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![小學三年級作文《炮手》續編]()
幾年後，戰爭結束後，炮手便準備回鄉。在回故鄉的路上，炮手美滋滋的看着胸前幾枚閃閃發亮的勳章，那是國家獎勵他的。快進村了，他臉上的表情忽然嚴肅起來。他想：房子沒了，那裏曾經有我美好的回憶。回想以前，溫暖的`春天，每當肚子......
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![《三袋麥子》續編作文]()
土地爺爺走的時候，又給他們了一袋麥子。小豬看又有一袋麥子，可是小豬非常想吃麥子，於是就把麥子吃了一半，留下一半種下了地，可是小豬很懶，很少下地澆水，又不下地鋤草。這樣地裏的雜草長的.都比麥子還高。到了年底，小豬勉強收......
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![三個和尚續編六年級作文]()
自從寺廟被燒燬後，三個和尚不停地在推卸責任。大和尚怪二和尚；二和尚怪三和尚；三和尚怪大和尚；沒有人肯承認是自己的錯。最後，大和尚急了，說道：“跟你們兩個過的那麼多天真不知道是怎樣過來的？”說完，頭也不回的就走了。二和尚......
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![續編窮人六年級作文]()
續編窮人六年級作文1“你瞧，他們在這裏啦。”桑娜拉開了帳子。“哦，你把他們給抱回來了？”漁夫很驚奇。“是的，我看到他們很可憐，所以······一開始，我還擔心你會揍我呢！”“你做得很對，我又爲什麼要揍你呢？”就這樣，桑娜......
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![三袋麥子續編小學作文]()
小猴把自己收割的麥子送給了小夥伴們，自己只留下了那麼一小袋。望着這袋金燦燦的麥子，小猴想：多好的麥粒，要是還像去年那樣種下地，來年春天再獲得大豐收，那該多好呀！想着，便叫上小牛和小豬來到了廣闊的田野邊，看見一片黑黝黝的......
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![續寫故事三年級作文彙編八篇]()
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的續寫故事三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱......
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![三年級續寫作文]()
三年級續寫作文1在一個星期六，二福、三胖、小柱子聚集在一起討論比絕招的事。“咱們得選一個適當的時間和地點呀!”“時間在一點到三點之間，地點在——體育廣場，怎麼樣?”“好。”終於等到放到放暑假了，三個小夥伴來到約......
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![龜兔賽跑續集三年級續寫作文]()
大家讀過龜兔賽跑這個故事嗎?想知道續集嗎?嘿嘿，我這就來告訴你。許多年過去了，龜兔賽跑中兔子的孫子不服氣!要找烏龜的孫子再次比賽跑步。烏龜說：“好!不過這次比賽跑步場地由我來定!兔子點頭答應，到了比賽那天，烏龜和兔......
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![續寫故事三年級作文彙編九篇]()
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家......
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![續編《窮人》六年級作文]()
續編《窮人》六年級作文1漁夫用手撫摸着兩個孩子的腦袋，哀聲嘆氣地說：“西蒙呀，你怎麼忍心拋下孩子一個人走了，待他們長大了我如何向他們訴說呢？你好狠心呀！”兩個孩子好像聽懂了漁夫的話，哇哇哭起來。時間一天天過去了，自從......
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![《窮人》續編六年級作文]()
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的《窮人》......
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![《蜘蛛開店》續編三年級作文]()
蜘蛛吃了三次虧，懊喪地坐在網上，自言自語地說：“原來開店也不是一件容易的事啊！”正巧，一隻小白兔看見了蜘蛛，問道：“蜘蛛呀，我看你這樣愁眉苦臉的，到底是怎麼回事啊？”蜘蛛嘆了一口氣，把開店的經過一五一十地告訴了小白兔。小白......
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![續寫故事三年級作文彙編7篇]()
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。......
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![《人鴉》續編作文]()
瑞夏德又變回自己了，可是沒兩天，新的麻煩又出來了。這天，瑞夏德一放學，又碰到了剛開始跟他交換角色的越境飛行者朗多爾夫，它正站在瑞夏德家旁邊的老榛子樹上不停地張望，好像在等人一樣。當瑞夏德走到這棵老榛子樹下，朗多爾夫......
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![續寫故事三年級作文彙編六篇]()
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的續寫故事三年級作文6篇，希望能夠幫......
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![《小木偶》續編三年級續寫改寫擴寫作文800字]()
木偶自從有了所有表情之後，日子過得輕鬆多了，它不僅奪回了自己的包，還自己在森林裏造了一間小房子給自己住。一次，小木偶上街買東西，上次搶包沒成功的小紅狐早就想再戲弄一下小木偶了。今天又看到小木偶鼓鼓的口袋，更是忍不......
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![《小木偶》續編三年級續寫改寫擴寫作文800字示例]()
木偶自從有了所有表情之後，日子過得輕鬆多了，它不僅奪回了自己的包，還自己在森林裏造了一間小房子給自己住。一次，小木偶上街買東西，上次搶包沒成功的小紅狐早就想再戲弄一下小木偶了。今天又看到小木偶鼓鼓的口袋，更是忍不......
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![續寫故事三年級作文彙編10篇]()
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的續寫故事三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。續......
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![《蜘蛛開店》續編三年級作文示例]()
蜘蛛吃了三次虧，懊喪地坐在網上，自言自語地說：“原來開店也不是一件容易的事啊！”正巧，一隻小白兔看見了蜘蛛，問道：“蜘蛛呀，我看你這樣愁眉苦臉的`，到底是怎麼回事啊？”蜘蛛嘆了一口氣，把開店的經過一五一十地告訴了小白兔。小......
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![《聰明的公雞》續編三年級作文]()
一天，公雞出來玩耍，正好又被那隻狐狸看見了。狐狸靜靜地在一旁等待時機。公雞玩耍夠了，正當它要走的時候，突然發現了狐狸。頓時公雞緊張起來了，但很快它又鎮靜下來。當狐狸伸出了那邪惡的爪子準備突然襲擊時，公雞說：“狐狸，你......
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![續寫故事三年級作文彙編6篇]()
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的續寫故事三年級作文6篇，僅供......
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![續寫故事三年級作文彙編五篇]()
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的續寫故事三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。......
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![續寫故事三年級作文彙編8篇]()
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的續寫故事三年級作文8篇，僅供參考，大家一......
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![三個和尚續編六年級作文示例]()
自從寺廟被燒燬後，三個和尚不停地在推卸責任。大和尚怪二和尚；二和尚怪三和尚；三和尚怪大和尚；沒有人肯承認是自己的錯。最後，大和尚急了，說道：“跟你們兩個過的那麼多天真不知道是怎樣過來的？”說完，頭也不回的就走了。二和尚......
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![續寫故事三年級作文彙編5篇]()
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的續寫故事三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。續......
