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【必備】中考作文彙總8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的中考作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】中考作文彙總8篇

中考作文 篇1

xx中xx班 xxx

岑參的筆下,紛紛幕雪下轅門,像一首詩;毛澤東的詞裏,千萬裏冰封雪飄,似一幅畫;但爲什麼現在就尋覓不到雪花的蹤影了呢?

鏡頭一:從遙遠的北國吹來了無盡的寒風,結了霜的白草被這風吹地彎下了腰。這本該是寒冷的景色,可又好似一陣春風襲來,塞北的樹上開滿了梨花,這梨花被風吹過,漫天飛舞,仔細一看,原來是滿天飄飛的雪花。這雪花好似一個小孩子,不滿意只在戶外,飄着飛進了帳中,大大咧咧的在羅幕上留下了自己來過的證明…… 廣闊的大漠上,飛舞的雪花交織在一起,成爲古典文學元素中壯美的風景。

寒冷的塞外,雪花,你接受了冬天的邀請,如約而至。

鏡頭二:風依舊吹着,卻不再凜冽,冬天到了,可你卻不在了。到了冬天,人們最期待的,就是一場雪吧。但是,轉眼間,冬天即將離開,春天馬上到來,雪,你卻姍姍沒來,是什麼攔住了你嗎?是漫天的PM2.5,是絡繹不絕的車輛,還是那逐漸變暖的氣候?時光如梭,冬去春來, 我們依舊在,但你呢?

20xx年,雪花,你怎麼了,竟然失約了?

鏡頭三:20xx年,十二月的一天上午,陽光普照,藍天如洗。某校的教室裏傳來了朗朗的讀書聲,“俄而雪聚 ,公欣然曰……”“兄子胡兒曰:‘撒鹽空中差可擬’,兄女曰:‘未若柳絮因風起。’”“鈴鈴鈴……”下課鈴響了,一羣穿着T恤的中學生圍住了老師,“老師,雪是鹹的嗎?”“你見過雪嗎,老師?”學生們帶着無窮的疑問,像信徒朝聖般虔誠地等待着老師的回答。“曾經見過,但那早已是21年前的事了!”老師面帶無奈,嘆息着說。

21年了,雪花,你已失約21年,你還在嗎?

人們呀,都是你的錯,快快把“雪花”找回來吧!

中考作文 篇2

扣人心絃的高考剛剛過去,令人激動地中考又來了,人生中九年義務教育馬上加要結束了,把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢我們共同的名字是青春,是希望,是夢想。我們初一播下希望的種子,初二,我們精心培育我們萌芽的種子希望的夢想;初三時種子最辛苦的時候。我們要經歷的還有很多很多,而我們面對的第一個戰場中考。這是一個沒有硝煙,沒有戰火的戰場,也是一個很難取勝的戰場,每個戰士的作戰方針是堅持,是堅持,是堅持。來吧,中考!

我們每一個人都懷着同樣的夢想,同樣的渴望,來到了中考身旁。我們的內心在歡呼,在吶喊,我們歡呼的是八年的奮鬥沒有白費,我們吶喊的是:我們將成爲青春的長子,我們長大了,成熟了!也在緊張,在忐忑,緊張的是:八年的奮鬥最終能否夢想成真?忐忑的是:我們能否成爲青春的長子?這些都不重要,重要的是我們都參與過,經歷過,結構不重要。來吧,中考!加油吧我親愛的學生們!

中考作文 篇3

初夏,一位男青年和一位女子,並排騎着兩輛“鳳凰”牌自行車,在午後還不算太毒辣的日頭下,興奮地聊着,女子車後座上還帶着一個好奇的孩子,孩子不停地打斷父母的談話,對周遭陌生的一切,好奇地問這問那。

做父親的總是輕輕地擱下話題,耐心地一遍又一遍地向孩子解釋:“這棵是枇杷樹,果子還沒成熟,而那棵枇杷樹的果子已經成熟了。”那天雖是去採購,但兩輛自行車卻緩緩地並排行駛着,像是僅僅去出門遊玩,連那對青年蹬自行車的節奏,似乎都按着同一個節拍。行至林蔭道上,點點金色的陽光透過樹木的細枝,輕輕灑向這幸福的一家三口。出了大院,路上的車漸漸多了,原本爲讓車技沒自己“溜”的女子多點空間騎車而行駛在道路內側的男青年,腳下使勁一蹬,微微向左斜了一下車把,就瀟灑地駛在了女子左側。“小心點,車多,這可不是雜耍場。”

