【必備】中考優秀作文集合十篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的中考優秀作文10篇，歡迎大家分享。

中考優秀作文 篇1

精忠報國

[釋義]精心忠誠;報效祖國。

[語出]《北史·顏之儀傳》：“公等備受朝恩;當盡忠報國;奈何一旦欲以神器假人!”

[成語故事]

20歲的岳飛已經是個飽讀兵書、諳熟武藝、身強力壯的年輕人,他盼望有一天能夠投身疆場, 爲國家報仇雪恥.當招募”敢戰士”的消息傳來時, 他報名參軍.就在他走上戰場的前夕, 深明大義的母親, 特意在他背上刺下”精忠報國”四個大字, 囑咐他一生一世都要爲國家和民族的利益而奮勇殺敵, 決不吝惜自己的生命.

岳飛參軍後, 一直堅持戰鬥在抗金的最前線, 爲挽救民族的危亡而英勇殺敵.他率領的”岳家軍”不畏強敵, 獨當一面, 先後六次與金兵交鋒, 均獲全勝, ”岳家軍”聲威大震.而趙構卻重用寵臣主和派代表黃潛善、汪伯彥等人.爲了拯救淪陷在敵佔區的苦難同胞, 把敵人驅逐出境, 岳飛不顧自己位卑言輕, 上書給皇帝趙構, 堅決反對繼續向南逃跑, 力諫趙構返回汴京, 親率六軍北渡黃河, 這樣將帥一心, 一定可以收復中原.這道奏書進呈後, 觸怒了趙構和黃、汪這些妥協投降派.他們以”小臣越職, 非所宜言”的罪名, 把岳飛的官職革掉了.閒居三個月後, 岳飛難以壓抑心中報效國家的強烈意願, 投奔河北路招撫使張所.岳飛慷慨陳詞, 決心以身許國, 消滅敵人, 恢復故疆, 以報答父老鄉親.從此, 岳飛又轉戰在抗金的戰場上, 而且越.戰勇, ”岳家軍”的旗幟成了抗金力量的象徵.金兵統帥不得不驚呼: ”撼山易, 撼岳家軍難! ”

1140 年, 正當岳飛奮勇前進, 勝利在望的時候, 趙構和宰相秦檜卻害怕”岳家軍”強大起來之後, 成爲南宋政權的威脅.因此, 不惜出賣民族利益, 以”孤軍不可久留”爲藉口, 在一天之內連下12 道金牌, 強令岳飛退兵.岳飛對此極爲悲憤, 長嘆道: ”十年之功, 廢於一旦! ”岳飛退兵時, 中原人民攔住軍馬, 哭聲盈野, 岳飛也潸然淚下.

岳飛回到臨安後, 趙構和秦檜爲了向金兵求和, 誣陷他唆使部下謀反, 以”莫須有”的罪名把岳飛送進監獄.1141 年12 月29 日, 岳飛和他兒子岳雲、部將張憲等一同被害, 當時岳飛年僅39 歲.臨刑前, 他奮筆疾書, 寫下”天日昭昭, 天日昭昭”八個大字, 意思是”老天有眼呵, 老天有眼呵! ”岳飛被害後, 南宋與金人訂立了可恥的紹興和議, 向金朝稱臣納貢, 大片國土淪於金人之手.

岳飛雖然慘遭殺害, 但他的愛國主義精神和光輝業績, 深深地銘刻在世代中國人民的心中; 而奸臣秦檜等人, 卻被鑄成鐵像, 反剪雙手, 長跪於英雄墓前, 被萬世人民唾罵!

