有關活動策劃彙編10篇大綱

活動策劃 篇1

《禮記·中庸》曰：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”

這裏有智者的山，這裏是仁者的水。脣槍百芳，舌戰羣雄，詼諧中的睿智大氣，如海納百川兼容萬物；口若懸河，揚揚灑灑，隨意裏的嚴謹致密，似春風化雨般格物致理。思想的火花便是在這對話中激盪而生，辯言的真理即在這溝通中顯露而出。

揚學習風氣，展辯論風采。在大學的青蔥歲月裏，你是否想激昂文字，碰撞思想，揮灑你的書生意氣，造一片自己的天空來飛翔。那麼，別錯過這珍貴的感受吧！院演講與辯論協會舉辦的班班辯論賽，爲你搭建你所要的寬闊平臺，真誠期待你的參與。

脣槍舌戰，你來我往，讓真理在爭論中閃光！

放飛夢想，激情飛揚，讓夢想在汗水中動人！

　一、活動主題：揚學習風氣，展辯論風采

　二、活動時間：20xx年4月13號（友誼賽）

三、主辦單位：通信一班、廣電八班班委會

　　四、活動流程：

　　（一）活動前期準備

1、辯論培訓

①比賽前2—3周開始通知各班支書報名參賽，並作好宣傳及選手登記工作。

②比賽前2—3周準備好辯題及相關的輔導材料（包括如賽制規則，評分標準，辯論的一些基本知識）

③比賽前2—3周確定各班帶隊人員。

④請各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀策劃書，熟悉賽會的日程安排，並希望能同承辦單位達成下列共識：

l遵守賽會的記錄以及規則規定，請在各場比賽前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮自己的水平。

l請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽承辦單位聯繫，以便安排協調，保證賽事的順利進行。

l請各參賽隊於每場比賽前30分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

l比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組委會聯繫。

l各班可專門組織本班同學觀看比賽，並可組織、準備適當的宣傳、標語、口號等，但不得有影響比賽現場進行的行爲，組委會有權組織並要求其離開比賽現場。

　　（二）活動現場

現場分工如下：

1、現場佈置組：負責現場的佈置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區安排作座位，及事後的整理工作。

2、音響組：負責音響的調試（有一個專業的音響師負責整場的調試）。及事後的音響搬運歸還工作。

3、茶水禮儀組：負責茶水的供應，及相關的禮儀工作。

4、計時組：負責計時及吹哨，以提醒辯手。

活動策劃 篇2

一，活動主題：“ 光棍狂歡之夜”

二，活動背景：

在每年的這一天，一直習慣過着單身的你是否感到寂 寞、孤獨、繁忙的學習與生活？你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能爲力。那麼現在有一個好的機會，那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪 漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個人。

三，活動口號：交友萬歲，單身無罪。

四，活動的意義和目標：

11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是 所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源於800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文 化的代表產品之一，更成爲彌散於社會的一種文化形態。在這裏，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“光棍節的狂歡之夜”，成爲我們刻苦銘心的記憶。

五,活動開展:

(一)活動時間：11月11日晚上《 11:11---1:11》

(二)活動地點：大學生活動中心

(三)活動對象：學校男女單身

(五)活動內容：

(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場

(2)，十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的籤，讓男生來抽，男生分別爲楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

(4)，十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓臺下的觀衆也參與其中並贈送小禮品。

(5)，評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，並頒發獎品。

六，資源需要 ：

(一)，已有資源：人力資源，場地

(二)，需要資源：物力資源，贊助商

七， 廣告宣傳：海報，互聯網等。內容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以爲豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感淒涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念 某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“光棍節狂歡之夜”吧 !這裏小龍女，楊過與您有約。 這裏有着你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