女子嗔怪道。“什麼叫雜耍場呀,媽媽?”孩子好奇地問。“哈哈哈……”男青年爽朗的大笑聲似乎讓樹上的樹葉都跟着笑得直顫。突然,一個風風火火的小夥子飛快地蹬着車衝着他們猛拐了過來,口中唸叨着:“不好了,要遲到了……”說時遲那時快,小夥的車已經冒冒失失地衝了過來——那一刻,男青年沒有絲毫猶豫,他沒有閃身避讓,而是本能地腿上一使勁撐住了地,用力一轉車把,拼命按住車剎,他和他的自行車就成爲了把小夥子的那輛野馬般的車與妻子孩子隔開的鐵壁銅牆!車子,相撞了。

小夥自行車那粗糙的前輪結結實實地撞向男青年的小腿,男青年保持着那剎車的姿勢,咬緊牙關,就這麼讓小夥的車撞了上去……男青年的小腿顫了一下,臉色變得煞白,從他抽搐的嘴角看出,這一下撞得不輕,他勉強向眼裏盈滿淚水的妻子報以微微一笑,手一鬆,隨着自行車向着與妻子相反的方向跌坐在地。

想必你也猜出來了,那對青年就是我的父母,而那親眼目睹了父親那勇敢的姿勢的孩子,就是我。

中考作文 篇4

你是誰?我該叫你什麼?我不知道,我曾經問過你,只是在一個陰天陽光卻依然毒辣的陰天,我擡頭天還下着淅淅瀝瀝的春雨。我低頭你的笑在水窪中模糊成一個太陽。豔陽高照,無數條無數條的光帶掠過髮梢,穿過我的睫毛,刺進我的眼睛,直到最深,最深——我昏了過去,沒來得及問你的姓名。我甚至都不知道你的性別。是啊!你是誰?我想知道。你可以出現在夜晚,黑暗包裹着你的神祕,你只可以暴露出你的聲音,哪怕是很小很小的聲音。你可以睜開你的眼睛,閃爍着藍色的幽光。哪怕是你終於露出了猙獰。我不怕,我只怕我不知道你是誰。你到底是誰?

可以的話你能不能就在今夜,靜悄悄的來。你果然沒敢孤身單影的來,但你還是來了,你帶着你的同伴,烏雲,淅淅瀝瀝的春雨。我呼喚你到我的牀邊,這裏沒有月光,你也看不到燈火,因爲我請求他們睡覺,他們已經進入夢鄉。現在這裏只有你和我。我這樣告訴你,你不相信,你搖了搖我看不到的頭顱,我看不到你可我能感受到空氣在發生小小的流動,我知道迴旋的風正在我手指尖舞蹈。你趴在我的身上,隨着我的呼吸一起一伏。你還不相信嗎?可我分明聽到你低沉的怒吼。我不確定的判斷你是個男孩吧?我們都不再出聲,其實我還在問你,你是誰?現在我仍然只想知道這個,你用心聽到了我的追問,感受到了我的焦慮,所以你要逃跑。我用被子籠住你,我想挽留你,你卻在微小的罅隙間消失了。是因爲我們看到了月亮嗎?爲什麼不告訴我你是誰。爲什麼懼怕我的問題。

我只好約你在一個白天告訴我,在一棵巨大的老槐樹下,它可以讓我們躲避人們的視線。不。你來了告訴我,是我們遮住了自己的眼睛。我們攀爬到樹的最高處,看着彼此,就這樣看着。和那個夜晚一樣緘默不語。我卻沒有再問過你的名字。你和我在這裏坐了3天3夜,就在你要離開時我頭暈了一下,往後一仰就栽下了樹枝。沒有任何感覺,我就這樣的在人間消失了。我終於知道你是誰,在你追問我,你的`名字是什麼時,我笑了,你也跟着笑了。

“你是誰?”我慌忙逃跑。而你的意念冥冥中此時已被我種下了死亡的執着。我會來與你約會。

所以不要再問我你是誰。

中考作文 篇5

光陰似箭,日月如梭。時間飛快地流逝,但我仍然未忘記您那黑油油的皮膚,花白的鬍子,明顯的筋線,深深地皺紋,輕輕的微笑……

說起酸水果,人們準會想起葡萄,我也不例外。別人總說;“葡萄越酸越美味。”可是,我並不這樣想,不管是什麼,還是甜的美味點吧?我的“酸”的定義很廣呢!葡萄紫的是酸,綠的是酸的,剛買的是酸,放久的是酸,反正關於葡萄的都是酸。

