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小學安全教育工作計劃(通用21篇)

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時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今後的工作做個計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學安全教育工作計劃,歡迎大家分享。

小學安全教育工作計劃(通用21篇)

小學安全教育工作計劃 篇1

孩子的健康和安全,都關係着一個家庭的悲歡,而低年級的`孩子安全意識非常淡漠,安全教育顯得尤爲重要。

一、指導思想

認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建校園安全氛圍。

二、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意安全問題,形成自我保護意識。

3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的衛生習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習日常用品的安全使用方法。

5、學會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、積極進行體育運動常識安全教育

教育孩子在參加體育活動過程中聽從安排,遵守運動規則,防止傷害事故的發生。提醒孩子,不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要帶火柴、打火機和刀具等物品。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日用品的安全使用方法。

②、防毒安全教育

教育學生注意飲食衛生,不購買任何不符合衛生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離不良藥品。瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的衛生習慣。

③、勞動安全教育

教育孩子在做衛生值日工作時,不準拿着工具追逐打鬧;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓,確保安全。

④、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打;看懂教材圖畫的內容,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

4、利用班會課進行日常安全教育

①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;

②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

小學安全教育工作計劃 篇2

每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關係着一個家庭的悲歡。而五年級的孩子彷彿初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤爲重要。

一、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行爲及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

二、具體措施

1、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的'安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②、防毒安全教育:教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

③、勞動安全教育:教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④、防電安全教育:嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能20xx最新小學安全教育工作總結20xx最新小學安全教育工作總結。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子安全飲用純淨水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

每週利用班會課強調日常安全事項:

①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;

②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④、養成離校關窗、鎖門的習慣

、工作實績

基於全年級班主任和任課教師的共同努力,將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,尤其是班主任老師,班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學跟班,有效減少了事故的發生。因此,全班33個孩子,無一例事故發生,平安快樂地度過了小學階段的第一個學期的學習生活。

小學安全教育工作計劃 篇3

一、指導思想:

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。爲了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成爲國家的.有用之才,同時也爲家庭、爲父母爭光。一個人從小學到高中,差不多有12年時間在學校裏度過,約佔人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維繫着子女,牽掛着他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作爲學生,爲了自身的幸福,也爲了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記“安全”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃:

二、基本情況

孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

三、工作目標及基本要點:

1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

3、確立班級奮鬥目標:在實現班集體的奮鬥目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

4、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。

5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小幹部的管理能力。

四、具體措施:

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入瞭解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

5、抓好兩操的教育。

6、加強家校聯繫,家長與老師共同教育孩子。

五、具體工作安排:

本冊教材分四個階段學習:

1---4周

第一課《上學和放學》

第二課《認識交通標誌》

第三課《認識簡單的危險標誌》

5---8周

第四課《社區和室內活動安全》

第五課《用電安全》

第六課學習一些食品安全等知識

9----12周

第七課食品安全知識

第八課小心,別傷着

第九課學會自我保護

13----16

第十課時乘車的安全

第十一課課間活動要注意安全

第十二課在家的勞動安全

第十三課學校勞動安全

17-----放假:

聯繫實例進一步加強安全教育

小學安全教育工作計劃 篇4

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防爲主的意識,根據學生的特點,繼續開展安全教育活動,培養學生的安全意識,並提高他們的'自我保護能力。爲了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重於泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

一、 提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行爲習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、帶領學生學習學校裏有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、自覺遵守交通規則,來回路上注意自己的行李安全,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球杆等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

9、就餐問題。及時認真引導學生文明就餐,維持盛飯排隊秩序,提醒學生們講衛生,講安全。

10、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,帶頭搞好班級衛生,督促學生注意安全。平時教育孩子離開教室要及時的關燈,晚上下學還要關好門窗。

以上各項要點認真講解。此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

小學安全教育工作計劃 篇5

沒有生命安全,談何教育?本學期的安全工作繼續堅持“安全第一,預防爲主”的方針,繼續堅持以狠抓安全教育的措施落實,時時處處講安全的意識的培養和安全隱患排查的及時整改等措施。根據上級有關部門相關要求及義學堂小學的實際情況,特制訂本工作計劃。

一、指導思想

充分重視安全工作,認真貫徹“紮實工作、嚴加防範,樹立信心,確保穩定”的工作方針,切實抓好學校安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故,消除學校安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。

