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【必備】三年級理想作文5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的三年級理想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級理想作文5篇

三年級理想作文 篇1

在今天的廚藝課上,我成功做成了西紅柿炒雞蛋我的理想 。這是我做的第一道中餐。在那之前我只會做一些西餐。

沒錯,我的理想就是當一個西餐廳的廚師。就像“阿西”說的:“楊你這麼胖,以後你可能就是個廚師。”

我也想過當點別的什麼,可都沒什麼比着還容易的。可廚師也不是那麼好當的,因爲一個真正的廚子要學會做好幾十道好菜。不過這也沒什麼難的,在網上,在書上,在電視上學做菜,哪怕用一年也好,用一個月也好,我就不信做菜也難得到我這個人!

到現在,我也在家堅持做飯。我就是個當廚子的料,我就不信我連這也幹不好!

三年級理想作文 篇2

人人都會有一個偉大的理想,一個人沒有了理想就如同失去了人生旅途上的航標燈,理想就是我們奮鬥的目標、前進的方向和動力。而我的理想就是當一個科學家,我這個科學家是製造水的科學家。

我這個理想就是由“雲南及缺水”而產生的。我在電視上看到在我國南方有個雲南,那是一個緊缺水的地方。土地乾裂衝一塊一塊的,似乎裂開十幾釐米一樣,幾戶每一個井口都乾涸了,就連牲口也一個接一個的死去,人生活則更是困難。就連喝一口水也很困難。喝一口水需要走幾十裏。農民們辛辛苦苦播下希望的種子,可收穫的卻是一片片乾旱的土地,連雜草也不長的土地。甚至一個小孩兩個月不洗澡。他們無助、絕望與渴望的眼神無時無刻不撥動我的心絃。所以我立志要當的科學家

當然以我學是不可能當科學家,而我要做的就是努力學習,讓我的知識一步步多起來。多看書讓我的知識面廣起來。只有堅持不懈就會成功,就像一句名言一樣:只要有恆心,鐵柱磨成針

我一定要當一個科學家要讓世界每一塊土地不在乾旱,要讓悲劇不再發生,要讓他們的臉上不再爲乾旱而失去笑容!

三年級理想作文 篇3

俗話說的好:“人無志而不立”一個人假若沒有遠大的抱負,是不可能有所作爲的。從古至今,多少人都有着崇高的理想。理想是我們奮鬥的動力;理想是我們人生的指路燈,理想是力量的源泉

小時侯,當我看到那些老師們用手輕輕撫摸受傷時小朋友的頭,想方設法要哄住他時,我便想——我,也要做一名老師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園裏的每一朵鮮花!

如果我的理想實現了,我會讓他們也懂得老師是愛他們的。當然,必要時,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓他們認識到錯誤,並下定決心改正!當然,最重要的是,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習,從而爲成爲祖國棟樑!

然而現在,這一切都還只是一張白紙。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。這可是因我爸爸而起的,因爲我爸爸也是名人民警察,我總是見他穿着警服,在派出所內走來走去,這是我生出了仰慕之心。我想當一名女警察。可是不久, 我的理想就發生了改變,因爲我逐漸瞭解了當一名女警察的困難。

於是,當一名宇航員成爲了我的第二個理想。從剛剛看到楊利偉叔叔乘着神舟飛船飛上太空時,我那顆小小的心頓時激動起來。我想當一名宇航員。要是我能當上宇航員的話,那我應該就是中國第一個 飛上太空的女宇航員吧!聽媽媽說,當上宇航員需要體力,於是我天天堅持不懈地在學校的操場跑上十圈,可是沒過幾天就泄氣了。就這樣,我的第二個理想便又化爲烏有。

如今我已經是一個畢業班的學生了。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小丫頭片子了。現在我的理想是——做一名對社會有貢獻的人。我始終不變的,就是要做個對社會、對全人類有貢獻的人。要 腳踏實地地爲自己的理想打下基礎,最終才能實現它!

我會朝着我的這個理想,努力奮鬥下去!

三年級理想作文 篇4

每個人都有自己的理想,而且各不相同,我的理想是什麼哪?那就是當一名出色的.科學家。

上小學以後,我們多學了《科學》這門功課,在新奇的科學書裏,我們從知道爲什麼把自行車的支架支在地上後不會倒,上升到小蘇打和白醋混合後會產生什麼新的物質,科學把我們從浩瀚的宇宙帶到了微小的世界,所以我要當一名出色的科學家,探索未知奧祕。

要想當上科學家,就得努力學習,幹好自己眼前的每一件事情。老師說過:自己遠大的目標是有許多中目標組成的,而中目標又是由許多眼前的目標組成的。我們要做好自己眼前的事情,努力地學習科學知識,爲以後遠大的目標做基礎。

我當上科學家以後,要發明一種自動防禦系統,這種系統十分敏感,如果有國家想對祖國發動進攻,那麼他們國家發射的導彈,就會被我發明的自動防禦系統自動引爆,那樣戰火的硝煙就永遠也不會到我們國家。

這就是我的理想,一個偉大的理想。

三年級理想作文 篇5

每個人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業家,爲社會創造更多的財富……而我的理想是當一名教師。

我想,我要當一名優秀的教師,日後到貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。爲了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那裏的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什麼煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力並存的好教師。

做教師還由於我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名教師是不簡單的事情,我們班的語文教師——曾教師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業的精神讓我感動,我越發增加了對教師這個偉大的職業的熱愛。因此,我越發覺我的理想是教師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很輕鬆的,孩子媽媽放假,我們也能放假,而且工資也很高。

就看教師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮鬥,去向我的教師這個職業奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。