【必備】活動策劃模板合集8篇
【必備】活動策劃模板合集8篇
活動策劃 篇1一、活動背景:
合肥學院紅十字會成立於 20xx 年,她是以“保護人的生命和健康,發揚人道主義精神,促進和平事業發展”爲宗旨,在安徽省紅十字會、合肥市紅十字會、院團委的領導下,以學生爲主體、師生員工共同參加的中國紅十字會基礎組織。
她自成立以來,開辦了衛生救護知識培訓班;通過講座、展板、海報等形式宣傳了衛生、醫療常識;在運動會上設立醫療急救小組;多次走進老年公寓,爲老年人送 溫暖獻愛心;在艾滋病宣傳日爲省紅十字會義務宣傳預防艾滋病;配合學校素質教育,宣傳和學習紅十字運動的基本知識.增強了大學生的社會實踐能力,豐富了大 學生的生活,維護了校園的和諧發展.
爲擴大紅十字會在校影響,拉近紅十字會社團與學生之間的距離,豐富學生的課餘生活,爲學生提供一個展現自我的平臺,激發學生的設計、繪畫、表達能力,爲促 進合肥學院紅十字會的進一步發展,完善紅十字會相關工作機制,塑造紅十字會整體形象,特舉辦此次合肥學院紅十字會會徽設計大賽。
二、活動目的及意義:
本次活動是我院紅十字會20xx年度紅十字會文化建設系列活動的重要一步。合肥學院紅十字會會徽設計大賽不僅能讓學生更加了解合肥學院和合肥學院紅十字 會,還能在接下來可以更好的配合我們紅十字會的工作。也能展現廣大參賽人員的創造創新能力和增強對相應繪圖和軟件的應用能力,也希望通過本次活動能讓更多 學生融入我們合肥學院這個大家庭,提升紅十字會在學生心中的地位。
三、活動名稱:合肥學院紅十字會會徽設計大賽
四、活動主辦方:合肥學院紅十字會(南、北區)
五、活動主題:樹紅十字新形象 傳人道主義新風尚
六、活動時間:20xx年10月30日——20xx年11月18日
七、活動地點:初賽:北區:待定 (多媒體)
南區:待定 (多媒體)
決賽:南區:待定 (多媒體)
八、活動對象:合肥學院全體學生
九、活動形式:ps版,手繪板均可 參賽作品+ppt展示講解
十、報名方式:組隊(少於3人);個人
十一、報名地點:南區:一卡通服務中心前展板處
北區:水房前展板處
十二、活動具體流程:
第一階段(前期準備) 20xx年10月31日——20xx年11月8日
(1)宣傳——製作關於此次大賽的宣傳展板,組織紅十字會成員到各班進行有關比賽流程及參賽方式的宣傳。張貼海報、橫幅進行校園內宣傳。會徽設計大賽主辦方製作宣傳稿,發給每班班長在各自班內宣傳。
(2)報名——參賽人員直接到宣傳展板處領取報名表
(3)彙總——會徽設計大賽主辦方彙總統計一下參賽人員。
第二階段(徵集作品) 20xx年10月31日—20xx年11月10日
活動策劃 篇2一、 活動主題:
繼承民族優良傳統 弘揚英雄奉獻精神
二、 活動目的:
河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門爲了全面貫徹以評促建,以評促管,評建結合,重在建設的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養,發揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯合會將組織團員同學以繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神爲主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓爲切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現當代大學生思想上要求先進,行爲上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。
三、 舉辦單位:
主辦單位:共青團河池學院委員會
承辦單位:河池學院學生聯合會
策劃書:河池學院社團聯合會
四、 活動時間:
xx年4月5日
1. 活動前期準備階段:4月2日4月3日
4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、覈實、確定。
2. 具體準備階段:4月2日4月3日
生活部購買製作小百花的材料,並組織同學製作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。
爲確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。
