中學工作計劃彙編七篇

時間一晃而過，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什麼樣的工作計劃纔是好的工作計劃呢？下面是小編爲大家整理的中學工作計劃7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中學工作計劃 篇1

一、主要做的幾項工作

1、調整了各班的桌椅,進行歸類登記。

2、安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油。

3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。

4、落實了市裏召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。

5、落實了市裏召開的事業單位清產覈資會議精神,完成了固定資產的盤點,報表工作。

6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。

7、落實了市裏召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了佈置安排。

8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡,報表等項工作。

9、食堂,住宿生工作有較大進展,開展了創優秀住宿生活動。

10、強化了門衛工作。

二、工作主要表現

1、食堂工作方面

食堂工作人員本着對工作負責的態度,不怕吃苦,任勞任怨,爲學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不願做,況且這三,四百人的飯菜如何做 開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜,咋辦 我們就是多看,多問,一樣的貨誰便宜買誰的,爲不在稱上受騙,我們經常量自己的體重試稱,這樣邊幹邊摸索,你心裏只要想到學校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現在我們每個人對市場行情基本瞭解,不擔心被人糊弄,上當受騙。每天早上買菜回來,劉志強,劉德軍就開始劈木頭,引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好。家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較幹多幹少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐後,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都擡不起來,這些人一天連續六,七個小時的作業,確實很辛苦,正是由於這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級表現也很好,如一年三班,整個一年組都不錯,三年三班,五年一班以上班級提出表揚。

2、住宿生方面

本學期住宿人數最多時達70多人,本學期有100左右人次住宿,一學期以來沒發生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任,輔導老師,陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被,打掃衛生,有時側所堵了,清掃完之後,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時也幫助通側所,修側所,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始終最多人數的班是六年一,其特點是人員穩定並且速增,保持較穩定班級還有五年一,五年二,三年一,三年三,以上班級提出表揚,最後一個月六年二也出現了高潮達到了十五人。

3、賣店工作

賣店工作人員,對工作認真負責,把準質量關,不進三無產品,確保學生的健康,經一學期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。

再值得表揚的是徐師付,放哪都放心,幹啥大家都滿意 ,開始在食堂幫忙,後來修桌椅幹雜活哪用哪到,現在清理樓道衛生,大家看得清楚,所以無論是前勤,後後勤從事的都是教育事業,只是分工不同,只要你付出,領導,羣衆都會看到。

三、存在問題。

1、住宿生在活動和管理上還有待改進。

2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。

3、電的浪費現象有待採取措施。

中學工作計劃 篇2

指導思想：

進一步學習落實二期課改的精神，認真貫徹完成學校、教導處提出的各項工作、任務，聚焦課堂、堅持培養學生人格的全面發展，全面提高我組教師整體教學和教研水平，特制定本教研組工作計劃：

一、本學期工作要點：

（一）狠抓教學常規、保證教學質量、完善教學管理制度，深入推進課改。

1、按照學校教導處的統一部署及要求，抓好“備課、上課、作業、輔導、測試”五環節，按期進行教案檢查及反饋。每位教師要按質按量的完成各項常規工作，包括：每節隨堂課，每學期一次的組內開課以及組內及時的評課，教學改進計劃的記載，聽課的質和量，教案的準備，拓展課的計劃、實施和結題工作，監考工作的要求等等。通過每個成員的自覺化的工作來實現我們綜合文科組工作的規範化，保障教學行爲的正常開展，提高課堂教學水平。

2、進一步加強相關學科的課堂管理力度，通過學校、教研組、教師個人共同努力，配合學校積極開展《兩綱》教育，在學科教學的內容中滲透《兩綱》教育，不斷培養學生良好的自身修養，提高學生自主學習的能力，逐步提升綜合文科教學的水平和地位。

3、在特色化建設上，我們要圍繞我校辦學特色的內涵深化，結合本組學科的特點，創建本學科教學特色。我們綜合文科組的目標是“培養主動思考能力，培養人文情操”，本組將適當組織一些活動，使學生和教師有一個釋放的渠道，使教師和學生共同參與進來，形成良好的互動關係。組織好申報拓展課程和開展學科興趣活動，以此促進自身的多元化發展。各組成員要羣策羣力爲學生的個性發展創造條件。

