關於《淘氣包馬小跳》讀後感範文

在閱讀完一本名著以後，一定有很多值得分享的心得吧，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編整理的關於《淘氣包馬小跳》讀後感範文，歡迎閱讀與收藏。

　　關於《淘氣包馬小跳》讀後感範文篇1

這個暑假，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書，我竟被吸引住了，常常會情不自禁地笑起來。

從這本書中，我認識了調皮的馬小跳，機靈的毛超，大嘴巴張達，還有大肚子唐飛。他們四個“調皮蛋”既調皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點生氣又非常喜歡他們，真想成爲他們的好朋友。還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學氣十足的學習委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個人都有各自的可愛之處。不過最有趣的還是馬小跳和他的三個死黨：張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚，而且還因爲過於調皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視爲永恆不變的“後進生”。

我喜歡他們，是因爲他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他們會建立“寵物集中營”，收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物；放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山裏爲“維護環境，保護動物”做義務宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛，爲了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出，一遍又一遍地大聲吆喝：“救救小女孩的媽媽，獻點愛心吧！獻點愛心吧！”他們擁有無窮的想象力，能夠創造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事；能把小黑豬“黑旋風”當馬騎；甚至想到動物比人更聰明，讓動物滑滑板……

雖然馬小跳調皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼裏，世界永遠是粉色的！如果問我爲什麼喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟着馬小跳，不跳也會笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個快樂的人！

　　關於《淘氣包馬小跳》讀後感範文篇2

我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了，我已經讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手，不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。

這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳的不良表現，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發生一場戰爭！

我最喜歡兩個人的戰爭那段了，很有趣！數學老師天天都要佈置100道口算題，錯一罰十。連續幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。於是，馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到了老師大大的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據於是路有一天路曼曼先寫上錯誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題，被老師訓了個七葷八素、暈頭轉向。

看完這本書後，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在着的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時路曼曼不開心了，馬小跳就做出千奇百怪的動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍！讀書真是太有意思了，我纔剛剛體會到！以後我一定要讀很多的書！

　　關於《淘氣包馬小跳》讀後感範文篇3

自由—這是個快樂的代名詞。我曾想成爲一隻自由自在的鳥兒，在湛藍的天空中展翅飛翔；我曾想化作一朵浮雲，在無邊無際的天幕中飄來飄去，跳着輕快的華爾茲；我曾想變成一個小巧透明的小泡泡，在空中唱着優美動聽的歌，傾聽孩子們歡樂的笑聲。“叮鈴鈴……”上課鈴聲打破了我的夢境，鳥兒狠狠的摔落，浮雲漸漸分散，泡泡也“啪”的一聲破碎了。

下午第二節課，我們來到機房，閱覽“數字電子圖書館”。這裏的書種類繁多、應有盡有，令我目不暇接、愛不釋手。我迫不及待地打開網頁，找到《淘氣包馬小跳》系列，選了其中一本，便餓狼般賞讀起來。讀着讀着，一股羨慕之感涌上心頭，很快又由羨慕轉爲嫉妒。我捫心自問：“憑什麼馬小跳可以自由自在、無拘無束，而我卻不能？”此時，馬小跳好似我夢中的那個鳥兒、那朵白雲、那個快樂的小泡泡。而我，卻像被關在籠子裏的鳥兒，只能仰望他人在藍色天幕中翱翔。

我在一片讚揚聲中長大，在別人眼裏，我就像一個快樂的小天使，無憂無慮。但事實上，我在背後卻默默的付出許多努力。平常，我要做到上課認真聽、作業認真做，爲的是給同學們做好榜樣；假日裏，我要應付各種興趣班，因爲只有這樣，我的成績才能不斷提高。但是，我更希望能像馬小跳一樣有個貪玩老爸和寶貝兒媽媽，隨心所欲。

自由—這是個不能代替的遠方。它需要不斷的努力，才能到達。當你獲得一雙翅膀時，不要停下，因爲翅膀也會折斷，只有不停的向前，纔會到達目的地。我相信，只要不懈努力，每個人終會擁有自己的一片天空！

