當前位置

首頁 > 作文中心 > 中考作文 > 【精華】中考滿分作文錦集8篇

【精華】中考滿分作文錦集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.57W 次

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的中考滿分作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】中考滿分作文錦集8篇

中考滿分作文 篇1

周老師是我的數學老師,他性格開朗,知識淵博,善於傾聽。他的臉上時常掛着笑容,一對粗黑的眉毛似乎會跳舞。最令我難忘的是他的眼神,他經常用各種眼神來批評我,鼓勵我,教育我。

記得二年級的時候,我爲了成爲全班第一個完成作業的人,就在數學課上偷偷寫作業。我把作業本放在抽屜裏,一會兒擡頭看看老師,一會兒低頭瞄瞄作業,見縫插針地寫上幾筆,心裏卻像揣着只兔子一樣惴惴不安。只見周老師從講臺的這頭走到講臺的那頭,講得眉飛色舞;同學們目不轉睛地看着周老師,聽得津津有味。我忐忑不安的心慢慢平靜下來,膽子也漸漸大了,埋下頭,奮筆疾書起來。

突然,同桌用胳膊捅了捅我,我猛一擡頭,看見周老師就站在我的課桌旁。周老師雙眉緊鎖,雙眼圓睜,直直地瞪着我,我的臉“唰”地紅了,急忙把作業本往裏一推,手上的筆卻掉落在地上。“下課後,來我辦公室一趟!”周老師嚴厲地說,眉毛顯得越發粗黑了。我看到他眼中犀利的光,心情一下跌到谷底,不知所措。

一下課,我急急忙忙跑到辦公室。周老師靜靜地坐在椅子上,盯着我看了很久,眉峯高聳,眼睛裏寫滿失望。我更加覺得無地自容了,恨不得找個地縫鑽進去。周老師似乎覺察到了我的窘迫,拉過我的小手,拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“課堂上寫作業,既聽不好課,又寫不好作業,不可以有下次了!我相信你是一個知錯能改的好孩子!”我慚愧地低下頭,支支吾吾地說:“周老師,我錯了!再也不會有第二次了!”周老師點了點頭,衝我笑了笑,兩條眉毛也變得舒展了,眼神裏充滿了欣慰和鼓勵。從此以後,我再也不敢在課堂上開小差了。

周老師的眼神就是這麼有魔力,我在他的關注和呵護下一路長大。謝謝您,周老師!

中考滿分作文 篇2

"回校不好好讀書,天天給我添麻煩,你真丟臉,沒用!"我剛出門正興高采烈準備去上課,卻被她的一句訓斥破壞了一天的好心情,真討厭!她,就是我家剛搬來的鄰居。剛來的那一天,可能家居用品還不俱全吧,於是她總是向我們家借這借那的。說是借,但是一借就是三五天不還,被她所借的碗呀,鍋呀,桶呀,不計其數。從此以後,我們家就成了她最好的"借務處",而我家的傢俱卻眼睜睜地看着被人"盜走"。一想起她,我就窩了一肚子的火。

有一天,我不耐煩地對媽媽說:"這鄰居真麻煩,真會''盜''別人東西,我的那個心愛的娃娃碗,死也不會借給她!"媽媽卻微微一笑:"鄰居之間應互相關照,借點東西算什麼,況且她天天都這麼耐心地教育兒子,還要到那麼遠的地方上班,是多麼的不容易!"我被媽媽的話氣得半死……

"鈴,鈴,鈴……"清脆的鈴聲響起了,我一把抓起書包,衝鋒似的衝出教室直奔家裏,以爲開門迎接的是爸媽的笑臉,卻想不到要請"鐵將軍"給我開門。走進家裏,滑軲轆一般打開電視機,然後猛地躺上那舒服的沙發,津津有味地看我平時最喜歡的電視節目。不知不覺,夜幕降臨,萬家燈火,我的肚子也頑皮地打起鼓來。我意識到自己餓了,該拿點東西填肚子了,但經我左翻右抄,始終找不到一點吃的,況且我又不會做飯,媽媽還沒回來……