中考優秀作文 篇2

屬於蚊子的，不在盛夏的光景，而在於初夏的回憶。

它說，它喜歡初夏傍晚涼風所吹開的甜蜜的友情。

它說，它喜歡初夏明朗的亮度所折射的溫馨的知識。

它說，它喜歡初夏藍藍的天空所散發的稚氣的安靜。

它說，它喜歡看到所有的天真的孩子在這緊張而又激動的時節美美安穩地睡入夢鄉。

當蚊子它的獨家與我的夏天相融，印象之中，這就是我的世界裏蚊子的夏天，也是我的夏天。

我喜歡初夏傍晚的星期五，在暈黃而唯美的燈光下平時與我伴嘴的朋友會願意讓我坐在她的自行車後座，我會永遠記得她那麼真切的說我是她最好的朋友。我是多少希望在若干年後能換成我在前面，你就在我的身後

我喜歡初夏傍晚書包與回家之路的輝映。總有一個孤單的老爺爺坐在路旁，我想他也會說，年少時光摻着知識的氣味是再富不過了。

我喜歡初夏一個人無負重地走在微微淡夜裏看周圍的風景一點一點融入自己的世界，我喜歡，我喜歡低聲唱着我喜歡的歌，睜大眼睛來注視很遠的地方。

我喜歡初夏窗外會有一抹光灑在我熟悉的臉上。第二天，仍憑虛脫的睡眠去迎接全新的挑戰。再多的作業，讓人覺得睡眠真是一件寶貴美好，幸福而又稀缺的福利呀。

印象之中，總會有一隻蚊子來見證這一切。我的夏天是青春與童真的碰撞，等到那隻蚊子變老以後的再次夏天，我會不會受到平凡的夏天會不會感受到平凡的夏天，還溫存的記憶，依舊美好。

中考優秀作文 篇3

此刻，你們是在考場上，或許寫完了，或許還在奮筆疾書。不論怎樣，我心與你們同在。

我本該坐在播音室裏頭陪伴你們中考的，但是，我沒有。天下終沒有不散的筵席，只是，先離開的是我罷了。

我昨天有回到學校，想起歌詞裏頭說的:我來到你的城市，走過你來時的路，想象着，沒我的日子，你是怎樣的孤獨，你會不會忽然地出現，在街角的咖啡店？當然，你們不會孤單，你們也不會忽然地出現，同樣的空間，不一樣的時間，是遇不見的。有時候想起你們，也會向上天祈禱，願你們安好，以前相處的日子，有過痛苦歡樂，如今再看來，也是不好不壞，畢竟，人這一生，經歷的事情多了，便是淡了。這很大的雨，跟去年中考時候是一樣的，這樣的天氣，讓人的身心愉快許多，上天在保佑你們。

我看到許多轉行成功的老師，心裏還是惦念學生，三年，剛好帶了一屆學生，他們真誠地祝自己的學生考試順利。不知道你們走到了這三年的最後，有怎樣的心情。我們老師沒那樣壞，不曾想過要傷害誰，不曾要整過誰，所有的一切，都是我們在老師這兩個字下的職責。我們也有無奈，也須堅持。

我有個同學，畢業許多年，同學聚會時候，大家要叫班主任出來聚聚，但是那個同學不，聲稱老師來了她就走，因爲當年老師偏心。許多年了，許多年也不能原諒，許多年不原諒老師，其實也沒有原諒自己。這樣的心情揹負許多年，也是累的。

以前的我對老師沒有太深的感情，因爲乖，除了教與學，跟老師的交集不多。我開始理解老師，是做了老師之後，我感謝他們，特別是班主任，背後的付出辛勞，我常想，如果你們站了老師的位置，或許你們也能原諒現在的我。有個家長應聘到學校當宿管員，我依舊記得她的吃驚:現在的學生怎麼這樣了？這麼難教！其實，大部分還是赤誠學子，有些，真不夠赤誠。

我依舊記得初三最後一個學期，突然要轉學，那個瘦小黝黑嚴肅的班主任，很認真地幫我寫最後的評語，只記得一句:學業有成。這些年陸續從母親口中聽到他的信息，畢業後不久，他就退休了，母親趕集的時候，有時候能遇上他，說他問起我，但是又好久，沒有了他的消息，不知道他最近好不好。是不是還是那樣嚴肅？是不是還是穿着皺皺的白色襯衣？是不是頭髮又花白了許多掉落了許多？他是個好人，上天請你保佑他。