爲確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。
爲確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細緻的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯繫的協議。
3. 後勤準備階段:4月2日4月4日
團支部爲了本次活動能夠順利進行,製作了兩套應急方案:
方案一:全隊分爲六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯繫,以便採取相應的應急措施。
方案二:各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。
4. 活動實施階段:4月5日
因課程調整,活動時間定於4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較複雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團幹部認真負起責任,確保活動的順利進行。
五、 活動地點:
宜州市人民英雄紀念碑廣場
六、 參與人員:
河池學院團委書記黃俏奕老師,
河池學院團委副書記 黃澤老師
河池學院團委 韋振宇老師
河池學院學生聯合會全體成員 各系學生代表各20人
河池學院社團聯合會全體成員 各社團代表各5人
七、 活動流程:
(一) 按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作
(二) 團支部書記宣佈掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃
(三)奏國歌, 全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘
(四) 學生代表發言
(五) 學生代表 帶領大家宣誓。
(六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花
八、 活動現場控制:
學生會、團幹及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即採取預定措施。
九、 媒體現場採訪:
邀請記者團的同學現場照相、記錄。
十、 活動經費預算:
購買花圈:200元
入園門票:購買製作小花的材料:100元
不可知經費: 50元
共計:350元
十一、 活動效果預估:
經過學習英烈的先進事蹟,重溫中華民族傳統的文化內涵。接受爲他人,爲社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以後的學習工作中積極進取,發揚先輩們的精神,發揮自己所長,表現當代大學生積極向上的精神風貌,在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。
活動策劃 篇3一. 大賽主題:
書學子之風華 畫旅商之輝煌
二. 大賽目的:
豐富和繁榮校園文化,提高同學們對書法繪畫的熱情,陶冶同學們的情操,展示大學生的風采。爲學院廣大書畫愛好者提供交流與展示的平臺
三. 大賽內容:
大賽分書法和繪畫兩大賽區。其中書法又分軟筆組和硬筆組,繪畫組分爲專業和非專業。比賽通過初賽和複賽的方式進行,其中複賽以現場作業的方式進行
四. 大賽要求:
1. 書法:規定內容,作品只能寫規定的文字,限時一個半小時。自帶鋼筆,毛筆等書寫工具
2. 繪畫:繪畫作品積極向上,不規定材料,但要展現自我個性,發揚人文素質。比賽工具自帶,限時三個小時
五.比賽時間及流程安排:
活動宗旨。讓各分院蒐集作品,統一將作品送來參加初賽
2. 11月14日(星期日)晚上8:00之前,各分院將蒐集上來的作品統一交到校學生會宣傳部辦公室
3. 11月16日(星期二)我們將對初賽作品進行評選,評出參加複賽的名單
8. 11月30日將獲獎證書發下去
六. 活動總結:
部門成員對活動進行總結
校學生會宣傳部
活動策劃 篇4一、活動背景:
爲了拓展我校大學生的藝術素養,展現大學生積極進取、樂觀活潑的精神風貌以及健康向上的青春朝氣,豐富校園文化生活,提高學生的審美和動手能力,同時也爲青島市第八屆高校彩妝設計邀請大賽(青島市委宣傳部主辦、青島大學團委協辦、青島大學紡織服裝學院團委承辦)遴選優秀參賽選手及作品,本着相互交流,相互學習,共同進步的原則,藝術學院團總支擬舉辦“青島酒店管理學院現場服裝設計大賽暨彩妝大賽”,作爲青島酒店管理學院第六屆職業技能大賽暨第八屆校園文化藝術節活動之一。