（二）積極開展教研活動，加強教研組建設。

1、以更新課程理念爲先導，加大自身素質的提升

只有整體提升教師的教育教學素養和能力，課程改革纔能有效、持久、不斷深入地進行。教研組就是我們的大基地。只有平時加強教研組活動的建設，以推進素質教育爲宗旨，在學習中更新教學觀念，才能切實提高本組教師的道德修養、業務知識水平和教育教學能力。

2、提高教學信息化使用管理制度，充分利用校園網系統、多媒體提高教學辦事實效，平時可利用這些校本資源加強教研組的業務學習，不斷加強自身建設及資料包建設，不斷提高教學方法、手段，提高教學質量。

3、加強新課程標準學習並外出學習取經，積極參與學校與區教研室組織的各項活動和比賽，力爭取得好成績。

4、教學中加強課的常規及安全教育，防止傷害事故，如有傷害事故的發生，必須在第一時間、地點作出相應的處理，杜絕非正常性事故的發生。

5、積極推進現代信息技術運用的學習。並在此基礎上，基本實現電腦備課和教案課件化。

6、要保證教研組活動的日常化，課題化。兩週一次的教研組活動時間要保證。在內容上教研組活動既有日常事務的安排，也有全組的學習任務，並把唐鎮中學四年發展規劃的學習和討論作爲本學期的重點工作，以便進一步明確學校辦學的長期目標和階段性目標，進一步確定自身工作推進的重點與策略。加強個體說課、集體磨課、交互聽課、集體反思的活動流程。

二、本學期的工作安排：

1、二月份：討論制定教研組工作計劃；各任課教師寫好本學期教學計劃，並在組內交流後以書面形式上交校長室。做好教學常規檢查。根據學校安排做好申報拓展課、開展學校活動的啓動工作。

2、三月份：組織組內教師準備本學期教學展示周的開課，組織組內教學常規檢查（教案、課件）和作業批改檢查與交流；上傳校園網組內教師課件、教案。

4、四月份：結合校教學展示周活動，我組安排好組內每一位老師準備一節高質量的展示課，並做好聽課評課工作。

5、五月份：結合校“紅五月”活動，積極開展學科活動，我組翁正範和談常華老師組織世博禮儀知識競賽；王曉晴和尹有爲老師組織迎世博現場作畫活動。

6、六月份：做好期末複習的指導工作；完成小學科考試；做好拓展課總結工作；教研組長協同學校檢查作業批改、教案、聽課記錄；學校工作和活動資料彙總，收集；教師完成課改記載和學期小結。

在新學期中，我們要在校領導的關心和支持下，在各組員的努力和配合下，把我們綜合文科組的各項工作開得有聲有色，齊心協力爲學校發展出力。

中學工作計劃 篇3

一、指導思想

以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關於進一步加強新時期工會工作意見》爲契機；以提高工會工作水平、能力和績效爲重點；以創新工會方法爲途徑，團結動員、帶領全鎮小學教職工爲完成各項教育教學任務而努力工作並在構建和諧校園中建功立業。

二、工作重點及方法措施

（一）強化學習，提高認識，明確新時期工會工作重要意義。

做人需追求高尚境界，做事需具備敬業精神，意欲達此，離不開學習。學習是社會進步和人的全面發展的需要，也是工會保持正確政治方向，提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置，組織教職工紮紮實實地學習。

學習內容與形式：黨的十六屆五中全會文件、文章；中央和省、市、縣委關於加強工會工作指示精神；王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式並舉，做到“四個結合”：集中學習與分散學習相結合；組織培訓與撰寫學習心得相結合；專題講座與座談消化相結合；研討磋商與彙報交流相結合；

