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二年級語文《秋遊》同步練習

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秋遊是一篇情景交融的記敘文。全文生動地描繪了同學們在老師的帶領下去郊遊的情景,表達了孩子們沉浸在秋天大自然的歡快心情。下面是小編爲大家蒐集的《秋遊》同步練習題,希望對大家有所幫助!

二年級語文《秋遊》同步練習

  一、看拼音,寫詞語。

yáng qún

bái tù

yí wàng

wú biān

zhuī zhúl

ǎo shī

liáng kuài

jiào hǎn

cǎo dì

jiāo wài

nóng tián

kāi xīn

  二、 比一比,再組詞。

兔(   )   家(   )   郊(   )   羊(   )

晚(   )   逐(   )   交(   )   洋(   )

  三、填上合適的詞語。

(   )的天空  (   )的稻子  (   )的棉花

(   )的高粱  (   )的天氣  (   )的秋天

  四、根據意思寫詞。

1、一眼看不到邊,形容遼闊。(     )

2、慢慢的,逐步。(      )

  五、按照課文內容填空。

1、同學們有的_________ 打滾兒,有的_________ 着逮螞蚱,有的向着藍天_________ 了嗓子。大家_________,_________ ,多 _________哪!

2、藍藍的天空_________ ,幾朵白雲有時像_________ ,有時像_________ 。

  六、讀一讀,根據短文內容完成練習。

隨着桂花香味的飄來,秋天已經不知不覺地來到了我們身邊。

秋天是豐收的季節。在鄉村的田野裏,沉甸甸的穀穗suì笑彎了腰yāo,一陣秋風吹過,稻dào浪滾gǔn滾,谷香陣陣。金黃的玉米棒bàng樂得笑不攏lǒng嘴,火似sì的高粱liáng驕jiāo傲ào地漲zhàng紅了臉看!片片果園也穿上了豐收的盛shèng裝zhuāng,紫zǐ色的葡萄、紅色的蘋果、金黃的梨,笑盈yíng盈地歡送南來的燕子和大雁。

1、第2段話共有_________ 句。寫了田野裏的_________ 、_________ 和 _________,果園裏的_________、_________ 、_________ 。

2、給它們加上顏色。

(  )的玉米  (  )的蘋果  (  )的梨

(  )的葡萄  (  )的高粱  (  )的天空