二、活動主題:
“炫·年華”
三、組織辦法:
1、藝術學院團總支、學生會組織選拔工作。本次大賽參賽學生以藝術學院學生爲主,同時面向全校學生徵集報名,藝術學院xx級各班級可將報名信息(姓名、專業、班級、專業、聯繫方式)提交至藝術學院學生會宣傳部、學習部負責人:(宣傳部負責人:曲琤琤:,學習部負責人:楊柳:)。
2、藝術學院之外的各學院、各專業可將報名信息(姓名、專業、班級、專業、聯繫方式)提交至各學院學生會,最終彙總至藝術學院團總支。
3、報名工作即日起至4月9日。
4、報名結束後,藝術學院團總支將邀請專業教師及本次活動負責教師爲參賽學生培訓,觀摩青島市高校彩妝設計邀請大賽往屆獲獎作品。
5、本次大賽以現場參賽形式進行。
四、舉辦時間及地點:
時間:4月12日週四下午1:30——3:30(初定)
地點:藝術學院c203(初定)
五、大賽規則及要求策劃:
1、參賽作品內容必須積極向上,體現當代大學生健康向上,積極進取的精神追求,展現當代大學生的風采。
2、參賽作品要求創意新穎,構思獨特,符合大賽主題。
3、參賽設計師爲1人,在進行現場大賽時,可攜帶設計助理2——3名參賽)。主辦方賽前統一安排比賽場地,提供統一尺寸的紙張,參賽者自備顏料、用具、畫板等,現場可以攜帶輔助圖片以及文字資料等。提倡賽前準備,公平競爭。
4、作品效果圖及設計說明統一設計並呈現於a3卡紙上。效果圖反面填寫姓名、學院、班級、聯繫方式、設計理念及相關信息。
5、如果參賽作品爲電腦軟件製作的,依據客觀情況,參賽者可不參加現場設計,保存作品電子版psd格式以及jpg格式,並以電子版上交作品。作品報送至藝術學院c206室。
6、由藝術學院專業教師組成專業評審,遴選優秀參賽選手及作品,初選作品填寫《青島市第八屆高校彩妝設計邀請大賽》參賽報名表,推薦至青島大學紡織服裝學院團委參賽。
7、參賽作品需參賽者本人原創、設計、製作,如出現抄襲現象,取消參賽資格。
六、評審標準:
1、創意創新性。
2、切合色彩流行趨勢及色彩應用。
3、切合主題。
4、視覺效果充分。
七、獎項設置:
大賽設一等獎三名,二等獎五名,三等獎十名,優秀獎若干名。頒發獲獎證書及獎品。
藝術學院團總支、學生會
活動策劃 篇5活動目標
嘗試向下擲球並在球的回彈時將球抱住。
活動準備
大皮球人手一個、活動場地。
活動過程
一、出示大皮球,請寶寶自由的玩玩,引起寶寶的遊戲興趣。
1.教師:寶寶們有沒有玩過大皮球,誰來說說大皮球是什麼樣子的?
2.教師:大皮球想和我們玩遊戲,它想和我們抱一抱。
二、教師邊念兒歌邊示範抱皮球的方法。
1.教師:大皮球、圓又圓,我來抱它玩遊戲,向下拋、彈回來,接住皮球笑嘻嘻。
2.教師示範:向下擲球,當球回彈時立即將球抱住。
多次示範後引導寶寶徒手練習基本動作。
三、邊念兒歌邊引導寶寶做抱球的練習。
1.請寶寶散開,不要擠到同伴。
2.如寶寶的皮球回彈的太遠抱不到,提醒寶寶向下擲的時候不要太遠。
休息時請寶寶觀看老師表演球的多種玩法,如自拋自接、踢球、拍球等。
四、請寶寶將皮球送回家。
活動策劃 篇6一. 活動主題:
“快樂學生會,溫馨你我他”爲主題的聯誼活動
二. 活動目的:
1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活;
2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯繫及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力;
3、 對部門來說,爲各部門幹事提供一次很好的機會來鍛鍊他們的組織和交流能力。
三. 活動意義:
1. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼;
2. 爲兩個部門的幹事提供了展現自我的舞臺;
3. 通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的優缺點。
四. 活動時間:
20xx年5月1日(星期二) 18:30
五、活動地點:b3xx
六、參加人員:
工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員
七. 活動內容:
(一) 活動前期
1.工程系與工商系分別選派一男一女作爲活動主持人;
