《陶罐和鐵罐》讀後感範文

品味完一本名著後，相信你會有不少感想吧，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編整理的《陶罐和鐵罐》讀後感範文，希望能夠幫助到大家。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文1

讀了《陶罐和鐵罐》這個故事，讓我想到了每個人都有長處和短處，優點和缺點。我們大家要看到別人的長處，也要正視自己的短處，檢討自己的一舉一動，彼此都能做到相互尊重，取長補短。

那麼，這個世界才能夠充滿和諧，充滿愛。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文2

這個故事主要講了兩個罐，一個是陶的，一個是鐵的，鐵罐看不起陶罐，常常罵他，奚落他，自己感到無比驕傲 。

時間流逝，世界發生了很多事情。王朝覆滅了，宮殿也塌了，兩個罐子被遺忘在荒涼的場地上。

許多年代過去了，兩個人發現了陶罐，陶罐請求他們尋找鐵罐，兩個人翻來覆去，也沒見鐵罐的影子。

這個故事讓我們知道了，做人一定要謙虛，不要太驕傲了。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文3

今天，我讀了一篇文章《陶罐和鐵罐》。主要內容是：國王有一個陶罐和鐵罐。鐵罐很傲慢，常常奚落陶罐。後來王朝覆滅了，陶罐和鐵罐都被埋在了塵土裏。一天，有人挖出了陶罐，把它擦乾淨，它還是美觀、光潔、樸素，而鐵罐卻早已不知去向。

這篇文章告訴我們，千萬不能拿自己的長處去比別人的短處，否則就會大錯特錯，我們應該善於看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文4

今天我讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文，它主要講了國王御廚裏的兩隻罐子：陶罐和鐵罐，因爲鐵罐自恃堅硬，就瞧不起陶罐。

我明白了，不能瞧不起別人，不能拿自己的長處和別人的短處相比，因爲這樣往往會大錯而特錯，要看到別人的長處，正視自己的短處，這樣才能不斷進步。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文5

我給大家講一個故事，叫做《陶罐和鐵罐》。

國王的御廚裏有兩個罐子，一個是陶罐，一個是鐵罐。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。有一天，宮殿倒塌了，兩個罐子遺落在荒涼的.場上。有一天一個人發現了陶罐，它說：“把我的兄弟也挖出去吧。”他們挖了挖沒有挖到。

整個故事講了我們的優點不能給別人比。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文6

今天我們學習了《陶罐和鐵罐》，課文講述了一個小故事：國王的御廚裏有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它，可陶罐很謙虛，不生氣，也不卑不亢。

這篇課文讓我懂得了每個人都有長處和短處，要看見別人的長處，也要正視自己的短處。想想我自己，雖然我是一個組長，但上課有時不認真，有時認真，以後我每天都要認認真真的上課。王曼雖然不積極發言，但她愛勞動，我要學習她的長處。

我們要取人之長，補己之短。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文7

讀了《陶罐和鐵罐》這課後。我覺得鐵罐很看不起陶罐。有一天鐵罐說“陶罐子，你敢碰我嗎？”陶罐謙虛的說“不敢，鐵罐兄弟，我們倆好好相處吧！而鐵罐卻說：和你相處我感到羞恥，鐵罐說。

從這篇課文裏我知道了我們應該和別人友好相處，不能炫耀自己。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文8

這是一個發生在國王壁櫥裏的故事。

國王的壁櫥裏有兩個罐子，一個是鐵的，一個是陶的，原來它們和睦相處，但好景不長，鐵罐瞧不起陶罐，它們就吵了起來，結果就不和睦相處了。

一年年過去了，王朝覆滅了，它們的上面蓋了一層很厚的土，幾千年過去了，鐵罐化成了泥土，而陶罐卻沒有化成泥土。

這個故事告訴我們不能光看別人的短處，還要看別人的長處。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文9

今天 我讀了我讀了一篇文章名叫《陶罐和鐵罐》使我受益非淺。

這篇文章主要講了；從前有兩個罐子一個是陶罐一個是鐵罐，驕傲的鐵罐看不起陶罐常常奚落它可陶罐卻想和鐵罐和睦相處。許多年代過去了一天人們發現了陶罐卻沒又發現鐵罐。

這篇文章告訴我們人人都是平等的不能看不起人。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文10

今天學習了《陶罐和鐵罐》這篇課文，主要講了一個傲慢的鐵罐和一個謙虛的鐵罐在一起，鐵罐看不起陶罐，許多年過去了，陶罐依然保持原來的樣子，鐵罐卻不見了。

這個故事告訴我們：做什麼事都要正確看待自己，不能像鐵罐那麼傲慢，要向陶罐學習，要謙虛，不能光看別人的缺點，要認識到別人的優點，取長補短，那樣才能贏得更多的朋友，讓自己成爲一個很受歡迎的人。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文11