自由是……

……

　　關於《淘氣包馬小跳》讀後感範文篇4

我和爸爸媽媽都是“跳跳糖”，愛看馬小跳的故事。馬小跳在老師、同學的眼裏，是個不折不扣的“差生”，可他善良勇敢，多才多藝，敢作敢當，還有3個鐵哥們。

馬小跳曾競選過“超級市長”，可就在他的3個鐵哥們都對他大失所望的時候，他竟當選了“超級市長”！因爲他知道人們需要什麼，有3個哥們爲他加油，還有他最喜歡的美術課老師到場爲他助陣；馬小跳曾創辦過一個“跳跳電視臺”，請了他的表妹杜真子來做主持人；馬小跳曾看見過三個女生虐貓，慘不忍睹。可他還是挺身而出，一向最怕見老師的他竟主動去找三個女生的班主任。雖然班主任怎麼也不信，因爲這三個女生是班裏學習最好的，馬小跳又是學校出了名的淘氣包，但他還是用事實和自己的誠意讓老師相信了他的話；因爲父母，馬小跳認識了美國男孩“本”，並和他成爲了朋友。一次，馬小跳、本的父母帶馬小跳、張達、毛超、唐飛和本到雪山裏玩，就在5個好朋友一起進山裏的時候，他們迷路了。當夜，又發生了雪崩。可5個人憑藉着驚人的毅力和團結精神，竟在溫度極低的冰雪世界裏熬過了一夜，成功獲救；馬小跳的表妹杜真子來他們家的時候，馬小跳大度的把自己的房間讓給了杜真子，自己睡沙發，雖然不是自願的；馬小跳到奶奶家過暑假的時候，勇敢地與盜獵者鬥智鬥勇……

我和爸爸媽媽看時都是全神貫注，連走路都要捧着看。出門也不忘往包裏塞一本。牀頭，書架……到處都放着幾本《淘氣包馬小跳》。有一次，我坐在書桌邊看書，突然大笑起來，是看到了書中精彩的語句呢！沒想到爸爸迫不及待地拿過我手中的書：“我看看我看看！”

馬小跳系列的'每一本書都告訴我們：要有愛心，學會未被人着想，孝順長輩，愛護動物。要誠實守信，說到做到，敢作敢當。要勇敢，遇到危險要冷靜思考解決問題的方法。

　　關於《淘氣包馬小跳》讀後感範文篇5

從中可以看出孩子們對學校並不是我們教師以爲的那樣嚮往。想想如今的孩子，每天都揹着幾十斤重的書包，每天都有那麼多的作業，還有的週末還要上怙恃報的興味小組，他們能有這麼多的精力去做嗎？希望真的可以或許做到讓孩子快樂地學習，快樂地發展！

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，只管他是那樣的調皮，只管他在教師和同學們的眼裏是一個何等病入膏肓的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裏，每天都有許多好玩的東西，他每天都可以或許專心地去看待每一件事變，這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛！當班級裏的門生必要資助時，馬小跳總可以或許伸出自己的雙手去資助他們，這怎能不說他是那麼有愛心呢！他的童年讓我十分的嚮往，那是一個何等無憂無慮的年事啊，他能讓我靜靜地去回想我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們越發的貼近。

今天和孩子一起看了《馬小跳玩數學》這本書，讀完之後心裏頗不清靜，故事的內容實在再簡單不過了，幾個調皮但卻善良的孩子在生存中奇妙的使用數學去發現並辦理着問題，無疑這樣的一羣孩子是可愛的，聰明的。從義賣到神算，從神算到分蘋果，這些故事無一不是已經在我們的身邊演出過的。

可是我們的孩子卻從來沒有學會去探究其中所深含的數學知識，大概遺忘留心的不但僅是我們的孩子，乃至還有身爲家長的我們，這大概就是中國傳統教誨的缺失，大概是家長固定思想約束了我們的孩子，而我們不但禁錮了自己的頭腦，同時也囚禁了孩子的想象，我們可曾給予孩子去體驗生存的時機，好像故事中的義賣不但是善心的表現，同時也教會了孩子如何去算帳。數學是無處不在的，生存到處蘊涵了數學的奧祕。讓我們和我們的孩子一起跟隨馬小跳的身影共同去探究數學的奧祕。

在我們的生存中，只需我們用童心去和孩子們去面臨，去交流，我相信我們可以或許得到孩子們更多的快樂！

　　關於《淘氣包馬小跳》讀後感範文篇6

在今年暑假，我讀了由楊紅櫻阿姨所著的《淘氣包馬小跳》系列之一——貪玩老爸。

如果世界有關於玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能完得花樣百出，能玩出聰明與機智。馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊兒，甚至兩人比着玩。“貪玩老爸”玩出了許多發明創造，成了大名鼎鼎的玩具設計師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當兒子他當爸爸……

其中的《一條紅方格裙子》對我的印象最深：馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師最喜歡的女生，秦老師讓她跟馬小跳同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說他不是故意的。秦老師卻說他是對路曼曼“打擊報復”，因爲平時路曼曼管他，管得很負責，他的一舉一動，路曼曼都會隨時報告秦老師。秦老師說晚上要到他家去，要他家長陪路曼曼一條新裙子。

