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【必備】中考作文600字合集6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的中考作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】中考作文600字合集6篇

中考作文600字 篇1

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準備複習。考試雖然過去了,但是也不能放鬆。就像媽媽說的,學習就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經過檢修,我發現我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今後的正常行駛。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。 期中考試取得了高分,固然可喜,因爲它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此爲動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因爲暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,爲了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

常常聽人們說,知恥而後勇,但是爲什麼不在恥辱前就做一名勇者。在大家眼中,常勝將軍有的只是榮耀,從來不用擔心失敗,從來不會品嚐到恥辱的滋味。那只是在衆人看來,其實他們每時每刻都在模擬着被後者超越的情景,不知道多少次從光榮的舞臺上墜下,在真實對戰中又重拾江山。

希望我通過這次的考試總結,查漏補缺,找到自己的不足之處並加以改正,更有效率地學習,在下次考試中取得更好的成績。

中考作文600字 篇2

回想自己短暫的十八年間,突然發現讀過的書着實不算少了:有的是衆人皆知的'名著,有的是自己偏愛的文本,也有毫無營養的網絡小說。近來才發現,無論哪一種,只有心中細細品讀過的纔會有收穫,而沒有細細斟酌的,哪怕是名家名篇也毫無所得。

讀書缺少了思考,就如同人缺少了靈魂。天下文章無數,或許字體或大或小,但都印在了那或薄或厚的紙上了。一旦你讀書,卻只是走馬觀花,那你就與那打印機毫無分別了。一頁一頁被你翻過,與打印機一樣機械的重複着同一個動作,你的腦子裏剩下的只會是這一頁長了什麼個樣子,而不是寫的什麼內容,頁就更不用內化吸收了。由此可見,讀書切記不思考。

當你閱讀時,總會有時感到一種瞬間的明瞭,說不清,道不明,這也就證明你思考了。

讀書思考,求的不是通曉什麼,而是一種積累。或許你確實不能發現這讀書經過思考前後有什麼分別,唯一的體悟就是時間不經意間過去了。但當你思考文章的數量不斷積累時,或許是五本,六本,乃至更多。你再去寫作,拿出以前的文章加以比較,你甚至可能驚異於兩者間的差異;又或者與人交流時,你可能會發現不經意間說出的話讓你自己感到詫異,不解自己何時能說出如此精闢的話了。

愛迪生曾經說過:“天才等於1%的天分加上99%的汗水”;可卻少有人知還有一句“如果沒有那1%的天分,全世界的汗水聚到了一起也還是汗水”,讀書就是這樣,只有有了1%的“思考”,而後99%的閱讀纔會變得有意義,否則即使你讀的再多,也只是聚集了大堆的文字,毫無意義。

所以,讀書吧!用心去讀,思考地讀,讀出感悟,而不是反覆的無用功!切記“讀而不思則罔”。

中考作文600字 篇3

還要從上週五說起,當天,學校進行了兩次模擬考試,同學們聽說以前七八年級在一班的同學會分在一個考場,我們都很興奮,下課時議論紛紛,“是不是真的啊?”“又可以見到以前的同學了!”

A04、B04考場的同學集合,我們都噌的跑出教室,期盼着相聚。一張張熟悉的面孔:吳天一還是那麼淡定,楊海藝還是那麼有活力,婁鳴琪和趙聰又抱在了一起。熟悉的聲音:主席,帆哥......雖然平時在學校也能見到,但此時整個平臺上只有我們,這種感覺就像一家人聚在一起,彷彿回到了過去。

到達侯考試後,不只是誰說要去廁所,結果全班同學全部出動,我心想,真團結!樓道里,還是有人抑制不住激動的心情,一邊走一邊說着,我看見前面是校長室,不能給九班抹黑啊,於是說了一句“都別說話了。”樓道里頓時安靜了,這鐘感覺真好,我這個主席看來還是很管用的。

激動的心情當然會有令人激動的成績,當然,我們的成績是把人氣得激動——一場考試五個人沒得滿分

回來以後,老師有點發火,說:“原九班的同學下午一定要遵守紀律,主任說最不好管的就是九班。”我心想,不好管就對了,我們的情感之深,聚在一起不說話纔是怪事,您就放寬心吧。當然,老師的震懾力還是很大的,下午我們都老老實實的,只有一個人沒得滿分。

今天,到了真正的考場,考試前同學們都在候考室裏背選擇題,看着這種氣氛,我又回想起了去年地生中考前的奇景,既然老師不在,那就由我來充當這個角色吧。我舉起手對信息老師說:“老師,讓我動員一下吧!”我站起來清清嗓子,同學們的目光都投到我身上“我說幾句,即將到來的是信息加試,我希望九班同學能夠再創輝煌,我們要努力做到全員滿分,有沒有信心?”“有!”響徹雲霄的回答,簡簡單單的幾句話,一個字的回答,便足以觸動每個人的心靈,不求辭藻華麗,只求真情實意。我們,回家了!

考試已經結束,期待着我們的約定能夠實現!

