【薦】《小學生之友》讀後感
【薦】《小學生之友》讀後感
當認真看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編整理的《小學生之友》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小學生之友》讀後感1我是《小學生之友》的忠實小讀者，我非常喜歡這本書，它的裏面內容豐富，有探索先鋒、科幻營地、數學故事會等欄目，這些都是我喜歡看的，但我最喜歡的就是裏面的“奇趣自然”欄目了。
記得今年的第10期裏的奇趣自然講的是動物的“路標”，非常有趣，使我知道了狗是靠自己的尿液作爲路標找到回家的路；犀牛是憑藉靈敏的嗅覺聞着自己的糞爲路標回到原來的棲息地；螞蟻外出覓食時會在沿途撒下一種信息素的氣味，給同伴們建立路標，引導夥伴覓食或返巢。
這是動物們的趣事，你知道植物有哪些趣事嗎？
在第9期的“植物也會表達感情”裏我知道了植物也有眼睛，也愛聽音樂，也要睡覺。所有的植物“眼睛”都喜歡陽光，不過不同的植物偏好不同的光，有的植物光照時間超過12小時以上才能開花，有些植物光照時間不足12小時就開花。如果你把耳機套在植物身上，每天播放三個小時的音樂，你會發現聽音樂的植物生長速度明顯較快，果實增重。植物睡覺是爲了減少熱量的散發、避免水份的蒸發和防止自然災害的侵襲，有利於自己的成長。你說，植物們是不是很有趣？
從《小學生之友》這本書上，我學到了很多課本上沒有的知識，也懂得了很多道理。今後，我不但要繼續認真地看這本書上的每一篇文章，而且要自己動手寫文章，從一個小讀者變成小作者。
《小學生之友》讀後感2你看過《小學生之友》嗎？你喜歡《小學生之友》嗎？不喜歡沒關係，聽了我的讀後感，你就一定會喜歡的。 《小學生之友》共分爲三大版塊：“太陽雨”、“百花園”和“導航站”。我最喜歡看“太陽雨”裏的作文和故事。那裏有引人注目的標題、精彩紛呈的故事。。 《100個美夢和1個惡夢》的故事說的是諸葛亮的女兒諸葛明珠在爸爸的引導下，把自已的美夢寫成了作文，後來諸葛明珠讓全班同學都寫一寫自己的美夢。大家覺得很好玩，就把他們的美夢寫成作文，共一百篇，交到諸葛亮手中，諸葛亮就把這一百篇作文編成書，書名就叫《一百個蜀國孩子的美夢》。後來，周瑜的兒子周循讀書的時候發現了這本書，他就百裏挑一編了一個《一百零一個吳國孩子的美夢》，可是虧了本。周循因爲爸爸把他不想寫的作文寫出來了，他就悄悄地寫了一本《一個吳國孩子的惡夢》。 我喜歡這個故事，因爲這個故事裏的人物都很詼諧幽默。 《小學生之友》裏還有很多好看、好笑的故事，希望大家能喜歡《小學生之友》，這“位”小學生的成長伴侶。
是它，讓我明白了學習的重要，我該如何去掌握學習的技巧；怎樣去處理好人與人之間的關係。瞭解外面多姿態多彩的世界。同時，也讓我明白了生活的真諦。
《小學生之友》讀後感3上小學後，我有了一位新的小夥伴--《小學生之友》，從一年級開始，它就一直陪伴着我，豐富了我的課餘生活，增長了我的知識，給我帶來了許許多多的快樂。我喜歡看《小學生之友》，因爲裏面有很多精彩的文章和精美的圖片，它通過一個個的故事，教育我們怎麼待人接物。我對其中的一篇文章--《今天我當家》印象深刻。
《今天我當家》講的是小明一家，爸爸、媽媽和小明輪流當家，每人500元，每10天換一個人當家。小明總覺得爸爸媽媽摳門，什麼都要計算後才能買。終於有一天輪到小明當家了，小明想：我有500元錢，可以自己做主，買自己喜歡吃的零食和玩具。
第一天，小明請爸爸媽媽去去吃肯德基，吃完肯德基後，小明又讓爸爸媽媽帶他去買了玩具和零食。晚上一家人去吃火鍋，小明覺得很開心，因爲他想買什麼都可以買，想吃什麼都能吃。可是，到了第八天，小明只剩50元，桌上只有一個麪包和一盤鹹菜。
這個故事讓我知道了一個道理，不能要節約和合理使用每一錢，不能浪費，因爲每一分錢都是用每一滴汗水得來的。
《小學生之友》還有很多的文章，只要我們認真讀，用心思考，它一定會成爲我們的良師益友。
《小學生之友》讀後感4《小學生之友》裏有許許多多的故事，每一個故事裏都有一個做人的道理。就說《新年賀卡》吧：“裏面的糊塗先生常常犯糊塗。
有一次，新年還沒到，他因喝醉了酒就亂寄賀卡。他今天寄，明天寄，白天寄，晚上寄，差不多給全世界的每一個人，每一棵樹，和每一個動物都寄了一張。算了，寄就寄吧!這畢竟是好事呀!可是好事也會變成壞事呀，於是大家都認爲今天是新年，就丟下東西回家過年了!