二、工作目標

通過安全教育活動,增強全校師生家長安全意識,通過安全演練,增強學生的自救自護能力,通過法制教育,增強師生的法制意識。通過進一步加強安全工作的.領導,落實安全責任,強化安全管理意識和能力,建立健全各項安全制度,並狠抓落實,促進規範管理,消除安全隱患,防止各類事故發生,力爭不發生安全事故,致力打造一個和諧平安的校園。

三、具體措施

(一)、成立安全工作領導小組

充分重視安全工作,並從人力、 制度上進行落實,確保安全工作的實施。故此必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以周宏校長爲組長,其餘行政爲副組長,班主任爲成員的學校安全工作領導小組,全體成員要本着對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,盡最大努力做好學校安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

(二)、建立健全各項安全制度,促進規範管理。

進一步完善學校各項安全制度,促進學校安全工作規範管理,從制度上加強安全工作,全體教師要深入學習,熟記於心,並狠抓落實。

1、加強門禁制度。實行外來人員來訪登記制度,嚴禁來訪者和本校師生攜帶任何易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園;嚴禁校外機動車輛(含摩托車)未經允許進入校園;在校門口設立警示牌,並及時開關校門,把好校園第一道關口。

2、加強校園違禁物品的排查和安全隱患的排查力度。保安在學生上學、放學高峯時期要加強警戒,對有攜帶校園違禁物品進入校園的學生或社會人員要及時進行收繳和登記。同時,安穩辦將不定期對班級進行突擊檢查,並對檢查情況及時進行登記。加強校園校舍、建築物、視頻監控報警系統、食堂、電力線路、消防設施、設備等的安全隱患排查,並針對排查出的情況及時進行整改。

3、以校園安全目標責任書籤訂爲契機,加強學生在校期間的安全教育與管理、保護。本期學校將與班主任、科任教師、保安、食堂工作人員、住校教師、學生家長等簽訂安全目標責任書,將安全目標、安全責任落實到位,並與學校的績效考覈掛鉤,增強教師的責任心。

4、認真開展好每期兩次安全演練,每月一次法制安全教育。安全演練做到有預案,有組織,有措施,確保整個演練活動達到預期的教育目的,增強師生的逃生自救自護能力,並確保演練活動的安全。通過每月一次的法制安全教育,增強師生的法制意識,提高用法律維護自己權益的能力。

5、建立安全教育制度。各班要根據安全工作每學月的教學重點,按時做好安全教育、安全教育記錄,要充分發揮集會和主題班會的功能,全方位宣傳、滲透安全知識,提高學生意識。學校定期在重要集會、放節假日前集中進行安全教育,各班要對學生進行防火、防溺水、交通安全、飲食衛生及生活中各類活動的安全教育,提高學生的安全意識和自我防範能力。安全法制教育課任課教師要上好課、教好課,要有教案,不得將其上成自習課或其它課。

6、集體外出活動申報制度。教師要組織學生集體外出,須報學校校長和分管安全的校長批准,不得擅自組織學生集體外出,否則後果自負。嚴格控制集體外出人數和次數,若確實需要集體外出,必須落實專人負責,做到“誰組織、誰負責”的原則,做好出發前的安全教育和活動中的安全管理。

7、安全事故報告制度。若上課期間出現安全事故,科任教師要及時妥善處理並立即和班主任進行及時聯繫,視其事故輕重進行相關救護,並及時向校長和安穩辦報告。課餘出現安全事故應及時向當周行政值周、值周教師彙報,認真妥善及時進行處理,並做好記錄。若出現重大安全事故,由校長及時向上級主管部門彙報。

8、安全巡邏制度。巡邏隊每天要對校園內的各種安全隱患進行排查,並將排查情況如實記錄,對發現有安全隱患的,要及時向學校彙報。

9、安全責任分工制。學校校長爲安全工作的第一責任人。分管安全的副校長和安全辦有分管責任。班主任爲該班的安全工作直接責任人,科任教師爲該課時的直接責任人。

(三)、認真開展安全教育活動,安全意識深入人心。

1、以安全演練爲契機,抓好消防演練和上下樓梯靠右行演練。本期將進行兩次演練,一次在9月中下旬,將進行消防疏散演練,一次在11月上旬舉行防震逃生演練。

2、繼續抓好防溺水教育和防自然災害教育。結合季節特點,重點向學生宣傳不能私自、結夥到溝塘、水庫、河流邊玩耍、戲水或游泳,當發現同伴或路人溺水時,不宜盲目施救,應大聲呼救或丟棄漂浮物,並教會正確的救治方法。在汛期、雷電天氣或大風等極端天氣,應採取正確的方法來避險。