學習目標與要求：提高全鎮小學教職工的理論水平，把思想統一到學校的目標任務上來，把智慧和力量凝聚到學校的發展規劃上來，增強“走內涵發展之路”的自覺性和堅定性。

進一步明確當前的形勢任務，增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感；充分認識實現第十一個五年規劃提出的目標是包括廣大教職工在內的全國人民的根本利益所在，也是教職工在新時期的神聖使命；深刻理解“十一五”規劃的精神實質，堅持以人爲本，實施人才強國戰略意義和措施；準確把握教育在“十一五”中的地位和作用；細心體會中央對工會組織的期望和重視；全面堅持圍繞中心、服務大局，鎖定“走內涵發展之路”的強校目標，在構建和諧校園中發揮積極作用。

採取積極措施，鞏固學習成果，上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評，下半年組織一次徵文比賽。

（二）善抓機遇，突出重難點，推進新時期工會工作的新跨越。

以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力，把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視，抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關於進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機，突破僵持線和臨界點，使XX年的工會工作再上新臺階。其工作思想是：圍繞“一箇中心”、抓住“兩個善於”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”：

圍繞“一箇中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心，服務於提高教育質量這個大局，引導教職工開展多種形式的教育教學活動，爲學校發展建功立業；引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀，確保素質教育落到實處；引導教職工正確對待改革中的利益調整，自覺站在改革的前列，以實際行動支持學校的各項工作。

抓住“兩個善於”。一是善於借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機，相機融入工會工作，使學校工作、工會工作既融爲一體，重點又名得彰顯，藉助各部門的力量推動工會工作新拓展，完成年度工作任務，實現年度工作目標；二是善於貼緊教育教學工作，貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心，在政治上保證教職工的主人翁地位，在制度上落實教職工的民主權利、經濟利益和精神文化權益，團結教職工爲學校的發展作出應有的貢獻。

實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導，依法維護教職工的合法權益，不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權載體和實現方式；爭取行政重視、支持，努力加強自身建設，依法按章獨立自主地開展工作，發揮工會橋樑紐帶作用；爭取學校各職能部門的協助，配合學校各階段的主要工作，協同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。

做好“四個突出”。突出重點是實現新時期工會工作新會議的重要點，在實際工作中注重突出黨和國家的根本點，突出學校工作的中心點，突出工會工作的難點，突出教職工關注的熱點，推動工會的新拓展。

（三）構建機制，發揮職能，維護和表達教職工合法權益。

維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候，任何情況下，都必須把實現和維護教職工的利益作爲各項工作的根本出發點。以全總《關於加強協調勞動關係，切實維護職工合法權益，推動構建社會主義和諧社會的決定》爲依據，着力推動維權機制建設，完善維權方式，創新維權載體，增強維權實效。本年度重點建設兩方面的機制：

教職工民主管理，民主參與和民主監督機制。充分發揮教代會的源頭參與、源頭維護作用，重在落實職權、完善機制、提高質量上下功夫，重點做好四個方面的工作，一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監督的實現，行使好教代會工作機構的職責，落實好教代會決議，維護教職工知情權、參與權、通過權和監督權。發揮代表責任制的作用，堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經教代會討論通過，條件許可時實行票決制；二是在黨支部領導下，積極推進教代會民主評議領導幹部制度，促進民主決策、科學治校；三是繼續推行校務公開，強力推進《厲莊鎮小學校務公開實施方案》的落實，在規範上下功夫，並向過程公開，全面公開和深度公開推進；四是繼續做好“學校目標共保協議制”，使之在學校教育教學管理中發揮更大作用。

中學工作計劃 篇4

1、統一思想，提高認識。從學校領導到教師，通過學習，深深體會到減輕學生過重的課業負擔，保障青少年健康成長，是黨的教育方針的要求，是實施素質教育的要求。

2、 落實課程計劃。

按規定落實初中課程計劃，開足、開全要求課程。學校沒有因增加考試科目課時，而減少或擠佔非考試科目現象。本學年度增加了自習課數量。每週初中三個年級有3—5節自習課，使學生在校有更多屬於自己支配的時間，用於消化課堂知識，自主學習並完成老師佈置的作業。

