【熱門】中考作文合集八篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的中考作文8篇，希望能夠幫助到大家。

中考作文 篇1

冬天的一個晚上，窗外颳着凜冽的寒風，飄着鵝毛大雪。

吃過飯，媽媽收拾完碗筷，便坐在炕上，穿針引線縫製一件棉衣。我坐在燈下做家庭作業。屋子裏靜極了，只有牆上的掛鍾滴滴答答地響着。

也不知過了多久，我做完了作業，便鑽進暖乎乎的被窩，很有興趣地看着媽媽做活。只見她埋着頭，一針一針地縫着，那針腳又密又勻。不一會兒，線用完了，她低下頭，用牙齒將線咬斷，重新穿好線，把針尖在頭髮上蹭蹭，又埋下頭繼續縫起來。這件棉衣比較大，我猜想，那一定是給姐姐縫的。其實呀，媽媽也該給自己縫一件了，她那件棉衣也穿了兩三年了……不過這棉衣的面料看上去老氣了點……我想着想着，不知不覺睡着了。

睡着睡着，我被一陣咳嗽聲驚醒。我揉揉惺忪的眼睛，定眼一看，都十二點多了，可媽媽仍然在燈下縫着。夜深了，窗外的風越刮越猛，雪花變成了雪粒，打在窗上啪啪直響。屋子裏已經很泠，媽媽縫一會，就用嘴呵呵手。我心疼地說：“媽!您該睡覺了!”媽媽擡起頭，吃驚地問：“吵醒你了？你快睡吧，我一會就好。”哦，我想起來了，明天姐姐要到縣裏開會，難怪媽媽要連夜趕製呢。

第二天一早，媽媽把我叫醒。我起牀一看，炕上放着一件新棉襖，桌子上擺着熱騰騰的飯菜。媽媽平靜地對我說：“快洗洗臉吧，上學前，把這件棉衣給東頭的五保戶王奶奶送去。”我聽了先是一愣，接着，一股暖流便涌上心頭，我一下子摟住媽媽，激動地說：“你真是個樂於助人的好媽媽!”

中考作文 篇2

隨着時間一分一秒地過去，中考也離我們越來越近。引用孔子的名言：“逝者如斯夫，不捨晝夜。” 記得我們剛進初一時，還是一名稚氣未脫的小孩，總是對這個學校充滿了好奇，對知識充滿了渴望，以爲中考離我們還很遙遠。但是等到了上初二時，我們明顯地感受到了身上的負擔越來越重。初二這一年是初中階段最關鍵的一年，也是既苦又累的一年。學生們必須頭懸樑，錐刺股，再加上挑燈夜讀。中考是人生的一大轉折點，我們要爲了中考而奮鬥。

時間真得好快，轉眼間我們就從1000多天走到了100天，望着醒目的100，我明白留給所有初三學子的時間已經不多了，一百天太短，轉瞬即逝；一百天太長，分秒必爭。我希望百天之後，我仍然微笑依舊，再苦再累，那麼多天都熬過來了，剩下的一百天再拼一下又何妨！不爲其它，就爲來日可以驕傲地說出：“這一百天沒白苦！這拼搏值了！”誓師大會的確鼓舞了人心，但同樣因人而異，對於大部分人來說，可能只能堅持一個星期甚至更短，而能堅持完中考的實在少之又少。

三年，彈指一揮間，古人云：“十年寒窗苦讀。”目的是爲了考取功名。自從五歲開始，我們就被父母送進了幼兒園，六年的小學生涯，再加上三年的初中生活，就是爲了中考的那一刻。時間會越來越短，越來越緊張，學校的作業也會越來越多。魯迅先生曾說過一句話：“時間是從海綿裏擠出來的。”我們要充分利用時間，好好學習，天天向上。

中考離我們越來越近，迫使我們有種責任感和使命感。它鞭策我們要盡力完成自己的學業。中考，讓我們大家一起爲你而奮鬥！

中考作文 篇3

1.獨善其身者難成大事，越利他，就越利己

2.生活如海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之寬闊。生活如山，寬容爲徑，循徑登山，方知山之高大。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

3.如果把苦難視爲苦難，那真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界裏最廣闊的那片土地去結合，它就會成爲一種寶貴的營養，讓你在苦難中如鳳凰涅盤，體會到特別的甘甜和美好。