3、交通安全教育。教育學生過馬路要遵守交通規則,不騎自行車上學,不搭乘摩托車和三輪車上學、放學,不在上學放學路上逗留、玩耍,及時回家,不到建築工地或附近玩耍。

4、消防教育。教育學生不攜帶易燃易爆物品進入校園,不玩耍易燃易爆物品,不在野外用火,不到森林防護林區玩耍和搞野炊。不損壞校園內的消防設備和設施。教育學生正確用火、用電、用氣。教會師生正確的滅火方法。

5、加強體育課、實驗課、活動課的安全教育,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內不準離開崗位,不得放羊式教學,不得讓學生脫離監管視線,對有危險的活動,教師必須在場保護,以防事故發生,並做好教學器械器具的安全檢查。

6、充分利用好網絡教室與校園廣播系統,做好校園安全教育宣傳陣地。各班可充分利用網絡教室,對學生加強防火、防溺水、防暴力等方面的警示教育,通過音視頻資源,讓學生知道安全事故時時在我們身邊,我們只有加強自身保護,才能維護自身安全。通過校園廣播系統,向學生宣講安全常識。

四、安全工作每月工作要點:

1、九月份

(1)、做好開學前安全隱患排查及整治。

(2)、開學安全教育課:我安全,我健康。

(3)、簽訂安全責任書。

(4)、飲食衛生安全主題教育活動。

(5)、消防安全演練。

(6)、進行國慶節前安全教育。

2、十月份

(1)、進行一次法制教育。

(2)、進行一次全校教師安全知識培訓和講解。

(3)、各種安全隱患排查和整治。

(4)、防恐反暴安全教育活動。

3、十一月份

(1)、進行一次法制教育。

(2)、組織一次防震逃生安全演練。

(3)、進行一次心理健康的輔導。

(4)、督查安全工作,淨化校園周邊環境。

(5)、預防火災安全教育。

4、十二月份

(1)、開展“法制宣傳月”活動。

(2)、做好元旦節前安全教育。

(3)、做好安全工作資料收集。

(4)、交通安全主題教育活動。

5、20xx年元月份

(1)、寒假安全告知書的印製、分發。

(2)、做好期末考試期間的安全工作。

(3)、加強學校財產安全保管工作。

(4)、保安和行政寒假護校值班安排。

小學安全教育工作計劃 篇6

學生交通安全教育,是學校有目的、有計劃、有組織地運用多種方式傳授安全知識,培養學生樹立交通安全意識,養成良好交通安全習慣,規範交通安全行爲的過程。學生交通安全教育,是學生安全教育的一個重要組成部分。保障學生的安全,是學校義不容辭的責任和義務。爲了進一步加強我校的安全工作,切實提高我校全校師生的交通安全意識,根據我校實際,制定如下計劃與安排。

一、健全組織機構

1、交通安全領導小組:

組長:

副組長:

成員:全體中層幹部。

2、交通安全宣傳小組:

年級組長、班主任及各處室工作人員。

3、交通安全檢查小組:

組長:

副組長:

成員:護導教師及門衛。

二、主題活動:活動以“交通安全,從我做起”爲主題

三、根據具體情況開展各種形式的交通安全教育活動

1、充分利用晨會、主題班會、知識講座、黑板報等渠道切實加強對學生的.安全知識(重點是交通法規和本校學生安全須知)的教育,提高學生的交通安全防範意識。

2、舉辦交通安全知識黑板報比賽。

3、舉辦交通安全知識手抄報比賽。

4、邀請有關部門的專業人員進校,舉辦交通安全教育講座等活動。

5、組織師生外出,運用參觀、實踐等活動開展交通安全教育。

6、通過召開家長會,密切家校關係,動員學生家長配合學校共同對學生進行交通安全教育。

7、通過與交通管理部門和街道、共青團等社會有關方面合作,組織開展學生交通安全教育工作。

8、利用班會開展“交通安全”主題活動。

四、加強交通管理

1、由值勤領導、護導教師加強對師生進出校門時的交通安全監督。

2、德育處加強對學生自行車的安全設備和自行車牌證檢查。

五、學生校外交通突發事故應急預案

1、事情處置人員:知情的學校教職工及學生、班主任、護導教師、德育處、校長。

2、處置措施:

(1)發現情況立即通過各種渠道報告校長室。

(2)儘快組織人員將傷者送往醫院搶救。

(3)救援人員不足或難於處理時立即撥打“110”和“120”。

(4)及早通知家長。

小學安全教育工作計劃 篇7

爲保障學生度過一個安全又充實的暑假生活,xx小學利用三項措施,做好學生暑假假期安全教育工作。計劃如下:

一是假期安全,教育在假前。

在假前通過向全體家長髮放《暑假衛生安全責任書》等安全教育材料,並提倡家長和孩子一起閱讀學習暑假安全注意事項;在假前還利用學校多媒體組織全體同學一同觀看假期安全教育講座,做到假期安全教育在前。

二是假期生活,網絡報平安。

爲定期瞭解學生在家庭中的情況,每個班級在放假前重新確認了每一名家長的聯繫方式,確保通訊暢通,並和家長約定通過在班級微信羣發送學生假期活動照片的方式羣向班主任保平安,學校通過網絡遠程“監控”學生安全。

三是安全教育,網校共學習。

爲落實暑假期間的學生安全教育,強化學生的安全意識,組織學生和家長登錄學校安全教育平臺觀看《暑假安全教育》視頻,學習防溺水、交通、消防、食品衛生和防拐防騙等反面的安全知識,增強家長的.安全監管意識,提高學生的避險能力和遇險自救能力

小學安全教育工作計劃 篇8

學校的工作主要是學生工作,而學生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學生的組織者和教育者,是學生健康成長的引路人,班主任的工作任務很多,從課上到課下,從學習到活動,從生活到思想,從安全到聯繫家長等,內容豐富,涉及面廣,爲了使新學期班級學生的安全得到保障,本學期我在班級安全管理方面,安排如下:

一、常規教育方面

良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規教育,樹立安全意識,形成良好的行爲習慣。

1、充分利用班會及晨會的時間學習《雛鷹小學學生一日常規》 、 《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》 ,並根據以上內容結合本 班實際對學生進行安全常規知識教育,使學生能夠對安全有所重視,以此來約束自己的行爲,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

2、對學生進行尊重生命、愛護生命教育。讓學生從小樹立珍愛 生命、健康意識,養成健康生活的習慣。在班內儘可能開展一些集體 活動,使學生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責,使學生真正體會到安全、健康的重要性。

3、充分利用板報、展示臺等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班、晨會等時間進行安全知識的講解。採用豐富多彩的活動形式 開展教育。使安全意識深入人心。

二、班幹部的培養和使用

1、正確選擇和使用班幹部。班幹部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處於老師和同學之間,他受老師管理,但還要協助 老師管理好其他同學。班幹部必須是關心集體、辦事認真、願爲同學 服務的積極分子,能得到大家充分肯定的班幹部,要明確自己的職 責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班幹部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班幹部的隊伍不斷壯大。

2、發揮班幹部在安全教育中的作用。對班內的所有幹部進行培養和使用,讓他們在不同領域發揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅遊等,都要對班幹部提出特殊要求,明確職責,讓班幹部成爲安全教育的執行者、遵守安全規章的領頭人。

三、安全教育工作的內容

“生命不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重於泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:

1、在校的日常安全教育,遵守社會上的法規制度和學校的各種 規章制度,加大這些規章制度的宣傳力度。

2、飲食衛生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規超市的食品,不吃過期的不合格的食品。

3、交通安全教育,遵守交通規則,遵守小黃帽路隊制。

4、自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。

5、衛生安全教育,注意個人衛生,環境衛生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養。

6、不同時期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節性的'傳染病等。

7、對學生進行有關地震、颱風、海嘯、龍捲風等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度瞭解地球,瞭解各種可能發生的自然災害,學會判斷和預見,並掌握防範、自救和互救的相關知識。

8、做好安全評價教育。對學生適時進行合理的評價,如定期評 選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。 要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。

小學安全教育工作計劃 篇9

學生的安全是數以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩定、興旺的重要條件。開展安全教育對於學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防範能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發生有十分重要的意義。爲了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我校實際,特制定六年級安全教育課程的教學計劃如下:

一、教學目標:

1、提高學生自我防範、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防範技巧,增強遇到意外時的自衛能力。

2、正確認識網絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害,學會避免和擺脫網絡沉溺。

3、瞭解當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發自然災害的'應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

4、瞭解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發生。

5、瞭解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

二、教學措施:

1、課前充分了解學生,認真備課、改革課堂的教學形式,注重內容的創新,提高學生學習興趣。

2、加強理論與實踐相聯繫,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。

3、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識。

4、根據學生心理髮展特點和身心發展規律,有針對性的實施教育。

5、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

6、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,瞭解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。

7、配合學校認真落實學校應對突發事件應急預案的演練。

小學安全教育工作計劃 篇10

學生分析:

六年級學生年齡偏大,有自己的獨立想法,不容易約束。因此安全意識也就逐漸淡薄,會產生一些安全隱患。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全意識,進行約束。加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防爲主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規爲重點,以安全意識爲內容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防範意識,排除安全隱患。

教學目標:

通過開展公共安全教育,造就學生的社會安全義務感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行爲的知識和技能,瞭解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限制地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保證學生健康生長。

一、常規教育方面

良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規教育,樹立安全意識,形成良好的行爲習慣。加強安全教育。要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無小事,責任重於山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防範未然。

二、班幹部的培養和使用

1、正確選擇和使用班幹部。班幹部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處於老師和同學之間,他受老師管理,但還要協助老師管理好其他同學。班幹部必須是關心集體、辦事認真、願爲同學服務的積極分子,能得到大家充分肯定的班幹部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班幹部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班幹部的隊伍不斷壯大。

2、發揮班幹部在安全教育中的作用。對班內的所有幹部進行培養和使用,讓他們在不同領域發揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀等,都要對班幹部提出特殊要求,明確職責,讓班幹部成爲安全教育的執行者、遵守安全規章的`領頭人。

三、嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。

四、嚴肅課堂紀律。

1、按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。

2、不準隨便調課,考試時不許提前下課或放學。

3、體育課或其他活動課出現學生自由活動教師不在場的現象,學生在哪活動,教師要在哪指導。

五、加強勞動安全管理。

在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批准。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結束時也要點名。

六、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。

七、班級設施定期檢查。及時上報。

做好安全評價教育。

對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。

六年級安全教育教學工作計劃對於整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的小學教學計劃,可以使教學有序的進行!

小學安全教育工作計劃 篇11

一、指導思想

堅持認真貫徹落實市教育局和關於加強學校安全工作的有關文件精神和部署,紮紮實實做好校園安全、綜治等各項工作。構建和諧社會,本着對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重於泰山”的思想,以構建“和諧校園”爲目標,紮實開展“平安校園”創建活動,確保師生和校園安全。

二、工作目標

以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全爲重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規範制度管理,嚴在良好行爲養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,增強師生員工的安全防範意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,爲全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境,促進學校安全工作步入科學化、規範化和法制化軌道,保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。

三、工作措施

(一)狠抓制度建設,建立安全工作長效機制

1、健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,並繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區,使安全工作規範有序。

2、健全落實安全工作責任與考覈制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

(二)狠抓教育培訓,提高師生安全防範能力

1、切實把安全教育納入課堂教學。必須按要求開設安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災、逃生能力教育。切實抓好“中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

2、開展“每天一分鐘”、節假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

3、健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案,不斷深化演練工作,結合學校實際,確保每月至少開展一次師生應急演練。

四、時間安排

20xx年9月份:

1、開學首次安全檢查,集中安全第一課教育。

2、開展安全平臺授課工作。

3、開展安全疏散演練。

4、與教職工簽訂《安全管理目標責任書》。

20xx年10月份:

1、國慶長假安全教育

2、交通安全教育

3、每月安全疏散演練。

20xx年11月份:

1、‘119’消防安全教育日”相關活動

2、防火、防煤煙、防煤氣中毒的`安全教育

3、每月安全疏散演練。

20xx年12月份:

1、冬季交通安全教育

2、第四季度安全工作小結

3、每月安全疏散演練。

4、學校平安綜治年度考覈工作。

20xx年1月份:

1、做好20xx年“元旦”“春節”幹部值班保衛工作

2、發放“寒假告家長的一封信”

3、班主任做好寒假安全教育工作

4、安排春節值班保衛工作

5、每月安全疏散演練。

20xx年2月份:

1、開學安全教育及安全自查。

2、每月安全疏散演練。

20xx年3月份:

1、班主任常規安全教育

2、校園安全檢查

3、開展“全國中小學生安全教育日”相關活動

4、每月安全疏散演練。

5、開展安全專題月的學習。

20xx年4月份:

1、道路交通、飲食安全教育

2、學生實踐課期間的安全教育

3、安全隱患自查

20xx年5月份:

1、“五一”假期安全教育工作