2. 控制學生在校時間。

除畢業年級適量增加補課外，非畢業年級不組織任何補習班，提高班，不增加學生額外負擔。保證學生每天在校時間不超過7小時，控制學生離校時間。每週學生有兩節體育課，每天保證學生兩操時間，且體育活動時間一小時。

3. 對教師提出明確要求，並監督執行。

（1）、把自習課時間還給學生，讓學生利用自習課時間來寫當天作業。由於自習課的增加，老師比上學年授課時間相對減少，就需要老師不斷改進教學方法，學習、實踐新課程，精心備好每一節課，增加課堂密度，提高課堂效率，找課堂45分鐘要質量，要效益。堅持領導隨機聽課制度。

（2）、控制作業總量，要求教師精心備課的同時，還要精選習題，不搞題海戰術，控制作業總量。作業要分出層次，有必作和選作。年級組長負責檢查各科作業量，當總量過多時，組長有權協調，幫助老師糾正。

（3）、正確使用好補充教材。原則上，各年級只使用市教研室下發的質量監測及區檢測卷，不再訂其他檢測、評估試卷。老師自己可買教輔材料，精選後印發給學生使用，不準使用成套原題。

（4）、控制考試監測。平時隨堂測驗，要求教師把握水平考試原則，按照課程標準或教材要求編制試題，不出偏題、怪題，不給學生排隊。控制學科競賽，學校不組織非畢業年級參加各類學科競賽。不違規辦各類學科輔導班。

4、嚴格執行“一費制”，教師不隨意給學生訂製教輔材料。學校拿出一定經費補充各年級用於教師買參考資料及對學生的各類單項獎勵。

5、學校每學期召開一次學生座談會，全面瞭解情況，並不定期找學生訪談。每學期檢查兩次老師執行措施情況。

中學工作計劃 篇5

1、深入一線課堂，堅持聽課，徵集和整理教師在教育教學過程存在的困惑和遇到的問題，精心設計並安排有針對性的專題培訓會。

2、深入開展週二教研活動，制定切實可行的教研內容。專項印製學習材料，例如由前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基著、杜殿坤編譯的專爲中小學教師而寫的《給教師的一百條建議》的精華部分和我校“三段式”教學法的探究等，發放到每一位教師手中，有疑可詢，有難可解，有方可查，清楚地告訴我們的教師應該如何教好我們的`學生。

3、嘗試推行讓教師寫教育隨筆（包括敘事隨筆和事理隨筆），發放部分優秀教師的經典隨筆，定期指導，定期檢查，量化考評，讓我們的教師擁有自己的思想，成爲有理想、有思想的現代教師。

4、反思我校上學期發生的多起師生間的不愉快事件，從中不難發現我們的教師在管理學生方面存在這樣或那樣的問題和不足，必須加大力度提高教師文化修養，積極組織教師開展讀書活動，研修教育教學方面的方法和措施，更好的勝任現代化教師的教學要求。教研處爲教師提供優雅的讀書環境、專門的讀書時間和教育教學經典書籍，努力打造五中教師“愛讀書、讀好書”的校園文化。

5、嘗試並積極推廣我校教師撰寫切合實際教學並能解決實際教學問題的“微型課題”，提升教師自身內涵，豐富教師教育教學方法，爲打造高效課堂提供有力的保障。

6、聚焦“微型課題”，有針對性的開展各年級各學科的小組彙報課和小組示範課示範課，全力打造“攻克問題型”的校級公開課。

7、嘗試推行“交流課”活動，對比觀察在同一個班級不同教師的上課效果，進一步探究和完善青年教師的教學過程。

8、深入開展“青藍”名師和骨幹教師幫扶工程，實施“一月一難題”，全力開展“1+ 2”聽評課活動。

9、利用寒假補課期間，提前佈置選定初三各學科的兩名優秀教師，備課組長全面統籌，要求選定教師必須利用假期時間將複習課的課型初步定型，開學後就進行各學科的具有本學科特點的複習課型展示，儘量做到實效性強，可操作強，確定幾種優質課型，爲我校初三中考備考複習工作紮實有效的開展提供有力的幫助和支持。