八，活動中應注意的問題：

(一)，工作人員領掌的，製造氣氛的要積極主動。

(二)，指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

九，經費預算：

(一)，音響等設施費 。

(二)，參與者獎品費以及小禮品費。

十，活動負責人安排：

(一)，廣告宣傳：2人

(二)，舞臺：3人

(三)，應急：2人

(四)，指揮中心：4人

十一，注意事項：

(一)，所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

(二)，當晚一切活動以組織人員安排爲準。

(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局，決不留情。

活動策劃 篇3

一、活動引言：爲響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，文學院學生會學習部與晨鐘文學社合作，特面向全院學生舉辦徵文比賽。藉此爲我院學生提供一個展示自我的舞臺，希望全院文學愛好者能在文學的殿堂裏海闊魚躍、天高鳥翔。

二、活動時間：xx年10月29日至xx年12月10日

三、活動對象：文學院全體學生

四、活動形式和內容 （一） 主題徵文：

“尋”是一個微妙的詞彙，無數人爲其癡爲其狂。有人尋繹哲理，有人尋訪知音，有人尋求聖賢，有人尋找自我，有人逐於名利……也許你在書中尋幽，也許你於生活訪勝。人間固有百態，總有一樣東西，令你百轉千徊不停追尋。你曾爲何而尋？你正因何而尋？尋覓尋覓，人生路上，漫漫求索，相信你一定有諸多感慨吧，也許你的所感所悟，便是我們所期待的！

（二）微小說及讀書感悟徵集:

在全院範圍內徵集關於青春的故事或讀書感悟

五、參賽要求：1.主題鮮明，內容積極健康，可讀性強。

2.主題徵文體裁不限，書評則評說古今中外之書皆可，只要求作者思想新穎獨特，見解深刻。

3.主題徵文字數在5000字以內；微小說字數在200字以內，謝絕連載。

4.來稿皆須原創，若有抄襲，將取消該作品參賽資格。

5.所有來稿請註明作者的相關信息（院系專業，姓名，聯繫方式等）來稿不退，請自留底稿。

六、參賽方式：班級推薦（不少於3篇）或自由報名

七、投稿方式：1.電子投稿：發至2.紙質稿可交由以下活動負責人：

八、截稿日期：xx年12月10日

九、獎項設置分別對主題徵文、微小說及書評予以獎項評比。

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。共計18名。

部分獲獎作品將由院學生會組織集結，在《晨鐘》、《新聞實踐》等報刊媒介上刊發，作者獲得相應稿酬。

十、活動主辦：本活動由晨鐘文學社和文學院學生會學習部聯合策劃主辦

活動策劃 篇4

一、活動背景

眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋樑，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，在全國第二十二個全國“愛眼日”到來之際春秋中學以“xxxx”爲主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。

二、活動目標及主題

20xx年6月6日是第二十二個全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的目標確定爲“xxxx”。加強同學們對眼睛的瞭解，加強他們對近視的危害性的認識，增強全校師生愛眼意識。從而讓同學們瞭解眼睛的重要性，讓同學們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛，而是要在以後的生活中裏隨時隨地的呵護我們的眼睛，因爲我們需要它，因爲它可以給我們帶來更多的光明和希望。

三、活動形式

1、對全體小學生進行爲期一週的用眼情況和眼科知識調查。

2、帶領學生到臨港區人民醫院進行眼部構造和愛眼常識學習，參觀眼科設備以及手術室。

3、認識到眼保健操的作用，現場學習做眼保健操。

4、開展以“關愛青少年眼健康”爲主題的班會。

本次活動的目的是普及科學用眼知識，提高青少年眼健康水平，預防眼疾和近視，讓更多的同學認識到用眼的衛生與保健。從而使他們能健康茁壯成長。

20xx年6月6日是第22個全國愛眼日，今年的活動主題是“‘目’浴陽光，預防近視”。

糖尿病是全球性的重大公共衛生問題，也是威脅我國居民健康的主要慢性疾病。糖尿病眼部併發症如糖尿病視網膜病變等會嚴重損害視力健康，是目前主要的致盲原因之一。

爲加強健康宣教，特制訂一下方案：

一、活動主題：“‘目’浴陽光，預防近視”