面對這樣的淘氣包，我們的家長應該已經開始說我們一頓了。可是馬天笑先生覺的是對的，他並沒有說馬小跳，而是很同意給路曼曼買新裙子。

孩子的童年是快樂的、是純潔的，有些孩子根本就討厭學習，家長告訴說，只要讓它變成自己的樂趣就能喜歡學習，既然這樣，那麼什麼可以讓學習變成一種樂趣來學呢？我認爲是快樂，在馬小跳的世界裏，似乎根本就沒有一絲的憂愁與悲傷，他的一天幾乎都是快快樂樂的過，只要讓我們玩，那我想就能讓學習以一種樂趣來學習。

他的童年讓我非常的羨慕，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊,與我的童年的點點滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂更加的貼近。

我真希望我現在的童年和馬小跳一樣快樂！

　　關於《淘氣包馬小跳》讀後感範文篇7

今天，我讀後了《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》，覺的很好意思。

天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領”，只要馬小跳稍微做一些感動他的事，她就會像一個小女孩一樣哭起來。像不像小孩？一次，母親節的時候，馬小跳特意爲寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動不已，便把貪玩老爸的金獎盃給扔在地上，把三明治放進去，使貪玩老爸哭笑不得。

馬小跳的媽媽真像小時候看的“金龜子”一樣，擁有能和小孩子玩到一起的本領，媽媽關心子女，勝過關心自己。

話說我上一年級的時候，我非常的頑皮，一天夜裏，我把自己的褲子上出現洞想隱瞞，看電視看到了9點半，才脫校服睡了。這時，媽媽發現我褲子有個洞了，紙裏包不住火，我的祕密被媽媽發現了。那個洞是我白天爬樹時扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問：“文青，這裏怎麼會有這麼大一個洞？”我臉紅了，把頭埋進被子裏說：“我……摘梨，才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說：“以後小心點，今天晚上我給你補一下吧！”我並不在乎那條褲子，爬起來說：“媽，別補了，讓它去吧！”媽媽語氣很重地說：“難道上學可以不穿校服嗎？老師沒教你珍惜任何東西嗎？”話慢慢緩和了，她拿着褲子，走到縫紉機前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視着那個洞，雙腳踏着縫紉機的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續續地響開了，打破了夜晚的寧靜。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續着，她腳不停地踏着踏板，一邊看着機針一起一落，一邊向前推着褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過來，爬起來一看鐘都已經10點了，媽媽還在埋頭縫着，她爲什麼不困呢？哦，我明白了……過了一會兒，媽媽拖着疲憊的身子，輕輕地走妻我牀前，把褲子放在牀頭，就走開了。

媽媽那份愛每個人都擁有過，所以我們要好好學習，長大了報答媽媽！

　　關於《淘氣包馬小跳》讀後感範文篇8

暑假裏，媽媽給我買了一套《淘氣包馬小跳》，拿回來後，我津津有味地讀了起來。

主人公馬小跳是個非常調皮，愛惹事的孩子，而且鬼點子特別多。馬小跳的爸爸馬天笑是位玩具長廠長，非常愛玩，當馬小跳做了壞事後，馬天笑先生就會被馬小跳老師像個小孩子似的被訓斥。

馬小跳的媽媽是一位櫥窗設計師，設計的櫥窗非常漂亮。馬小跳媽媽最喜歡吃榴蓮，而馬小跳卻討厭榴蓮的氣味。所以，他把媽媽的榴蓮給悄悄仍掉了。因此，媽媽成了“名偵探柯南”。

馬小跳的同學有漂亮的、醜的、聰明的、調皮的。有他的好哥們毛超、張達……還有馬小跳喜歡的女生夏林果，同桌冤家路曼曼……

每當捧起《淘氣包馬小跳》，我就進入到了馬小跳的世界裏，與馬小跳一起參與“狼”與“豬”的辯論，與馬小跳、唐飛一起去尋找大熊貓，和丁克舅舅去盤龍山觀賞美麗的風景。

生活中，我也是一個淘氣包，在家裏，經常惡作劇。如果碰到困難，我就會用樂觀的態度去對待。我相信，如果，我到了馬小跳的世界裏，我一定會和馬小跳成爲好朋友。

讀完整本故事後，我明白了，我們像馬小跳一樣有缺點，但只要努力改正，就會變成優點。我們還要像馬小跳一樣勇敢、誠實、善良，快樂，有愛心和責任心，幽默感。如果我們每個人都有這些優點，長大以後一定可以成爲一個爲社會、對祖國有貢獻的人。