"叮咚,叮咚……"門鈴響了,我興奮地打開門,以爲是媽媽,沒想到是那個討厭的鄰居,"借個碗我用一下吧!"我白了她一眼,進去抄碗,可我只抄着自己心愛的碗,只好眼巴巴地給了她,真倒黴,又一次借碗給她。

"叮咚,叮咚……"肯定是爸媽回來了,我衝鋒一般去打開門,眼前是一碗熱氣騰騰,香噴噴的麪條,我愣住了,是她——我們的鄰居!我明白了,她借我的碗是爲了給我煮麪條,裝麪條的。

"接過呀,餓了吧。"她滿面笑容看着我。

我慢慢接過這碗麪條,話也沒說得出,這碗麪真的很香,很香……這其中包含了什麼味道,我也說不出來。

[賞析]

這是一篇寫得非常成功的考場記敘文。剛搬來的鄰居什麼都向"我"家借,而且往往是有借無還,自然引起了"我"的不滿。考生一開頭用了相當多的筆墨去渲染,塑造出一個自私自利,令人討厭的鄰居形象。在一次父母不在家的放學後,"我"正忍受飢餓的煎熬時,鄰居又來"借碗"了,自然引發了自己對鄰居強烈的反感,沒想到鄰居"借碗"是爲了給"我"盛麪條吃的。結尾很是富有戲劇性,既意料之外,也在情理之中,畢竟遠親不如近鄰。本文敘事清晰流暢,語言通俗明瞭,扣題準確,中心突出,對於一個初中學生的考場作文來說,這就夠了。

中考滿分作文 篇3

瞬息間,水從我指縫中滑過,略帶着眷戀與傾訴,那麼貼近,那麼真切……

我好奇,我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。於是,我追隨着它的流向,開始了對水的追求。

我靜靜地展開書卷,吟誦着,感嘆着。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

是的,當我踏入屈原生命最後一刻的故事時,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂着頭,坦然地面對奔騰的江水,將自己高超的志節與流水融爲一體,向東奔流。他並沒有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

從那一刻起,我對流水充滿了敬佩,一種對歷史長河中的豪情的折服。

水在洶涌,在奔流,流動着激情與生命的活力……

書的倩影也印在了我的心間,流水激盪着我對自然的追求。於是,我踏入了自然,去尋求與流水渾爲一體的萬物精髓。

我登上了高山,在山石之間的細微處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不爲自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因爲前方有它的理想。“泉水擊石,泠泠作響”,在流水擊動山石的輕快聲中,我聽到了生命的活力。

我隨着流水走去,總會發現那不知名的野花、野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過,溫情地撫摩它們的腦袋。

所有生靈在流水的協調間,有了生命的貼近……

流水伴着我回到了生活,生活在流水的盪漾中更加煥發出光澤。

我時常微笑着看流水無私地淌入桶中,開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧譁與忙碌,只留得人們對明亮居室的讚美與感嘆。它默默地流着,很平凡,甚至總在我不經意間就化爲蒸汽,悄然而逝。

在一次次的探尋中,我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做過的一切有了更新的認識。或許,原本平凡無私的生命也與流水一樣善良,在不經意間流出幸福與溫馨吧。

流水淌過了我的心田,令我神清氣爽。我學會了奉獻,也學會了感悟生命……

每個生命都如流水,綿長地流淌着。我們應該讓它流出精彩,流出價值。

又一陣流水,淌過了生命最需滋潤的深處。

點評

本文采用小片斷的形式,從三個不同角度落筆,賦予流水深刻的內涵。全篇抒情意味濃烈,處處洋溢着“激情與生命的活力”。從書卷中,“流出了對生命價值的追求,對自然的追求,對人生的感悟”。文章形似散而中心鮮明,體現了作者知識面之廣和對生活的感悟之深。結尾藉助比喻的修辭手法“生命如流水”巧妙地點題“應該讓它流出精彩,流出價值”,使得這篇文章的立意提升到了一定的高度。擬人手法的恰當使用,增強了文章的親切感,更讓文章熠熠生輝。描寫細膩傳神,展示出小作者非凡的語言駕馭能力。讀罷此文,給人以文盡而意長之感,堪稱考場佳作。

.