商業公司的祕書小姐說：“老闆，我該回家過新年了，拜拜。”
理髮店的理髮師說：“老闆，我回去過年了，再見。”
揹着貨物的駱駝：“哎呀，累了一年，也該回去享受一下了。”於是，他就放下貨物回家了。
有趣的是，小寶寶坐在凳子上吃蘋果，突然，凳子不安分地動了起來。小寶寶從凳子上摔了下來，凳子卻跑去找夥伴跳舞了。
後來新年真的`到來了，大家才知道自己做了傻事。就都去找糊塗先生算賬。糊塗先生嚇得躲到了牀底下。那一年的新年，他就是在牀底下度過的。”
我就像裏面的糊塗先生，經常丟三落四。總是不讓爸爸媽媽省心的那種小男孩，不是今天沒寫作業，就是明天忘了在電腦上寫博客，爲這爸爸媽媽經常誤認爲我是一個愛撒謊的孩子。其實我不是一個愛撒慌的孩子，就是有時候犯一點小糊塗。
我認爲《小學生之友》是一本很好的書，我喜歡它，它讓我在快樂中知道做人的道理!今年我又訂了全年的<<小學生之友>>!
《小學生之友》讀後感5有一本書，裏面有神祕的探索故事，有奇妙的自然知識，有天馬行空的童話故事，有充滿趣味的數學故事。這本書，就是《小學生之友》。
作爲一位五年級的學生，《小學生之友》已經伴我走過了五個春夏秋冬。有一句名言是“開卷有益”，沒錯，一本好書，是一位教導你的良師，是在黑暗中照亮道路的燈塔，是一杯香醇的美酒，是一幅絢麗多彩的圖畫。而在這浩如煙海的圖書中，我最喜歡的便是《小學生之友》。
奇趣自然，它向我展示了奇妙的大自然，帶我走進自然。我在這裏看到一個五彩繽紛的世界：有可以擬態成枯葉的動物，有可以知曉天氣的鳥兒，有奇特的無眼動物，有好玩的“泌香”動物，讓人忍不住驚歎。
數學故事會，在數字裏充滿着亮麗的風景，讓人流連忘返。它是神奇的，會告訴我各種各樣的知識，它是爲我打開智慧大門的鑰匙。
在這麼多的欄目中，有一個欄目是我最感興趣的，每次一翻開書，我都會第一個去尋找它。這個欄目便是科技瞭望塔。每次看這個欄目，都會看得如癡如醉。在科技科瞭望塔中，有許許多多的科學知識，讓我受益匪淺，是我最喜歡的欄目。
《小學生之友》給我帶來的有歡樂，有感動，有許多深刻的道理，也有酸甜苦辣的滋味。它陪伴我走過了許多美好時光，我愛《小學生之友》！
《小學生之友》讀後感6你看過《小學生之友》嗎？你喜歡《小學生之友》嗎？不喜歡沒關係，聽了我的讀後感，你就一定會喜歡的。
《小學生之友》共分爲三大版塊：“太陽雨”、“百花園”和“導航站”。我最喜歡看“太陽雨”裏的範文和故事。那裏有引人注目的標題、精彩紛呈的故事。
