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霍金的《時間簡史》讀後感800字(通用13篇)

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導語:《時間簡史》作者是史蒂芬·霍金。該書是一部物理通俗化的科普範本,講述了狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學。以下是本站網小編爲大家推薦的霍金的《時間簡史》讀後感800字(通用13篇),歡迎閱讀借鑑。

霍金的《時間簡史》讀後感800字(通用13篇)

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇1

逆時,顧名思義就是時間倒流。

超時,顧名思義就是時間跳躍。

逆時和超時,在大家看來,無非是兩個新名詞,根本無法實現。但是,假設在宇宙中有蟲洞存在,兩者就可能實現。

超時空旅行,也就是從a時點瞬間跳躍至b時點,不用再經過a、b之間的時段。看過《哆啦a夢》的朋友可能會聯想起哆啦a夢的時光機,乘坐時光機可以到達未來或從前的世界。那麼,如何進行超時空旅行呢?

超時空旅行有個前提條件:假設光速是100,就是要把宇宙飛船加速度達到99.99,還差0.01就到100。當近光速行駛一段時間後?就會到達將來的一個時段。譬如,小明從8點鐘開始進行超時空旅行,會在9點鐘到達。塵軍從9點鐘開始進行超時空旅行,會在10點鐘到達。當然,你不只有一個小時可以越過,有二、三、四、五、六個小時,甚至一年也可以越過。而且,在未來的世界裏,你可以見到另一個你,另一個你的爸爸媽媽呢!

逆時空旅行,是從b時點瞬間返回到a時點。它的前提條件是要超越光速。這似乎無法達到。現在,有家公司製造的火箭能加速到99.99,但仍未達到位居第一的光速。唯一的辦法,就是尋找宇宙中具備彎曲空間條件的蟲洞。何謂彎曲空間呢?就是能將時空彎曲的物質,縮短了a、b之間的距離爲彎曲空間。假設地球與比鄰星之間的距離是200光年,那麼如果蟲洞存在的話,它可以爲地球與比鄰星之間提供已經縮短了的捷徑:可能是150、100光年,甚至更近的距離。當飛船通過蟲洞飛速行駛時,它一定能打破光速堡壘,回到從前。而且同超時空旅行一樣,能看見當時你的家人和當時的你。遺憾的是,至今科學家沒有在宇宙中找到半個蟲洞。

我相信,在未來,一定有更多驚人的發現和發明,一定有更多的機器會超過《哆啦a夢》中所描述的機器!

點評:《時間簡史》是一部探索宇宙本源的書,理論性很強,但小作者卻用自己的語言把抽象的理論問題講得淺顯明白,化繁爲簡,說理淺顯,非常難得。文章從《時間簡史》中提煉出兩個名詞——超時和逆時,並圍繞着這兩點分別展開分析和暢想,結構清晰,過渡自然。

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇2

霍金的《時間簡史》是那樣的富有想象力,讀完後。大腦一片空白,什麼也沒留下,想象的東西還是有的。時間,空間,物質,在加上主觀活動意識,或許就是對整個自然世界的抽象了!

時空,這個概念在百度百科裏面有更爲詳細的解釋,愛因斯坦提出的新詞,他將現實世界的空間抽象爲三維,在加上時間一維,四維時空。在那裏邊,關於空間的爭論不一。那裏邊也不乏想象的東西。我們能夠感知的空間就是長,寬,高,以及時間也能被感知。時間,是空間中的物質變化有了一個合乎我們邏輯的秩序,規律。笛卡爾的座標系的提出,這個貢獻對人類有着太大的貢獻了,高中時,我們的數學老師常感嘆,有了座標,只有你高興,可以把所有的東西放到座標中!

那是,一句在平凡不過的話了,可現在才明白那裏邊的包含的思想!可惜的是,我們從此不再學習數學了!把整個整個世界放到座標系中,不違揹他的意思。但是,爲了達到想要達到的目地,就需要在這個目標上對其進行抽象。我也不知道,要幹什麼的,所以也不知道怎麼抽象!姑且,先加個簡短的廣告吧!央視那個《相信品牌的力量》的廣告很有美感。融中國傳統水墨藝術與現代氣息,漂亮!計算機的學習,是我瞭解到了它的製作原理!先看頭頂的電棒吧!它欺騙了我們的眼睛!