中考滿分作文 篇4

星期天下午,陽光明媚,鳥語花香。我騎着自行車去廣陽大橋附近轉轉。

到了廣陽大橋,我停下自行車,倚在橋邊靜靜地欣賞周圍的河光山色:近處,山上的一草一木都能看得清楚,花草樹木倒映在清澈的河水中,彷彿世界重疊了;遠處,山巒似乎與天融爲一體,又如淡墨在空中細細點了幾筆,美不可言。

看夠了,我跨上自行車,向遠處騎去。一路上,河堤那些不知名的小野花在風中輕輕搖曳,在芳草的襯托下顯得格外豔麗美好,彷彿在向我們展示生命的絢爛,又像是在吟唱着大自然優美的旋律。

高大的樹木挺立在路旁,如同站崗將士一般堅定筆直。粗壯的枝頭上,繁茂的葉片在風中起舞,明媚的陽光透過葉子間的細縫投到地面,樹蔭下彷彿鍍上了縷縷金絲……

我將自行車停在路邊,走進河岸邊的一座小亭子裏,坐在長椅上,面向秋浦河,只見河水被羣山染成翠綠色,宛如一塊潤澤透明的翡翠。河的深處,好像有什麼在遊動,它們是精靈古怪的小精靈,還是翩翩起舞的仙子?哦不,原來它們是一羣活潑可愛的小魚!

這時,一陣和風吹過,我張開雙臂,盡情地享受着風的沐浴——和風從指間流過,輕撫着我的雙手,溫軟又細膩,我靜靜地閉上雙眼,陶醉在這動人的世界中。

回家路上,我想:這些美好的事物都是大自然贈予我們的,我們應該好好愛護大自然,不要辜負它對我們的恩澤!

中考滿分作文 篇5

第一次見到你,我十一歲。

窗外稀疏的陽光像一層亮袖塗在雪地上。我穿梭在瀰漫着藥水氣息的走廊,推開那扇半掩的門,我看見了你。你安靜地躺在小木牀裏,媽媽親切地給你哼着童謠。我有些木然,爸爸拍拍我的頭,說:“靈,這是你世界上最親的人。”

你九個月時開始隔奶,我正好放暑假。父母把我倆送到鄉下爺爺奶奶家。我開始了長達兩個月的照顧你的生涯。我揹着你在村裏散步,碰見一位大媽,她半真半假地說:“哈哈,有了弟弟,爸媽就不疼你了吧?”我笑笑,搖搖頭,揹着你繞開那條路,循着黃昏日光慢慢行走。

聰明的你,四歲就能聽懂別人話外之音。我時常給你講你九個月隔奶時的故事,說到那位大媽的話時,你咬牙切齒。

去年暑假,再次帶你去鄉下。牽着你的小手,夕陽把我們的影子拉得一長一短,看着稻田裏燦燦一片,聽着知了一聲長一聲短的叫聲,嗅着濃郁的果木香味兒,你搖搖我的手:“姐,姐,我走不動了。”我背起你,走在這條坑坑窪窪的小路上。蒼翠的綠樹靜立在路旁,樹枝將天空切成幾塊,狗尾巴草在風中輕輕搖曳,你一言,我一語,望着藍天中那緩緩的流雲,許下你我的願望。四周暮色茫茫,你從背後把我抓得更緊,我輕輕一笑:“別怕。有姐呢!

回到爺爺奶奶的老房子,你張牙舞爪地奔向飯桌,狼吞虎嚥門左手一個雞腿,右手一根香腸。我摸摸你的頭,讓你慢點兒吃,你憨憨地一笑。突然,家裏來了客人——竟然是那位大媽。她刻意揚着聲調對我說:“喲,弟弟吃雞腿,啃香腸,爺爺奶奶也不一喜歡你?”還沒等到大媽說完話,你一把扔一下手裏的雞腿,猛地撲向那大媽,抓着她不放,嘴裏罵罵咧咧:“壞大媽,我們不歡迎你,出去!”手裏的油漬弄髒了大媽的衣服。那一刻,我真感動,但我還是狠狠地修理了你。一頓,我告訴你,對人要有禮貌。