《100個美夢和1個惡夢》的故事說的是諸葛亮的女兒諸葛明珠在爸爸的引導下，把自已的美夢寫成了範文，後來諸葛明珠讓全班同學都寫一寫自己的美夢。大家覺得很好玩，就把他們的美夢寫成範文，共一百篇，交到諸葛亮手中，諸葛亮就把這一百篇範文編成書，書名就叫《一百個蜀國孩子的美夢》。後來，周瑜的兒子周循讀書的時候發現了這本書，他就百裏挑一編了一個《一百零一個吳國孩子的美夢》，可是虧了本。周循因爲爸爸把他不想寫的範文寫出來了，他就悄悄地寫了一本《一個吳國孩子的惡夢》。
我喜歡這個故事，因爲這個故事裏的人物都很詼諧幽默。
《小學生之友》裏還有很多好看、好笑的故事，希望大家能喜歡《小學生之友》，這“位”小學生的成長伴侶。
《小學生之友》讀後感7自從讀了《小學生之友》，我有很多感想，《小學生之友》是一本很有趣的書，那裏有笑話，有腦筋急轉彎，課文等等，《小學生之友》裏有智力探索版和閱讀寫作版，智力探索版是提高腦部的智慧，閱讀寫作版是提高我們的閱讀能力，這2種書都非常好看，所以，我們家一直訂《小學生之友》我也一直看《小學生之友》。
我先講智力探索版，智力探索版是一本有趣的書先翻開，會有一個借點智慧，講述着一個有趣的故事，然後就是目錄，接着就是奇遇自然彷彿讓我們看到大自然，接着就是探索先鋒，讓我們知道一些名人的故事，然後就是科技營地，講述了科學的發達，後面就是數學樂園，也就是講述了一些數學故事，最後，就是燕子信箱，就是寫信。
接着是閱讀寫作版，翻開，就是太陽雨，講述了一些故事，然後就是目錄，接着是美文氣彩虹，就會有詩在你們面前還有一些故事，接着就是故事大餐，比如，穿過那條馬路等等，然後就是品味名著，講述了童話故事，接着就是迷你連環畫，就是一些連環畫，然後就是等你敲門，講述了一些作文和故事，接着就是大手牽小手，講述了奧運會的故事，最後就是記者大擂臺，講述了記者的故事。
小學生之友讓我提高了寫作能力和閱讀能力，還有智力，所以，我愛看小學生之友。
《小學生之友》讀後感8從我拿起《小學生之友》這一本書起，我就喜歡上了它。
每當我拿起它時，就會被它陶醉…….喜歡它裏面的童話.喜歡它裏面的漫畫.喜歡它的封面.喜歡它的詞句.喜歡它的笑話，喜歡它的種種。其中，我最喜歡的就是第10期啦！因爲裏面寫了一些有關於名人的故事，比如：生物學家童第周十分愛國，雖然出身於貧窮家庭，但卻像經歷了風雨的小草一樣，挺了過來。不但這樣，他還獲破折了布朗教授研究了多年的問題-——怎麼把青蛙卵切割出來。
1934年，童第周謝絕了專家和同學們的挽留，毅然回國任教。抗戰期間，他隨學校來到四川宜賓一個村鎮。在緊張的教學之餘，他很想繼續生物學研究。可是，這裏連一架顯微鏡也沒有。怎麼辦呢？有一天，他在小鎮舊貨攤上發現一架舊顯微鏡，但要價太高，他和妻子掏光家裏的積蓄也只夠一半，最後只好把衣服拿去典當，纔買回這架舊顯微鏡。就在所住低矮的小土屋裏，童第周撰寫出了一篇又一篇具有很高學術價值的論文，震驚了國內外生物界…….