2.兩系分別準備5個節目,形式不限;
3.由工商系提供兩個趣味遊戲;
4.工程系和工商系組織部部長分別準備發言稿;
5.申請教室併購買瓜子和水果;
6.準備活動的背景音樂;
7.活動場地的佈置。
(二)活動期間
1. 主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》;
2. 工程系組織部部長髮言並自我介紹;
3. 工程系組織部的工作幹事做特色介紹;
4. 工商系部長髮言並自我介紹;
5. 工商系組織部工作幹事做特色介紹;
6. 節目表演:兩部門交叉表演;
7. 第三個節目後,做第一次互動遊戲;
8. 繼續進行節目的表演;
9. 第七個節目後,全體一起跳《兔子舞》;
10.有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想;
11.主持人作出總結髮言;
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。
(三) 活動後期
1.兩部門合作清理活動現場;
2.工商系組織部幹事寫活動總結。
八. 注意事項:
1、在會場內和會場外都要保持安靜,節目的聲音不宜過大;
2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話,可離開會場,或者儘可能小聲接打,不要影響到他人爲宜;
3、在會場內不要有抽菸、翹二郎腿等不雅現象;
4、請妥善保管好自己的貴重物品;
5、聯誼會結束後及時打掃整理會場;
6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯繫;
7、確保每位幹事都參加活動;
8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場;
9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。
九、經費預算;
瓜子、水果……………………………………………100元
十、主辦單位:工程系與工商系團總支組織部
承辦單位:工程系與工商系團總支組織部
活動策劃 篇7一、活動主題:總結過去,承前啓後,展望未來
二:活動形式:討論大會三、活動目的:總結上學年工作,產生新一屆協會負責人
四、活動參與者:xxx老師、xxx老師及管院學生辦公室其他老師、社團聯合會、汽車協會、校科協、校心協、創業就業協會、市場營銷協會、管院團委、學生會及其他社團和未來管理者協會全體成員
五、主辦單位:武漢理工大學未來管理者協會
六、活動時間:20xx年03月19日(週四)晚18:30
七、活動地點:東院教四十五樓
八、活動具體安排:(一)前期準備
1.材料準備
提前製作好用於大會開始前介紹協會的與大會流程相配套的幻燈片,以及會上照相用的相機由網絡新聞部負責;
主持人致辭(開場白)、第十一屆負責人協會會長及部長名單、嘉賓(包括頭銜名單)提前準備好,由王慧負責;嘉賓發言稿(包括曲老師的開場致詞和趙老師的.結尾總結)、禮儀兩名由學術部負責;
場地佈置(桌椅擺放)、礦泉水、嘉賓牌和調試投影儀話筒由市調部負責;
協會文化冊(80本?)、托盤兩張、協會會旗、章、卡由祕書部負責帶到會場;
用會服和打印出來的新舊會徽裝飾會場;張貼名單和換屆通知,由廣宣部負責。
2.宣傳通知工作
通知工作由各部新任部長負責;嘉賓分別用發邀請函和電話聯繫,由xxx、xxx負責。
3.會場佈置
會場的佈置工作主要由廣宣部和市調部共同負責,負責佈置場地的人員於四點半前抵到會場;於星期四下午6:00前完成。
(二)大會現場
1.會前工作
大會當天下午6:00前協會所有人員必須到場;
嘉賓接待由外事部負責;
出席人員登記由祕書部負責;
現場秩序維持由市調部負責;
多媒體操作(包括幻燈片播放)由網絡新聞部負責;
現場照片拍攝由網絡新聞部負責(包括借相機);
2.大會議程
1.主持人致開場白並介紹到場嘉賓
2.有請管院、未管指導老師團委書記xxx老師致辭
3.有請xxx作08—xx年度協會工作報告
4.第十屆協會會長宣讀新任會長副會長名單,由x老師、x老師頒發聘書
5.舉行交接儀式(第十屆會長與第十一屆會長交接會旗、卡和章子)
6.請新一屆會長作就職演說及工作展望
7.主持人宣讀各部長名單,並由嘉賓老師頒發聘書
8.副會長返聘理事會會長及成員9.請x老師作總結陳詞
10.主持人致結束語,感謝各位嘉賓的到來
11.請各位嘉賓和協會所有人員合影留念