無數地方留下你我的腳印,城市的街道,鄉間的小路,人山人海的遊樂場,金色的麥田旁……無數人對我說,家組有J一你,一切都會變得不一樣,原來只屬於我一人的愛會分成兩平,一半給你,一半給我。有個魔鬼總是在誘惑我:弟弟的降臨讓我的生命裏多了一絲絲陰握,狠點心,把原來屬於一個人的愛從你手裏奪回來,爭回來。

大空下起了浙浙瀝瀝的小雨,你酣睡在我身旁,一臉爛漫:弟弟,你總在我身後奔跑,追趕我的身影;你從幼兒園回家後,總是·第一個撲向我;你總是吵養鬧養要我給你讀那本泛黃的《格林童話》……

你的一世界有我,我的世界有你;弟弟,自從有了你,小小蝸居增添了更多的快樂,飛揚的笑聲時時傳得很遠很遠……

簾外,夜雨闌珊,弟弟,看見你夢中一臉架然,我俯身親吻你的睫毛——

弟弟,姐姐不會與你爭寵奪愛,我會留給你我一段溫暖的金色時光。

中考滿分作文 篇6

我們是鳥兒,假裝得很快樂——序

學習

星期天,圍上圍巾,戴上手套,拿着厚厚的筆記本,來到“課外”老師家,開始了黑色的星期天。

這是常見的鏡頭,初二了,初一時無休無止的吵鬧與瘋狂頓時煙消雲散。Why?“初二了”每位同窗長長地嘆一聲。

當小學時遊玩的情景歷歷在目,不知不覺,我們已經到了初二。

初二,我們的關鍵;

初二,我們作業增多;

初二,我們任務艱鉅;

初二……

父母的左、右一聲叮嚀,成了學習的助力器,朋友的一聲慰問,成了心底的暖流。

然而,面對繁多的作業與重大的壓力,我們不得不去面對,最後成了強顏歡笑。

我們,並不歡樂。

友情

親暱,是一種真摯友情的代名詞,而現在,再親密的也能用若分若離來形容。

時間長了,新鮮感沒有了,時間太緊,相聚在一起的時候少了,人,總會隨着時間一點兒一點兒的變近。

“太忙,過一會兒再與你談。”“我的作業還沒做好呢,你叫別人一起去吧!”這些推辭總會產生,從而,心的裂縫越來越大,隔閡有了,即而爭吵也有了,疏遠,還是疏遠。

時間與學習的使命隔開了這一切,就如硬幣的兩個面。

即使下課了,也只能趴在桌上休養生息,教室裏是“這裏的黎明靜悄悄”。經過了數學老師的習題之考及英語老師的.口舌之爭,哪有空與好友聊會兒天呢?早與初一時的淘氣揮手Bye-Bye了。

於是,一隔再隔,久而久之,友情這東西已經到了18層地獄這位置了。於是,生活中名叫友情的這一束陽光消失了。

留有我們的,只有嘆息。

歡笑

二年級的小妹妹問我:“大姐姐,初二苦嗎?”爲了讓她不感到壓力,我笑着說:“有什麼苦,你看我,不也是照要開開心心嗎?”

父母問:“學習累不累。”我笑着驕傲地揚起頭:“你看呢?我這麼快樂,會累嗎?”……

真的嗎?

有同學講道:“我真正的初中生活是從初二開始的,我的顛沛流離的生活也是從那時開始的。”

一張冰冷的網,很近,也很緊,遼闊而又狹窄,像一線天,很寂寞的一線天,鳥兒是飛不出去的。

鳥兒的天空不變,一樣的,還是會起風,但鳥兒已經習慣了風起雲飛的日子。

中考滿分作文 篇7

黃葉紛飛的季節,那個血淋淋的手只留下我永恆的痛。

——題記

永遠記得,那是一個深秋的下午,秋風吹起黃葉,很美的景緻,我的心中卻有一絲隱隱的不安,說不出爲什麼。我不停地祈禱,但願別發生什麼事。

驟然,電話鈴聲響起,我的心跳陡然加快。媽媽接起了電話,僅僅幾分鐘,電話又掛斷了。看着媽媽憂心重重的樣子,我所擔心的事還是發生了——爸爸在幹活時手指被切割機截斷了。

