中考滿分作文300字錦集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的中考滿分作文300字10篇，歡迎大家分享。

中考滿分作文300字 篇1

到中流擊水，浪遏飛舟。——題記

青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年，風華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。

陽光潑灑在窗櫺，數學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線，條數是它的邊數!”這洪亮的聲音充滿威嚴，讓人覺那彷彿是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦中閃過：“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課後，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說：“你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了!教書幾十年，我心中有數!”他的語氣堅定自信，又語重心長。一旁的同學說：“老師是大數學家，你一個學生就不要和專家爭了。”

老師笑了笑，起身想離開。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師擡擡眼鏡，疑惑地看着圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝，緊鎖着眉頭，手摸下頦，看了良久。終於，他舒展眉毛，對我說：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。

讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進青春!

中考滿分作文300字 篇2

我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調。但於天人相會處似有所獲，心音突兀的顯現於枯竭的識海。當《廣陵散》於琴聲中悠悠瀰漫開來不僅迷醉古人，而當今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響，心音猶存於歷史的波濤中。引起內心的共鳴，以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。

於高山流水傍停車，和清風水聲中吟唱。當焦尾發出第一個音調就註定了一段佳話也註定了他的命運。高山流水誠難秦，知心知音更難尋。於是促子期遇見了鮑叔牙，心靈在一瞬間昇華交融。當故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最後一個音符，無聽者。

音爲心聲，手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。

琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執着的追尋找屬於她的世界。而後卻不小心墮入凡塵。但仍繼續漂泊。如泣血杜宇無怨無悔，直至毀滅。

手是智者，他用跳動的姿態演繹生命，揮手處泠泠作響，轉軸間脈脈含情，將靈動的心音以音符展現。於是琴聲擁有了生命。

中考滿分作文300字 篇3

玲子死了，它再也不會回來了……小小的我抱着玲子的屍體蹲在角落裏不停地哭。我想留住它，真的好想……

“琴兒……”穎莉站在我的面前，難過地看着我。“姐！玲子它是不是沒有死？它是不是隻是睡着了？它一會兒還會醒來向我討骨頭對不對？”我用祈求的目光看着穎莉，我真的好想聽穎莉跟我說，玲子沒有死，它睡了……

“琴兒……”穎莉蹲了下來，用白嫩的小手擦乾了我臉上的淚珠說，“玲子……沒有死……它……只是……去了另一個地方……那裏很美麗……也有很多的狗狗陪玲子玩……玲子在那裏……不會寂寞……”“是嗎？”我那雙噙着淚花的眼睛看着穎莉。穎莉含淚微笑着點了點頭。

“琴兒……我們把玲子……交給爸爸……好不好……”穎莉問。“嗯……”我把玲子交給了爸爸：“玲子……我回去看你的……”

晚上，穎莉帶我來到草坪上。“琴兒，你瞧，玲子在天上和小星星們玩呢！”穎莉指着星空對我說。一提起玲子，我的淚珠又不停地往下落。“琴兒，不哭。玲子看到琴兒爲它哭泣會傷心的……”穎莉哄着我說，“我們微笑吧~願玲子在天堂過的開心！”“嗯嗯。”我用手擦了擦眼淚，然後揚起嘴角，沖天空微笑了一下，大聲說：“玲子！你在天堂要開心哦！”

中考滿分作文300字 篇4

童年，像一個風車，像一道彩虹，像一支萬花筒。快樂，幸福且無憂無慮。童年的自由，現在很難再擁有。唯有讓開心的記憶再腦海裏永存。

還記得三歲的時候，爸媽工作太忙，把我送去奶奶家，奶奶家在鄉下。一到下午，經常約幾個夥伴去河邊游泳。沒有說要幹什麼，只是乘別人不注意，“當頭一棒”——用手把水撲到別人臉上。遊戲就這樣開始了。……

終於，有的玩累了，躲在水裏不肯起來。在水上的就幾個人一起圍在他旁邊，準備來個突擊。在水裏當然待不了那麼久，頭剛浮到水面，譁！一陣水猛的向他撲去。要是不留神，還有可能會讓水鑽進嘴巴、鼻子、眼睛呢！

也該回家吃飯了，飯菜剛上桌，就會被我們拿走一大半。悄悄地走到門外與小夥伴們集合，然後爬到樹上。你吃我的，我吃你的，一會兒就被搶光了。……

童年的記憶，有很多。但記憶，還是會被新的記憶代替的。但是我相信，只要永遠保持着一顆童心，快樂將會一直延續。

中考滿分作文300字 篇5

——冷風、摩托車、手套、電動車。

熟悉的'畫面，從心中一點一點展開。風已來自西北，學校爲了讓我們多學習多鍛鍊，早晨上學的時間便提前了半個小時，7:00之前到校。一大早,睡夢醒來已六點半，趕心穿好衣服,整理好，匆匆下樓。樓下爸爸已經在等我了,摩托車也發動好，就等我坐上去。

“嘟，嘟，嘟……”跑上了馬路。風凜冽地吹着，我的臉被刮地生疼,爸爸呢，耳朵也是冰涼的,帶着手套的我,忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很驚訝, 抖了一下，便繼續騎着摩托車帶我往前。風真的好大，雖然我的手帶着手套，但我還能感到冷風的猛。本想放下手,捂捂自己的臉,可想想爸爸在前面什麼也沒帶，一定比自己冷吧，然後，手依然捂住爸爸的耳儘可能，可心底卻是暖洋洋的。

同樣的冷幾，心裏卻又展現了別一幅風景圖,依然是早晨,媽媽和爸爸硬拉我去體育館跑步。走到那裏已是六點多了，天還未亮，我們一家三口手拉着手，在跑道上慢跑着，邊跑邊聊天，快樂充滿了整個跑道，看!我多幸福啊!