高中時,還是那位數學老師告訴我們的!那時尚小,也就認爲就是那樣的!如果,用時間與電棒的電流圖像表示,它是間斷的!離散的!不連續的!但自然的界的所有物質的變化的時間函數是一個連續的線(找不到一個嚴密而又科學的詞來表達此點,任何物質都是有存在週期的,所以要有兩個端點,但它不是線段,這個曲線段還比較合適些)。如果,電棒是二維座標上的小騙子,那麼,那個漂亮的廣告動畫就是在三維座標上的大騙子了!同樣的以一個視覺暫留!換湯不換藥!這個廣告長了些!如果把我們空間全部的看作平面的話,我們也是平面人,在有關神話的電視劇中看到過這種藝術手法!這個假設實現了所有希望成爲演員人的一個夢想!在此,所有的人都是演員!可在那個未知的世界中不知又沒觀衆?

朱光潛老先生的那篇《看戲與演戲》中有這樣的一句話,只要有人演戲,就一定有人看戲,有人看戲,就一定有人演戲!這是一種辯證法!所以,未知中好像有觀衆!但是,我的假設是不成立!前提是我們是不是平面人!當我們看到所有的觀點都藐視正確的時候,所有觀點的出發點也就是立場或是基礎的正確性,需要特別的注意!

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇3

小學的時候就聽說了,史蒂芬?霍金所著的《時間簡史》,雖早想一窺究竟,但終究功力淺薄而沒有爲難自己。我對於自然科學的喜愛可以追溯到三四歲的時候,至今還記得,夜晚美麗而浩瀚的星空,使我第一次對自然發出了質問與感慨。

如今,歷經十年數理化的修煉,功力激增,雖尚無渾厚殷實之沉澱,卻已能瞭解少許,但有力餘,便欲牛刀小試,有幸於書店中覓得此珍貴之書,便買諸家中,悉心運氣以觀。

此書雖銷量達1000萬冊,創科普著作之奇蹟,引無數觀者摘鏡立目,但仍因其內容之艱深,專業知識之涉域甚廣,使文人墨客欲其書者盡折腰而視之爲“天書”。

霍金在書中系統地闡述了近代科學的發展史以及當代物理領域的最新研究成果,如其中的波粒二相性,宇宙不守恆,量子力學的不確定性原理,反物質理論,黑洞引力論等等,皆爲大學理工科專業內容,常人想以此書作爲茶餘飯後的消遣用具,實非明智之舉。

全爲此書而費盡心思,雖尚不可徹悟其內之深涵,卻也略悉端倪,了明大意,知作者之用心。於此,便欲粗評一二,傾我心之領悟,流我思之感慨。

一、對霍金——終爲大師也

自幼患異症,身不由己,卻意志剛毅,才思敏捷,爲此浩瀚之文,足可見其氣之深廣而奧絕也。此書絕非僅以理科專著自居,更溢人文情懷並與機智修辭。此舉,實深刻記於我心,令我無能忘之。

二、對內容——回味中帶着思考,思考後更是回味

讀書使人明智,此言非虛。《時間簡史》一書就是把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源,從而引發我們對個人、對同伴、對事件、對社會、對生命、對世界、對意識等等的思考,進而使我們在自身尋找本質。無意中便提高了思維的深度與廣度。此書從宇宙圖像說起,系統地介紹了時間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲洞等內容。我們在與作者一同思索中,墮入了科學的迷幻之網,似乎時而看見一絲亮光,也許那就是未來的可以認識的世界。

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇4

我選擇閱讀的書名是《時間簡史》,史蒂芬霍金那本暢銷世界的《時間簡史》以成爲科學着述的里程碑。這不僅歸因於作者迷人的表達方式,還歸因於他討論的令人敬畏的主題:空間和時間的本性,上帝在創生中的作用,宇宙的歷史和將來。

