【精華】期中考的作文400字合集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的期中考的作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考的作文400字 篇1

日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期中考試終於都結束了。我們主要學習了有理數、有理數的加減乘除、整式、整式加減、合併整式等。下面我對此進行總結。

一、課堂上重視聽講，課後及時複習。

因爲新知識接受和數學方法培養都是在課堂上進行，所以我們要特別重視課內學習效率，尋求正確學習方法。上課時要緊跟着老師思路，比較自己解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能學習。複習時首先要在做各種習題之前將老師所講知識點回憶一遍，正確掌握各種公式，儘量回憶而不採用翻書複習方法。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣

熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我們要從基礎題入手，以課本上的習題爲準，反覆練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析問題、解決問題的能力，掌握一般的解題規律。

三、調整心態，正確對待考試。

首先，我們應把主要精力放在複習基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因爲每次考試絕大部分是基礎題目，認真思考，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿下；對於一些所謂的難題，也要儘量拿分，使自己的水平正常發揮。

期中考的作文400字 篇2

期中考試在學生、老師、家長眼中是很重要的!每當期中考試來到之前的一個星期，我們都抓緊時間，感激複習，爭取取得一個好成績，讓這個寒假過得快樂一些!

在考試之前，我認真複習着，做好充分的準備，來迎接期中考試的到來。1月23日考試了!

上午考數學和英語，下午考語文。數學試卷我做完以後，就得還可以，有點簡單，我便仔細檢查。很快英語考試也過去了!下午，我們迎來了語文考試，是六面!同學們紛紛議論着……到了下午3;00，期中考試結束了!

期中考試結之後，魏老師告訴我們1月27日返校。

1月27日早上一來，我便跑到辦公室問魏老師我考多少分?魏老師找了一下說：“劉妍，你語文考95.5分，還不錯!數學考83分，英語考88分。”我一聽，吃驚極了，頭上直冒汗，想;我怎麼只考這麼低呀!回家怎麼交代呀!數學卷子不是挺簡單的嗎!怎麼只考83分!哎!

放學了，爸爸來接我，問我考的怎們樣?我恨不得找個地洞鑽進去!似乎爸爸已經知道我的分數說：“講出來吧!我不會罵你的!我鼓起勇氣，想大聲說出來，可是，我似乎控制不住，吱吱唔唔小聲地說道：“語文95.5分，數學83分，英語88分。”爸爸很傷心!通過這次考試我明白了：在考試之前，不要臨時抱佛腳，臨時抱佛腳是沒有用的!我們應該平時就帶着複習!每上一課就複習一下，千萬不能等到關鍵時刻纔來複習哦!這樣是記不住的 。

期中考的'作文400字 篇3

前幾天，我們投入了緊張的複習中，準備迎接期中考試。

這一天――考試“末日”來臨了，早上7：40正式期中考試。王老師抱着一大疊試卷走上講臺，每個同學拿到試卷後都在認真地答題。王老師坐在講臺上，兩道嚴厲的目光注視着同學們的一舉一動。

靜，靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜，靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室裏，偶爾有幾聲咳嗽聲，打開文具盒的聲音。

時間過得真快，大部分同學只差作文沒寫，我也做到分析短文。“叮鈴鈴”一聲刺耳的鈴聲響起，王老師把門關上，我們繼續做試卷。操場上，不時傳來陣陣笑聲，可是，並沒有誰去理會。不知過了多長時間，那可怕的鈴聲在次響起，要交試卷了，可我的作文還沒寫完，王老師又把時間延長10分鐘，我也加快了速度，只聽見筆在“唰唰”作響。

終於寫完了！我把試卷交給老師，感到一身輕鬆，一顆懸着的心落了下來。

考完試的同學們都興高采烈的，但一提到＂分數＂兩個字，每個人的心不由的又緊張起來。哎！聽天由命吧！

期中考的作文400字 篇4

話說期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒，讓中等生嚇得屁滾尿流，讓好學生欣喜若狂，我呢，不知道處於哪個等級的。既不欣喜若狂，也不緊張的要死。心裏啊風平浪靜的。說白了吧，一點感覺也沒有。