10、加強與省市級名校的聯繫，精心組織我校教師分批次外出參觀學習，學習先進理念，昇華教育思想，拓寬教師視野，提升教師教育教學品位。

11、積極爭取和組織武安市教研室在我校開展的各項教科研相關活動。

12、創建書香校園，培養學生愛讀書、讀好書的良好習慣每月向初一、初二、初三三個年級推薦兩本最受學生歡迎的利於學生健康成長的優秀圖書，提升學生的閱讀能力，促進學生身心的健康發展。

13、完善我校在開通的“武安五中教研處的成長”博客，樹立五中名校品牌，爲我校教師教科研學習提供有效的交流平臺。積極鼓勵我校教師建立自己的教師博客，提高教師的綜合素質。

中學工作計劃 篇6

　　一、指導思想

在校黨總支的領導下，緊密圍繞上級團委及學校的中心工作，紮實做好各項常規工作，不斷加強創新力度，着力提高全校團員青年的思想道德素養，增強團員意識，發揚團員的先進性，培養他們自我約束、自我管理、自我完善的能力，團結帶領廣大團員青年爲學校教育教學服務，力爭本學期使我校共青團的工作上新的臺階。

　　二、工作要點

（一）進一步加強青少年思想教育工作

1、以理想信念教育爲核心，加強青少年思想政治工作。進一步加強理論學習，積極構築青少年精神支柱，並利用重大節日、紀念日、成人宣誓儀式等主題團日活動爲契機，繼續加強以理想信念教育爲核心的青少年思想教育工作，進一步增強教育的針對性和實效性。堅持不懈地以團幹部爲重點，通過加強培訓、開展交流、典型示範等形式，推動青少年理論學習活動深入開展，努力構築青少年一代的強大精神支柱。

2、以建國60週年教育爲主旋律，加強青少年思想政治工作。讓學生了解國情，增強民族自尊心和自信心。通過召開一次主題班會（團日活動）、開展一次主題實踐活動、進一步增強天中學生的愛國情感，把愛國熱情轉化爲勤奮學習、努力工作、報效祖國的實際行動。

3、優化宣傳陣地，拓展宣傳平臺。充分利用黑板報、廣播站、班級園地、校園網絡等宣傳陣地，爲共青團員搭建交流學習的平臺，及時向大家展示學習成果和中學生的精神風貌。

（二）加強青年人才培育工程的力度，

1、繼續開展素質教育工作，促進青少年的全面發展、主動發展。以活動爲載體，豐富高中生活，提高綜合能力，爲學生的成長搭建平臺。

有計劃地、規範地組織開展形式多樣的活動，讓團員青年通過參加各種活動，加強了解，學會合作，學會關心、友愛和尊重，提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。每開展一次活動，爭取人人都有收穫，提高活動的實效性。加強對青少年學生不同階段特點的研究，根據不同年級學生的特點和自身的實際需求，有針對性地開展德育工作。要以“小型化、經常性”爲活動方針，深入開展校園文化活動，培養青少年學生主動發展的品質。本學期將召開學代會，完成換屆選舉工作，爲下一步學生開展工作做好準備。

2、深化青少年讀書計劃，爲中華之崛起而讀書。以主題讀書活動、讀書徵文、讀書心得等爲主要內容，開展青少年讀書活動，推動青少年多讀書、讀好書。促進青少年求學求知，促進形成讀書學習的氣氛，促進青少年素質的提高，展示天中團員青年良好的精神風貌，擴大共青團的影響力和號召力。

3、全面推進青年志願者行動，服務社會。加強對青少年志願者行動的組織隊伍的培訓和鍛鍊，幫助他們拓寬視野，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。積極適應新課改要求，規範社會實踐和校園服務的程序，豐富實踐內容。進一步完善青年志願服務的組織、內容，形成青年志願者服務網絡。

（三）切實加強團的自身建設

1、切實加強團的組織建設。緊密結合黨建帶團建工作，以創建五四紅旗團委爲主線，抓好學校團的思想建設、陣地建設、組織建設。

2、加強團員隊伍建設。通過建立健全團日活動制度、規範團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施，增強團員意識和先進性，更好地發揮團員模範帶頭作用。嚴格團員管理的各項制度，做好團關係接轉、團員註冊評議、團員證使用、團支部工作手冊使用等工作。

（四）做好學校及上級團委佈置的工作

以上是團委本學期的初步工作思路，在今後的具體工作中，我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作，開展團的活動，爲推進我校學生的全面發展而努力!