孩子們，當你們邁向新的人生旅程，要相信前路沒有那樣的艱難，也沒有那樣的僥倖，你會遇上痛苦，當然也會遇上歡樂。至於以後的'人生怎樣，沒人知道，也因爲是前路未知，所以我們可以繼續探索人生，也還可以夢想，譬如有個同學已經夢想到很遠的進度了:做份工，娶個妻，養個家。我還是你們的年紀，還是隻想着一個重點高中，即便是到了現在，也沒有那樣的夢想進度。

兩年的演練，我可以知道你們接下來的兩天行程，考了試，便收拾行囊，離開這個學校，你們以後或許能遇見，或許窮你們的一生，也不能再遇見。

人生爲數不多的三年裏，我們相遇，分離，在以後的人生三年裏，興許你還會記得那麼一段時光的某個鏡頭，那個時候的我們，都還算年輕呢！祝幸福。

中考優秀作文 篇4

我輕輕地問語文：“你是什麼？”語文告訴我“明月鬆間照，清泉石上流”的美景是語文；語文告訴我“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的思念是語文；語文告訴我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹“的奉獻是語文。伴着你，陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山；伴着你，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥；伴着你，晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽;伴着你，溫庭筠的斜暉脈脈籠罩了悠悠碧水。精彩語文，我心中的語文來了。

分享一本書，看幽雅的文字從紙上脫落，像一股清涼的泉水流淌在我的心中，使我的心靈得到洗禮。語文課上，與生性浪漫的李白共同吟誦，與憂國憂民的杜甫共同體驗“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的心境，有濟世之志的蘇軾在庭院賞月“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。”體會蘇軾“何夜無月，何處無竹柏”的曠達胸襟。在漫長的語文歷史上，有許許多多的名人。

南非總統曼德拉，經受了27年的牢獄之苦，憑藉自己的能力和威望，出獄後，他當上了總統，貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運，他告誡自己要扼住命運的咽喉，預示演奏出了輝煌命運的的絕響。精彩語文來了。語文好比一縷清風，盪滌着我的心海，使我的天空四季長春；語文好比是一輪驕陽，照耀着我的心靈，使我的人生光明永存；語文，好比是一陣細雨，滋潤着我的心田，使我的人生永不枯竭。精神不屈是語文的內涵，語文來了。

中考優秀作文 篇5

在森林的深處，矗立着一所聞名遐邇的學院———××森林動物學院，那參天大樹，綻放開來，好似一把巨傘，遮掩着我們，卻遮掩不住我們的光芒，操場上傳來陣陣的喊聲、歡呼聲，這時的我，只是屏住呼吸，漲紅着臉，拼命地拔着河，心中暗暗打氣：我是活力馬!活力!活力!遠處又傳來陣陣加油聲，加油!加油!朝氣蓬勃的我們感染了全世界，我彷彿聽到太陽公公“咯咯”的笑聲，活力四射的我們，將汗水與青春，揮灑在那運動場上。

在充滿活力的歲月中，我品讀了成長的愉悅，慶賀了探求的欣喜，感受了校園的蓬勃，這一切都如此的歡樂。沸騰，活力的青春，活力的我們，譜寫了洋溢活力的篇章!在浩瀚的草原上，一匹充滿熱情活力的馬兒在奔跑着，不斷地跑着，草原上留下串串足印，活力的我，留下了活力的印跡!

中考優秀作文 篇6

“磨剪子咧，鏘菜刀！”每到傍晚時分，家門口總會有一個人拖着沙啞的聲音，這樣叫喚着。但我們卻總是隻聽其聲，不見其人。

這天，這一熟悉的聲音又叫喚了起來。 “喂，磨刀的！”“哎！來了。”沒想到伯父這次把他給叫住了。這時，磨刀人的身影第一次出現在我的視線裏。他是一個年過半百的老人，穿着一件土黃色的襯衫、一條髒得像抹布一樣的褲子和一雙非常“透氣”的膠鞋。他的頭髮很稀疏，微駝的背上揹着一條板凳和一個破舊不堪的麻布袋子。

