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童年讀後感優選15篇

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當品味完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的童年讀後感,歡迎閱讀與收藏。

童年讀後感優選15篇

童年讀後感1

童年既快樂又幸福。童年生活自由而無拘無束。你不必在意世間的危險,也不必關注家庭中的是非

但是,阿萊莎在高爾基《童年》的童年和我們完全相反。他沒有孩子應有的天真活潑,也沒有自由玩耍的時間。他每天只有無數份工作,也是被虐。但他從來沒有抱怨過一句話,這讓我感慨萬千。

快樂的`童年相似,但不快樂的童年自有不幸。我記得看完《童年》這本書,我的心久久不能平靜,我還在想着那句話,就這樣走進了這個世界。作品結尾,阿萊莎來到人間,由此引出高爾基的下篇自傳《在人間》。

我想,在我們的人生旅途中,難免會遇到困難和挫折,但我們都有一個美好幸福的童年。我們應該開心的擁有一個快樂的童年,不要因爲一點點失望就開始被動和忽視。比起高爾基的《童年》,我們已經不能再快樂了吧?人要多注意自己的優點和長處,不要總是發泄自己的負面情緒。其實你羨慕別人的時候,別人也在羨慕你!做人,不能不知道什麼時候開心!

所以要學會珍惜,珍惜佔有,珍惜幸福。從現在開始,讓我們珍惜童年,珍惜童年,珍惜未來的每一天!

童年讀後感2

有一次,我在看高爾基寫的《童年》時,總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

當我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因爲在看到小高爾基被爺爺打的時候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會衝上去抱着我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會罵他,而是用一點憤怒的語氣對高爾基說一些小道理,解釋這個道理的意思,還告訴他怎麼做是不對的,怎麼做是對的。

讀完這本書,給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,並和加斯進行了一次坦誠的.交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動,原來爺爺不是很兇,他一定很後悔打了嘎茲,一定很心疼。原來長輩們的每一次尖刻的訓斥,都隱藏着深深的愛和期待。如果我是小蓋茲,我會說”謝謝你,爺爺”

事實上,這本書給了我們最大的感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什麼是愛是無私的。小高爾基會理解幫助他,有時候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖。

童年讀後感3

讀完《童年》這本書後,使我認識到二十世紀俄國小市民的生活方式及其精神特徵,特別是阿廖沙的成長以及他內心世界的變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。

剛開始讀的時候,由於阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨着他進入了一個陌生的生活環境,認識了本不應陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺的暴躁、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的.天地裏,只有善良的姥姥給予他關愛和溫暖,是姥姥激發了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優秀品質,成爲一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落後與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,並且所有的醜惡必將被美好所取代。

通過讀這本書使我更確信明天會更好!

童年讀後感4

在這個月光如水的晚上,我終於把《童年》這本書給看完了。

《童年》這本書的作者是[蘇聯]馬克西姆·高爾基。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生,描述了阿廖沙在父親去世後,在外祖父家度過的童年歲月。

每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的`時光,但是高爾基的童年卻與衆人不同。

外祖父家裏,舅舅們整日爲了家產爭吵鬥毆,家裏強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童。揭示了當時舊社會不公的事實。

幸好在這個糟糕的生活情況下,他還有一個善良的外祖母。唉!讀了這麼多,我深有所思,要是我當時是主人公阿廖沙,被感到多麼的無奈,多麼的痛苦啊!

所以,我想告訴大家,今天的生活是來之不易的,要從一次次失敗中收穫成功的果實!

童年讀後感5

今天,我讀完了一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我知道了自己的生活與高爾基的區別有多少。

阿廖沙四歲喪父,隨着慈祥的外祖母來到了祖父家,在這裏,他認識了很多東西,也看清了很多東西,他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來,我們的童年是燦爛的',幸福的;沒有痛苦與鬥爭,一直無憂無慮地生活着。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了很多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,“有光明的地方,就有黑暗。”但是,只要你懂得珍惜光明,黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在,只要你做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼,你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。

我們要相信自己,學會自立,不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明,就是相信自己!

童年讀後感6

當星光灑在你臉上的時候,我們童年的記憶又模糊的出現了,它是那樣的清純,那樣的天真。但是,你們又知不知道高爾基的童年是怎樣的.呢?

我從《童年》這本書裏面知道了高爾基的童年是艱辛,是坎坷的。在這本書中令我最深刻印象的情節是外公撲向外婆並把拳頭如雨點般地打到外婆的頭上,而歷克賽看到此情此景就把枕頭毯子向外公扔去。在這個景象中我看到了外公的殘暴,外婆的善良還有歷克賽的勇敢。我覺得老人都已經剩下不多的時光在這個世界上了,何必還這麼在意後輩對自己的看法呢?而且到了老年就更應該與自己廝守終生的人享受美好的時光,但外公卻偏偏這麼執着。

我慶幸的是外婆不但沒有責怪外公反而還跟他講道理,這足以看出外婆的善良和賢德。在這裏面歷克賽是一個勇敢的角色,當他看到外婆被欺負時他不但不畏懼外公的殘暴而且還以自己所有的能力來阻止外公,這一點是很值得我們去效仿去學習的。這個情節就是我在《童年》這本書中最有感觸最有印象的情節。

童年可以很精彩可以很快樂也可以很艱辛坎坷,看吧!高爾基的童年如此的坎坷,但高爾基還是在這麼惡劣的環境中成長的這麼好,那我們就更應該珍惜自己的童年,讓自己以後的人生活得更精彩!