4.上帝給你關閉所有的門之後，還會給你打開一扇窗。

5.草是風的一面旗幟。

6.冬天，從這裏奪去的，春天會一絲不少的變換着形式交還給你。

7.跳躍，讓我學會勇敢；跳躍，使我充滿信心；跳躍，在無時無刻撞擊着我的心扉；帶着我挑戰下一次飛躍。 ——《笑容，跳躍的奏曲》題記

8.動如風，不動如山，動與不動都是力量所在。

9.拉開窗簾，陽光只有一種顏色。

10.一個不容置疑的哲理，一個令人銘心的命題，一個內涵豐富的象徵，沒有不爲名利的世紀超人，只有善待名利的智者。

11.我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責任。

12.地球孕育了生命，生命對於每個人來說都是寶貴、惟一、公平的。正因爲生命如此寶貴，所以我們更應該去關愛它。 ——《關愛生命》題記

13.魚對水說:你看不到我的眼淚，因爲我在你的懷抱中;水對魚說:我能感受你的眼淚，因爲你在我心中。

14.給心情塗上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。

15.時闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。

16.溫暖是無處不在的，溫暖着自己，也溫暖着別人。正如：送人玫瑰，手有餘香。

17.自己本身就是太陽。只要自己是太陽，早晨一定會到來。

18.惟寬可以容人，惟厚可以載物。

19.《體驗自然》“奇妙的大自然，她不時展現又不時隱藏自己的美;更發現她的美，關鍵在於我們對她的體驗。”--題記

20.多聽少說，纔是成熟的最基本的素質。

21.個性即風格，像每片惟一的葉子，展示生存的鋒芒與美豔。

22.花兒的翅膀，只有死亡才懂得飛翔，無愛無恨的土壤，才能再萌芽開花。

23.多聽出智慧，多言必後悔。

24.黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他來尋找光明。

25.超越困惑的大門，穿過歲月的道路來到我這裏，雖則夢想褪色，希望幻滅，歲月集成的果實腐爛掉，但不悔的選擇，在你我生命的航程中永生。

26.魂破滅，夢高飛，憶也罷，苦亦無所謂。

27.蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化爲光和熱，照亮了別人。

28.有的人只顧物質而不顧心靈；有的人爲了強調心靈而鄙視物質；只有視野開闊的人，才知道心靈與物質平衡的重要。

29.別忘了，愛有多深路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。

30.最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。

31.我是富有的，因爲我擁有智慧。

32.《生活需要你》“生命是場幻覺，可是我需要你!--題記

33.不要被世俗的塵囂矇住你的眼睛。

34.母親的愛，是一條長長的電話線，無論我走多遠，都時時刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠。 ——《母愛》題記

35.曾經有過許多黃昏，我對着夕陽低吟淺唱；曾經有過數不清的黎明，我迎着朝霞講訴我的嚮往。少年時代是如詩如畫的歲月，少年時代是放飛琥珀般的夢的季節。 ——《我的未來不是夢》題記

36.當理想的七彩翅膀拍擊着現實的空氣時，我進入了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節。遊過少年時代的夢境，我佇立雨中，17歲的日子有風也有雨，有快樂也有煩惱。 ——《我的快樂與煩惱》題記

37.生命如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。

38.生活是根，在地底下;生活是水，在湖中;生活是山，在堅強中;生活是花，在綻開的剎那中。

39.我不一定在快樂地活着，但我一定是在追逐生活中的快樂。

40.不是每個人都要建一座水晶教堂，但是每個人都可以設計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙敞開心扉，寫下10個甚至100個實現夢想的途徑。

41.我想學習，卻不願爲了考試而讀書。

42.打開心的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風。

43.把耳朵叫醒，然後，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬於成功。

中考作文 篇4

【作文原題】：

閱讀下面的材料，按要求作文。（50 分）

人生如登山，或許因爲太在意登上山頂，我們往往沒有慎重選擇路徑就匆匆出發。於是，有人踏上大道，有人走進小路，有人奔向捷徑，有人闖入險途。有的路，平坦而通暢，帶給你的是安穩或者平庸；有的路，崎嶇而險峻，帶給你的是精彩或者傷害。選擇的路合適，你會順利登上山頂；選擇的路不合適，即使登上山頂，也會遍體鱗傷。決定人生狀態的不是山頂，而是你選擇通向山頂的那條路。