那是炎熱的一天,太陽公公笑容燦爛極了。真想待在家裏享受空調的冰涼冷氣,誰知,媽媽說要帶我去逛街,我這個購物狂當然去咯!哪怕我要冒着熱氣的“危險”,也在所不辭。這次的目的地如我所料,果然是廣州。開始行動了,我們5人快速前進。到了下午4點多,經過多次殺價,我們收穫豐富,就去買點水果回家。來到市場,一個圍了五、六層的大圓圈一下子吸引了我的注意。衆人都在議論着:“他準會趁機賺一筆………”,“這傢伙可真倒黴………”。大家說的都一樣,一會聽起來像是件好事兒;一會兒聽起來又像是件倒黴事兒,我都被弄糊塗了。腦裏的問號快要漲得裝不下了,真是“丈二的和尚——摸不着頭腦”。爲了弄清是怎麼回事,得到媽媽的准許後,我便使出了渾身解數,一招“燕子穿梭”鑽到了大圈裏,站在第一排。只見一個金髮藍眼的洋鬼子站在一個水果攤前,手不停地擺弄着,好像要說什麼。一位老人對着這位外國人划着,他個子中等,彎得像小山的背使他顯得矮小。花白的頭髮和鬍子緊帖着,好像連成了一片,襯着油黑的皮膚,樣子特滑稽。從他緊皺的眉,我知道,他們都不知對方在說什麼。看了一會兒,才知道那外國人是想買我認爲酸得很的極爲討厭的葡萄!真想一走了知,但爲了看到“大結局”,我只好“忍辱負重”了。過了十多分鐘,我都看得不耐煩了,還好,老農夫已經知道外國人是想要買葡萄了,便給了外國人一個紅色的袋子,讓他隨便挑。外國人隨便拿了紫葡萄、綠葡萄各一大串,放進了袋子裏。農夫稱了一下,剛好4斤,牌子上寫着“特便宜:5毛錢一斤”,我便合指一算:2元!當外國人想要付錢時,農夫便豎起了兩隻手指,表示2元。可外國人不明白,以爲是20元,便挑了張20元的人民幣給老農夫。在場的人都驚叫了起來,這20元足以買40斤葡萄啊!“看,我早說他會趁機賺一筆”,“不過,數目也不很大呀……”,“這外國人可真笨”大家更議論紛紛。我想,這4斤葡萄哪值20元錢呀!我真替這個外國人難過,被騙了18元錢,還傻頭傻腦地什麼也不知道……“喂,請等一下!”一個巨大的叫喊聲,一下子嚇着了正在冥思苦想的我,猛一回神,原來是那個老農夫。那走了不久的外國人認得老農夫的聲音,便走了回來,奇怪地問:“What?(什麼事?)”老農夫急忙跑過去說:“這是18元,您付多了。”說完。便把18元塞到了這個年輕人手裏,這個外國人拿着錢,想了一會兒,終於明白了,那些葡萄2元,而他付了20元,所以誠實的農夫就還給他18元。兩人相對笑着,外國人對他豎起了大拇指。圍觀的人個個都變得鴉雀無聲,漸漸都散開了,也許是因爲他們爲自己對老農夫人格的錯誤判斷而感到慚愧吧。我與媽媽、其他的幾個人會合後,便拉着他們到老農夫的水果攤前,指着葡萄,示意媽媽買。幾個人都驚呆了,平時我一見葡萄就會一蹦三尺遠,可今天叫他們買葡萄,誰會不驚訝呢?

回家以後,我吃了一顆葡萄,味道好極了,一點兒也不酸!“好吃!”我大聲喊着,儘管其他人都覺得這些葡萄很酸。我也不管。

從這次以後,葡萄依然年年吃,可是卻總不及那時的味道好。

中考作文 篇6

穿梭於茫茫人海中,面對一個小小的過失,常常一個淡淡的微笑,一句輕輕的歉語,帶來包涵諒解,這是寬容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的話,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,這也是寬容。所謂“己所不欲,未施於人”也寓理於此。

學會寬容,意味着您不再心存凝慮。

法國十九世紀的文學大師維克多. 雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話雖然浪漫,卻也不無現實啓示。

相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院裏散步,突見牆角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規越牆出去遛達了。老禪師也不聲張,走到牆邊,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻牆,黑暗中踩着老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳着地時,才發覺剛纔踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅並沒有厲聲責備他,只是以平靜的語調說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”

老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無聲的教育。

在日常生活中,當沒有緣份的“對手”,出於內心的醜惡,在你背後說壞話做錯事時,此時你想伺機報復,還是寬容?當你親密無間的朋友,無意或有意做了令你傷心的事情,此時你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容爲上。這樣於人於己都有好處。