中學工作計劃 篇7

一、指導思想

根據學校“遵循人的發展與教育發生規律，以師生髮展爲本，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，促進師生自主、和諧發展”的辦學指導思想，充分認識科學教育在我校素質教育中重要性，在科學教育中以德育爲核心，培養學生的創新精神和實踐能力爲重點，繼續在科學教育中宣傳、普及科學知識、科學思想、科學精神和科學方法，在校內外形成學科學、用科學、愛科學的風氣。

二、主要工作及具體措施

（一）繼續加強科學教育的主渠道工作。首先滲透到必修課中，在語文、數學、外語、物理、化學、信息技術、勞技課中將學習方法、科學方法論的教學相結合，將講授、討論與發現、研究相結合，讓課堂充滿生命的活力。其次，將科學教育落實到藝術、體育、勞技、社會實踐，學科課外活動中，爲學生提供發現問題，解決問題及展示其創造能力的舞臺，鼓勵學生進行小製作、小發明、小論文、小設計、小實驗，培養學生自信心、好奇心、靈活性、自主性，培養學生的想象力、創造力、動手能力和交際能力。

（二）繼續開設豐富多彩的科學選修課和活動課，爲學生的發展留下足夠的空間。

（三）積極組織老師參加市、省科學方面的教研活動、進修培訓，以及通過學校自培和教師自我提高的途徑，提高科學輔導老師的師德修養和教學水平。在科學教育中開展培養中學生創造思維和創造能力的子課題的研究。

（四）組織協調各類科學活動小組參加市、省、全國的競賽活動。

三、主要活動內容：

9月：

（一）校行政會、校科學活動領導小組召開會議討論並制訂本學年科學教育活動目標

（二）在開學典禮上對上學年進行科學教育活動中取得成績的師生進行表彰

（三）聘請各學科的老師爲科學輔導員，要求教師在本學科中系統的滲透科學教育，各科學類選修課開班。

（四）全國高中物理競賽的組織，學科競賽人員選拔。

（五）省、市級教育科研課題申報與結題

10月：

（一）校科學教育活動領導小組召開全體科學輔導教師會議，總結前一階段工作，根據上半學期的工作情況，對下半學期的工作進行微調

（二）全國高中數學、化學、計算機競賽的組織

11月：

（一）組織科學活動輔導教師進行培訓

（二）研究性學習結題工作

12月：

（一）校行政會、科學活動領導小組召開會議，總結本學期的工作。

（二）開放周活動

20xx年1月：

（一）校本教材工作研討會

（二）廣東江北中學教育教學成果展示會

20xx年2月：

（一）校行政會、科學活動領導小組召開會議，對新學期的工作做出要求。

（二）廣東省青少年科技創新大賽活動的前期準備工作

（三）機器人小組備戰青少年機器人大賽

（四）廣東省重點中學計算機奧賽

20xx年3月：

（一）參加省青少年機器人大賽

（二）參加省青少年科技創新大賽

20xx年4月：

廣東江北中學科普課題研究經驗交流會

20xx年5月：

廣東省高中生物聯賽

20xx年6月：

（一）組織科學輔導教師培訓

（二）機器人輔導教師培訓

（三）全國高中生物聯賽

20xx年7月-8月：

（一）廣東省青少年計算機奧賽決賽

（二）廣東省機器人大賽

（三）全國高中生物競賽決賽

（四）全國電腦製作大賽決賽

（五）組織暑假學生競賽培訓班

廣東江北中學教學處