《竹林深處人家》練習題（附參考答案）
導語：練習有利於鞏固課堂知識，幫助掌握所學知識。下面是《竹林深處人家》練習題，歡迎同學們的練習和關注。
我夯基•我達標
1.下列詞語中加點字的注音有誤的一項是( )
A.屏風(píng) 山嵐(lán) 鮮嫩(nuèn)
B.竹塢(wù) 淹沒(mò) 器皿(mǐn)
C.沏茶(qī) 撥開(bō) 忙碌(lù)
D.竹筍(sǔn) 隧道(suì) 竹塢(wù)
提示：“嫩”注音應爲“nèn”。
答案：A
2.填空。
(1)黃蒙田，當代家________、__________家。
(2)作者起初在竹海看不到人家，其後看見__________處有__________，才發現竹林深處人家所在。
答案：(1)畫 散文 (2)山麓的竹林上 縷縷炊煙
3.指出下列句子運用的修辭手法。
(1)……彷彿全被竹的海洋淹沒了。( )
(2)畫家的話只說明瞭這裏的竹林旺盛，是名副其實的竹鄉，而這不正是意味着這裏的竹材和竹筍的豐收嗎?( )
(3)在路邊，在空地上，在人家的門口。( )
(4)那是霧還是山嵐?都不是，那是竹林深處人家的炊煙。( )
提示：注意反問和設問的區別，反問是無疑而問，設問是自問自答。
答案：(1)比喻 (2)反問 (3)排比 (4)設問
4.下面這個病句可以有兩種不同的修改方法，請你改好它。(每種改法只能改動一處，不得改變原意。)
近日，有關部門發出緊急通知，嚴禁一切獵捕、出售、收購果子狸和其他野生動物。
修改(1)：__________________________________
修改(2)：__________________________________
提示：此句成分殘缺，缺少賓語中心語。
答案：(1)去掉“一切”;(2)在“野生動物”後面加上“的行爲”。
我綜合•我發展
一、閱讀理解
(一)閱讀課文第2、3兩段(即從“我們沿着小溪邊的石子路深入到竹海里去”至“是專管栽種竹樹和保護竹林的”)，完成5—7題。
5.作者爲什麼把江南竹鄉的竹林比作竹海?這一比喻有什麼作用?
提示：從比喻的相似處入手去進行分析，“海”來表現數量多、面積大。
參考答案：因爲高大的竹林密得看不見底;表現了江南竹林茂盛。
6.“柳暗花明又一村”這一詩句的上句是什麼?文章引用這一詩句有什麼用意?
提示：後一問要結合上文內容來回答，即當我們以爲前面的路已經到了盡頭時，卻又“發現另一條山路讓出來”。
參考答案：山重水複疑無路。爲了表現眼前景物突然出現那種豁然開朗的感覺。
7.景物描寫不僅要寫出景物的特點，還要“寓情於景”，傳達出作者的情感。請結合自己的體驗，簡要談談作品表達了作者怎樣的思想感情。
提示：結合景物描寫及語言來分析，景物描寫中往往蘊涵着作者的感情。
參考答案：對江南竹鄉的熱愛。
(二)閱讀下面的文字，完成8—10題。
臨窗看柳
今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝仍早早返綠，一夜之間，新綠滿枝，煞是可愛。但我因爲競選課代表失敗，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望着窗外。
風乍起，柳枝歡快地笑着、跳着，展示着自己，眼角、眉間洋溢着無限的歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風飄舞。
一會兒，風停了，柳枝恢復了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有着淡淡的憂傷，雖是這樣，柳枝依然保留着那象徵活力的綠色，希望能再把綠色寫在天空中。
就這樣，柳枝周而復始地飄起、落下;年復一年地返青、枯黃，永恆不變如一條真理。我看了許久，也明白了許多;如果你有空，就看看窗外，看看柳樹，用心去體會，你也會明白許多的。
8.從全文看，柳枝的突出特點是__________。
提示：柳枝的特點並非天生的，而是人賦予它的。
參考答案：樂觀、積極
9.首段中的“窗外”和結尾一段中的“窗外”含義完全一樣嗎?說明理由。
提示：結尾往往進行昇華，結合上下文可以體會出兩個“窗外”的區別。前一個可以從“呆呆地望着”的提示中知道，此處的“窗外”是實景;而結尾處是作者將窗外的意義昇華了，此處的“看看窗外”則是指看看外面更廣闊的世界之意。
參考答案：不完全一樣，前一個指實景，後一個指更廣闊的天地。
10.從文章結尾看，作者說因爲“我看了許久”，所以“我明白了許多”，並且說“用心去體會，你也會明白許多的”。那麼，將本文的題目改爲“由臨窗看柳想到的……”可以嗎?說明理由。
提示：可以從多種角度進行分析，言之有理即可。
參考答案：不可以。①從選材和寫作重點看，本文主要落筆在“看”上，而“由臨窗看柳想到的”應主要寫“想”。②從表達方式看，本文側重於記敘，而“由臨窗看柳想到的”應側重於議論、抒情。③從文體看，本文屬記敘文體，而“由臨窗看柳想到的”可以寫成議論文。
二、語言運用
11.請根據語境，續寫一個句子。
大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量;__________，__________。
提示：寫出一種生活現象，然後寫出由此而引發的感悟。句式要與例句一致。
答案示例：從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