3.會後收場
大會結束後各部協調維持退場秩序及收場工作,包括打掃會場衛生、物品材料的整理等;
(三)後期工作
人員的出席情況由祕書部統計總結;
照片的上傳由網絡宣傳部負責;
本次大會的總結由祕書部負責;
備註:1.此次大會主持人:學術部xx2.每位負責人必須要有主人翁的意識
未來管理者協會
活動策劃 篇8值此社團巡禮活動開始之際,我們公共關係協會積極抓住本次不可多得的機會。作爲社團巡禮活動,我們積極準備,做了充分的準備,不僅要爲公共關係協會樹立品牌,而且要在全體會員中樹立我們全心全意爲我們會員服務的形象。
一、 活動目的
爲了適應當今社會的高速發展引領師大學子時尚的潮流,加強公關技能的鍛鍊。我們將給參加競選的同學一個更好的平臺來展示自我,通過我們針對性地培訓給出他們專業的標準,同時在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關素質,展示師大人的驕人成績,在比賽中取長補短,互相交流。團結、溝通、理解、合作是當代社會的要求也是我們大學生必須具備的技能,因此,本次活動願意爲我們師大人搭建這樣一個平臺
二、活動宗旨
“ 內強素質,外樹形象,展現魅力,鑄造輝煌。
” 充分展現當代大學生的形象和禮儀,素質與品格,爲我校大學生樹立標杆。
三、活動預期效果
我們將繼續繼承公共關係協會的優良傳統與理念,希望能在同學心中樹立一種禮儀的觀念,能達到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關心和了解關於公關禮儀的有關信息,而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認爲很枯燥的東西,我們相信活動將掀起一股“公關禮儀風”!
四、活動形式
本次活動以擂臺賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。
五、活動流程
周冠軍評選:分爲自我介紹、才藝表演、情景對話及公關創意設計四個環節。自我介紹時間爲一分鐘,體現了主辦方試圖初步考查選手綜合素質的目的。情景對話,針對“現場應變能力”這個話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點。才藝表演,形式多種多樣,舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現了選手們的風采。公關創意設計主要要求選手向主持人推銷預先設計的物品並且使其在最短的時間內接受自己的物品。
第一關:自我介紹及參賽宣言
1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內把自己推銷出去,介紹自己並把自己的優點和特長展示給大家。這一環節主要考察選手的表達能力,對主題的把握程度以及是否能在短時間內和他人良好的溝通等。
形象展示:在複賽前給了選手們充足的時間準備,這一環節包括:選手的精神面貌、颱風、肢體語言等等。
在這一環節不僅要求選手可以全面,有個性,能較全面的描述自己。要求健康向上,有獨特的風格,有創意,展現自己的精神風貌及對公關的獨到見解,同時,個人的參賽感言必須緊扣公關主題,內容積極健康,展現當代大學生的精神風貌。
第二關:才藝展示
參賽選手按編號登場,進行才藝表演(自備)。要求健康向上,有獨特的風格,有創意,展現自己的精神風貌及對公關的獨到見解。同時,在這一環節必須能夠有穩定的颱風和強烈的現場氛圍,充分和現場觀衆進行互動。
第三關:緊急應變
未被淘汰的選手就現場的氛圍進行即時演講,在這一環節主要考察選手的隨機應變能力。
第四關:公關創意設計
選手現場抽取題目,五分鐘準備後(其間由嘉賓表演節目)向主持人推銷其抽中題目的物品,在短時間內隨機應變,以多種方式展示物品的功能和價值等並說服主持人購買其物品。這一環節主要考察選手的口才,反應能力以及對顧客心理的揣摩等。
月冠軍評選:分爲先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、二強爭霸等環節。在這次評選中,主要考察選手的競爭意識和合作意識。
第一關:先聲奪人
選手逐一以統一的面具形象(遮住臉)進行自我介紹(自由發揮,展現個人特色、喜好),以自己的聲音作爲開場白。
作爲決賽第一個環節,開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環節只能通過聲音來打動觀衆,想在衆人中脫穎而出就必須標新立異,設計出與衆不同的自我介紹,以獨特的聲音和口才在短時間內吸引在場的觀衆。