二、活動時間：20xx年6月6日8：30—10：00

三、活動地點：北安河村委會大廳

四、活動內容：

1.懸掛全國愛眼日主題橫幅：“提高菸草稅”

2.開展免費眼病檢查義診諮詢活動。

3.現場發放宣傳材料。

五、分工

1、擬定通知：發放到門診部及健康教育小組，並在宣傳地點懸掛橫幅(朱聃婧負責)

2、組織本中心4名醫務人員參加此次活動(張影負責)

3、宣傳材料準備(朱聃婧負責)

4、組織、協調、現場指揮(戴洪芳負責)

活動策劃 篇5

一、活動背景:

面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業難度不斷加大，考研成爲越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對於考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的瞭解考研。所以爲了讓大一學生對考研有個瞭解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識瞭解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，我建工系團總支組織部組織一場考研經驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。

二、活動主題：

考研面對面

三、活動目的:

（1）爲準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；

（2）促進同學們的學習熱情和考研激情；

（3）幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

（4）使大一更早接觸瞭解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，並解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

四、活動時間：

xx年5月18日晚07:00（可更改）

五、活動地點：

北區禮堂

六、與會嘉賓：考研通過的研究生。

活動對象：08、09、10級準備考研的同學

七、活動準備:

（1）聯繫人員：聯繫建工系xx年考研成績優異者；

（2）活動宣傳：活動前一週由宣傳部寫出海報，同時通知各班班長收取同學們的問題並進行分類整理；

（3）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律；

（4）會場佈置：活動當天下午佈置會場；

（5）活動備品：活動前兩天申請購買活動備品（如麥克風，音響，礦泉水等）。

（6）另：需新聞中心記者在現場拍照寫稿

八、活動流程:

（1）主持人致開場白，宣佈活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

（2）請研究生代表發表講說（不超過10分鐘），說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以後的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長學姐分別談談自己的考研經歷，學習方法（每人不超過8分鐘）；

（3）由研究生學長講授本專業考研重點內容；

（4）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問（可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。），或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

（5）主持人對此次交流會進行簡單總結，宣佈此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流

九、注意事項:

（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣着，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行

（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧譁，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踊躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

（5）活動前將備品準備好，（例如：麥克風，音響等）。

（6）活動結束後，及時清理會場。

十、預期效果：

1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研複習方法及最新考研動態有個更爲清楚的瞭解；

2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的瞭解。策劃書：建工系學生會組織部

活動策劃 篇6

——“愛滿校園”

爲進一步營造與諧校園與愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閒置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或DIY愛心製作），以班級爲單位到跳蚤市場上進行義賣。

一、 活動目的：

1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，爲幸福班級營造氛圍。

3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞與激勵的同學。

二、參加人員：

全體師生

三、活動地點

田徑場

四、活動時間

1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）

（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義；

（2）討論、確定本班活動開展各項安排；

2、義賣時間：

2月17日下午第八節課後開始（16：00---- ）

說明：

1、展臺佈置人員提前15分鐘到位佈置2、如遇下雨，另行安排

五、活動準備：

1 ． 班級動員工作。

2 ．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。

3 ．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。

4 ．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。

5 ．各班根據活動內容與形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。

六、活動要求：

1 、每班設計一個展臺，總務處以班級爲單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級製作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。

2、義賣物品（要求）：

A 每位學生從家中準備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己製作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。

D 每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。

3 、活動要求全校師生人人蔘與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。

4 、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障與活動的協調、評比。

5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。

七、活動過程：

1 、 請各班銷售人員提前20分鐘佈置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費 , 允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4 、義賣活動結束後，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

5 、各班義賣結束後，剩餘義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示後，各班自行管理。

八、活動評比、總結

1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大衆評委（各教師與學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳佈置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面（各20分）打分，由團支部彙總評分表，根據評委打分與捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。

