壓力也不是很大。

6、網站發佈更新維護及活動宣傳

(1)網站現在已經制作完成，稍微修改之後於6月10號之前發佈，之後的更新和維護由宣傳部和曉俊陶共同負責，網站用於團隊及這次支教活動的宣傳，用於發佈團隊的各種動態和新聞，以及刊登相關公益組織以及化作鄉的一些活動。維護和宣傳費用由團隊報銷。

(2)具體操作流程爲，宣傳部提供相關材料，如新聞稿、團隊內材料等，通過郵件發送給團隊負責人，負責人審覈通過後發給曉俊陶，曉俊陶進行排版編排後發佈到網站。其他人的材料直接發給團隊負責人，由負責人發給曉俊陶。

(3)宣傳部負責團隊文化建設，包括團隊文化的`構建和貫徹，前者包括擬定團隊活動宗旨、目的、管理章程等，後者主要是通過有效途徑使之內化爲每個志願者的行爲規範，比如通過組織學習，簽署協議等方式。

7、團隊管理(詳情參見附件《組織結構》)

(1)爲了便於開展工作，在管理層次與跨度適當原則、有效控制原則、責權統一原則和經濟原則指導下，特別設立“團隊協作、隊長負責”制度。其中設立一個隊長，策劃、執行、募捐、外聯和宣傳五大部，分管目前幾塊大的工作，另設網站製作、團隊文化建設、法律顧問、財務，以及各地負責人。各部門職責如下：

隊長：負責提交工作報告，草擬會內文稿、工作計劃，管理文檔、會員檔案，組織例會，協調各部工作及日常財務管理等工作，與政府、校方以及贊助企業進行聯絡，簽署各類重要協議。

活動策劃：負責整個活動的整體規劃，領導每一個子活動的規劃和策劃。

活動執行：負責組織安排各項活動。

募捐部：負責組織各地誌願者開展募捐活動，爲我們的支教活動募集到更多資金和物資。

外聯部：負責對外爭取贊助，負責加強各地誌願者的溝通，傳遞各地誌願者的相關信息，與媒體聯繫。

宣傳部：網站製作與維護，微博管理，新聞採寫，宣傳我們的團隊文化和活動。

財務：列出團隊財務預算，個人支教開支預算，支教生活用品清單，以及財務出納、會計

各地負責人：加強與總部聯繫，負責組織開展本地各項活動。(注：各地負責人有充分自主性，提議得到大家認同後，可以單獨策劃並獨立開展活動)

(2)爲了加強各部門各地誌願者協調工作，我們採取志願者大會制度，每週六晚十點各部門志願者在QQ羣裏彙報本週工作情況，並提出下週工作方案，討論得出一致意見後由總負責人批准安排開展活動。週日各地誌願者召開總結會議，統一安排下一步工作。各地或者各部門志願者提出方案，經負責人審覈通過後，寫出策劃書，並組織開展活動

四、支教工作開展

1、指導原則

支教是本次活動的核心內容，目的在於培養學生的溝通能力和對外界的認知能力，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們爲了實現自己的理想而奮鬥。我們準備採取發散性教學，打破傳統的教學模式，發展學生的各種素質。除了充分運用當地各種資源展開教學活動外，我們還將恰當地引入外界資源，如電腦的多媒體教學等，使學生的視野不僅僅侷限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結合，相得益彰。

(1)在教學的組織手法上，我們將延續以往的教學模式，將學生學習的場所設置在教室、操場以及模擬的社會環境等，課堂的組織形式仍採取班級爲主，以增強學生在各種場景的互動性。

(2)教學的內容注重能力培養，同時兼顧學生其他方面素質的培養。在整個教學活動中，我們將從各個方面全方位提升學生的溝通能力，幫助學生健康成長。針對學生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課餘活動，豐富學生的課餘生活，同時增進了團隊成員和學生之間的溝通和交流。

2、活動流程

(1)開學典禮

派一個負責人提前到化作，與鄉政府、學校達成一致，通知學生，邀請有關領導、組織、嘉賓和媒體記者參加開學典禮，並做好場景佈置。

(a) 場景佈置：開學典禮在化作中學舉行，由中學提供桌椅，志願者大部隊9號到化作，休整一天，10號早上參與場景佈置，包括搬桌椅板凳，掛條幅和組織學生和安排領導嘉賓。