他走到門前望了我們一眼，便開始準備工作。只見他熟練地放下凳子，從袋子裏掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端，自己則坐在凳子的另一端，等着伯父拿刀來。這時鄰居的一位朋友小聲說道： “他的髮型真酷啊！”他好像察覺到是在說他，便問道： “你們在說什麼呢？我可以聽一聽嗎？”朋友倒也機靈說： “沒什麼，我是說你隨身攜帶這樣多東西不累嗎？”老人微微一笑，說： “沒辦法呀！誰叫我沒讀過書，只能做苦工呢！”說罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完，朋友像是不好意思，便跑進了屋裏，再也沒有出來。

刀來了，他看了看刀便開始幹活了。我是個外行看不懂，只見他不斷地換石頭，不斷換磨刀的動作，並還不斷地擦汗。半個多鐘頭過去了，一把鏽跡斑斑的刀被磨得閃閃發光。(中考作文 )這時他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。“多少錢？”伯父問道。 “兩塊。”他喘着氣回答說。 “兩塊”這個價錢，使我不覺一驚，他辛苦這麼久，卻只要這麼一點回報。接過錢，他說了聲謝謝便轉身收拾好東西離開。夕陽下，他的背影拉得很長很長。

進到屋裏，傳來了伯母的抱怨聲： “刀不會自己磨？還要花這錢。”過了許久伯父才說：“伸出我的手，幫一把，這也是一種關懷。”關懷？我久久地思索着。

朋友啊！請你們記住，以後若是遇上這樣的人，請不要看不起他們，不要嘲笑他們，更不要讓他們在你面前品嚐施捨的苦澀。贈人玫瑰，真是手留餘香啊！

中考優秀作文 篇7

終於考完了，但心情並不像想象中的那麼好，因爲怕考不好。整個週末，就是在期待中度過的。當然，也帶有些恐懼。星期日下午，我偷偷地問語文老師我的成績。老師回覆我，說我考了80。當我又問他算好還是算壞時，老師一聲不吭的下了線。這代表着什麼？恐懼心理油然而生……

轉眼間，星期一到了。我懷着沉重的心情，踏進了教室。桌子上放了好幾張考卷，我瞄了一眼——數學94、政治92、英語91、生物83。哇，考得那麼……。我也不知道該說好，還是該說壞。但說實話，是有那麼一丁點出乎我的意料。就拿英語來說，我只想說一句話：我終於又回來啦！！！因爲前幾次的英語考試，我退步了好多，但我這次又恢復了正常，happy！還有數學這科，我真的沒想到，我只錯了兩道填空題。嘿嘿，我終於有說服老師把《123木頭人》拿回來的依據了。

後來的幾天裏，我拿回了所有的試卷——

語文79.5（算80分）、數學94、英語91、政治92、地理74、歷史70、生物83

總分584.5

年段排名104

我們班最高分是潘舒涵和方桂達兩名深藏不露的高手，他們在年段分別排在第八和第九名。好像幾乎班裏的每個人都有點鄙視他們，說好聽一點，就是“羨慕嫉妒恨”！方桂達是理所當然，他在語文的第一次考試中就已顯示出了它的威力。但潘舒涵，這位每天和我有說有笑的好朋友，實在是有點出乎我的意料。還記得我們倆第一次見面是在奧數補習班裏，當時的他並沒有引起我的多大注意，雖然說實話，他的腦子真的比我好使多了。但畢竟他學了六年的奧數了嘛我纔剛剛是新手罷了。

在這次的考試中，我是真真正正的認識了自己。也許，我有點太高估了自己，也有點太低估了別人。考試之前，我還信心百倍的想考前十名。可現在，成績出來了，結果出來了，排名也出來了。我連前一百名都沒進！

