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【精華】一年級作文彙編三篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的一年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】一年級作文彙編三篇

一年級作文 篇1

在一個星光璀璨的夜晚,我做了一個奇怪的夢,夢中的我坐着像《哆啦A夢》中一樣的時光機來到了一所神奇的教室,發生了一系列奇妙的事情……

這是2330年的一天的早晨,我穿着嶄新的校服,繫着鮮豔的紅領巾,揹着我的書包高高興興的`來到學校。剛進校門,我就驚呆了,啊?天哪,整個學校的地面都被綠色的植物覆蓋着,三座高大雄偉的教學樓被包裹在一片綠色之中,只要有人經過的地方,綠色的植物就會自動的鋪開一條路,待行人通過後又恢復原貌。我心想這裏到處都是綠色媽媽這下再也不用擔心我的眼疲勞了,我們學校考慮的可真周到呢!我隨着人羣往教室走去,來到教室門前,用學生證一刷,門就自動打開了。咦?教室的桌子和椅子呢?這時我身後的小朋友喊了一聲“課桌課桌快下來”,課桌就從上面穩穩的落下來了,待他拿完東西以後又喊了一聲“課桌課桌快上去”,課桌就自動的摺疊後升上去了,原來班級裏的課桌和椅子都被摺疊後自動飄浮在空中了,太神奇了,這樣我們下課的時候在教室玩耍空間就大了許多呢。我也連忙像他那樣將我的課桌和椅子呼喚下來,坐在我的位置上打量我們的教室,只見這裏的黑板是透明的,教室的牆壁同樣是保護眼睛的綠色,牆上有一個跟手機大小一樣的屏幕,屏幕上顯示的圖片剛好是我們教室牆壁的壁紙,原來這間教室的壁紙是可以通過這個屏幕更換的。黑板的左下角有一臺觸摸屏,小朋友們想看什麼書就可以在那上面操作,書架上的書就會自動的彈出來。上課了,小朋們都紛紛拿出來手機對準黑板一掃,老師的課件和小朋友們的手機就自動連接了,原來這個“手機”的功能是書啊,哪個小朋友課堂表現好,回答問題準確,老師就會自動在屏幕上點一個贊並送上一朵小紅花,攢夠20個小紅花就可以兌換獎品了,我這節課表現的還不錯,得到了老師5朵小紅花,加上以前得的,差不多可以兌換了,我得思考一下我要兌換什麼獎品……

叮零零,鬧鐘響了,我揉了揉眼,啊?原來是個夢啊,不過,我相信,只要我們現在好好學習,努力掌握科學知識,將來這一切一定都會實現的!

一年級作文 篇2

最近,我一直在讀《一百條裙子》的故事。這個故事的主人翁旺達.佩特羅斯基是一個有着一個怪名子和有着豐富的想象力的女孩,她只有一條洗的發白的藍裙子,她經常被瑪蒂埃和佩琪欺負。

其實佩琪並不是那麼殘酷,她會保護小女孩不受大孩子的欺負,會爲了一個小動物受欺負哭上個把鐘頭。瑪蒂埃是佩琪的好朋友,她看到佩琪捉弄旺達的時候,她又不敢說佩琪,因爲她只有佩琪這一個好朋友,她看到佩琪欺負別人的時候反而成了“幫兇”,因爲她如果挑了佩琪的毛病,就怕佩琪嘲笑她。所以她纔不敢說佩琪。瑪蒂埃是一個缺乏勇氣、害怕別人嘲笑的女生。

通過讀《一百條裙子》,我知道了做人要有一顆寬厚的心,我覺得(如果要想)擁有一百條裙子(就)要有美麗的心靈和豐富的想象力、創造力。

如果我們身邊再有像佩琪(那樣)的人,那麼我希望她也變成一個大方、大度、知錯就改的好孩子。如果我們身邊有像瑪蒂埃(那樣)的人,那麼我希望她變成一個仗義執言、有正義感的乖孩子。如果我們身邊有像旺達那樣的人,我希望她也變成一個像書中有着美麗的心靈和豐富的想象力、創造力的旺達。如果我們身邊再有像老斯文森(那樣)的人,那麼我希望相信老斯文森殺人的那些人,能夠知道那是個謠言,能理解他,能和他交上朋友。

一年級作文 篇3

我的表妹今年5歲了,她是一個活潑可愛而又調皮的小女孩。我愛逗她玩,也愛跟他鬥鬥嘴。每天回家我不是跟她做遊戲,就是爲了一點點小事而跟她吵架。誰都不肯讓誰,一天至少要吵個五、六次。因爲她很愛哭,所以我給她取了一個綽號叫“哭死鬼”。

每天晚上她吃完飯總是第一個走上樓,把空調和電視機打開,然後藏好遙控板。等我們走上樓的時候,房間裏早已是涼絲絲的了。我向她要空調、電視機的遙控板時,她就裝出一副若無其事的樣子說:“我根本就沒有看見,怎麼會知道呢?”

“那我們一起來找吧?”妹妹說。

我也拿她沒有辦法,只好答應跟着一起找。我翻箱搗櫃地找,可她卻在暗暗偷笑。最後,她終於忍不住笑出了聲。這時我才恍然大悟,原來都是她搞的鬼。

這個小表妹,有時真的讓我招架不住,我只能甘敗下風。