請你根據對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。

要求：依據材料的整體語意立意，自擬標題，不少於 600 字。文中如果出現真實的姓名或校名，請以化名代替。

【優秀範文】

選合適之路，登成功之頂

一澗飛瀑，瓊石碎玉，不與小溪爭靜，選擇沖刷之壯觀；一彎清月，於冷凝處低懸，不與太陽爭輝，選擇清淡之優雅。人也是如此，選擇合適的路才能順利登上山頂。

枕函香，花徑漏，花香散了一地，文章傳千古。

一壺南陵酒，三分嘯成劍氣，七分凝成月光，繡口一吐便是大半個盛唐的你——李太白，曾經一心爲官，想登仕途之巔，雖力士爲你脫靴，貴妃爲你研墨，但在觥籌交錯、阿諛奉承中，你意識到了官場的繁複冗雜禁錮了你的雙腳，壓抑了你自由的靈魂。通向成功的路，最適合你的，不過是自由。於是你大笑，高吟着“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”而去；於是你指着酒杯月下獨酌，“舉杯邀明月，對影成三人”，你有你的浪漫；你行立於船頭，長嘆，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，你有你的豪邁。就這樣，你騎着白鹿走向詩情畫意的人生，走向這適合你的成功之路。喝一壺酒你會飛，飛過難於上西蜀的青天，飛越天姥山的傳說，直飛到九千尺的'瀑布下，將盛唐的太陽點亮。

掩銀屏，重翠袖，舉袖之間的優雅，自然中的靈氣。

沒有耀眼的燈光，沒有華麗的舞臺，沒有觀衆的掌聲，你在山野間翩然起舞。你知道北京歌舞團僵硬的舞姿並不適合你於成功之道，於是你毅然退出，迴歸山野，尋找你適合自己的成功之路，你撫摸每一朵花，你相信他們都有靈魂；你跨過每一條山澗，你相信他們的快樂；你躲在樹後看孔雀，你相信他們的優雅；你在山中吸取自然的靈氣，走進自然，去發現自然的美便是你通向成功地合適的路。一曲《雀之靈》閃耀了多少人的雙眼？一曲《雲南印象》又驚豔了多少時光？你成了舞臺上最耀眼的楊麗萍。

若太白沒有離開政壇，那麼昔日的風光界月便成了泡影，短暫的時光終將逝去，留下的只有遍體鱗傷；若楊麗萍沒有離開歌舞團，那麼昔日的驚豔終將歸爲平淡，刻板的舞姿終將化作平凡，留下的只是碌碌無爲——李太白和楊麗萍的成功是因爲他們選擇了合適的成功之路。 船過水無痕，萬籟俱寂，不想留下獨屬於你的繽紛，唯有選合適的成功之路，登成功之頂，笑傲此生！

中考作文 篇5

一篇初中的考場作文，大致包含幾個步驟：審題立意——選材——謀篇佈局——展現文采。其中“謀篇佈局”這一步解決的就是如何安排內容和表現所選內容的問題。安排內容主要是爲所選擇的材料構思文章的大結構和大框架，而表現內容則主要是表現學生自己對材料的理解及自我個性。我想，這是初中學生應首先明確的觀念。

安排內容就是架設文章的大框架。就一篇考場作文而言，很悲催的，學生必須遵循所給方格一個字一個字往上寫。也就是說，考場作文不允許考生真正淋漓盡致地發揮。考生的發揮必須在固定的模式之下，這些文字展現在方方正正的格子裏纔會顯得賞心悅目。而這就需要謀篇佈局的功夫。

在謀篇佈局的過程中，寫提綱是最重要的一步。寫提綱要注意兩步內容：一是確定文章主題和主要內容，二是給文章分層分段，同時確定每一段的大致內容與大概字數。這個提綱不管是真正寫在紙上還是僅在心中打成腹稿，都必須保證能在提綱中有條不紊地放進想放進入的內容。打個形象的比喻，就是必須有一個大櫃子，每個櫃子裏有不同的小格子。將每個小格填滿內容後，必須檢查一遍小格，將填得太滿的地方再分成新的小格，將填不滿的地方(也就是對文章展現來說表現力不強的地方)大筆一揮，立馬砍掉。這是安排內容需做的事。