我最喜歡讀書，讀一本好書就等於在和一位高尚的人在談話。

今天，我讀了語文書上的第27課《陶罐和鐵罐》，鐵罐蠻橫無理，陶罐虛懷若谷，下面就讓我們來看一看它們兩個之間的故事吧。

在很久很久以前，國王的御廚裏有兩個罐子：一個是陶罐，一個是鐵罐。鐵罐橫衝衝地向陶罐說：“膽小鬼，你敢碰我嗎？”陶罐說：“我不敢，”鐵罐輕蔑地說：“我就知道你不敢，懦弱的東西，”陶罐說：“我們生來就是盛東西用的，何必爲這一點小事來計較呢！”之後，陶罐不再理會鐵罐了。

故事發生了很久，世上發生了很大的變化，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個罐子流落在荒涼的西地上。直到有一天，有兩個人來到了這一片西地上，他們挖開了厚厚的塵土，發現了那個陶罐，陶罐說：“謝謝你們，我的兄弟鐵罐就在我的旁邊，請你們把它也掘出來吧。”人們把土地翻了個遍，還是沒有找到鐵罐，陶罐說：“咦，鐵罐呢？”

從這個故事讓我明白了，人人都有長處和短處，不能光看到自己的長處，也要看到自己的短處。最後，我又想起了老師曾經說過的話：虛心使人進步，驕傲使人落後。

今天我讀了一則叫《陶罐和鐵罐》的寓言，我懂得了一些道理。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文12

星期六，我讀了《陶罐和鐵罐》，裏面講了鐵罐經常嘲笑陶罐不結實，可是陶罐不理它，照樣和鐵罐做朋友。後來一場大風沙暴埋住了它們的村子，它們被埋到地下去了。幾百年過去了，鐵罐生鏽了——慢慢地腐化了，而陶罐依然那麼光亮成了古董。這說明了不能把自己的優點比別人的缺點，因爲人人都有缺點和優點。

記得有一次在奧數班上做題，我幾分鐘就做出來了，而我的同桌卻半天做不出來。他讓我教他一下，我嘲笑他你怎麼這樣笨，這麼簡單的題你都不會，乾脆別上了。雖然我嘴上這麼說，還是沒辦法便給他簡單的說了一下。有一次我上課忘了帶紅筆，我也不敢借他的，因爲我怕他說我，便在那摳起指頭。他一看我沒紅筆，便說用我的，我連忙低着頭說謝謝，他趕快擺着手說不用。通過這件事我知道了做什麼事不要光看一時，要把眼光放遠一點。

《陶罐和鐵罐》讀後感範文13

從小學一年級到現在，我已經讀過很多寓言故事，他們對我的幫助很大，但我印象最深刻的還是《陶罐和鐵罐》。

從前在大清朝皇宮的廚房裏，有兩個罐子，一個陶罐一個鐵罐。因爲鐵罐相對堅固，所以每天都被廚師們使用，而陶罐則偶爾使用。有一天鐵罐對陶罐說：“你敢碰我嗎？”“不敢，鐵桿兄弟！”陶罐謙虛地回答。鐵罐更是傲慢了：“瞧你那那醜樣，就知道你不敢！”陶罐說：“我11歲，可是我不會生鏽，你容易生鏽！”“夠了，你不可能和我相提並論，我相信過不了多久你就會破碎！”鐵罐蠻橫說道。

不久過了許多年，大清朝被滅了，皇宮迎來了一個新的時代。一天，一支搜查軍隊前來搜查，忽然一個隊員叫道：“這是什麼呀？”他們跑過去發現了一隻陶罐，和經過隊員的精心救護，陶罐被救了出來，而且面目完好無損。陶罐出來後就對搜查隊員說：“我的兄弟鐵罐還在土！”搜查隊員聽後，搜遍了方圓好幾裏，還是沒有鐵罐的下落。

這則寓言故事，使我想起了自己有一次我好朋友吵了架搶功勞的事。我對朋友說：“這是我發現的10元錢，應該由我去交公……”朋友說：“右這是我先撿起來的錢，應該我交公……”旁人說：“別吵了，一起去交公不就得了！”雖然後來一起將錢交公了，但是我們兩個誰也不服誰。回到家我把這件事告訴了爸爸，爸爸教育我去向朋友道歉，第二天到學校後，我向朋友道歉，朋友也向我道了歉。現在我們兩個一直都是好朋友。

看到我提供的故事，希望大家以後不要像鐵罐一樣傲慢，要學習陶罐的謙虛精神。