松花江中學

“愛滿校園”義賣物品登記表

班級：______________

活動策劃 篇7

一、活動目標

1、樂意用動作、歌曲、表情，表達對小小雞和雞媽媽的喜愛之情。

2、在唱唱玩玩中學習做音樂遊戲《小小雞》。

二、設計思路

小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩定，帶有很大的情緒性。他們學習、活動的特點是隻關心活動的過程，不關心活動的結果。因此，小班的教學活動應更注意遊戲化、情景化。強調讓幼兒在愉快、輕鬆、自由的遊戲中自娛自樂，玩中學，玩中獲發展。

《小小雞》是我們根據外國樂曲創編的一首幼兒歌曲。小班幼兒思維的特點決定了他們喜歡在動作模仿和遊戲情景中學習。因此，設計小小雞到草地上玩和允許媽媽找小雞的遊戲情節。在遊戲中讓幼兒扮演自己喜歡的小小雞，在唱唱玩玩中，反覆感受音樂的旋律和歌詞。從看小雞、做小雞，一直到唱小雞的整個過程中，幼兒自然地產生了愛小小雞、愛雞媽媽的情感。幼兒始終保持活潑、愉快的積極情緒。真正做到了玩中樂，玩中學。

三、材料和環境創設

1、小小雞一羣，供幼兒觀看。

2、區域活動中，幼兒自由聽賞過歌曲的旋律。

3、創設在遊戲中學習的氛圍。

4．準備雞媽媽頭飾一隻，音帶、錄音機。

四、重點與難點

激發幼兒喜歡小小雞和雞媽媽的.情感，並能遵守遊戲規則。

五、活動流程

看小雞、聽節奏、做動作—聽歌曲、表情感、講規則—學歌曲、明規則、做遊戲

六、活動過程

（一）看小雞，聽節奏、做動作。

1、幼兒看小雞，聽歌曲的旋律。（聽覺感受）

2、教師引導幼兒聽音樂學做小小雞。（動作感受）

（二）聽歌曲、表情感、講規則。

1、教師表演小小雞。（老師邊唱邊帶“小小雞”去草地）

2、幼兒聽歌曲用動作模仿小小雞。（背小包、戴小帽等動作體驗）

3、老師表演雞媽媽找小雞。（初步感知遊戲規則）

4、告訴幼兒這是一個音樂遊戲，遊戲是有規則的。

（三）學歌曲、明規則、做遊戲。

1、分弟弟，妹妹做遊戲。（體驗遊戲規則）

2、聽音樂跟唱歌曲。（喜歡跟音樂唱歌，唱清歌詞）

3、邊唱邊做音樂遊戲。（再次激發幼兒愛小雞的情感，強化遊戲規則。）

活動策劃 篇8

活動主題：慶祝中華人民共和國成立xx週年

活動目的： 1、使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休慼與共，血肉相依，爲國獻身的意志。 2、瞭解社會主義偉大建設的偉大成就，使同學們更加熱愛祖國;要建設好祖國，就一定要努力學好科學文化知識，練好建設祖國的本領。

參加人員：xx班全體同學

活動的準備：音像資料、朗誦詩詞稿

活動過程：

主持人宣佈《慶國慶》主題活動現在開始了

甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂

乙：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風

甲：又是一年秋風送爽時

乙：又是一輪花好月圓日

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋

乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑

甲：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍

乙：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊――中國、中國(合)

甲：請欣賞《今天是你的生日，我的中國》

(播放音像資料)

乙：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖國母親xx週年華誕，我們喜上眉梢

甲：回顧歷史，祖國因我們而欣慰

乙：腳踏實地，我們因祖國而自豪

甲乙：展望未來，我們與祖國共騰飛

甲：xx年前的中國人民，生活在水深火熱中，日寇的鐵蹄肆意踐踏着我們的國土，哀鴻遍野，讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。

