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讀《給教師一百條建議》有感

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對於我們教師而言,要學的知識太多,而對於一個小學教師的我而言,知道的知識又太少了,明明知道這些道理,還是找這個藉口那個接口,不去學習,不去讀書。說真的,工作這麼年,沒讀過幾本像樣的教育名著,雖然知道,讀書是促進我們教師專業成長的重要的途徑之一,讀書會讓我們教學不再心虛,充滿底氣,可還是一如既往的我行我素。一個偶然的機會讓我有幸聆聽魏書生老師的報告,讓我徹底不在埋怨沒有時間讀書,當我接觸到《陶行知教育名篇》時,更讓我感受到了自己的教育教學理論是那麼的貧泛,感受到自己需要不斷的學習和積累。

讀《給教師一百條建議》有感

第一次接觸蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,是在爸爸的書櫥裏。那個書櫥裏有許多的中外名著任我選擇,我總是將手伸向偏小說類的書籍,而這本《給教師的建議》,對當時還是學生的我來說,距離實在是太遙遠,我總是一瞥便匆匆略過。直到自己也成爲一名教師,才真正的、虔誠的打開這本塵封已久的書。

蘇霍姆林斯基,他爲我們留下了41部著作,600多篇論文和1200篇文藝作品,他的教育思想既有濃郁的人文關懷,也有豐富的科學素養。他不僅用心愛孩子,而且有科學的教育技巧。他的教育是真正的教育。

《給教師的100條建議》是 他的著名代表作之一,是他專爲中小學教師而寫。書中爲教師提出的100條建議,非常具有針對性和學習價值。書中每條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精闢的理論分析。文字深入淺出,通順流暢,極便閱讀。對這100條建議進行歸納、分類,大致可以分成以下幾個方面:關於教師教育素養、關於教學方法、關於 學生閱讀的培養、關於“減負”、關於讓學生參與創造性的勞動、關於培養學生熱愛學習的興趣和習慣、關於對學生思維的訓練、關於直觀的生活教育、關於關注兒童的心理和身體健康、關於學校教育與家庭教育的一致、關於和諧教育及發展兒童的多元智能等等。總之,他的教育是人性化的教育,是科學的教育。

我之所以要向大家推薦這本書,原因是:拜讀他的文字,你不禁會爲蘇霍姆林斯基充滿感情的投入和全身心實踐的精神深深感動。同時也會感到非常充實和幸福,因爲你從中汲取了很多營養。之前雖也曾讀過類似的教育書籍,但沒有像這本書一樣引起我諸多的思考,書中每一條建議都是獨立的,也是相互聯繫的,它引發了我對教育工作及許多細節的思考。我從中受益匪淺,感悟到要想做一個好老師,不但是知識上的給予,而是要付出 更多的熱情,來感化每一個學生,挖掘他們的巨大潛能。在閱讀過程中,蘇霍姆林斯基清新的筆調將他對教育的認識和體驗與你娓娓道來。他不喜歡大而空的說教,而是深入你的內心,聯繫教育生活的實際,用了很多生動的事例和實際體會,把枯燥的教育學、心理學的基本觀點闡述得生動、給我們提出許多飽含教育學、心理學知識的建議。

這本書最先吸引我的是“教師的時間從哪裏來”,它確實讓我產生了很大的共鳴。我的確發現時間總是不夠用,每天總是備課、上課、寫反思、批改學生的作業,參加教研活動等,仰望時鐘,一天時間卻又過去,可收穫卻不大。

這本書還給了我們一個很好的建議:那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。讀書是節約老師時間有效的方法之一。讀書不是爲了應付,而是出自內 心的需要和對知識的渴求!感動之餘,我也豁然開朗。我們不應該總是抱怨時間太少、事情太多。而應該抓住一切可利用的時間來豐富自己的知識。我們只有主動地 學習,不斷豐富自己的知識,才能學會創造性地使用教材,才能贏得自身的發展,這是作一個‘真正的教師所不可缺的“精神底子”。要把讀書當作第一精神需要,當作飢餓者的食物,要有讀書的興趣,要能在書本面前坐下來,深入地思考。

讀一本好書,就是一次與大師的對話,與智者的交流,是一次難得的精神之旅,同時也會讓人收穫非淺。對於我們教師來說,讀一些關於教育教學的經典作品,就會使我們不斷的增長職業智慧,使自己的教育教學閃爍着睿智的光彩。這也是我要向大家推薦教育理論書籍中的經典——蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書原因。

閱讀能給我們帶來詩意和創造情懷。我堅定地認爲,文學素養應該是每一箇中小學教師都應該具備的良好職業素養,因爲教育是一種創造性的精神和藝術勞動。中國的文化是詩性文化,閱讀詩歌,能夠給人的靈魂洗澡。有詩意的人,往往有真性情,敢愛敢恨,真喜真悲,大徹大悟,對生活樂觀而有信心。是的詩意般的生活是我們每個人所追求的。怎樣才能獲得詩意般的生活呢?那就要多讀書,多讀小說和詩歌等文學作品。讓我們從閱讀中激發自己的詩意情懷,讓我們因爲閱讀從而帶來更多的工作熱情,讓我們從閱讀激發的詩意情懷中,去感受生活和人生爲我們帶來的溫暖和快樂。而不再爲了晉職稱獲得更多的證件,整日如機器人般的枯燥的、疲憊的生活。有詩意的教師一定是在閱讀和教改教研中快樂的生活着。多讀一點文學,陶冶一些詩意吧。

最優秀最幸福的教師,一輩子只做兩件事——讀書,教書。讀書是利己的,教書是利人的,而教師的幸福正在於,這兩者是完全一致的。願今後的閱讀成爲像呼吸一樣自然的事情,願讀書能讓我們的人生更加充滿智慧,點亮讀書這盞燈,照亮我們人生路。