我真的有點崩潰了……

中考優秀作文 篇8

下雪了

“今年冬天連雪也沒下，哎!”媽媽總是這樣抱怨。說來也奇怪，一個寒假也沒有下雪。媽媽看天氣預報，氣溫一次次下降，就是不見下雪。終於在十五前下了一場雪。

早晨醒來，往窗外一看——小院一片白色，白得刺眼。下雪了!我趕緊起牀，洗漱，穿好衣服，三步並做兩步地跑出了門。果然不出所料，雪好厚啊!我欣喜若狂，本想堆個雪人，可身子做好了，雪球任我怎樣滾也變不大。哎，雪球沒堆成，卻幫姥爺掃了雪……

沒辦法，只好玩別的了。弟弟提議打雪仗，我們一下子來了興致。我躲在一個雪堆後，把雪球接二連三地朝弟弟扔。弟弟不甘示弱，左躲右閃，我只好從雪堆後出來。弟弟楸準時機，把一個雪球扔向我，我沒有防備，被他的雪球擊中了。我不服氣，一個個雪球又砸向了弟弟……

雪還在下，我又堆起了小雪人。小的雪人比較容易。我戴着手套，三下五除二就堆好了。我安上眼睛和嘴，一看，小雪人真是栩栩如生。弟弟見我已經堆好了，自己總堆不好，急得直跺腳，我只好又幫他堆了一個……

這場“突如其來”的一場雪給我們帶來了無盡的歡樂，雖然冷，但樂趣無窮。我愛雪，愛冷而美的冬天!

點評：這是一篇優秀的記敘文，作者以通順流暢的語言詳細描述了雪後嬉戲圖，所選事例雖然普通細小，但卻敘述生動、具體。文章結尾處點明主題，與文章開頭相呼應，從中我們不難看出作者對雪的喜愛與讚美之情。

中考優秀作文 篇9

光陰似箭，時光飛逝，回頭看看大小不一的自我雕塑，你會發現，原來人生歷程就是一段自我塑造的過程。

鏡頭一“是誰把爸爸的菸缸打破了?”媽媽生氣地問道。“我，我不知道，可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋果似的小臉孔，躲進臥室，看起了連環畫。“原來列寧小時候也撒過謊，但是他比我誠實，媽媽不是經常說好孩子不撒謊嗎?”我託着腮幫兒想道，於是，一溜煙兒跑進廚房……那一年，我5歲，雖然小，卻發現了自我，擁有了誠實。

鏡頭二考場上，靜極了，只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。費解的數學題幾乎讓我頭痛欲裂。突然，前面傳來一個小紙團，憑直覺，我知道那一定是我最需要的。剛準備打開，卻彷彿聽見爸爸嚴厲的訓斥聲：“我希望看到你的真實成績，無論成功與否，都得靠自己。”於是，打開了一半的紙團又被我輕輕揉緊。鈴聲響起，那個題目下仍是一片空白。那一年，我15歲，參加的是中考，雖然成績不理想，卻堅持了自我，擁有了美德。

鏡頭三“你看中了哪所大學?”好友一把抓過我的志願書，驚道：“師範大學?憑你的成績完全可以選擇更好的院校嘛!”“但那一直是我的理想。”我早已經歷了激烈的思想交鋒，最終理想派佔了上風，勢利派敗下陣來，所以只是輕輕應道。“但理想與現實哪一個更重要?你將來會後悔的。”好友惋惜道。最終，志願書上仍是“ⅹⅹ師範大學”。

那一年，我18歲，雖然剛剛成人，卻完善了自我。擁有了理想。

——其實，我本來就是一座雕塑，只要去掉邊邊角角，就能獲得完美而真實的自我，而出色的雕塑家，就是自己。

中考優秀作文 篇10

【優秀作文】

微風輕拂，綠得刺眼的葉子在貪婪吮吸着大自然的甘露。河心蕩漾的微波中泛着些許青苔，浮到水面戲水的魚也是一副安然自若的神態，在這樣溫馨的環境中，在蔚藍的天幕下，在充滿汗水的拼搏裏，我發現我還是有潛力的。