二十分鐘後,我們在醫院見到了爸爸,那是怎樣的一個人啊,灰頭土臉,頭髮被風吹得凌亂不堪。左手被截斷的食指上簡單的包紮了一下,纏着的紗布被血水浸紅。血淋淋的,刺得我眼睛生疼。

隨爸爸來到外科室,醫生要爲爸爸的手指做消毒和包紮,但那被血水浸紅的紗布卻被血水和灰塵粘在了手指上。沒辦法,醫生只好剪開了手指上的紗布。紗布在慢慢揭開,爸爸疼得咬緊嘴脣。紗布取下,展現在我眼前的是耷拉下來的半截手指,白花花的骨頭渣和還在不斷淌出的血。紅彤彤的,刺得我眼睛生疼。

骨頭斷了,但爸爸始終不肯取下那個手指,我知道,爸爸是怕以後幹活時少一根指頭不方便。醫生只好把外面縫合。縫合、包紮,儘管打了麻藥,爸爸還是疼的臉色煞白。一切完畢後,老爸坐在椅子上打吊瓶,左手的食指上裹着厚厚的紗布。白生生的,刺得我眼睛生疼。

等處理好爸爸的手指,回到家已是深夜了。吃了些東西,爸爸讓我們先睡覺,他卻在院子裏踱步,我也知道,那是他疼的睡不着覺,,又怕我們擔心。夜光下的身影來來回回走動,右手捂着左手的食指。孤獨的背影,刺得我眼睛生疼。

三個月後,爸爸的手指纔算痊癒,但卻永遠蜷曲着,伸不直了,而且一受凍,一觸碰,爸爸就疼得直咧嘴。爸爸卻笑着說:“沒事”,那一刻,我的心很痛。

每當看到爸爸那蜷曲着的手指,我的心都猛地一痛,我總認爲,是因爲我,爸爸纔會拼命地幹活;是因爲我。一切都是因爲我。

永遠記得,在那個黃葉風飛的季節裏,爸爸截斷了一根手指;也永遠記得,心裏那血淋淋的痛!

中考滿分作文 篇8

人們常說:“記憶彷彿是一扇大門,每當你打開摺扇門時,你就會想起許多事情,有些事令你感動不已,有些事令你捧腹大笑……每當我想起那件事時,一種感動便油然而生。

那一天下着傾盆大雨,我悠閒地坐在家裏,等着郵遞員給我送來雜誌,可是左等右等,雜誌始終沒有送來,我耐不住性子,便打開家門,跑到樓道口等去了。時間一分一秒的過去,郵遞員還是沒有來。正當我放棄了希望,準備去樓上時,雨中忽然出現了一個模糊的身影。”郵遞員終於來了!"我高興的大叫。郵遞員將雜誌遞給我,我驚訝的發現雜誌竟沒有溼,我往郵車上一看,原來是郵遞員叔叔把他的雨衣蓋在了上面。這時,郵遞員叔叔準備離去,我發現他走路時一跛一跛的。“叔叔,你怎麼了?”“哦,路上太滑,騎車時不小心摔了一跤。"”叔叔,你等等。“我跑到樓上,拿了一條毛巾,遞給郵遞員叔叔:”叔叔,你擦擦吧,你淋了這麼多雨,會感冒的。“叔叔接過毛巾,擦了擦,還給我,說:”小朋友,謝謝你。“”不用謝,叔叔,我拿一把雨傘給你吧!“”不用了,謝謝你小朋友,我還要給其他人送信,別人還等着呢!“說着,他跨上車,對我笑笑,開動發動機走了。我望着他消失在雨中的身影,淚珠一顆一顆的落了下來。我走上樓,爸爸看見我手裏的雜誌,驚訝的說:"外面下這麼大的雨,雜誌竟一點也沒溼。哦,不對,這裏有一點溼。”

那不是雨水,而是我掉落在上面感動的眼淚啊!