(b) 所邀請的領導和嘉賓有，化作鄉黨委書記、化作鄉鄉長和各副鄉長(此處由鄉政府決定)，愛心納雍負責人，這次活動的有關愛心人士或贊助商，以及活動指導老師等。媒體包括那用電視臺、貴州民族報、貴州都市報等能邀請到的媒體，若媒體不能親自到場，可以自己寫出新聞稿發給他們。

(c) 開學典禮流程：選擇一到兩位主持人(從我們團隊裏面選取，預先寫好相關材料，也可以由鄉政府或者化作中學主持)，給大家介紹這次活動的內容及目的，然後領導和嘉賓講話，團隊負責人講話，募捐物品分發。開學典禮結束後，團隊負責人妥善送走相關領導和嘉賓，另外安排人收拾場地。

(d) 下午化作中學正式開展課程(最好爲一次勵志演講)，分配到其他學校的志願者趕赴學校，第二天在本校舉行開學典禮，開學典禮與此流程基本相同，下午正式上課。

(2)課程安排

(a)因爲支教活動分別在幾所學校進行，爲了更高效更具體地組織教學，爲了更好地維持教學秩序和團隊管理，爲了保障各志願者及全體學生安全，我們採取“組長-班主任責任制”的管理方法，組長對本組志願者負責，班主任對本班學生以及任課教師負責。

如前所述，採取大班和小班相結合的教學模式，大班講座時，由組長負責組織安排並做好考勤記錄，組織學生提問，其他志願者維持學生秩序，參與課堂氣氛建設。講座結束後講演者與組長以及其他志願者都要認真做好總結工作，以便於下次更好開展教學。小班上課由班主任組織開展，班主任須管理本班學生考勤、紀律、衛生等日常事務，打造良好的班風班紀，認真組織家訪並做好記錄，負責做好本班工作考評和總結

(b)所開課程如下(課程表見附件)

大班講座：勵志講座 心理健康教育講座 醫學常識講座 法律常識講座

小班活動和課程輔導：趣味數學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑑賞手工藝品製作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協作遊戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術

(c)審覈和總結

教案審覈：大班講座的演講稿由隊長和組長進行審覈，需提前一天(24小時前)審覈通過，小班教案需提前12小時由組長審覈通過，也就是說每天中午審覈第二天上午的教案，晚上審覈第二天下午的教案，審覈未通過的，請在兩小時內作出修改和調整，直到審覈通過方可開展教學。

總結：

每個志願者課後做好課後總結，每個班主任做好當天教學總結，每個組於當天晚上8點左右召開總結例會，一方面讓各志願者進行教學彙報並進行總結，同時安排開展第二天工作，每個組週六召開本週總結大會，彙報和總結本週教學工作開展狀況，認真總結經驗教訓，並向總負責人以及相關領導做彙報，並提出下週工作方案，得到總負責人和有關領導審批後在本校進行開展。

注：以上所有總結材料皆要交給團隊，以便於保管和發到網站，所以最好是電子版。另外，每個志願者必須保證所寫的東西屬實。

(d)課時安排，大班講座每個志願者每週2至3次(每次兩節課，)，小班志願者每週18節，如有其它兼職，可以減少課程，班主任和宣傳部減少4節，組長每週10節。

(e)根據班級數、課時數初步計算，除大班講座巡迴進行(望鄉政府提供交通工具)需要至少4名志願者外，每個小學固定需要10名志願者，中學需要15名志願者，加上隊長，共計需要40名志願者。

(3)閉幕式(具體策劃方案待制定)

閉幕式場景佈置及活動流程與開幕式大同小異，用於活動總結和成果反饋。順序與開幕式相反，於支教活動結束後先在兩所小學開展，第二天共同在化作中學集合，舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜後，各志願者統一租車到貴陽，由此結束此次支教全過程。

3、宣傳工作

由宣傳部負責新聞採寫，網站維護和更新，微博、博客更新，邀請媒體並向有要求的媒體供稿，做好調研工作，團隊工作記錄，宣傳團隊文化。團隊3人左右，每組2—3人，可兼任。