童年讀後感7

幸福的童年都是相似的,而不幸的童年卻各有各的'不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個俄羅斯兒童,甚至整個俄羅斯民族成長的歷程。

這本書的主要內容是這樣的:文中的主人公阿廖沙父親早逝,他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙,經常打他,兩個舅舅又一直不和,外公最後實在受不了了,把家產分了。媽媽又離家而去,一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經過幾番風波回家後,外公又逼她再嫁給一位有錢人。最後,所有關心阿廖沙的人都去世了,他終於走入了生活,開始了自己的人生。

在現實生活中,也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了,可是他們並沒有因爲生活艱難就自暴自棄。爲了生存,他們受了各種各樣的苦:上學前,去送牛奶;放學後,去賣報紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養活自己。

與文中阿廖沙經歷的種種困難相比,我們所經歷的這一點小坎坷又算什麼!他在這麼悲慘的生活中都能堅持下來,我們難道就不能嗎

從這篇小說中我體會到:不論有什麼困難我們都不要退縮和害怕,一定要堅強地活下去,沒有什麼是比自己的生命更重要的。

童年讀後感8

大家的童年是怎麼樣的?

是快快樂樂無憂無慮抑或是其他樣子?在這本書中高爾基寫出了他並不完美的童年。

先來簡單介紹一下作者。高爾基,蘇聯作家社會現實主義文學的奠基人。他的作品成就涉獵範圍很大除了小說還有戲劇文藝理論著作對世界的文學發展產生了重大影響。這本《童年》是他“自傳三部曲”三篇小說中的一篇。

這本書主要內容是主人公謝廖沙三歲時其父去世被其母寄養於外公家。但外公家道中落外公變得專橫暴躁而他的兩個舅舅因他母親的嫁妝而終日爭吵打架。他的母親也因也受不了這種環境而丟下他出走。一段時間後他的母親回來並把他接到繼父家裏,她的再婚使主人公更加感到孤單。當繼父因賭錢而丟掉房子回到外公家時外公已完全破產!他只以優異成績讀完了三年級。再後來他的母親去世後,他一人去了“人間”謀生。

在這本書中其中我最喜歡的是外婆一角他是最正面最有人性藝術的.人。她善良樂觀愛生活內心相信邪不壓正,她給主人公講述充滿智慧的民間故事。她用無私自愛溫暖了主人公。

《童年》這本書讓我瞭解了人性的深沉與光輝原諒與救贖是人類文學寶庫中不可多得的佳作!

童年讀後感9

每一個人都有自已美好的童年。可我翻開《童年》這本書時,發現我走進了一個悲慘的童年。

高爾基在成爲文學家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經歷了風風雨雨,經歷無數次磨礪纔有所成就。

《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時候,高爾基就得不到父愛,母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開了這個家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點一點地成長起來,走向了人間。

相比之下,高爾基的童年這麼慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學習,我們怎麼對得起父母、老師和祖國呢?有人說:“平凡的腳步也可以走完偉大的行程。”是啊!偉大源自平凡,再偉大的.行程也是一步一步走出來的。在你向偉大目標行進的時候,所走的每一步並不見得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅持,就算是每一步都是那麼平凡,但只要日積月累,堅持不懈就會創造奇蹟!高爾基遇到了挫折,都挺了過來。而我們只是遇到了一點兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來不平凡的結果!

童年讀後感10

《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發生的故事。

高爾基四歲失去父親,跟着慈祥的外祖母來到了外祖父家中,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看到了自私自利,貪得無厭,粗野的舅舅;樸實的朋友‘小茨岡’;殘暴,小氣的外祖父,每天都生活在殘忍,親人之間的爭吵當中。而我們的童年時燦爛的,是幸福的,是無拘無束,自由自在的`。

給我印象最深的故事是高爾基染了過年時用的白色大桌布,他的外祖父發現了,狠狠滴打了高爾基,當時,高爾基失去了知覺,當時他對外祖父的感覺是討厭的。但是那天,外祖父給高爾基一些禮物,並講了他童年的故事,聽了古時候,高爾基不再覺得外祖父是個討厭的人了,因爲艱苦的生活有了它殘暴和小氣。

《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的幸福的而他們的生活是艱難的!從現在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿,幸福的生活。

童年讀後感11

看完高基的《童年》不由得想起了自己,童年。我出生在農村,七十年代初期,那時的農村真叫窮啊,一年難得見到幾次蘋果,香蕉,其它水果根本不知道長得什麼樣子,能吃到燒餅。油條都是一種奢望。六歲開始放鵝放牛,一遇到打雷下雨,一邊哭着一邊把鵝或者牛往家裏趕。

最盼望過年了,因爲能穿上新衣服,吃上平時吃不到的東西,晚上點煤油燈吃飯,看書,沒有電更沒有電視機了。童年最大的樂趣就是幾個小夥伴一起丟手娟,玩老鷹捉小雞,鬥雞,玩泥巴,紙巴,扇火柴皮,不亦樂乎!現在小孩子的童年不要太幸福!爺爺奶奶;爸爸媽媽幾代人看着,要吃的有吃的.要玩的有玩的!過着我們童年想都想不到的生活,但他們卻感受不到。這就是所謂的發展吧,時代變化吧!