雖然大冷還未到，我卻早已預料到這個冬天一點兒也不冷。

心中一幅幅風景畫收起來了，我笑了。

中考滿分作文300字 篇6

春夏秋冬，不盡的演繹着四季的宏偉，它們和人類的生命一樣，從那芽兒，到那蒼翠的大樹，又到那枯黃的落葉，最後，安靜地躺在那片淨土上……不說秋與冬，就說那夏，清新自然的綠，給人的卻是多大的鼓舞啊!也許，那首新歌《被風吹過的夏天》，也正因爲夏的魅力而誕生。

曾經走在秋日的樹旁，擡頭看看那搖搖欲墜的枯葉，又有誰會想到綠何時長在過它的身上，會擁有那個激情，清新地綠色，那個夏天。

可以說，用盎然兩字來形容那個夏天，不足爲奇。在詩人的筆下，夏日，也同樣是一座不盡的寶庫。縱觀千年史，那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“穿花蛺蝶深深見，點點水蜻蜓款款飛”還有那“水光瀲灩晴芳好，早有蜻蜓而異奇”無一不寫出了夏天的激情，柔美與活力。

夏，正如生命的激情。

看，那春日裏的嫩芽輕輕地暴出，愜意得伸展着，那一莖一脈，都是那樣的清新。但是夏天，卻快快地促使着它的長大，漸漸地，那葉片也沒有拘束地徹底舒展在外面，普天的烈日，使你的身影變得越來越濃，越來越純，那時的你正可謂“風光無限”，隨處走走，並不唯於發現你的身影，鵝掌似的梧桐葉，修長的竹葉，釺細的柳葉……那香，那型，都令人難以忘卻。

中考滿分作文300字 篇7

一轉身，那個動人的身影就不見了，在人海里，想要再次現他相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能的了。

在都市，在廣場，在車站，在大街，在超市，在鄉野，在人流聚散的地方，經常有這種感受，一轉身，就是永別。

那一次我在車站等車，在擁擠的人流裏，我不小心踩了右邊一個年輕人。我正準備道歉或接受責備，卻見轉過來一張文雅和謙的臉，他說：“對不起，我擋着你了。”我竟然被感動了，只顧欣賞這張善良的、有教養的臉，只顧欣賞這江南的表情，卻忘了對他說聲謝謝，把最誠摯的心情告訴他。當我突然記起，正要張口表達，人潮猛然涌了過來，一轉身，我也找不到他，只看見攢動的人頭，閃動着各色衣服。

一轉身，車窗外的河流已經不知去向；一轉身，門前的那隻鳥也不見了蹤影；一轉身，天上的那座虹橋已經悄然消失；一轉身，水裏的魚已經沒入深淵；一轉身，父親已經走遠，新壘的墳上，墓草青青……

旭日一轉身變成日落，青絲一轉身變成白髮，愛情一轉身變成婚姻，詩一轉身變成散文，羊羣一轉身變成毛衣……等等，能否再轉回來？

中考滿分作文300字 篇8

靚，好好回想。多年來，疼愛你的，關心你的，那麼多，家人，親人，朋友，同學，或許還有陌生人呢。他們對你的期望都很高，你怎麼能就這樣放棄。你長大了，是懂事了，領悟太多了，看透了生死，慢慢學會了適應突然離開的人。時光流逝，你也想珍惜，可你在抱怨過去，你認爲來不及了。總對自己說，你很累，到底怎麼了，學習累了，心累了，活累了。

你爲父母想想好嗎？他們辛辛苦苦地工作，夜以繼日，疲憊不堪，要面對工作，兒女，老人，社會各種的問題，他們上有老，下有小，那麼累。你不想學習，他們也不想這樣，可現實逼迫，他們沒有放棄，你也不可以放棄，你只不過是學習，還是小孩子，還有童真

，還有希望。而他們呢，再後悔都沒用了，想回頭好好學習都不可能了，他們就是不想要你走他們走過的錯誤的路，你還有那麼漫長的人生之路。你現在又有什麼資格說學習累？

靚，相信自己，即使不可能每個人都支持你，但你終究不會是一個人。

靚，無論別人怎麼看你，做好自己。

靚，加油！！！

中考滿分作文300字 篇9

隨着“喔喔”的雞叫聲，方靈起牀了。她猛然想起今天是教師節。方靈想着：年過半百的王老師起牀了嗎？他每晚都要改作業，備課，要到很晚才睡，那樣王老師吃得消嗎？王老師年紀大了，老年人容易得高血壓，那該怎麼辦呢？就送老師一束野菊花吧，老師聞到了香味，就會心情舒暢的。

方靈費了好大的勁兒才爬上坡頂，看，那裏有好多野菊花呀！她一手採一手拿，不一會兒，已經採了好多。方靈捧着花向王老師家走去，一個趔趄，摔了下來。她本想回家清理一下傷口，可是去年冬天，王老師帶病上課的那一幕又浮現在眼前。她顧不了那麼多，便急匆匆地向王老師家走去。

方靈躡手躡腳地來到老師窗前，踮起腳，探着腦袋向屋裏張望，呀，老師的書房真簡陋。在一張大書桌上，除了一個地球儀、一本臺歷和備課筆記及一副老花眼鏡外，再沒有別的東西了。方靈想：趁老師不在，趕緊把花放進去。可是，沒有花瓶怎麼辦呢？她的小眉頭擰成了疙瘩，哦，有了，在書桌的一角不是有個筆筒嗎？

你瞧，方靈踮着腳，側着身子，近了，更近了……她終於把花放了進去，小臉上露出了舒心的笑容。

啊，方靈送的不是普普通通的野菊花，而是一顆真摯的心。