五、安全

安全問題是本次支教活動中最大的問題，包括志願者安全和學生安全，故在此單獨提出來，以示強調。

1、 志願者安全

(1) 在培訓期間，我們就會貫徹安全教育，讓各志願者瞭解當地地形氣候人文等各方面條件，並有的放矢地做好更多方面準備，(具體個人需要帶的物品請看附件《個人所帶物品清單》)。

(2) 其次我們要讓每個志願者充分掌握我們的《安全管理條例》(見附表)之後，在後面簽上自己的名字，以保證必須遵守

(3) 志願者內部必須保持團結合作，若有外界人員進入騷擾志願者及影響支教活動的，請當地學校、鄉政府和派出所協助

(4) 志願者必須謙和有禮，與當地居民保持良好的溝通，在少數民族地區必須尊重少數民族風俗習慣(風俗習慣見附件)。

(5) 必須服從團隊管理和分配，必須保證全程參加支教活動。

(6) 支教期間如有志願者違反法律法規的，送交當地公安機關處置，若違反《安全管理條例》情節嚴重的，經志願者一致同意後，取消志願者和教學資格，妥善送其返校或回家。

注：具體各條參見附件《安全管理條例》

2、學生安全

(1) 學校放假之前，由學校通知我們的開學時間，並提供學生的名單和聯繫方式，開學典禮之前必須做好學生接管工作。

(2) 各班主任每天做好考勤工作，保證沒有學生隨便走動，隨意曠課早退。

(3) 每天安排2名志願者執勤，管理學生安全和處理學生安全問題(如衝突、打架、鬥毆等惡性行爲)

(4) 定期家訪，學問學生學習情況的同時，充分了解學生的上課情況，儘量排除一些安全隱患。

(5) 學生安全問題希望得到學校和鄉政府的協助，以加強保障。

六、活動的可行性分析

1、客觀方面：

(1)近年來，國家加大了對西南地區的教育投入，不斷推動少數民族地區的發展，大力倡導大學生志願支援山區建設。這爲我們支教活動的開展營造了一個良好的大環境。

(2)通過踩點調研，我們已經大致熟悉了當地的自然環境和人文環境，這有利於我們活動的順利開展。

(3)通過聯繫溝通，我們加強了與當地的友好關係，得到當地學校和學生的一致歡迎。

2、主觀方面：

(1)充分的準備。從本學期的5月開始，我們就已經開始着手準備此次活動，每一個細節都做了周密的計劃和安排。

(2)寶貴的經驗。在活動前期，我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行了經驗交流，並進行了初步的踩點調研，這爲此次活動積累了寶貴的經驗。

(3)保證優秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志願者愛心支教協會”支教隊的每個成員都將經過了篩選、面試和培訓，從知識、能力到素質都會有嚴格的要求。團隊成員不僅要有着強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。

七、項目後續工作

1、支教結束後，召開總結大會，整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映，爲下期活動提供經驗。

2、整理筆記、照片及錄相，製作支教海報、PPT及視頻，進一步豐富我們的支教博客。通過網絡宣傳，讓更多的人瞭解和關注貧困山區教育發展情況。

3、整理支教活動情況，並把項目成果反饋給學校、鄉政府以及相關組織和人士。

八、考覈制度

對參與支教的所有成員由當地政府頒發社會實踐證明，表現優秀者頒發“山的那邊·青年志願者愛心支教協會”優秀志願者證書

九、注意事項

(1)出發之前，團隊成員應準備好需要攜帶的東西，不能夠因爲自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。

(2)團隊成員必須嚴格遵守《團隊內部管理制度》(詳情見附件)，要有組織紀律性。

(3)團隊的所有花費應該在經費預算的基礎之上本着節約的原則進行，嚴禁鋪張浪費。

(4)對於教學過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態度來解決過程當中可能遇到的問題。

(5)對於當地學生和團隊成員的安全問題一定要重視，嚴格落實安全保障制度。

大學活動策劃 篇7

轉眼之間一年又過去了，在一年一度的元旦到來之際，我們應該紀念和總結一下即將過去的年。因爲在這一年之中，承載着我們南昌大學科技學院的全體教職工和學生的創造和汗水，取得了成績與進步，無一不彰顯着青蔥校園的風采與魅力。而且今年也是我院成立十週年的日子，那麼就讓我們在全新的一年到來之際與母校一起狂歡，一起喝彩。