但我還是覺得現在的小孩比我們缺少團結精神,缺少吃苦精神,缺少中國傳統禮儀,節儉等美德。也許也是時代的產物吧!他們生在這個時代應該學會感恩,學會感謝父母的教育;學會感謝老師的培養;學會感謝社會所有人的關愛。學會珍惜,珍惜眼前的一切,珍惜親情,友情。學會回報,努力學習各項本領,爭取做一個對社會有用的人,爲社會做出自己的貢獻,推動社會的發展,那麼以後他們的下一代童年一定會更加幸福!

童年讀後感12

這個學期,我們學習了高爾基。在查他的資料時。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字裏行間涌動着一股生生不息的熱望與堅強。

阿廖沙(高爾基的`乳名)三歲時,失去了父親,母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時,是一個縴夫,後來開染坊,成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由於家業不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅爲了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家庭裏,阿廖沙看到人與人之間瀰漫着仇恨之霧,連小孩也爲這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼裏含着敵意。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂,自己就開始謀生。

我再想想我自己,我已經11歲了,高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業都解決不了,我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣,自己的事情自己做,坦然面對一切!

童年讀後感13

今年夏天,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這給了我很深的感受。

這本書生動地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了,他的祖父非常生氣。只有他的.祖母愛他。我爺爺不太喜歡他,我的兩個叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環境下,他來了。這讓我深深意識到那個時代人們醜陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘,以至於我比他快樂得多。每天坐在寬敞明亮的教室裏,聽老師講課,老師熱情地教我們知識,學生們互相討論。我們就像被春風和雨水滋潤的小樹苗,吸收着越來越多的知識,茁壯成長。家裏有大魚大肉等着你去品嚐。你想要什麼就給你什麼。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負他。

讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心,我們的童年將遠離我們。抓住我們童年的最後時光,給我們留下最好的童年印象。

童年讀後感14

今天我讀了高爾基的《童年》,讀後感觸頗深。

《童年》主要寫了主人公阿廖沙在父親去世後,他和母親投奔外公,在外公家度過的一段艱難歲月。在外公家裏,他看到了許多不可理解的事情:舅舅們爲了爭奪家產鬧得不可開交,還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外,阿廖沙還經常受到外祖父的毒打,他一點兒都不開心。幸運的'是外祖母十分疼愛他,常給他講故事,使他不幸的童年生活有了暖色。

與阿廖沙相比,我們可就幸福多了。衣來伸手,飯來張口,不管什麼事情都是父母幫忙,不用自己費心,吃得飽,穿得暖,生活條件比阿廖沙那時好的太多了。但是擁有這麼好的生活條件,卻還有人不以學習爲重,每天只想着玩……要知道,在阿廖沙童年時很多人想上學卻不能呢,所以我們一定要珍惜現在擁有的幸福生活。

除此之外,我們還要全面發展我們的德、智、體、美、勞,同時提高我們的獨立性。現在有些同學只顧忙於學習,一點也不獨立,家務事不會做……我們不但要學習成績好,還要動手能力強,爭做一名新時代的好少年。

童年讀後感15

每個人都有童年,每個人的童年都是不一樣的。暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這本書打給我的感觸很深很深。

書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙年少喪父,跟着母親和外祖母來到了外祖父家中。外祖父家中就像地獄一樣。家中男的'大人都是視財如命,女人就更沒有地位了。這些,都在阿廖沙心裏留了陰影。唯一愛他的外祖母去世了,母親和最好的朋友“小茨岡”也都去世了。阿廖沙離開了家,靠自我的堅強、不屈服的信念一向熬了過來。

輕輕地合上最終一頁書,我的眼睛溼潤了,我爲高爾基的境遇、生活、處境而感動了。我們很慶幸、很幸福、很辛運,每一天坐在寬敞的教室中,聽着教師講課,回到家有大魚大肉等着我們,每一天都是父母的“掌上明珠”。

沒有想到,這麼偉大的作家,竟然會有那麼悲慘的童年,這全是因爲他有一顆善惡分明、是非分明、能愛能很的心。是因爲他有一種勤奮學習、吃苦耐勞、意志剛強、有夢想的精神。是因爲他對知識的渴望,對未來的憧憬。我想高爾基寫這本書必須是期望我們有他這種精神和品格吧!

讀完了這本書,我此刻才明白我們的童年是多少歡樂,我們要努力學習,用自我的知識和智慧來創造一代又一代更美滿的生活!