第二關:知識問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合知識,主觀題是情景反應。
第三關:合作比拼
以安徽師範大學的歷史、現狀等相關內容爲主題,選手事先以二人以上爲一組進行分組編排,由專人輔導訓練之後進行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式,傳達學校對學生成長和成材的關心,展現選手的團體合作能力。
第四關:才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現選手除口才外的其他方面的個人風採。
第五關:二強爭霸
選出的二強進行最後衝刺,各回答一道主觀題,內容是評價各個對手的優點和缺點,自己的長處與不足等,在擡高別人的同時,又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀衆與評委中的分數。
年度總冠軍評選:分爲先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強爭霸、頒獎儀式。在本次評選中,選手主要來自全年的月冠軍,可以說全部是有過人之處的“精英”,因此,本次評選必定盛況空前,所以我們必須對選手進行各方面的綜合考察。
第一關:先聲奪人
選手逐一以統一的面具形象(遮住臉)進行自我介紹(自由發揮,展現個人特色、喜好),以自己的聲音作爲開場白。
作爲決賽第一個環節,開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環節只能通過聲音來打動觀衆,想在衆人中脫穎而出就必須標新立異,設計出與衆不同的自我介紹,以獨特的聲音和口才在短時間內吸引在場的觀衆。
第二關:知識問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合知識,主觀題是情景反應。
第三關:合作比拼
以安徽師範大學的歷史、現狀等相關內容爲主題,選手事先以二人以上爲一組進行分組編排,由專人輔導訓練之後進行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式,傳達學校對學生成長和成材的關心,展現選手的團體合作能力。
第四關:才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現選手除口才外的其他方面的個人風採。
第五關:人氣急升
在前臺準備幾個記分卡用以現場觀衆爲自己喜歡的選手進行投票,最後得票最多的選手將獲得最佳人氣獎。這一環節主要是和觀衆形成互動,吸引全場觀衆參加。
第六關:二強爭霸
選出的二強進行最後衝刺,各回答一道主觀題,內容是評價各個對手的優點和缺點,自己的長處與不足等,在擡高別人的同時,又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀衆與評委中的分數。
第七關:頒獎儀式
主要由社團指導老師及學院領導爲本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進行頒獎。主要用與激勵同學們的積極性。
六、評選方法
大賽每一關結束由評委按照評分細則給選手評分。
評分細則,滿分10分。
1、印象分(1分):
舞臺形象:包括禮儀、走姿、站姿優美、富有親和力、氣質幽雅,動作大方,表達自然。
2、語言表達(3分)
(1)口齒伶俐、吐字清晰、表達清楚、語言流利
(2)普通話標準
(3)語言具有感染力,感情表達恰如其分
3、現場表現(3分)
(1)才智:首先由選手自己抽取不同的有公共關係協會準備的題目進行回答。評委針對各個選手的表現給與其不同的關於公共關係的知識問答,並且就其回答做出相應的點評;
(2)應變能力:包括臨場發揮,考慮問題的時間及情景搭配時的現場表現
4、特長才藝展示(1分)
選手因個人情況而異,不拘於形式,歌舞,樂器演奏,小品表演等均可,要求內容健康,積極向上。有一定表演功底,動作連貫,表演完整、
5、整體效果好(0、5分)
6、具有一定的創新能力(1、5分)
七、結語
本次活動爲公共關係協會樹立品牌、塑造良好社團文化的關鍵步驟,同時也可以爲社會學院學生工作增添光彩,相信在團委及相關指導老師的大力幫助下,在公共關係協會全體會員的一致努力下,在全體同學的希望中取得圓滿成功。