在辭舊迎新的時刻，我們擬定將在12月27日下午舉行豐富多彩的聯誼活動，且在晚上還將舉行盛大的元旦晚會。通過這些形式多樣的活動，旨在豐富學生們的課餘文化生活，發揚學校的風采。同時也讓全校的同學有一個平臺更好的展現自己，加進學生之間的團結，從而增進自己與母校的感情和聯繫。讓大家能共同迎接新的一年，也共同迎接我們科院更燦爛輝煌的明天！

一、活動主題：我們一起迎新，我們一起迎興

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間年元旦將至，爲慶祝元旦佳節，也爲進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情於一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝願他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的學長學姐們，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三、主辦方：南昌大學科學技術學院

承辦方：XX市場營銷02班

贊助單位：中國移動

四、活動的對象：南昌大學科學技術學院全校教職工和學生（觀衆共計20xx）

五、嘉賓：校領導、贊助單位嘉賓

六、活動的地點：南昌大學科學技術學院南區室內體育館

七、活動的時間：年12月27日19：00—21：00

八、活動的流程：

宣傳的階段（12月1—12月13）：

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯繫方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）；

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯繫方法見附錄）；

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的`積極性鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4。網絡宣傳定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

節目的準備工作（l1月29—12月25）：

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況：另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少於三個節目；

3、晚會共120分鐘，節目最多佔用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定爲有獎問答和抽取幸運觀衆；

4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導；

6、12月18日（8點），大彩排，在南區室內體育館，邀請一些社團部長副部長，要求和正常演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

7、總結綵排，修改細節，同時制定現場佈置方案

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團支部幹部

2、12月22號發邀請函；

3、具體細節要及時問學院輔導員老師

物品的準備：

1、宜傳單（宜傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）

2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13—15號準各好；舞臺佈置和其他一些效果裝飾物（包括慕布、獎品等》在20—23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備（有表出來，在那裏頭，誰買，買多少買到統一放在那裏，大家都有大家的任務）

3、現場佈置：晚會當天中午開始，根據而置方案進行。（包括商家宣傳海報）

4、從彩排到1w出，對各節日的道其和服裝要跟進和協調

5、禮儀服準時到位

晚會開始：

1、開場舞（開門紅）

2、主持人介紹本晚會、嘉賓並宣佈晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

3、領導發表講話，贊助商鳴謝；

4、根據策劃小組安排的節目進行演出；

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

（以上只是節目類型，詳細節目令制定節目單）

5、互動環節

6、鳴謝商家，宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀衆要保持秩序，不要擁擠，並請團學會成員留下幫忙清理現場；

整體流程：

18：50觀衆入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：00開場舞→主持人宣佈晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣佈晚會閉幕→觀衆退場（工作人員留下）

九、工作人員及工作安排：

1、統籌組：主席部、書記處

任務：確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對

晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

2、節目組：文藝部、素質拓展部、

任務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：新聞宣傳部、宣傳部、組織部

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場佈置

4、後勤組：學生會紀律部

任務：

a負責後勤保障

b。、疏導觀衆進退場、維持會場秩序

5、機動組：校園文明糾察隊

任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：院學生會組宣佈

任務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組：學習部

任務：組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺

10、禮儀組：學生會辦公室、祕書處

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組：就業創業學會

十、活動預算：

橫幅（包括宣傳橫幅）（140）

背景幕布（576）

綵球（57）綵帶（35）

冷煙火（60）

泡泡油（200）

服裝（600元）（部分服裝可以借用）

燈光（700）（俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分）

道具（260）

熒光棒、哨子等（80元）

邀請帖（30元）

策劃書（20元）

節目單（30元）

刻碟（30元）

化妝（200元）

拍照話筒電池（50元）

門票（30元）

後勤備用及舞臺裝飾（230元）

贊助商回報待定

總計：3328元

十一、可行性分析

經濟可行性分析：此次活動的舉辦將幫助13級新生更好地融入科院這一大集體中，爲學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌，學院將給出一部分經費，再加上移動的贊助，經濟上是有保障的。

環境可行性分析：此次活動的時間選在12月27號，元旦的前5天進行，有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。