這一篇文章讓我明白了一個道理——不要因爲貧窮而放棄，要相信自己，就可以戰勝一切，獲得成功。這一本雜誌還有許多對我們有意義的東西，我還會繼續看下去的，同時我也推薦大家看這本雜誌。
《小學生之友》讀後感9寒假，我認識了一位好朋友，她不僅在學習上給我帶來很多的快樂，還給我生活上帶來很多的幫助。她就是——《小學生之友》。
《小學生之友》讓我學到了許多課本上學不到的知識。今天，我讀了第7至8期的《小學生之友》中的一篇文章——《別具特色的鳥葬》。它又讓我重新認識了我身邊的那些可愛的小鳥。看了之後，我的心情久久不能平靜。
這篇文章介紹了四種鳥類會和我們人類一樣爲自己的夥伴舉行“葬禮”，這四種不同的鳥葬給我印象最深的是文鳥的花葬。這種體態嬌小的鳥，一旦有自己的同類死去，就會有很多文鳥去叼來綠葉及五顏六色的花瓣撒在死鳥身上，這有點像我們人類向死者獻花的儀式，看了讓人爲之動容。
讀了這篇文章，我想到了很多很多……我們人類應該比鳥類的感情更豐富。我們除了要孝敬父母外，還要學會關愛我們身邊每個人。生活上少不了關愛，別人給予我們關愛，那麼我更應該去關愛他人。關愛他人可以從小事做起，比如你幫助一個同學輔導功課，扶一位盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現。
在此，我真誠的呼喚身邊的朋友，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
《小學生之友》讀後感10小朋友，你們是不是有很多朋友，我也有很多朋友，其中，我有一個很奇特的“朋友”，他是一本書叫《小學生之友》
這本書的內容很豐富，也很全面。有《童話故事》、《歡樂數學》、《超級玩遊戲》、《橡皮擦》……我最愛看的是《橡皮擦》因爲，他總是用講故事來教育我怎樣做人和做事。作文
記得裏面有個故事叫《聽我說》，對我的教育很深。故事講的是一個叫方小華的小朋友，很不懂禮貌，總是打斷爸爸，媽媽說話，還經常向爸爸，媽媽提無理的要求，而且還特別自私，什麼事都是以自己爲中心。後來通過老師的教導，他改掉這些壞習慣。
回想自已平時也不是很聽話，有時看到別人穿漂亮的衣服，就千方百計的叫爸爸，媽媽給我買。讀了這個故事後，我懂得了很多道理，我下定決心要改掉這樣，那樣的壞習慣。做個懂禮貌，勤奮好學的好孩子。作文
我的這位好“朋友”給我的幫助還有很多，我願意時時與“他”相伴，讓他教我知識，啓迪我智慧，增長我本領，使我從小樹立遠大理想，將來做一個對祖國有貢獻的人。
《小學生之友》讀後感11我第一眼看到《小學生之友》後，就對她情有獨鍾，並深深的愛上了她.
此書共分爲十二章節，分別是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童話”、“歡樂數學”等。其中，我最喜歡“奇趣自然”了！
“奇趣自然”就講了動物捕食方面的奇招。比如海洋裏有一種噪音高手，在一定的距離內能把獵物“吵”昏。但這麼厲害的噪音高手竟然是一種毫不起眼的小生物——鼓蝦。
小時候我經常看名叫《葫蘆娃》的一部動畫片，裏面有一條修煉了上千年的青蛇精常和葫蘆娃作對。它非常狡猾，也很厲害，還會起死回生術。但在看小學生之友的時候，我驚奇地發現這不是一個天馬行空的事情，世界上竟然真有一種這樣的蛇！
在我國神農架自然保護區，有一種叫碎蛇。當它從高空掉下來時，會斷成5-6節，並在地上活蹦亂跳。十分鐘之內，它又會重新組合起來，並爬走。這也是我從《小學生之友》裏看到的呢!
《小學生之友》這本書是一位“老師”，它教了我許許多多的知識。我相信它一定會教我更多的知識。我愛《小學生之友》！