中考作文600字 篇4

週日回家,偶翻相冊,一組照片讓我唏噓不已……因爲照片中的人物都是同一個人——奶奶。讓我感喟的是,歲月把奶奶變得不再年輕了,更讓我感慨的是照片中奶奶身後的背景,讓人有恍然隔世的感覺……

30年前的記憶

這是一張有點模糊不清的黑白照片。照片中的奶奶看上去非常蒼老,完全不像30出頭的樣子。穿着厚厚的棉襖棉褲,腳上穿着手工製作的棉鞋。隱約能夠看到棉褲的膝蓋處打上了兩個大大的補丁。奶奶的嘴角上揚,努力在笑,可雙眉間卻又有着很深的“川”字。坐在門前的一隻小板凳上,照片的背景是一座低矮的茅草屋,也許房屋有些漏雨,從照片上可以清楚地看到從前檐垂下來的半截塑料布。土牆上用來採光的窗戶因爲冬天的寒冷被塞滿了稻草……

20年前的記憶

這是一張略微有點褪色的彩色照片。照片中的奶奶顯得比10年前年輕了許多,穿着乾淨整潔的看不到補丁的新衣服。上衣的鈕釦被解開了,露出了鮮豔的紅毛衣。坐在長條凳上,右腿悠閒地翹起來放在左腿上,可以清楚地看到腳上的那雙輕便的保暖鞋。奶奶的嘴角上揚,眼睛小了許多,眉宇間不見了那深深的“川”字。背景是一座高大的剛剛翻蓋的磚瓦結構的新房子,大大的窗戶、一塵不染的玻璃……

1年前的記憶

這是一張數碼相機拍攝的照片,照片上清晰地印着“1/23/20xx”字樣。這是爸爸從外地回家時候爲奶奶拍攝的照片。照片上的奶奶顯得非常慈祥富態,悠閒地坐在院落裏面的搖椅上。戴着毛線編織的保暖帽,穿着簇新的羽絨服,腳上穿着爸爸買來的皮棉鞋。奶奶笑得很開心,眼角露出很深的魚尾紋。照片的背景是一座剛剛翻蓋的小洋樓,從寬大明亮的窗戶看進去,清楚地看到屋子裏面華麗的裝潢、牆上懸掛的大大的液晶電視機、牆角擺放的立式大空調……

一組照片,定格了我們家30年來的變化,也定格了我們國家30年來的鉅變。感謝你,老照片!

中考作文600字 篇5

望着那女孩離去時活潑的倩影,我一時陷入沉思當中.那女孩教會我如何爲心靈打開一扇窗

夏天被一聲聲蟬鳴迎了過來,不過打心底我恨透了夏天,汗流浹背,炎熱不給你一絲逃跑的機會.所以一到夏天我的心也跟着浮躁了起來。

一天,我從補習班出來,到了車站,太陽如一個油淋淋的雞蛋黃淋了下來,天空似乎發出一種類似喘息的聲音,車站牌似乎要被烤焦,我望着遠遠的篔簹湖水似乎也要沸騰起來。“什麼鬼天氣!”我嘟囔着。

不過我的救星來了,一輛公車開了過來,我不顧一切跳了上去,找了一個位置一屁股坐下.不知何時旁邊又坐了個比我小兩三歲的女孩子,手中和我一樣拿着一瓶礦泉水瓶,天氣太熱了,我早早就將水一飲而盡。

“哥哥,你能幫我打開一下窗戶嗎?”一聲甜如蜜糖的話從旁邊傳了過來,我側過臉,只見那女孩扎着兩條麻花辮,有瓷器般光潔白皙的皮膚,臉上浮着一股若有若無的笑意。

“開什麼窗,車裏開着空調,一開窗豈不熱煞我也?”我調侃道。

小女孩用手指指向窗外,示意向外看.映入眼中,像是一個巨大的麻袋,似乎裝着不少塑料瓶,視線向下移,竟是一個矮小的老人,背彎得像個蝦米,皮膚被烈日烤的焦黑,光着腳行走着,五官聚攏,表情痛苦,顯然,他以撿破爛爲生。

公車正遇到交通擁堵,老人越來越靠近,我轉過臉,看見女孩那雙清澈得如清泉的眼瞳,怔住了。

紅燈轉成綠燈,我好像被針刺了似的一個激靈,打開窗戶,女孩將手中的瓶子遞放在我手中,老人接住這兩個瓶子,擡起頭,給了我們一個和善的微笑。汽車啓動了,我看見老人的背影漸行漸遠,似乎讀懂了些什麼。

當一個人把自己的心窗輕輕推開,又將自己的幫助獻給他人,

中考作文600字 篇6

驀然回首,才發現,成長的歷程如一條小溪,流淌過平靜的湖面,也流淌過沙石阻擋的急流,但你有沒有發現,在這條小溪中,你得到了很多的啓示。

隨着年齡的增大,思維也漸漸放開,對事物的認識也越來越廣,有了自己的想法、感悟,也不免有了一絲過去從未有過的煩惱。

曾幾向時,我還是一個天真的小孩,臉上帶着永不褪色的可愛微笑,沒有煩惱,時不時的嘴裏含着塊奶糖,與鄰居的小朋友們一起玩捉迷藏。而今,我卻在皺着眉頭寫作業、想未來,還時常因爲某件事不敢做而擔憂、害怕。就如上初中後的每學期學校舉行的運動會。

知道嗎?我以前很喜歡運動,可自從上初中後,運動會卻成了我最爲頭疼的一件事了。原因很簡單,因爲我很害怕,可笑吧,開運動會我害怕什麼?我怕的正是運動會誰要當運動員。因爲我小學有過當運動員的經歷,所以班裏選運動員時就會總會把我選上,我很害怕這種情況出現,所以總是推三阻四。不是不喜歡運動,而是因爲自己長胖了,而且平時又不經常鍛鍊,害怕給班裏拉分,害怕同學、老師會不理解。不過,這種想法已不存在了,因爲這次運動會我並沒有取得好成績,原以爲會被同學笑話,結果換來的是同學們熱烈的掌聲。原本被束縛的思維打開了,我不再害怕運動會了,因爲即使我在比賽期間並未取得好成績,也不會受到譴責,因爲我努力了。

成長中,我們一定會遇到很多事情不敢嘗試,但不去試試就永遠不知道結果。把你束縛的思維放開吧!勇敢地去嘗試。即使答案並不滿意,但你參與了就會有收穫!