乙：而如今，我們已擁有世界領先的科技 和許多企業。正如這次xx年大閱兵中我們所感受到的一樣，我們的祖國母親已經日益強大。

甲：下面我們一起來回顧一下大閱兵上的精彩片段。

(放音像資料) 甲：看了這麼令人激動鼓舞的大閱兵，大家一定都有些自己的話相對大家或者相對祖國述說。

乙：那麼就請大家暢所欲言吧。 (同學自由發言)

甲：今天的的輝煌已經成爲過去

乙：未來的大門還在等待開啓

甲乙：在這閤家團圓的時刻，我們分享祖國的喜悅，也同時爲自己的未來加油。我們祝願偉大的祖國更加繁榮富強。慶“國慶”主題活動到此結束。

四、活動特色

1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體，活動的節目豐富多彩，至始至終都緊扣主題。

2、全民動手策劃，全民參於，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

五、預期效果

預計本支部團員積極參於本次活動，加強本支部團員之間的瞭解，增強本支部的凝聚力。讓同學們更加了解祖國，也更加有愛國熱情。

活動策劃 篇9

一、 活動目的：

通過對夏季旺銷商品——啤酒的促銷，帶動人氣，掀起淡季促銷的高潮。以啤酒買贈和貫穿整個啤酒節的

“啤酒之夜”爲兩大促銷主題，提出超市消夏夜市、活躍社區文化生活的概念。

二、 活動內容：

（一）、 促銷活動形式：

時間：200*年7月1日至7月30日

地點：賣場內通道促銷區和賣場外贈品區

商品促銷組織：

（1） 促銷期間要求各廠商提供商品特價支持。

（2）以買贈爲主要促銷形式，要求廠商提供買贈具體方式，顧客購買該品牌多買多贈，在賣場外贈品區設贈品臺，如顧客一次性購買燕京啤酒三件送一件等，強化買得多更實惠的量販裝概念。贈品區各品牌還可安排免費品嚐等其它促銷。

（3）展賣商品以各品牌爲標準單位，做到每品牌一堆頭，擴大其商品形象排面，各廠商須確保貨源充裕及價格優勢明顯，每個堆頭安排一個促銷小姐重點促銷。

（4） 活動展賣品牌：燕京、百威、白沙、青島、貝克、珠江、科羅娜、藍帶、喜力、太陽啤等。

活動方案

1） 活動期間以臺爲中心，外場促銷售賣爲主要形式，穿插免費品嚐、有獎競喝、有獎參與、文藝演出

2） 開幕式、閉幕式超市承辦，廠方協助。

2、 主題：啤酒狂歡夜

3、 主體廣告語：喝杯啤酒 交個朋友

買得多，實惠多

4、 媒體推廣：

1） 電視專題促銷廣告

2）邀請媒體進行專題報道，邀請其它省市媒體對“啤酒之夜”進行報道，可挖掘“超市爲社區提供豐富多彩的夜生活”這樣的話題。

3） 製作廣播專題廣告帶，門店廣播室播放。

4） 播出時段：全天候播放

5、 DM

1） 推出DM啤酒節專版廣告，將各品牌啤酒以買贈形式和啤酒之夜的活動安排詳盡告之。

2） DM價格需體現啤酒全市最低價的策略發行二萬份，進行廣泛宣傳

6、 氣氛佈置

1） 賣場內外整體氣氛佈置，渲染熱烈火爆的購物氛圍

2） 店外懸掛廠家祝賀汽球條幅、放置啤酒氣模

店面給予參加“啤酒之夜”供貨商的優惠條件

Ａ、 可免費在主促銷通道獲堆位一個

Ｂ、中廳促銷活動可享受最優租金

Ｃ、可獲在中廳進行本品牌“啤酒之夜”當晚的販售品嚐活動

Ｄ、可免費在中廳背牆播放廣告（“啤酒節期間” ）

（二）“啤酒節”大型中廳活動

活動時間：7月20日??8月12日

活動主要內容：

（１）“啤酒節”開幕式

（２）“啤酒之夜”

