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【實用】一年級成長作文集合六篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的一年級成長作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】一年級成長作文集合六篇

一年級成長作文 篇1

人的生命只有一次,而成長中卻會發生許多的事情。有成功也有失敗;有困難也有順利。我那第一次走路,多麼讓媽媽開心;我那第一次騎自行車,多麼讓媽媽興奮……

七歲時,我學騎自行車。那是我自告奮勇的第一次,媽媽對我的自告奮勇很開心。當學騎自行車時,我發現也不是很難,可當我正式學習時,卻是一腳落空,從自行車上滑了下來,膝蓋劃破了,冒出了血絲,這讓媽媽很擔心。

八歲時,我學英語。預習時,我想把“桃子”這個詞讀得更熟一些,所以,我反覆讀,反覆讀,讀得我口乾舌燥。到了學校,上英語課,老師叫我們一個個站起來讀預習的單詞,到我的時候,正好到讀“桃子”這個單詞,我習慣的讀了。可當屁股剛靠到椅子時,老師就把我叫了起來,說:“Can you read agin?”我回答:“OK!”我剛讀完,老師就笑了起來,說:“你把‘桃子’讀成‘j人’啦!”接着又對同學們說:“Boys and girls,我們不能讀成‘J人’呀!”這件事讓老師哭笑不得。

以上的事情都是一些糗事,你們可不要笑話我呀!誰的成長路上沒有遇到一些令人發笑的事情呢?

一年級成長作文 篇2

每個人都會有一本自己寫的書,成長中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恆不變的主題。人每時每刻都在成長,成長中充滿了輝煌與黯淡,它們無時無刻不在考驗着我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛,我時常會翻閱這本屬於我自己的書,感受它給我帶來的親切,自豪或是愧疚。

歡樂篇

這是生命的春天。

我一年級第一次舉手發言,回答得又準確又流利,老師笑着表揚說:真棒!小學第一次捧回滿分的考卷,爸爸笑着拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵我要努力學習。第一次爲父母煮飯而沒有將飯煮糊,媽媽親了親我說:真能幹!這無數次大大小小的成功讓我覺得天是那麼藍,雲是那麼白,花兒是那麼豔,一切都是那麼美。

然而生命不可能永遠一帆風順,成與敗總是交織而來的,有人會被一時的失敗征服,而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發出來的光芒譜成了那不息的旋律。

自強篇

自強不息永遠可貴

剛剛進入初中,語文便掛起了“紅燈籠”。我哭了,窗外風雨交加如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行,一向對我疼愛有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊,常在夜晚哭醒,那段日子對我來說彷彿沒有陽光;更讓人無法忍受的是,媽媽也因爲勞累過度住進了醫院,似乎所有不幸都降臨在我頭上,我覺得命運待我太不公平,那段生命是灰色的。

爸爸察覺到我整日悶悶不樂,他並沒有多說什麼,只給了我一句話“少年壯志不言愁。”我理解了爸爸的話,也理解了爸爸的一片苦心,於是,我開始像從前一樣生活,不再沉浸於悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎變得微不足道。陽光也有黯淡的時候,但生命的花朵永遠鮮豔。

領悟篇

這是陽光與風雪之後的樂章

面對生活,面對挫折,我們更多的應是思考與領悟。

失敗之後接踵而來的將是成功,是生活讓我徹底地領悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義,在激烈的社會競爭中,我更領悟到了“落後就要捱打”。當摯友與我們分別的那一瞬間,我才真正領悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗,細細品味,你終會有所領悟的……成長是有歡樂也有痛苦的,只有不懈地努力,那編織出來的生命纔會有價值,纔會絢麗多彩。

一年級成長作文 篇3

有人說:“煩惱實在是太討厭了,但我以爲煩惱其實也挺好的,有時候煩惱可以鍛鍊我們的忍耐、恆心。最重要的就是它可以把我們成長描繪的豐富多彩。

學習中的煩惱

在我成長的記憶中,學習是我最頭疼的事了,但是我們又不得不學習,因爲學習纔是我們一生的財富,每當我沒有完成作業就開始偷玩的時候,“偵探老媽”就會用她那會放電的眼睛,把我電的半死,可有什麼辦法呢?畢竟媽媽是爲了我好,我只好灰溜溜的回去寫作業了。

朋友之間的煩惱

在和朋友交往的過程中必定會有誤會,這就是朋友之間的煩惱,就說我吧,就是一個典型的例子。

記得有一次,我的好朋友叫我和她一塊出去玩,我沒有聽見,並還跟別的同學出去了,爲此,我的好朋友還以爲我不和她好了呢,從這以後,她就不來找我玩了,就在那寫作業,後來多虧了我的同桌,是我同桌告訴了我的原因,原來是這樣,我終於明白了,後來我天天去主動地找她,我還向她解釋了一下,最後,我和她的友誼比以前還要好了。

其實,煩惱並不可怕,只要你換一個心態去想,你一定會發現;天空是那樣的藍,河水是那樣的清,人是那樣的好,請讓你的煩惱爲你的成長畫上完美的句號吧!讓你伴隨着快樂揚帆起航!

