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幼兒園託班社會活動電動玩具真好玩教案設計

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活動目標

幼兒園託班社會活動電動玩具真好玩教案設計

1、教育幼兒要愛惜玩具,懂得玩具要大家一起玩。

2、瞭解電動玩具的特點,初步培養幼兒動手動腦能力。

活動準備:

活動前請每個寶寶從家裏帶一個電動玩具來園。

活動過程

1、引出課題,引導寶寶觀察對比電動玩具。

老師出示兩隻小狗玩具,一隻是電動小狗,一隻是用布做的小狗。請寶寶們來玩玩具小狗

教師引導幼兒讓玩具小狗動起來,並讓幼兒說一說兩隻玩具小狗有什麼不同?

2、幼兒自由探索活動,自由探索各種電動玩具的玩法。

(1)讓寶寶們自由玩自己帶的電動玩具:小汽車、小火車、小雞、小鴨等,互相說說自己的玩具是怎樣玩的?

(2)請個別寶寶向全班寶寶們演示電動玩具的玩法,並說說自己的電動玩具是什麼名字的。

(3)啓發引導:A沒有電池,電動玩具能動嗎?B開關沒打開,電動玩具還能動嗎?

小結:這些玩具必須裝上電池、打開開關才能動起來,所以他們叫電動玩具。

(4)老師與寶寶們一起找一找各個電動玩具的開關,並說說應該怎麼玩?

(5)分享好玩的玩具:讓寶寶們互相交換玩具玩,懂得大家一起玩。

3、寶寶們欣賞兒歌《玩具玩具我愛你》,品德培養:寶寶愛玩具。