（３）“啤酒節”閉幕式

★“啤酒節”開幕式

活動時間：7月20日晚7：00??8：30

活動形式：晚會

活動組委會成員：副店長及各大區經理

總指揮：店長

活動內容：由四個主題內容構成

Ａ、宣佈“啤酒節”開幕，並介紹如下內容：

1、 本次“啤酒節”的時間

2、 參展的啤酒品牌

3、 活動期間的優惠政策

4、 “啤酒之夜”中廳活動及白天的賣場活動

Ｂ、啤酒傳說，介紹如下內容

1、 啤酒的釀製工藝

2、 啤酒的起源

3、 幾種品牌啤酒的歷史和業績

Ｃ、 啤酒表演：啤酒的幾種喝法、魔術、雜技

Ｄ、 歌舞表演：美聲、民族

表演藝術要求：

1、 幾種活動自然的融會在一起，突出“啤酒狂歡夜”這一主題

2、 表演格調高藝術性強，題材新穎時尚，文化內涵深。

場地：中廳前設表演臺；前方設貴賓席，右邊設觀衆席

3、冰吧設爲雅座

具體實施細則：

店長負責事項：

1、 聯繫、組織演出人員及主持人

2、 聯繫新聞媒體進行報導

3、 邀請貴賓：市領導、中心領導、超市領導

4、 整個活動現場導演。

食品區經理負責事項：

1、 安排、確定中廳背牆的廣告

2、 提供現場供應的酒水飲料

3、 邀請經銷商代表觀看演出

4、 收集啤酒資料：啤酒的釀製工藝、啤酒的起源、幾種品牌啤酒的歷史和業績等有關資料

人事部經理負責事項：

1、 賣場內廣播宣傳

2、 安排優秀員工參加員工席觀看錶演

3、 禮儀接待工作

4、 收場工作

防損經理負責事項：維持現場秩序

策劃部經理負責事項：會場效果佈置

採購部經理負責事項：方案策劃及會場場地安排分配

活動策劃 篇10

　　一、活動目的

英語四六級餘溫尚存，爲營造一個學英語、說英語的良好氛圍,提高我係學生對英語的興趣與積極性，宣傳中心特擬定此項策劃——“我愛say英語”，讓更多喜歡英語而不敢說英語的學生、以及害怕說英語的學生共同融入到這個活動中，充分發揮學生自編、自導、自演的能力，讓英語進入生活。

　　二、活動流程與計劃

4月初：宣傳動員階段 （手繪海報宣傳、書面通知 ）

4月初 ——5月中旬：瘋狂英語周

5月中下旬：自編、自導、自演英語小品 （每班策劃一個英語小品）

1、第一環節

宣傳熱身環節，通過書面通知海報形式，鼓勵大一大二積極報名參加。

星期二星期四早自修開展英語領讀。

2、第二環節

1）辯論賽啓動 詳見附一

2) “英語四、六級”主題班會（每班開展一個主題班會，日期四月二十五號左右）

3、第三環節

總彙演：

活動流程 ：

1、VCR回顧

回顧二個環節英語瘋狂周的整一系列活動及各班在活動中的表現。

2、領導致辭

嘉賓：忻紅斌（理學系黨總支書記）

淺談大學生應如何克服對英語四、六級的恐懼

3、五組隊伍曬英語小品（大一各班分別出一組，大二選兩組。自編，自導，自演一個英語小品）

4、表演式辯論決賽（由辯論賽中表現突出的選手自組一場表演式辯論決賽）

辯論時，每句話中至少有三個英語單詞，且緊扣主題。

辯論主題：四六級證書是否重要

5、頒獎環節：選出前三名班級及最佳英語賽手，並頒發證書。

6、活動總負責：聶津君（輔導員，理學系宣傳中心指導老師）對此次活動總結並宣佈落幕。

　　三、參加對象：

理學系08、09級學生，以班爲單位。

　　四、總結評比

根據瘋狂英語周各班的表現得分以及英語小品的內容與質量，選出前三名班級及最佳英語賽手，並頒發證書。

理學系宣傳中心