做完準備活動的我們整齊地站在操場上。只見體育老師手拿秒錶一臉壞笑地朝我們走來，他清了清嗓子說了一句：“這節課測跑。希望同學們都能過。”說完眼睛似乎有意無意地向我看了一眼。雖然自己私底下偷偷練過幾次，但我依然感到腿在顫抖，我的心彷彿要衝出來似的。要知道一連好幾次測跑我都沒有過，別人的成績一都一路上漲，而我呢？那成績就像水一樣永遠只向低處流，接連掛了好幾次紅燈，真是一個慘不忍睹。

槍聲打響，站在起跑線上的我才如夢初醒，向前看去同學們一個個都如同離弦的箭一樣衝出了好遠。我見狀忙奮起直追可還是被落下一大截。“加油！”好友在旁邊喊。

朋友的鼓勵讓我將一次又一次跑不動了，不跑了的想法向下壓去，汗水順着臉頰淌下，衣服都被汗水溼透了，喘氣彷彿拉風箱似的——呼哧呼哧，空氣中滿是塵土與二氧化碳的混合物。可是意識終究彌補不了身體素質的差距，下體的僵硬，上體慣性的趨前，一個踉蹌自己摔倒在地。幾個好友忙跑了過來，膝蓋上傳來陣陣的疼痛，低頭一看，膝蓋摔破皮了。將身旁的好友推開，拼一下吧，我告訴我自己，繼續向前跑去。

也不知過了多久，天邊吹來一絲清風，撲到面頰上，滲進心裏。“好！”我被體育老師驚醒，有些晃動的世界中飄來一句話：“誰說你是體育低能，你還是有潛力的嘛！某某某，趕緊上去扶一下她，到樹蔭下讓她休息休息。”……

幾周後，我漫步在中心路上，好友一路從操場追來，臉上洋溢着微笑，空氣中似乎也花香四溢。面對着成績單上的“優秀”兩個字，想起“你還是有潛力的”這句話，我笑了。

【亮點看臺】

能從日常生活中選取素材，雖然事例極爲普通，但作者寫得很真切，在敘述時並不呆板。之所以這樣取決於作者巧妙的構思，不僅全文采用了倒敘的方式，而且在局部也別具匠心，比如在描述自己奔跑時增加摔倒一節，就使文章平生波瀾。同時細緻的心理描寫、景物描寫也令全文增色不少。

【優秀作文】

北風似乎不知道疲倦，在窗外呼呼地吹着。這時不論哪一個小孩都應該在家中的暖氣旁，享受着冬天的溫暖吧。可是媽媽偏說，今天要我回奶奶家。唉，儘管心中有着一百二十個不願意，可媽媽的聖旨怎敢違背，今天要挨凍了。

去奶奶家的路上，沿途都是枯枝，一片蕭索的景象。兩旁樹木那扭曲的枝幹，被風吹得搖動的樹枝，似乎在痛苦地掙扎。整個大地早已沒有了春天的新生和夏日的燦爛。看到這，我不禁打了個寒戰，加緊腳步向奶奶家走去。

奶奶家眼看便要到了。埋頭走路的我無意中向道旁瞥了一眼。可眼前並沒有意料中的蕭索，在寒風中分明挺立着一株寒梅。朔風吹來，雪花飄飄。她那玲瓏奇特的身形是經歷千般悽楚，萬般苦難才造就的嗎?一朵雪花飄落在她的脣上，應該是冰冰涼涼的。面對寒風，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”的傲骨擺在眼前！

我的心驀然動了一下。你那粗粗的枝幹分明是在向命運反抗，那潔白的花朵是在向冬天咆哮！冬日風景，原也這樣深沉，這般含蓄和美好。我走過去輕輕捧下一朵梅花，放在手心。體會它“遙知不是雪，爲有暗香來”的錚錚鐵骨。

難道，我不應該這樣嗎？不管冬日多麼寒冷，前行的路有多少荊棘，我都應該勇敢向前！想想上週的我，才一次考不好就幾天打不起精神。一次考不好算什麼，跌倒了再爬起來就是了。就像梅花一樣在冬日裏綻放英姿，不畏懼冬日之寒，風霜之苦，更加向前。