面無表情的看着時間的飛逝，老師的粉筆訴說着考試要點。我把它們都抄下來完事兒。我就奇了那個怪了：明明知道自己除了主科啥都沒背過，卻一點也不着急。考試前一天，我抱着教科書一陣亂啃，腦子亂死了：孔子跑到了遠古時代，人們都跑到北極去衝浪……糾結死了。

第二天的考試副科我臨陣發揮，貌似肚子裏還挺有墨水兒，咬筆頭作沉思狀，或奮筆疾書做苦寫狀，一天就這麼慢慢悠悠的過去了。我一身的如釋重負啊，天格外滴藍，草格外滴綠……咱心情就那個好啊。

好景不長，等到快出成績的時候，我嚇得要死，一想到老媽那陰沉的臉，老師嚴厲的嘴，同學嘲笑的眼神……

我心裏的小宇宙啊，撲騰撲騰的……就這樣熬過了兩天……發成績單拉！我迫不及待的接過來，哇，第六雖然不是很理想，但是還是不錯的！呼——虛驚一場啊。各位好同學，不要學我，平常好好學習。考試纔不緊張哦。

期中考的作文400字 篇5

等了又等，我終於等到了我們的第一次期中考試。

“鈴鈴鈴！”鈴聲響了，語文試卷應聲而下，這題太難了，我的思考瞬間凝固。雖然已經按老師的計劃認真複習，但是許多題都靠積累，而且因爲沒有大作文，題密密麻麻。我急得像熱鍋上的螞蟻。什麼是“feng lu”呀！翕動的翕沒有學過寫，只讓認讀啊！於是爲了不影響思考，我空了許多道大題。終於，我的思考漸漸恢復了，講題與大腦裏的知識反覆驗證。最終，正面完畢！但反面的題量與難度變本加厲，閱讀題又讓我的思考凝固，反覆閱讀，終於渡過難關！

數學考試比較簡單，但到了最後的解決問題，又讓我回到了語文考試思想煩躁的狀態。真是難！這題不斷讓我的時間減少，讓我已經沒有檢查時間，在老師快收卷時，我終於結束了滿頭大汗的時間，終於可以休息啦！但我的心臟仍加速跳動，身體顫抖，彷彿還沒有從剛纔緊張的考試中恢復。

吃過午飯，一會兒就是英語考試，因爲有了前面考試的教訓，又因爲壓力， 我認真複習，爭取充分利用考試前那短短几分鐘。

英語考試下來了。因爲沒有聽力部分，只有筆試，而且題量非常小，也很簡單，所以我答得很快。但有一些題拿不準。例如：西紅柿：“tomato”，到底算不算是水果。和“go”的反義詞是“back”還是“come”？不過其它題心得應手，非常簡單。

這次考試真“令人抓狂”！不過這也教會我道理：不能只靠書本上的知識，也需要積累，只有這樣，纔會在考試中脫穎而出！

期中考的作文400字 篇6

距離上次開學來已經這麼長時間沒有說話了，一直忙，每天忙，也不知忙什麼，反正回到家就不想做事情，連最喜歡上網的習慣也慢慢地淡下去了。

現在期中考試剛過，想想好放鬆一下了，成績基本出來了，班上學生考得還是不錯的，孩子們也越來越懂事了，每個人都有自己的目標，沒有誰說把自己過早放棄掉，想想我的學生能這樣想這樣做，正事很開心，不管最後的結果怎麼樣，至少他們問心無愧於這初中三年。每每聽別人的班的老師抱怨說某某學生不好怎麼樣的時候，怎麼怎麼地煩地時候，我覺得很奇怪，因爲我的學生都是那麼的善解人意，通情達理，我基本不要爲他們的學習而煩心，他們心中好象都有一杆秤。平時也有調皮的，但是正所謂少年時期不調皮，那不是枉爲少年了！每每到了大考時期，他們都能夠定下心來複習，有時我覺得在班上看他們根本用不着，但是陪他們也已經成爲一種習慣，到辦公室裏感覺不到與他們在一起時看他們做題，看他們討論，與他們相對一笑的那種溫馨。總之進入初三的這兩個多月中，我的感覺是，我的孩子們越來越成熟，越來越可愛也越來越明理，懂事了。我相信接下來的路會更好走。