有人說寬容是軟弱的象徵,其實不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容。寬容是人生難得的佳境── 一種需要操練、需要修行才能達到的境界。

心理學家指出:適度的寬容,對於改善人際關係和身心健康都是有益的,這種寬容,指的是對於子女或別人在生活、工作、學習中的過失、過錯採取適當的“羞辱政策”,有效地防止事態擴大而加劇矛盾,避免產生嚴重後果。大量事實證明,不會寬容別人,亦會殃及自身。過於苛求別人或苛求自己的人,必定處於緊張的心理狀態之中。由於內心的矛盾衝突或情緒危機難於解脫,極易導致機體內分泌功能失調,諸如使兒茶酚胺類物質──腎上腺素、去甲腎上腺素過量分泌,引起體內一系列劣性生理化學改變,造成血壓升高,心跳加快,消化液分泌減少,胃腸功能紊亂等等,並可伴有頭昏腦脹、失眠多夢、乏力倦怠、食慾不振、心煩意亂等症候。緊張心理的刺激會影響內分泌功能,而內分泌功能的改變又會反過來增加人的緊張心理,形成惡性循環,貽害身心健康。有的過激者甚至失去理智而釀成禍端,造成嚴重後果。而一旦寬恕別人之後,心理上便會經過一次巨大的轉變和淨化過程,使人際關係出現新的轉機,諸多憂愁煩悶可得以避免或消除。

中考作文 篇7

不知不覺,報紙、電視、網絡把懶惰、驕縱、溫室裏的花朵作爲"80後""90後"甚至"00後"的代名詞,兩篇中考作文。但是,我們不服,我們不要做溫室裏的花朵,而要成爲陽光下怒放的生命。

20xx年,是一個和20xx年一樣令人難忘的年份。這一年,玉樹地震了,無情的地震將美麗的小鎮瞬間變成了一堆廢墟。可是,我們沒有淚水,不是因爲沒有感情,而是我們認識到了堅強在這一刻的重要。自立,在這一刻,成爲我們身上閃閃的亮點。自立,從這時起,成爲我們永不忘記的習慣。

在人們拭去眼淚後,在暴風雨過去後,彩虹終於出現了。來自世界各地的遊客將上海--這顆黃浦(埔)江邊的明珠,點綴得璀璨奪目,一座座獨特的建築之間,是我們忙碌的身影,不求回報,只願付出,發揮自己的語言特長,將中國的繁榮介紹給世界。在這裏,汗水代替了地震的淚水,在這裏,無私使自立得以昇華。

立,才能修身、才能治國平天下。在學校,我們團結互助,在家裏,我們多做家務。誰說獨生子女從小嬌(驕)生慣養,沒有兄弟姐妹的我們依然自立的成長,把同學當成家人,把陌生人當成朋友,沒有了艱苦的環境,我們也能學會成才。

雛菊,沒有小女孩的關愛,自己卻依然開出美麗的花朵,沙子沒有了固有的環境,卻變成了耀眼的珍珠,我們沒有了父母的呵護,卻依然可以獨立的生活,因爲我們知道,自立是成長的前提,我們選擇了放棄父母的呵呵,放棄了優越的環境,去擁抱獨立,擁抱一個全新的自己。

慢慢地,"令人滿意""社會的新支柱"漸漸代替了原有的修飾詞,90後的成長在社會的關注下一步一個腳印的前進。我們的自立讓世界滿意,我們的成長也向我們自己交出了一份滿意的答卷。

中考作文 篇8

蝸牛

一隻蝸牛問媽媽:“爲什麼我們要揹着這麼沉重的殼?”

媽媽說:“因爲我們要保護自己啊。”

蝸牛問:“蝴蝶姐姐沒有殼,不也活得好好的嗎?”

媽媽說:“因爲蝴蝶姐姐有翅膀,天空可以保護它啊。”

蝸牛又說:“可是蚯蚓弟弟沒有翅膀也沒有殼,爲什麼也能快樂地生活啊?”

媽媽說:“因爲大地會保護它啊!”

蝸牛哭了:“我們好可憐,天空不保護,大地也不保護!”

媽媽說:“是呀,所以我們只能靠自己。”

生活中的我們大多就像這隻蝸牛,沒有鮮亮的外表可以憑藉,沒有堅硬的關係可以倚靠,我們奔波忙碌,只是芸芸衆生的一員。我們普通得不能再普通,平凡得不能再平凡,但我們依然可以爲自己驕傲,因爲我們,是憑藉自己的力量在生存,我們沒有成爲別人的負擔,反而在爲社會增添財富。