是啊，生命短暫，時間的車輪永遠不會爲了任何一個人而停止轉動，我們所要做的是讓生命更有意義。堅強的面對生命中每一次失敗，就像梅花一樣在冬日裏努力孕育每一次花開，永不言敗！

謝謝你梅花，是你讓我反省了自己，讓我明白我應該堅強。

北風仍在呼嘯，但在我看來，似乎沒有先前那麼猛烈了。

【亮點看臺】

一次路上的偶遇，深深震撼了作者的心靈，給了作者做人的啓迪。全文娓娓敘來，對照比較，絲絲入扣，發人深省。不知疲倦的北風，痛苦掙扎的枝幹，挺立的寒梅都給人以深刻的印象。作者在感悟到跌倒爬起的道理之後並沒有就此停筆，而是又上升到了人生的高度，可謂以小見大。全文巧妙的比喻，精彩的環境描寫，不僅讓讀者領略到作者的文筆，而且更能給人以深刻的教益。

【優秀作文】

婆娑的樹影撩起微風的一角，記憶中那一夜的月光格外皎潔，靜謐的月光漸漸滲透在月臺的每一個角落。如今又見那個月亮，我又站在我們經常玩耍的地方，我再次用那顆懺悔的心深深地反省，我多麼後悔當時的言語，現在我有很多話想對你說，可是你——你早已不在我的身旁。

月涼如水，恰如你的心是那麼的純真，沒有一絲的污垢。那天晚上，你興沖沖地拉着我的手，叫嚷着要同我一起看流星。那一夜真是很美，一盞明媚的月，穿過朦朧、穿過空氣，將明潔的銀光密密地佔滿大地，就像在童話故事裏一樣。

靜夜中，充滿了詩意。你忽然興奮地指着天上的星星，用一顆小孩子最單純的心，用小孩子比較稚氣的語言，向我描繪着夜空是多麼的美麗，那深沉的夜空，婆娑的樹影將我們的心緊緊繫在那裏，我們忘記了時間，忘記看月已掛西梢，直到村子裏響起此起彼伏的喚兒聲，我們才感覺真的困了。

那天晚上，你用手指輕輕地數着天上的星星，告訴我那些星星是你的，然後慷慨地非給我一點。我不會和你搶，我知道離異的雙親使你失去了太多的愛，屬於你的星星一眨眼，都會使你驚惶，使你迷茫。

忽然，天邊劃過了一顆流星，我看到你收起了嘴角的弧度，深深地低下頭，我連忙問：“怎麼了？”你擡起頭，靈動的雙眸眨了兩下，然後告訴我說：“只要對流星許願，媽媽就會回來的。”我當時腦海中不知哪根弦壞了，竟然對你說：“傻了！那些都是騙小孩子的。”話一出口，我就知道壞了。因爲我分明看到你低下頭，悄然無聲，世界彷彿沉寂了一般。我沒有想到我的一句話會這樣傷你的心，我一時不知怎麼辦了，其實你也明知道那是無根的夢，不會發芽，不會結實，可是有夢畢竟是幸福的。

事後我想找你說說，可是又不知怎麼說。而這也成了我終生的遺憾，因爲不久你就和你爸爸離開了這個村子。

夜晚的霧氣展開了，將萬物攬入陰霾，氤氳成一個美好的夜空，遠處，傳來了一曲悲歌。

我一次次地望月，一次次地反省，悔恨自己的脫口而出，悔恨自己的猶疑。而今早已是物是人非，何時和你還能再見？我願把我的那一份子星星也送給你。

【亮點看臺】

1.選材獨特。選取這個題目的考生大多選取的是對自己某次失敗經歷的描述。而本文的小作者選取了一個無法彌補的傷害事例，描述了自己從這件事中受到的觸動，避免了與其他考生“撞車”的可能。

2.人物描寫和景物描寫相得益彰。小作者的語言功底很強，文中多采用比喻修辭手法，既爲人物的活動營造了一個悽美的氛圍，又恰到好處的襯托了人物的心情。