而所謂的表現內容，說白了，就是用表現手法讓安排好的東西真正成爲自己的。俗話說，太陽底下無新鮮事。尤其對初中學生而言，其所寫的很多內容，都是大部分人經歷過的生活，平平淡淡寫下來，其實新鮮感並不多(尤其是閱卷老師還看過那麼多篇作文)。此時，就需在如何表現內容這步花點心思。因爲，一篇文章的目的(尤其當這篇文章不是科技文時)主要在於表現自己對一些一成不變的事物的獨特認識。這個認識一方面由獨特的人生經驗得到，一方面由不同的表現手法得到。我始終認爲，所謂表現手法，實際上是一種看待事物或說看待生活的方式。你是這樣來看待生活的，因此，你會這麼來寫。因爲你本身比較富於戲劇性，所以比較喜歡設置懸念，採用倒敘手法;因爲你本身情感較爲敏感與豐富，所以你比較喜歡描述細節;因爲你本身較爲成熟，看問題較爲深入，所以你喜歡批判式的語句。這些都是你的個性，即使在考場上，也不應被方格子湮沒。學生可以按照自己的判斷有意識地訓練一到兩種類似的表現手法，如託物言志，設置懸念，欲揚先抑，鏡頭式展現等等。

或者，當同學們轉變這個觀念之後，一方面，分數確實會得到提高，因爲我們的作文確實是按課程標準的要求一點點完成的;而另一方面，確實能在這些限制頗多的寫作框架中展現個人對世界的獨特認識。這個認識僅僅屬於自己，並用自己擅長的方式來表現，從而僅僅表現自己的想法。考場作文，做到這一步，纔是真正優秀的作文。

中考作文 篇6

人性是什麼，我們無從得知，但是人性又無處不在，滲透在生活的每一個角落。今天，我就來帶大家探索一下人性。

人性可以理解爲，人的本性，這是天生的，後天難以改變或者說無法改變，是刻在基因裏的。同樣，也可以理解爲人的個性，這是後天的，是根據個人生活的習性，經歷等一些方面逐漸養成的，後天還能再次改變。

前文我提到說，人性無從得知，的確，這是顯而易見的，他不向我們的外貌，身高之類的，可以一眼看個清楚，人性是看不見，摸不着的。但是，題目也提到了，叫做人性的試探，是的，人性是可以試探的。

舉個例子，比如嘛，大家常見的打遊戲，有一種遊戲是對抗類的moba，大家分出兩隊進行對抗，決出勝負，遊戲分三路，每一路都有着激烈的對抗，但又不止於此，單拿一路舉例子，雙方遇見，這是不可避免的決鬥，1v1，狹路相逢勇者勝，一番對抗下來，總有一方佔下方，此時，人性就開始體現出來了，占上方的自然想趁勝追擊，拿下對方，而佔下方的肯定不願意戀戰，以免大意送出自己，便開始邊打邊退，退到防禦塔的攻擊範圍裏，佔下風的有點有恃無恐的感覺，變得大膽起來，佔上風的也有點開始顧慮了，思考是繼續追，越塔強一波，還是就此別過，下次再戰。此時，佔下風的可以開始試探對方的人性了，通過站在防禦塔旁回程，觀看對方是否發動攻擊，攻擊，則說明對方鐵了心的想幹掉對面，不攻擊，說明防禦塔還是對他造成了一些威脅。

看似這是代表着兩種不同的選擇，而實際上，則代表着他的人性，選擇攻擊，說明，人很剛，同時對自己技術比較肯定，冒險也要幹；選擇不攻擊，說明對方有所顧慮，優柔寡斷，或者不放心自己的技術。哪一種選擇都能試探出他的人性，這樣，另一方就能依據人性選擇，去調整接下來的戰略。

人性的試探往往沒有那麼複雜，通過一些小事的選擇便能看出。這期的談論就先到這了，下期我們再深入探討。

中考作文 篇7

讓人緊張的期末考試被時光老人悄然地帶走了，迎來了已久的快樂寒假。在這個寒假裏，我們一家老少回老家，過了一個熱鬧而意義非凡的大年，我還親手放煙花了！這對於膽小的我，是個突破與的意外收穫！

在臨近元宵節的晚上，經過近千里的長途跋涉，我們終於到達了我美麗的家鄉湖南。一上，看着這裏鬱鬱蔥蔥的大樹；聞着這裏清新的空氣；聽着這裏鳥兒動聽的歌唱，疲勞的感覺頓時消失了，與深圳的繁忙相比，真感覺這是到了世外桃源呀！一下車，外公熱情地迎接我們到溫暖的屋裏，飢腸轆轆的我們，馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。

團圓飯當然少不了品元宵。元宵主要是由糯米制成的，或爲實心，或帶餡兒，陷主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之類的，人們一般把元宵放進鍋裏煮，幾分鐘後，便煮熟了，把元宵盛進鍋裏，再加點湯，哇，圓圓的元宵像是一隻只小魚，在碗裏歡快地“游來游去”，散發出誘人的香味。咬一口，真是好吃極了！元宵又叫做“湯圓”，因爲“湯圓”和團圓”字音相近，取團圓之意，象徵全家人團團圓圓，和睦幸福。元宵是在晚飯時吃的，吃了這種極具象徵意義的東西，寓意來年倖幸福福、團團圓圓。