另外霍金在書中寫到,宇宙的誕生源於一次空前絕後的大爆炸,大爆炸大約發生在146億年前,此後便有了空間與時間,而且空間與時間是共生共滅的。大約在50億年前,太陽誕生,爲地球孕育生命提供了有利的保證。大約46億年前,地球誕生。此後纔出現了人類,纔有了一切繁華文明的地方。據天文學家觀測,近地恆星正在遠離我們的地球。這說明什麼?說明宇宙正在不斷膨脹擴大,終有一日宇宙或許還會縮小,逐漸變成一個點,時間與空間都將灰飛煙滅,化爲烏有。當然這是根據“物極必反”作出的大膽的猜測,或許會有些荒謬,但這是後話,暫且不談,就由時間來檢驗一切吧!眼下最重要的是把握時機,建設好世界這個大家庭,以抵禦一—切可能突發的變故。

其次,我認爲世界上沒有一—件事情是完美的。比如某些規律被我們發現了,但更多的還是未知的事物。世界到底有沒有絕對準則還是僅僅是個巧合所有的問題我們目前尚還不得而知。但是隨着時間的推移和人們不斷的探索纔有可能解開這一個一個的謎團。而對於我們來說,它給我們的啓發是,沒有最好,只有更好。就像是學習,猶如逆水行舟,不進則退你無法在學習上達到最高峯,因爲沒有最高峯。你有的只能是不斷的去和別人競爭,和自己較勁,唯有此你才能在自己的學習上取得好成績。同樣,工作中也是如此,成功的企業者有着強烈的競爭意識。現在是適者生存,他們爲了不淘汰而競爭,這也會使社會的快速發展,一舉兩得。

最讓我欽佩的莫過於霍金偉大的精神品格。他在弱冠之年就患上了硬化症,導致癱瘓。此後數十年間始終要依賴輪椅生活,甚至只能靠計算機和語言合成器幫忙。記得他曾經說過:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有—顆感恩的心。”這是多麼熱愛生活而發出的肺腑之言啊!他是物理學家中的巨人,更是千千萬萬的青年學習的榜樣!

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇5

由英國物理學家斯蒂芬·霍金創作的科學鉅著《時間簡史》,包括黑洞、宇宙的起源和命運、宇宙圖像、空間和時間、宇宙膨脹、不確定性原理等資料,爲了能讓科普的效果最佳化,霍金以儘可能淺顯易懂的語言地介紹了遠星系、粒子、黑洞、反物質等相關知識,並闡述了宇宙的起源、空間和時間以及相對論等經典命題。

在讀過這本書之後,發現雖然霍金雖然已經儘可能地用深入淺出的語言描述,讓更多的人能夠容易理解,可是也有很多地方讀起來比較難於理解,並且會發現學過的大學物理能夠在很大程度上爲理解他的一些問題奠定堅實的基礎,對我們理解這本書有極大的益處。

讀完《時間簡史》後,我印象最深的有以下三個方面:第一,奇點理論。在這個理論中,認爲在宇宙大爆炸之前,整個宇宙是濃縮成一個點的,而這個點,就稱之爲奇點。它被認爲是這個宇宙的'開端。而這個奇點正是霍金和另一位科學家羅傑·彭羅斯利用數學計算得出的,他們兩人創立了現代宇宙論的數學結構理論。第二方面是無邊界宇宙模型。結合了廣義相對論和量子力學,霍金提出了有限無邊界宇宙。這個模型我們應當怎樣理解?