從這本書中，我讀懂了生活中有困惑，有委屈，有鬱悶，有許許多多的困難，我們都應該像馬小跳一樣，幽默樂觀地對待，對人生抱有一種積極的態度。

　　關於《淘氣包馬小跳》讀後感範文篇9

我記得我看過一本書，叫淘氣包馬小跳，作者是楊紅英，裏面有一隻貓，這隻貓會笑，所以叫笑貓，，笑貓有一個表妹叫地包天，笑貓滿身都是黃黑相間，頭戴一頂藍色帽子，地包天是一隻狗，滿身絨毛，頭上戴着一副眼鏡，地包天它喜歡吃蒜，笑貓一聞見它嘴裏的蒜味就躲得遠遠的，笑貓的主人是杜真子，杜真子和表哥馬小跳一進面就吵，分開就想念。她是一個長貓臉的【小女巫】是笑貓在這個世界上最愛的人。她會成語接龍，還會做土豆沙拉，她可以把男孩子指揮得團團轉，男孩子們個個都愛慕她。杜真子的興趣是天天和笑貓呆在一起，安琪兒是一個天真的小女孩，她很喜歡馬小跳，可馬小跳不喜歡她。

杜真子的媽媽是一個很兇的人，杜真子多次羨慕馬小跳，馬小跳的媽媽很溫柔很善良的人，對馬小跳也非常好，在這一本書中讓我記憶深刻的一段是：有一次，馬小跳和他媽媽要去杜真子家吃飯，杜真子的媽媽買的卻是狗肉，杜真子知道後，不準媽媽燒狗肉，可他媽媽不聽她的，杜真子把自己關在房間裏，過了一會兒，馬小跳他們也過來了，馬小跳一進門就準備吃，杜真子從房間裏出來，不准他吃，馬小跳說你不吃，憑什麼不准我吃，杜真子說：“那是狗肉。”馬小跳手抖的連筷子都掉了，對姨媽說；姨媽，狗是我們的忠實的朋友，我們怎麼能吃它呢？我認爲狗是我們忠實的朋友，天天爲我們免費工作，爲我們看家，爲我們家看門，不讓壞人進入自己的家，我們不能吃狗肉，吃狗肉的人是可恥的，我們應該保護狗，讓狗永遠成爲我們的朋友。

　　關於《淘氣包馬小跳》讀後感範文篇10

相信大家都讀過《淘氣包馬小跳》這套書吧！這可是小朋友們最喜歡的著名作家楊紅櫻阿姨的書，我可愛看啦！在我的書櫃上收藏着一套完整的書。在這當中我最愛看《跳跳電視臺》了。

故事是從唐飛過生日那天開始的：唐飛的爸爸給兒子買了一臺照相機作爲他的生日禮物，頑皮的唐飛拿着相機到學校玩，拍下了路曼曼“撒野”的一幕。正巧，被馬小跳看見了。馬小跳靈機一動，借唐飛的照相機在校園裏拍了許多許多動人的場景，有《帶輪子的書包》、《別讓大猩猩再抽菸》……

其中，我最記憶猶新的是虐貓事件。三個小女孩把一隻幾個月大的小貓抓起來。給小貓穿耳洞，還給它灌辣椒水弄得它眼睛裏、鼻子裏、耳朵裏都是辣椒水。小貓每次看到她們都會發出一種刺耳的尖叫聲，還會怕得發抖，，一天又一天，小貓身上的傷痕越來越多，最後馬小跳制止了她們這種殘忍的行爲，並把小貓送進了寵物醫院接受了治療。是馬小跳讓這隻小貓從死亡的邊緣爬了出來。

從這件事讓我想起來一則新聞。一個三歲名叫蘇麗的小女孩，每天遭到母親的毒打，小女孩因爲肚子餓偷偷摸摸去拿東西吃，結果被母親發現，母親把滾燙的油倒進她的嘴裏，還把她的嘴縫起來，這位母親用各種手段來折磨小女孩。最終小女孩被母親活活餓死、打死。一個做母親的對自己的兒女毒打，難道不覺得心疼嗎？她也是從你身上點下來的一塊肉啊。你居然去傷害她，而不是去保護她，天底下怎麼會有這麼狠心的母親？

如果那三個小女孩是在愛的環境下生活，那她們的性格就不會那麼孤僻。如果每個人都在缺乏愛的環境下長大，那他的內心就永遠不會敞開。