一年級成長作文 篇4

在成長的過程中,我悲嘆,因爲以前幼稚的我浪費了太多的時間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折並把它戰勝之後,我又成熟幾分。驀然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印

記得那一年,我九歲,我當時感覺騎車是件很有趣的事,因爲看到大街上來來往往騎車的人們那份悠然那份自在,使得我很想跟他們一樣,所以向媽媽提出我要學騎車。

沒想到,可怕的事情發生了,我的手剛一扶車把,腳一剛離開地面,一種恐懼感在我心頭油然而生,儘管媽媽在後面一直對我說“別害怕放心騎車我會保證你的安全”但是,我內心那種恐懼感還是佔了上峯,嚇得我不敢騎車,在嘗試了媽媽的細心教導,還有衝我發火等各種方法後,我還是戰勝不了,戰勝不了那車,戰勝不了我自己。最後,這次騎車以失敗告終。

過了一兩個月,我總結了前面騎車失敗的原因和這一兩月的辛苦練習,我好像漸漸地摸索了一些經驗。

這天,我在樓下伴着孩子們的歡聲笑語練習着,媽媽則在汽車裏看着我練,這兩個月可把媽媽氣壞了,因爲我那笨腦子,笨手笨腳。我覺得以前那方法不太起什麼作用,整天逼着我苦練,倒不如自己練的好。漸漸地,腳可以離開地十秒鐘了,二十秒鐘了,二十五秒可就在我欣喜若狂,準備再一次離地的時候,手中的車把忽然不聽使喚的晃了一下,我便從“賽道”撞上了旁邊的臺階。車倒了,人也倒了,手臂便被玫瑰花刺兒扎到了,我起來後看了看自己狼藉的衣服,推着車,哭着跑回了地下室。在跑的時候,耳邊很清晰地聽到了那些死小孩的嘲笑“哈哈,她這麼大了還不會騎車,簡直就像一個手腳不利索的老太婆,哈哈哈哈!

”媽媽生氣地把他們轟走了,回到家後,我早已成了一個淚人。媽媽溫柔的對我說了一些鼓勵的話,給了我信心。

眼看暑假就要結束了,對於一個秋葉泛黃,秋高氣爽的季節,我充滿了期待。我成功了,我成功的學會了騎車,我戰勝了自己,贏得了最後的勝利!

人生之行悠遠,人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不會磨滅的深深腳印都記錄着你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻着你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄着你的種種情感。

一年級成長作文 篇5

6歲那年,爸爸給我買了一塊活力板。那時候我不知道怎樣玩,於是就看着別人玩。原來,他們先把一隻腿放在活力板上,劃幾下,另一隻腿再放上去,看上去很容易,其實很難。

我要爸爸扶着我,等我上去的時候,慢慢地扭動屁股,扭着扭着,爸爸突然鬆開了手,我害怕極了,撲通,我跌了下來,痛得眼淚在眼圈裏打轉。練習了好幾次都沒有成功,不過每次都進步了一點點。經過幾天,還是沒有成功,我本想放棄,爸爸語重心長地告訴我失敗是成功之母。頓時,我心裏充滿了信心,繼續練習,功夫不負有心人,我終於可以在地上飛快地駕駛着我的活力板,那時,我心裏像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的`哥哥姐姐們比,但我相信,我一定會超過他們的。

通過學活力板這件事,我懂得不管做什麼事,只要有恆心,有毅力,就一定能心想事成,如願以償。

一年級成長作文 篇6

責任伴我成長陳詩柔伴着明媚的陽光,踏着整齊的步伐,坐着舒適的大巴,吸着新鮮的空氣,南京寧海中學初二年級迎來了第一次學農活動。這次學農活動的主題是“責任伴我成長”,目的是讓我們知道:作爲一個學生、一個子女、一個公民應該負起的責任。這次活動大家都收穫都很大,最能體現全班同學團結協作的活動,應該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學提着沉重的鏟子,向着“希望的果實-紅薯地進發了。

當時是中午11點鐘,火紅的太陽高高掛在天空中,把整個天空照射成金燦燦的海灘,四周的樹低着頭,寂靜的沒有一點聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯,大家都豎起耳朵,睜大眼睛,認真仔細的聽着老師的講解。 老師一聲令下,大家一齊跳入田裏,開始了尋找紅薯的任務,但紅薯在和我們捉迷藏,怎麼也聽不到。突然,有一位同學跳了起來,高舉手上的紅薯,大聲的向同學和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄,又努力鏟了好幾下,頂上的泥土綻開了裂縫,扒開鬆動的乾土地,第一個紅薯露出了頭,望着紅紅的小腦袋,像在對我說:“快把我拉出來吧”,我心裏別提多高興了!

小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土,整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了,我雙手捧住紅薯使勁的搖,越來越鬆了,最後拎起紅薯藤往上一拉,一個又圓又胖的大紅薯終於挖出來了,仔細一看,呵呵!下面還有一條小尾巴呢!我興奮地得意了好一陣,喘了好幾口粗氣,覺得身上熱乎乎的了。這時的田野裏到處一片繁忙的景象,不時傳來同學們歡樂的笑聲,大家都忙得不亦樂乎。

隨着老師一聲哨響,活動結束了,大家興高采烈地嬉笑着把各自挖的“成果”放在一起,紅薯鋪成了紅色的一大片呢! 三天的活動很快就結束了,大家非常疲憊,卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識,開闊了我們的眼界,同時培養了我們做事的耐心細心,鍛鍊了我們的意志,我們懂得了只有辛勤科學的勞動,才能體驗收穫和快樂。