以地球爲例,它是有限的,可是當我們在地球上一向向一個方向前進,卻永遠也走不到盡頭,這就是無邊界的的體現。第三個,黑洞是有輻射的。一個物體質量越大,引力也就越大。一般一個恆星在衰老之後,由於引力而收縮到一個體積很小,可是引力很大的狀態時,就構成了黑洞。可是,有溫度的物質就會發射粒子,可是黑洞引力十分大,粒子怎樣逃脫呢?關於這個矛盾的問題,霍金認爲,黑洞也是有輻射的,可是輻射不是從黑洞裏面發射出來的,而是從黑洞的邊緣,邊緣空虛的空間。那裏產生的負離子會被黑洞吸收,可是一些運氣比較好的正離子能夠逃出黑洞。處於外面的我們,就會發現黑洞有輻射。這個輻射也被稱之爲霍金輻射。

這些科學理論,極大地豐富了我的課外精神生活,也增加了我對科學的興趣,相信在《時間簡史》的感召下,有更多的人會變得熱愛科學,熱愛探索。

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇6

一開始覺得這本書好無聊,可是深入進去,感慨甚多。

《時間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就必須有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢遊一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游於天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何爲小處而大傷腦筋。

《時間簡史》所闡述的大部分資料都會牽動你的每一根神經,讓你爲之動容,爲之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就註定有那麼多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的歡樂,更有讀不完的追求。回首往日,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什麼呢?對,也許那是對的,當一個空間束縛你時,你需要做的不是逃離這個空間,而是在另一個高度去享受它。到達這個高度需要不是一本書的閱讀,而是對一本書的感悟。

《時間簡史》一本科學界的劃時代著作,爲何被冠以人生的禮讚。不有一位名人說的好嗎:有一百個人讀《紅樓夢》,會有一百零一個觀點去洞悉這部偉作。一部科學著作除去它身上的科學價值外,還有它那不可或缺的文學光環。科學留給理性的人,而文學留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時間簡史》就會有不一樣的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。

忽然間我發現平日裏的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知爲何忙碌,爲何心驚膽戰。如今換個高度,你會有不一樣的感受,生活依然忙碌,但你卻不會心碎,因爲一切已變得那麼淡定,那麼從容;生活依舊殘酷,壓得喘可是氣來,但你不會放棄,因爲你早把一切盡收眼底。原因在於你站得高度不一樣,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此能夠看出眼界之廣能夠反應出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個簡便的有心人,不要累壞了,才明白你在做無用功。

《時間簡史》一部科學著作折射出不一樣的人生理論史,沒想到此心裏不易樂乎!跳出生活來觀察生活,多靜下來回頭看看,不會累壞了,也不會沒有方向。會生活的人就會駕馭生活,而不會讓生活牽着鼻子走!

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇7

在喜馬拉雅聽了《人類簡史》和《未來簡史》,系統自動給推薦了霍金的《時間簡史》。試着聽了三章,出乎意料地發現該書寫得深入淺出,對原來覺得很玄妙的話題給出了非常簡明扼要的敘述,讓人腦洞大開。說完全能夠聽懂那是自欺欺人,但確實讓人長了不少見識,瞭解到現代物理學的一些經典學說。後面一些難懂的章節只是跳着聽,特別是基本粒子夸克部分,如同聽天書,但終於還是囫圇吞棗聽完了。

想起來未來簡史作者的一個觀點,即未來的宗教一定是來源於科學,其實在在《時間簡史》這本書裏很多關於宇宙起源時間的討論都可以說上升到了哲學的高度,探索的是我們的世界從哪裏來到哪裏去這樣基本的哲學命題,當然這裏沒有任何關於意識的討論,僅僅是從物理的宇宙宏觀到粒子微觀的討論,也涉及到了很多科學史的內容。

本質上這還是一本科普讀物,向人們介紹物理學前沿的一些理論,但並沒有任何數學推演(如果有,那就真成天書了)。而且書中內容也大部分限於作者的研究領域,向美劇《生活大爆炸》裏Sheldon研究的弦理論,書中就沒有提到(弦理論應該是在時間簡史之後誕生的)。

說個書中的小細節:大爆炸理論的重要依據就是天文學家觀察到幾乎所有星球都在加速離開我們,那這是怎麼觀測到的呢?其實就是基於很簡單的波源在運動中頻率的變化(火車由遠而近向你駛來時汽笛的聲音會變尖),又叫多普勒效應來判斷的。既然星球都在加速離開我們,那是不是說明地球是宇宙的中心了呢?作者給了一個很形象比喻:一個正在充氣膨脹的氣球,在氣球上每一個點上看,其他點都在遠離自己。