緊接着，我們看着家家戶戶到處張燈結綵，我們也不甘示弱，準備放煙花了。走出大院的門外，來到一個大坪上，擡頭仰望，只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠，把夜晚裝扮的格外明亮燦爛！

開始放煙花了，爸爸拿出了一個“小向陽”放在空地上，點燃了引線之後，迅速地跑了回來。“砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花佔據了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣豔麗，像天邊的那麼耀眼，像高空的彩虹那麼光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連一歲多的弟弟也被着這美麗的煙花征服了，總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發呆！

這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。爸爸點燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點，就像無數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終於克服膽小的毛病，在大家的鼓勵下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間，並不停地誇我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！

弟弟看到我這麼投入，也在旁邊呆不住，鬧來鬧去的也要親自來放煙花，於是爸爸也給他點燃了一根菸花棒。他一煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看他那見牙不見眼樣子，我們都被逗樂了！你若見了這場景，肯定也會忍俊不禁的！

然後，爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來，迅速點燃了它，我緊緊地握住彩珠筒的，隨着“砰砰”的聲音，天空又出現了五顏六色的花朵，就像一把把打開又合上的彩傘，讓人看得。我們振奮地數着每一顆的“彩珠”，就像給家人與朋友們送出新年的一個個美好願望。茫茫的夜空在它的點綴下，更是美不勝收！

“噼裏啪啦，噼裏啪啦”一個個煙花相繼點燃，讓我想起了一句詩“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”是啊，煙花響起，溫暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天，新的一年在美麗的祝福聲中開始了，我祝福大家在馬年裏平平安安，心想事成，馬到功成，多寫作文，多活品，生活就像煙花一樣精彩而美麗！

中考作文 篇8

有人說：“父愛是路，母愛是燈，父母爲你照亮前方的路”；有人說；“父愛是讚許，母愛是鼓勵，父母讓你有跌倒再站起的勇氣”；有人說：“父愛是海，母愛是舟，父母給你鍛鍊自己的機會”。我認爲，父母的愛是一縷陽光，而我正在這縷陽光中奔跑！

小時候，爸爸教我騎自行車。剛開始，感覺很簡單，坐在上面有爸爸在後面扶着，一點都不怕。爸爸讓我嘗試着自己騎，我試了試，感覺不行。沒有爸爸的幫助，自己向前騎，對我來說，好像是不可能的事。我讓爸爸在後面推着我，我在前面騎。知道有爸爸在後面“保護”着我，所以，我能很放心的向前騎。慢慢的，爸爸悄悄地放手了，而我卻全然不知。回頭一看，爸爸不在，心一慌，跌倒了。腿蹭破了皮，流了血。這個時候，媽媽拿着糖果，鼓勵我，還幫我包紮傷口。經過爸爸的幫助和媽媽的鼓勵，我最終學會了騎車。

長大些後，學習有些緊張，作業也要寫到很晚。爸爸對我越來越嚴格，媽媽也變得越來越“嘮叨”

一次考試前，我一直在房間裏複習。媽媽在廚房喊着：“吃飯了，快出來吃飯。”我一心只想着要快點複習複習，再好好看看知識點便應付着回答道：“你們先吃吧，不餓”媽媽一聽我不想吃，就到我房間，想勸我吃去吃點“欣欣，知道你要複習，但是也不能餓壞了自己啊，多少出來吃點吧。”我正在背書，被她這麼一吵，思路徹底亂了。就有些心煩，把她“趕”了出去。

過了一會兒，爸爸進來了，說要和我談談，說；“媽媽也是爲你好，也是擔心你是不是？你自己好好想想……”我仔細想了想，媽媽也是擔心我餓壞了自己，擔心我的身體。想明白了，推開了我房間的門，我用餘光掃了一下廚房，沒發現媽媽，剛要去媽媽的房間，就看見媽媽在沙發上睡着了。在絲絲燈光下，我能清楚的看見媽媽那濃密而又烏黑的秀髮中藏着幾根銀絲。我的眼淚不知不覺的流了下來。我回到房間，拿了條被子，走到客廳，爲媽媽蓋上，便回到房間了。

這個世界上的所有人，都是父母給的生命。我們就像在燦爛陽光下的花朵，而我們的父母就是一直守護着我們的那縷陽光。