霍金的後半生只能坐在輪椅上靠着機器合成的聲音向人們發表些他的見解和預言,比如警告人們不要以向外太空發射電波的方式試圖跟外星人聯絡(中國科幻作家獲獎作品《三體》就描述了類似宇宙叢林法則和這樣做的後果);還警告機器人的進化遠遠超出了生物進化的節奏,可能會最終取代人類。

而今,霍金走了,大概上帝怕他泄漏太多天機。

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇8

我們生存在一個奇妙無比的宇宙中,這浩瀚的宇宙隱藏着許多不爲人知的祕密。擡頭仰望夜空,那些形似光點的恆星究竟離我們多遠?無人知曉,關於宇宙我們又知道什麼?這答案或許有朝一日會變得像地球圍着太陽公轉那麼顯而易見,我抱着這個問題翻開《時間簡史》,一股閱讀的渴望頓時涌上心頭。在這本書中,從前無法追求到答案的問題現在一道道都迎刃而解了。

《時間簡史》的作者是史蒂芬。霍金,他的代表作還有《霍金演講錄—黑洞。嬰兒宇宙及其他》、《果殼中的宇宙》等。他的一生無論在科學上還是在醫學上都堪稱奇蹟。《時間簡史》這本書爲我們講述了宇宙中的科學問題,它的主題是人類時空觀和宇宙觀的變革,以我們現在的科學技術還是無法去理解宇宙的真正含義。只是一味的去猜測宇宙,還自認爲自己瞭解宇宙。其實,宇宙在任何人心中都是十分神祕的,沒人能準確無誤的說出宇宙中的一切原理的原因。相反,宇宙中的事物也許有一天會爲我們這些懸而未決的問題提供答案。時間在策劃這些。

首先,這本書告訴我們看待世間各物事,要用科學去解決,不要去迷信歪理邪說,任何事物在這個世間上,就有一定的價值,不要以“高貴”的眼神去看一切東西。就如蒼蠅在食物會傳播病毒一樣,我想沒有一個人會同意上帝創造蒼蠅這種生物,但是它又的確是我們地球生物中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因爲自我的關係而剝奪另一種生物存在的權利,不是嗎?其次告訴我們看待事物要用科學的眼光,同樣對待學習我們也要用科學的方法,這本書寫的是關於宇宙中的祕密。告訴了我們科學的最高境界往往是簡單易懂的。任何事在努力下都是十分容易完成的,比如,一家公司要招聘人才,出了個題目一加九等於幾?有的人說:一加九是十是經營,一加九是一百是賄賂。有的人耍小聰明,說是想讓他等於多少就多少。只有一個年輕人回答了十,最後他被僱傭了。這家公司服務的宗旨是不要把簡單的事情看得過於複雜,也不要把複雜的事情看得過於簡單。

通過讀《時間簡史》這本書,讓我明白了:在生活中,無論做什麼事情都要思考清楚後纔可以行動,而且要相信科學,不要相信歪理邪說。讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內心深處的感悟吧!

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇9

這個寒假,我讀了科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。

讀完了全書之後,我腦中一直縈繞着許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最後會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什麼地方?黑洞到底是什麼樣的?物質的最小部分又是什麼?……

可能這一切一切的問題,你或許現在就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,但是隨着科技的發展和人類的進步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原來宇宙真的並不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什麼纔是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。

最後,從這本著作中,我深深的瞭解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒着生命的危險才,提出的理論。首先我們應該慶幸自己趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環境來學習,拓展自己的知識,開闊自己的眼界,培養自己的能力。其次我們應該充分利用這樣的條件來努力學習,在學習方面我們也不應該盲目聽從課本上的條條框框,而是應該帶着自己的思想,自己的見解。我們也應該多多向老師請教,畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應該逐步的走進社會,感受社會,瞭解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養自己多方面思考問題的能力,亦即創新思維的培養。

身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因爲研究它用頭腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可製造地獄的天空,也可製造天堂的地獄。”

讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內心深處的感悟。

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇10

這個寒假,我讀了著名科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。

讀完了全書之後,我腦中一向縈繞着許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否以往是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最終會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什麼地方?黑洞到底是什麼樣的?物質的最小部分又是什麼?……

可能這一切一切的問題,你或許此刻就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不一樣時落地的“真理”呢。可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,可是隨着科技的發展和人類的提高,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原先宇宙真的並不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什麼纔是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。

最終,從這本著作中,我深深的瞭解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨權威,而是有自我的思想和見解,有時甚至冒着生命的危險才,提出的理論。首先我們應當慶幸自我趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環境來學習,拓展自我的知識,開闊自我的眼界,培養自我的本事。其次我們應當充分利用這樣的條件來努力學習,在學習方面我們也不應當盲目聽從課本上的條條框框,而是應當帶着自我的思想,自我的見解。我們也應當多多向教師請教,畢竟教師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應當逐步的走進社會,感受社會,瞭解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養自我多方面思考問題的本事,亦即創新思維的培養。

身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自我的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因爲研究它用頭腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可製造地獄的天空,也可製造天堂的地獄。”

讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自我內心深處的感悟。

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇11

初讀此書,不得不讚嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發現字裏行間無不顯示出他過人的才智,他能夠把相對論當作孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規則。我在閱讀中學到了好多以前不明白的,比如宇宙誕生的過程,以及地球的一些知識。

此刻生活的宇宙有自我的歷史起點,它大約誕生於150億年前,那時,宇宙只是一個點,不佔有空間,也沒有時間的概念。在這一點發生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質開始構成。最初,宇宙的溫度極高,隨着時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質不斷髮生複雜的反應,逐漸構成星系,空間繼續擴大,大約在距今50億年前,太陽構成。大約在距今46億年前,地球構成。因爲地球,纔有人類,纔有我們生活的世界。

記得整本書裏面,我印象最深的是:再重複一下,由於時間和空間是相關的,一個和逆時旅行緊密相關的問題是你能否進行得比光還快,這一點也許不會使你驚訝。很容易看出,時間旅行意味着超光速旅行,在你旅程的最終階段做逆時旅行,就能夠使你的整個旅行,在你期望的時間內完成,而這樣你就能以不受限制的速度行進!可是,正如我們將要看到的,倒過來也是成立的,如果你能以不受限制的速度前進,你也就能夠逆時旅行。其中一者成立而另一種不成立是不可能的。

無可挑剔的邏輯在字裏行間展露鋒芒,無死角的思維在史蒂芬的筆下盡情躍動,讓人無法相信這本書竟然是由僅有三根手指能活動的殘疾人霍金教授寫出的呢?

沒錯,作者雖然幾乎全身殘疾,但在思想和學的領域上,着實是一名偉人!

經過閱讀《時間簡史》,普及天體物理的知識,讓我對宇宙的神祕產生了濃厚發興趣,更驚訝於那是多少次的必然與偶然,纔有了太陽系,纔有了地球,纔有了孕育人類生命的場所。這樣的夜色下,總是令我的思考走向深遠,可是,就如同無法洞穿那無窮的宇宙一樣,我無法想象,霍金教授,是運用了怎能樣的力量才能完成這“時間”的書寫!他的書中的資料令我神往,他的精神更令我敬佩!

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇12

這個暑假我讀完了霍金的一部鉅著——《時間簡史》。

《時間簡史》是由英國偉大的物理學家史蒂芬?霍金撰寫的一本有關宇宙學的著作。主要向人們介紹了什麼是宇宙論,宇宙是如何形成的,以及宇宙中的各個星體及宇宙現象。開始我還以爲這部書一定非常難懂,必須有很強的科學素養和很多的天文知識才能讀懂。都隨着我閱讀的漸漸深入,我發現這本書通篇沒有一個刁鑽的數學、物理公式,用的都是普通讀者讀得懂的語句,舉的都是人人皆知的例子。用淺顯的道理解釋了深奧的宇宙奧祕,對一些最古老的問題做了闡述。《時間簡史》是上個世紀的科學無與倫比的著作。值得大家好好地閱讀,可以增長大家的知識與才幹。

在讀完這部書後我的感受頗深,並熟悉了一些基本的宇宙學知識。並且我甚至對宇宙的將來做了大膽地推測。在本書中,作者提出時間和宇宙都是有開始的。霍金提出時間開始的第一年第一月就有了宇宙大爆炸即形成了宇宙。並且時間開始於150到200億年前,再加上有科學家說我們正處於宇宙的中年時期。於是,我便開始了大膽的推測。宇宙的年齡應該在300到400一年,且宇宙距離毀滅還有150到200億年。我還認爲宇宙在毀滅時還會以爆炸的形式,並最終回到一個點的狀態,與此同時時間也將結束。但是宇宙在毀滅之後仍然會重新誕生,也就是說人類也將重新發展並照此規律一直輪迴下去。在書中,霍金還提出宇宙是一個密度無限大,體積有限大的物體。通過物理的學習,我知道密度=質量除以體積,既然其中密度無限大,體積有限大。那麼,由此我推斷:宇宙的質量爲無限大。並且在宇宙外應該還有物體,宇宙僅僅是它們的一部分。

其實這些僅僅是我在看完本書後的一些感受和推斷,在真正的物理、天文學家眼裏恐怕只是一些茶餘飯後的的笑話。但這本書不但讓我長了有關宇宙的知識,還增加了我的想象力,結論並不重要,真正重要的是人類只有擁有不斷猜想和探索的精神,科學才能一步一步向前發展,不斷超越現在,邁向更高的水平。

  霍金的《時間簡史》讀後感800字 篇13

關於霍金其實我只有一些朦朦朧朧的印象,比如“運動神經元疾病”、“黑洞”、“《時間簡史》”,但是他到底是研究什麼方向的我不知道,他有什麼重大研究成果我也不知道,估計我也看不懂。

可是霍金去世了。

對霍金一點都不瞭解的我卻感到這是物理學的一大損失,我知道還有好多和我一樣不是非常瞭解霍金的人和我有着一樣的感受。想起在圖書館借過的時間簡史只看了一點

想起很多次作文借用你的名字提到要向你學習如何不屈服命運的安排,想起宇宙大爆炸理論的那個宇宙從一個點要擴張到哪裏纔是盡頭,想起媒體上你的那些預言會不會實現,想起你全身癱瘓臥在輪椅上的束縛和你自由的思想會去到哪裏纔是盡頭,想起有人說不了解全部你就沒資格懷緬就想給這羣無知的人一個白眼明明什麼都不瞭解,可還是覺得你的離開有點難過有點惋惜,這大概就是霍金的偉大之處。

科學不同於文學,文學是貼近大衆的,翻開書就可讀的,可是科學不是,科學始終和大衆保持着距離感,大衆看到的科技方面的新聞更多感到的是不明覺厲這也就使得科學家在大衆眼裏是不熟悉的,有距離感的,可霍金不是,霍金一本《時間簡史》的在青少年中的普及程度幾乎能與幼兒階段的《十萬個爲什麼》並肩,他成功地做到了把科學推向了大衆,大衆也會永遠永遠地記住他。活大爆炸裏再也不會有他客串。很好奇下一個指引人類前進的科學家是誰。

我對高深的物理知識一無所知,但還是感謝他爲科學所做的一切,如果沒有這些充滿創造力的人,我們可能還在農耕時代吧,謝謝所有的科學家,無論是理論還是實踐,感謝你們讓我們期待更好的未來

雖然之前也有很多名人的逝去令人嘆惋,但是霍金先生的離開真的讓我很難受,就像一個長輩和偶像的離去一樣。

一位偉大的科學家大抵也是一位哲學家,霍金一定是這樣的,經歷了這麼多他大概已經不畏懼死亡了,對於霍金,死亡可能意味着解脫與釋放,我們應該爲他感到高興,因爲他終於再也不需要被他的軀殼束縛了。想他的時候,望望星空,他永遠活在那裏。